大學逃課檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的大學逃課檢討書，希望能夠幫助到大家。
大學逃課檢討書1
敬愛的輔導員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，輔導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的.痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
輔導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
大學逃課檢討書2
尊敬的導員：
您好！
早在我踏進校門，學院領導就一再強調(diào)，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1.向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的`行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話，我要真誠的對你說一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學逃課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉今天我又逃課了，還被您抓個正著……的確挺丟臉的，都已經(jīng)是上大學的人了，還因為逃課被老師您給抓個正著……對不起您，也對不起我自己。大學生就應該有大學生的紀律，上課這是最最起碼的紀律，而我卻不當回事，準備把上課時間花在別的事情上，殊不知這樣蹉跎四年，我就很可能帶著失敗而畢業(yè)了。
老師，我錯了。其實我逃課真不是如您以為的那樣回寢室打游戲，真不是這樣的。您是在我回寢室的路上把我逮住了，要是您再晚一點，到了我的寢室把我逮住，那就一切都可以真相大白了。我只是不想去上學校的課，其實我回寢室了都會繼續(xù)學習，學我想學的東西而已。當然，哪怕是我在寢室學習，那也還是不遵守學校的.紀律，對您在班上規(guī)定的事情都明知故犯，是我的錯，老師，我愿意接受您的懲罰，直到您認為代價足夠了。
雖然逃課這件事已經(jīng)向您說明了，可我那顆想要逃課去學自己想學的東西，去做自己想做的事情的心卻還是懸而未決的掛著。老師，我來了學校才知道我選的專業(yè)和我理想中的專業(yè)差距如此之大，我擔心我大學四年學的不足以我去做自己喜歡做的事情，于是我就在寢室里按自己的方式在惡補知識。的確，我知道這樣做，您肯定會覺得風險太大，要是自己沒有學出來，還耽誤了學校正常課程的學習，最后不僅成不了才，連畢業(yè)證都拿不到，成人都成為一個問題。老師我是真的不喜歡聽學校課堂的那些知識，那些是我高中前就已經(jīng)了解過了的知識，并且我對這個方向的專業(yè)知識一點點興趣也沒有，更不用提朝那方面去深造自己了。我希望能夠就此跟老師好好聊一聊，不然我真的會成為您眼中的問題學生，也真的很有可能最后連畢業(yè)證都拿不到。
可以嗎？老師，找個機會同您好好聊一聊我對我的專業(yè)的認識，看看我對自己的認識和對專業(yè)的認識足不足以讓我不去聽學校的課而去自學，看看我是不是可以帶著自己想學的書去教室自學而不逃老師的課，老師，我需要您在這方面的幫助，急切地需要您的幫助！希望您能夠了解學生的心情。
至于逃課的處罰，我一定會聽從老師您的安排，保證不讓您認為我態(tài)度不好或者是不值得您為之付出時間去認真交談的！我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學逃課檢討書4
這兩天的狀態(tài)非常非常不好，今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學，來了又不好好學習，怎么對得起我們的家人呢。
從小我都以不讓爸媽失望為自己的學習動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的`孩子拿了學校的獎學金，而我面對爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學習，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課�，F(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對自己負責，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。
大學逃課檢討書5
最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課�？墒墙裉煜挛缥疫�是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐�？墒俏叶煎e過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的'同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：XX
大學逃課檢討書6
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的'家人。進大學的以后，什么都
覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己
的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月
大學逃課檢討書7
尊敬的輔導員：
您好！
很抱歉在今天的高數(shù)課上，我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程，課間休息的時候就回到了宿舍里，而逃掉了下半節(jié)課程的學習。對于我自己有這樣的行為，我為自己感到羞愧，一時的貪玩，一時的沖動，造成了現(xiàn)在這樣的結果，不僅被高數(shù)老師點名批評，還要為此寫這一份檢討書，真是得不償失。
高數(shù)課是在下午上的，下午一點半到三點十分，上45分鐘的課程，然后休息10分鐘，我就是趁著這10分種的休息時間，溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學里一門很重要的課程，尤其是對我們專業(yè)來說，非常的重要，如果沒有學好高數(shù)的話，對之后專業(yè)課的學習，也會有困難，這一點我是知道的。但即便是知道，實際讓我去做的時候，我卻還是選擇了偷懶，高數(shù)復雜而又難懂，往往漏聽了一小點知識，就跟后面老師講的內(nèi)容斷章了，完全聽不懂，如同天書，為此同學們也沒少抱怨，逃課的事情也時有發(fā)生，只是逃課的人不多，老師也不想多管，點名沒來的話直接扣平時分就行了。
今天下午的高數(shù)課，本就是最容易讓人犯困的時間上課，同學們很多都懶洋洋的`，我聽課的時候也是，心不在焉，特別的困，幾次都快要睡著了。等到下課的時候，有些同學就直接回宿舍了，因為在第一節(jié)課上課的時候就點完名了。看著他們回去了，我也心癢癢的，于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課，也沒想到，第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。
我回到宿舍還沒有5分鐘，我室友就告訴我，老師查人了，我震驚于老師為什么會突然查人，但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學，然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊伍越來越壯大，從一開始的幾個人，到十幾個人，再到二十幾個人。我心道，糟糕了，回到教室一看，人數(shù)只有一半，怪不得老師會發(fā)現(xiàn)的這么快，這次逃課的人數(shù)足足有三十多個人，我們這回來的都只有二十多個，好在我們只用寫檢討，而那剩下幾個沒來的同學，直接掛科了……
我不該抱著僥幸的心理去逃課，也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識，自我學習進步的地方，我卻對自己疏于管教，沒有嚴格要求自己，我認錯。在之后，我會認真的去學習我們專業(yè)里的各個課程，不會再逃課了。并且這個高數(shù)課，我也會認認真真的去學，去聽。
檢討人：
20xx年x月x日
大學逃課檢討書8
敬愛的老師：
您好！
對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責任的表現(xiàn)，作為一名學生，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧為大學生，我對于自己的行為感到不恥。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的`是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成，我說再多也無法更改這個事實，我以后一定會努力改正，爭取成為一名好學生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的`“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學逃課檢討書10
敬愛的輔導員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的`不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
輔導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了，我保證我再也不犯了!
