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中學(xué)生打架檢討書

時間:2024-08-08 06:49:10 檢討書 我要投稿

中學(xué)生打架檢討書(合集15篇)

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生打架檢討書(合集15篇)

中學(xué)生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今日我懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書,仔細想了想,我不應(yīng)該為了一點點小事和xx同學(xué)打架,鬧得大家不愉快,也同時觸犯了校紀(jì)校規(guī),不僅在身體上遭受到了疼痛,在心里上被老師訓(xùn)話同樣是不好受,不過呢這都是我自己咎由自取的結(jié)果,做事不想后果,一昧的蠻干所造成的結(jié)果,對此我深深的檢討自己,同時也向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯誤行為,希望老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒一次我這愚蠢的行為,同時也帶著萬分的歉意向xx同學(xué)進行道歉,希望xx同學(xué)可以接受我的道歉,握手言和,此后做一個好朋友。

  我和xx同學(xué)是因為一件非常小的事情造成這次的打架事件,事情發(fā)生在昨天的第三節(jié)課下課的時間段,因為是高中,所以我們班的人數(shù)還是比較多的,所以教室桌子與桌子之間的間隔是非常的小的,剛好可以允許一個人的通過,而我們高中都喜歡將課本放置在桌面上為了方面上課的時候?qū)〕鰜,就在在下課的時候在教室里面打鬧xx同學(xué)和xx同學(xué),將我桌面上的書全部不小心的撞到在地,我當(dāng)時非常的生氣,沖著xx同學(xué)大聲吼叫,讓他撿起來,可能是因為我當(dāng)時行為觸及xx同學(xué)的面子,讓xx同學(xué)誓死不從,于是我們發(fā)生了口角,事情逐漸升級之后,我頭腦一熱率先動起手來,將xx同學(xué)打倒在地,這時老師您聞風(fēng)趕來,在案發(fā)現(xiàn)場地帶直接將我和xx同學(xué)當(dāng)場抓獲,將我們帶進了辦公室訓(xùn)話。

  放學(xué)回家后,我一個人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情,回想起今天從開頭到結(jié)尾,所發(fā)生的所有事情經(jīng)過,反思總結(jié)自己的錯誤行為,我認(rèn)為自己的錯誤行為有:

  一、如果我能夠多一點寬容之心,去原諒xx同學(xué)自己撿書或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學(xué)說,今天的事情就可能不會發(fā)生。

  二、我脾氣太過于暴躁,沒有做到很好的換位思考,如果我是xx同學(xué),被別人這么吼叫,礙于面子我同樣會誓死不從,從而導(dǎo)致事情的.惡化。

  三、做事過于沖動,現(xiàn)在的學(xué)校和社會,不僅將打架寫進校規(guī)里面,更是將打架寫進了法律之中,靠武力解決問題,是沒腦子的行為,還好這次的事情不是鬧的很大,被老師及時發(fā)現(xiàn),所負(fù)擔(dān)的責(zé)任并不是很多。

  一夜無話,第二天上課之前的時候,我已經(jīng)虔誠的向xx同學(xué)進行道歉了,希望xx同學(xué)能夠不計較我這次錯誤的行為,在之后的日子中同時我也向老師保證,無論發(fā)生事情的大小,我都會保持冷靜之心,不會靠著打架去解決這些事情。

  此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴(yán)重,在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點,我的性格容易暴躁,作為一名學(xué)生我覺得這不是很好,我知道自己這樣會跟同學(xué)發(fā)生沖突,今天我就跟同學(xué)打了架,現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé),本來這不是一兩句話能夠說清的,但是我還是要承認(rèn)錯誤,看您屢次在班會上說過這一點,打架的情節(jié)嚴(yán)重,作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì),學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情,這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責(zé),跟xxx同學(xué)傷了感情,我不想這樣子,再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際,作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。

