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八年級上冊政治教學總結(jié)

時間:2024-08-18 02:29:36 教學總結(jié) 我要投稿
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八年級上冊政治教學總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的八年級上冊政治教學總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級上冊政治教學總結(jié)

八年級上冊政治教學總結(jié)1

  本學期,我擔任八年級兩個班班的政治學科教學任務(wù)。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:一、主要工作和成績

  作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------

  師德。

  作為教初一政治課的`老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。二、經(jīng)驗和體會:

  1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

  2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算:

  1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

桂花鄉(xiāng)初級中學

  二O一二年一月五日

八年級上冊政治教學總結(jié)2

  本學期我擔任八年級兩個班的政治教學工作。由于剛畢業(yè)進入學校教書,我教學經(jīng)驗尚淺.因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向本校有經(jīng)驗的老師學習,經(jīng)過一個學期的努力,我在教學方面取得一定的進步。以下是我在本學期的教學情況總結(jié):

  一、教學目的和任務(wù)

  思想政治課不僅是讓學生學習相關(guān)的法律知識,更是要教會學生在日常生活中如何與他人相處,在教會學生知識的同時也讓他學會做人。

  本期完成第一課到第十課共10課的教學教育任務(wù),總授課時200課時,其他活動、復(fù)習、檢測機動,期末統(tǒng)考成績八年(1)班平均60.15分,八年(3)班平均67.85分。

  二、教材分析

  教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學生,時代性強,強調(diào)學生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利于調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。

  三、教學措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作

  深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學校門的我,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真學習教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

 。ǘ┚慕M織課堂教學,提高教學質(zhì)量

  上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分

  明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

 。ㄈ┘訌娬n后輔導(dǎo),提高教學質(zhì)量

  課后輔導(dǎo)是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的.去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

八年級上冊政治教學總結(jié)3

  這學期,本人擔任八年級5~6班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應(yīng)新時期教學工作的要求,從各方面能嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟的開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學做如下總結(jié):

  一、 深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

  備好課是上好課的前提和保障。我在課前做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生的積極性、主動性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氛圍活躍,教學效果良好。

  二、 精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  上好課是提高教學質(zhì)量的'有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學的容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講的盡量少些,學生活動盡量多些。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生學習生活中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。

  三、 加強課后輔導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

  課后輔導(dǎo)使課堂教學的補充和鞏固。因此本人根據(jù)中學生愛動、好玩、缺乏自控能力的特點,通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹對到學生學習指導(dǎo)中去。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,從而讓學生感覺你和他是平等的,那么他就會很好的接受你的觀點,從而改變自己的觀點,改變自己的行為。我們就能真正達到思想教育的目的。

  總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期我在教育教學中還沒有達到良好的成績,需要下學期再接再厲。在今后的教學中我會更加努力的,爭取達到優(yōu)異的成績!我相信有耕耘總會有收獲!

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