會用以后學習生活中的事向您保證，您會看到一個全新的我!我一定再也不會犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
大學逃課檢討書11
敬愛的x導員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的'真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實!
我會在以后的日子里向您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年12月1日
大學逃課檢討書12
敬愛的x導員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的`課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
檢討人：XX
大學逃課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我這次又沒有來上課，也是被老師抓到了幾次了，我這樣經(jīng)常逃課的行為是恨不可行的，我在這里要為我的行為做檢討，同時我也在這里保證，今后再也不逃課了，老師，我真的已經(jīng)意識到我的錯誤行為了，也明白這樣逃課對我自己來說，是很不負責的，也是浪費了我自己的學習時間。
大學的課程本來就不是特別的多，如果我再逃課，其實都沒怎么上課，很多時間都浪費在娛樂上面，其實這樣的話，我的大學也就是白上了，之前那么辛苦的學習，為了考上大學可以說每天都是特別辛苦的學習，而今有了在大學學習的一個機會，可是我卻不懂得去珍惜，況且老師講的課也是非常的重要的，是我們專業(yè)的`必修課，更是不能逃課不來上。我還不是一次沒來上課，而是多次了，老師其實之前也說過我，可是我卻沒有放在心上，而今想想，的確是很不應該這樣，老師說我，其實也是為了我好，我也是知道，有些老師其實也不點名，看起來是對我們挺好的，但是其實我們?nèi)绻蛔杂X的話，真的是浪費了課堂的時間的。
大學的自由其實更多的應該是我們選擇的自由而不是我們不學習的自由，如果不學習，其實以后真的找工作，自由真的沒有那么的多，沒有學到知識其實最后害的還是我們自己，我更是不能為了追求娛樂的自由而把課堂給忘了，給落下來，那樣的話也是很對自己不好的，我要重視起來，今后必須要來上課，同時也是要自己克制住誘惑，不再那么貪玩了，得為了學習而去多點付出，為了以后能在選擇職業(yè)的時候更多自己的選擇而在大學里面去認真的積累知識，提升自己的能力。
老師，我現(xiàn)在知道我不能再這樣下去了，不會像之前那樣您說了我，我還是不聽，我保證今后一定會來上課的，而且盡量早到，坐到前面來，這樣就能更好的聽老師講課的，我必須得對自己的學習去負責，而不是只顧著玩游戲，或者做其他與學習沒有關系的事情，那樣的話，也是對老師的辛勤教育很對不住。大學的時間其實也不是很多，回想起來，高中的三年其實也是一下子就過去了，而今的大學同樣如此，如果我不去學點東西，其實也過得很快，可能我自己都沒感覺，就要畢業(yè)了，那時候再來后悔可就是遲了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學逃課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
此次因為我在學校中的任性行為擾亂了課堂紀律，甚至還給您帶來了許多的麻煩，真的十分的抱歉！作為一名大學生！但我卻忘記了自己作為一名大學生的職責目標！不僅不在學習的上投入自己的熱情和奮斗，甚至還主動的逃課！浪費自己寶貴的學習機會，甚至還影響其他同學的學習！給任課老師帶來了十分不好的印象……對于這些問題，我都感到十分的慚愧和后悔！
如今，在您的批評和教導后，我通過自我反省的方式認識了自己的錯誤，并寫下了這份檢討，還望您能批閱。
通過反思，我開始意識到自己的行動是多么糟糕的想法。作為大學生，我們不去想怎么樣珍惜時間去提高自己的能力，反而在重要的課堂上懈怠自己！這是我在思想認識上的嚴重問題！因為我沒有重視自己的責任，忘記了自己的.目標所導致的！
其次，作為xx班的一員，我也認識到自己這樣的行為，給班級帶來了怎樣的影響！作為班級的一員，我們的錯誤行為影響的不僅僅是自己一個人，更是整個班級的榮譽！我們?nèi)嘁黄鸾ㄔO起來的班級，一起努力在學習、活動中取得了現(xiàn)在xx班的榮譽，但卻因為我的行為，給班級的榮譽抹上了一層陰影，對此，我感到很對不起大家！
此次，經(jīng)過老師的教導后，我對自己的情況也有了深刻的認識。作為一名大學生，我究竟該怎么去面對自己的學習。我在這里對自己的問題進行了反思和檢討。
首這次的問題首先是我的目標問題！作為大學生，我們上大學的目的是什么呢？如果僅僅只是為了實現(xiàn)理想考上大學，那么我的目標早已經(jīng)實現(xiàn)了！但我并不希望這樣。我來到大學的目的，是為了能學習知識，學習經(jīng)驗！讓自己能在今后走向社會的時候，掌握充足的能力，在社會中創(chuàng)造自己的價值和財富，回報父母！
但如今我的表現(xiàn)，不僅沒能做到這點，反而浪費了父母的心血，影響了其他同學的努力！對此，我真的感到十分的慚愧和抱歉！因為我的不重視，不僅耽誤了自己，耽誤了班級，更是讓父母為我付出的努力白費！這是絕不應該的事情！
重新認識了自己的問題，我的內(nèi)心也漸漸清楚了自己過去道路的錯誤！我會從現(xiàn)在開始，積極努力的改變自己！再不會讓自己走入這樣的錯誤中！請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學逃課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
由于我的好玩，周二早上的當代世界政治與當代歷史課我沒有去上，也沒有請假�，F(xiàn)在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進大學校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了當代世界政治與經(jīng)濟這門課。當代世界政治與經(jīng)濟作為一門政治課，同我們的社會生活有密切聯(lián)系，現(xiàn)實社會的任何人直接或間接都離不開政治。學習政治常識，有助于我們樹立堅定正確的政治方向，有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會，在復雜多變的國際政治關系戶中明辨是非、立場堅定、態(tài)度端正。而學習當代世界政治與經(jīng)濟，有利于我們正確認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立共產(chǎn)主義的世界觀，認清人類社會發(fā)展的必然趨勢，為研究當代資本主義經(jīng)濟的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器，為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎。