  打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已,我也想著能夠彌補些什么,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,跟xxx同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾,再有就是工我這種影響也不好,我不愿意看到這樣的`事情發(fā)生,非常的不好,仙子的我已經(jīng)知道怎么面對您了,在開學(xué)之初讓你這么操心,往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情,現(xiàn)在我非常的抱歉,我也會好好地改變的,我知道只有自己做好了才能帶好頭,把班級的氣氛搞好,這件事情非常的不好,我跟同班同學(xué)打架實在是讓人為難了,我真的感受到了這種壓力,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。

  其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當(dāng)時xxx同學(xué)就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,xxxx同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當(dāng)真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復(fù)雜,于是在xxxx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了,當(dāng)時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當(dāng)時xxx同學(xué)是在跟我開玩笑。

  通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正,在性格方面也不能這么急躁,其實很多時候一些事情是可以避免的,今天打架這件事情,本來就不是一定會發(fā)生,就是我這種性格導(dǎo)致的,我一定會好好地檢討自己的。

此致

敬禮!

  姓名:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的.學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  花自飄零水自流,一次自習(xí),打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

  經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的'人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

中學(xué)生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫,距離事發(fā)這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現(xiàn)在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

  在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現(xiàn)的不好影響,已經(jīng)是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學(xué)生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責(zé)任,現(xiàn)在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。

  其實我與xxx之間出現(xiàn)的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的`地方,更是在老師批評里找到了自己應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)在的我已經(jīng)是開始對自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋更好的我擺放在老師的面前。

  我知道老師在知曉我與同學(xué)進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認(rèn)真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)淼暮蠊,并且我愿意就我的錯誤習(xí)慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學(xué)校對我們的規(guī)定來行事,堅決不會再違背任何的一條規(guī)則。

  由于我這次打架行為給xxx同學(xué)形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學(xué)校造成的影響,就希望學(xué)?梢越o我一個較為嚴(yán)厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個警醒,這樣才不會再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件,以后的我要學(xué)會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的'校園氛圍造成不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體的沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:

  1、紀(jì)律意識不強。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

中學(xué)生打架檢討書7

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和__發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把__打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學(xué)校的`時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的__同學(xué)說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和__同學(xué)重新做朋友。

檢討人:___

  20_年__月__日

中學(xué)生打架檢討書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好。xx年x月xx日晚,自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的'成長。

  迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。

  實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,因團結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。

  真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí),給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的`沒有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現(xiàn)在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。

  事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準(zhǔn)備打一場球賽,打球的時候我們也經(jīng)常會有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天xx同學(xué)參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當(dāng)然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來以為沒什么事情,因為很正常,xx同學(xué)似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。

  比賽到了一半,隊友把球傳給了我,xx同學(xué)本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當(dāng)時沒想什么我在踢球的時候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時同學(xué)們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為xx同學(xué)是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學(xué)看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

  這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調(diào)解,我再也不打架了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

中學(xué)生打架檢討書10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的'背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進友誼,他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

  第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課!

  下課后,只不過自制力較弱致使打架。

中學(xué)生打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應(yīng)該打架,這個矛盾其實本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實這樣也是很影響同學(xué)間的團結(jié),別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時其實我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語氣是嚴(yán)厲的',但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  同學(xué)之間本來應(yīng)該是團結(jié)而友善的,可是我卻沒有重視這份友誼,反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架,抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響,我在這里也是反省中,知道自己的問題很嚴(yán)重,也是要去改變,同時也是做好檢討。

  此次打架,其實也是我自己沒有考慮太多,而且太過于自私了,矛盾其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解,反而還打架了,也是自己沖動了,當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個,不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼,同時自己也是受到了懲罰,要向同學(xué)道歉,并且我也是在老師讓我反省的這段時間里,知道自己其實考慮問題,都是從自己去出發(fā),沒有去想過別人是怎么想,也是沒有去考慮過他人,其實同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的,但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的,但我卻沒有那樣的去思考,只去想著自己,很自私,也是沒有一個擔(dān)當(dāng)。自己其實也是已經(jīng)長大了,不再是小孩子,很多的.事情都是會有自己的思考而不是應(yīng)該沖動的。

  很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂,之前是學(xué)習(xí),現(xiàn)在又是和同學(xué)打架,可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面,反而用這些方式來浪費了很多的時間和可以去學(xué)習(xí)的機會,我也是沒有珍惜,此次反省的過程中,我也是想了很多,不但是打架的問題,還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài),的確都是不夠好的,讓老師操心,讓父母擔(dān)憂,我也是認(rèn)識到,自己沒有好好的為自己的未來而考慮,這樣的結(jié)果不是我想要的,我也是得去作出改變才行的,而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂,讓自己也是沒有收獲的事情,而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼,其實我們能在一個學(xué)校來讀書,就不容易,更是要珍惜這份同學(xué)之誼。

  老師,問題我已經(jīng)意識到,通過反省,也是知道自己要去作出改變,以后有什么事情都是要商量著去解決,不能沖動,同時也是要為了自己而著想,做一些該做的事情,認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí),而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情,同時再次的和同學(xué)道歉,打架是非常的不對,我也是不會再沖動,遇到事情必須要冷靜,要多思考才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書13

  您好!

  為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養(yǎng)育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對不起學(xué)校給我提供的這個學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來學(xué)習(xí)的而不是來打架的,我為此深深的感到內(nèi)疚,因為我給同學(xué)們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學(xué)知曉,而不是因為我的《我的.市長爸爸》作文獲獎受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

  我這次雖然是因為打架,但是我不后悔,因為我良心上過得去。我并不是因為什么江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學(xué),經(jīng)過學(xué)校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學(xué),他當(dāng)時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發(fā)抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑,剛回頭,就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當(dāng)然不會給,但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學(xué)讓他等會趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學(xué)放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕,沒一會我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。

  事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué),讓他不用被社會流氓欺負(fù)?赡芪业姆绞讲惶,但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書14

尊敬的老師:

  我是xxxxxx班的同學(xué)xxxxxx。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

  因為今天是我們在xxxxxx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxxxxx,xxxxxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個氣,xxxxxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……

  就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是因為我真的.挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀(jì)律。

  請老師讓我用實際行動和時間來我所保證的一切吧!

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,造成了極其惡劣的影響。不管是對于什么階段的學(xué)生來說在任何時候打架都是一種不對的行為,在我們這個年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績提高,去學(xué)習(xí)更多的東西來充實自己,而不是做出打架這種危險的行為,如果在打架的過程中造成了什么損傷,那都是我無法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會讓我們之間的同學(xué)之情變差,要知道的是初中三年我們都將要生活在一起,又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過來真的是感到無比的后悔,可惜我醒悟的太晚了錯誤都是已經(jīng)發(fā)生了的,我愿意接受老師您給我的任何處罰,這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多,畢竟這次的打架事件也是因我而起的,如果我沒有一時沖動也就不會發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個初中學(xué)生是不算合格的,一個合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會做出影響自己學(xué)習(xí)的事情,然而我卻是沒有這個覺悟,在一時糊涂下就沖動的做出了這樣的事情,給班級和學(xué)校都帶來了不好的影響。

  我在事情發(fā)生之后也進行了深深的反思,也明白了自己的錯誤,特別是經(jīng)過老師您的`教育之后更是感到十分的后悔,想要找個地縫鉆進去,畢竟我這么大的一個人卻還是這么的幼稚,想要用武力來解決這些事情的想法就是錯誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的,我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進一步的反省自己的錯誤,好讓我牢記自己的哪些錯誤,也讓我自己找到自己的那些缺點,在以后遇到相同的事情的時候能夠理智的做出決定,而不是又在一時沖動之下就犯下錯誤,影響自己的決定。現(xiàn)在回顧一下當(dāng)時的場景,其實也并不是什么嚴(yán)重的問題,僅僅是因為那位同學(xué)不小心踩了我一腳,但可能也不是故意的,自己也沒有發(fā)現(xiàn),但我卻是看得很重,想要那位同學(xué)道歉,但是那位同學(xué)或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉,而我覺得自己面子上掛不住了,所以做出了這樣沖動的行為,給那位同學(xué)帶來了傷害,也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過去的自己所犯下的錯誤有多么的幼稚可笑,也希望老師您能夠原諒我,我下次一定不會在這樣了的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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