而我因為睡懶覺，沒有去上課。其實，睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動，有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時間太長，恢復活動的功能就會相應變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學習和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題，我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、事先不請假而曠課，屬于不守時不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質(zhì)。
《史記留侯世家》有段記上老人授書張良的故事：老人與張良約定橋上相會，第一次以天剛亮為期，張良如期去了，但老人先到，責怪張良去晚了;第二天老人只說過五天后再早一點來，那天，頭遍雞叫，張良就去了，老人又先到，又怪張良來晚了;第三次老人又說要張良過五天后更早一點來，這一次張良午夜之前便趕去了，老人才算滿意，送了他幾卷兵書，為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云：人無信不立，不講信譽，人的形象就立不起來，事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實生活中又何嘗不是如此呢?按時到會、按時集合、按時出發(fā)、按期還錢、說話算數(shù)等等。就覺得看一個人能否恪守信譽，不妨先看他是否守時，不守時就是不守禮，不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂，還侈談什么守信?守信重要，守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件，一步復一步，一日復一日扎扎實實走下去，做下去，信從守時起，誠自涵養(yǎng)來，這樣一定會成為人們心中認同的、可以信賴的人。
2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的，可是當她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時，她會很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中，有天、地、君、親、師和一日為師，終身為父的說法;在現(xiàn)代，有人類靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。
在人一生的成長中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎仍然是在學校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。
尊重老師就是對自己負責，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心認識到教師職業(yè)的神圣偉大，認識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實際行動。其實，給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學們中間造成了不良的影響，影響班級紀律。紀律是一種行為準則，它存在于社會生活的各種方面，規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動，它規(guī)定人們應該做什么，不應該做什么。在社會生活中，紀律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應遵照執(zhí)行。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。
真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一個學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。在人類社會中，人們的自由都是受一定的約束的自由。否則，你的自由就會妨礙他人的自由。 遵守紀律要做到持之以恒，時時處處嚴格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的.不好的習慣。
4、我平時的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。黎明即起，灑掃庭院，勤儉治國，勤儉持家，勤能補拙，業(yè)精于勤而荒于嬉，書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書勤政二字，褒揚人物莫不先言勤勞。愚公移山，精衛(wèi)填海，感人肺腑，動人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會按時起床，提前五到十分鐘進入教室，等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后大學生活里更嚴格地要求自己，決定從今后開始，做到一下幾點：
1、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
2、堅決不逃課，按時到教室。
3、認真聽課，積極思考，不開小差。
4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績來彌補我的過錯。
5、認真完成作業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為一名逃課的學生，我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
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