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贊揚(yáng)班主任的名言

時間:2024-10-12 11:58:11 名言 我要投稿
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贊揚(yáng)班主任的名言

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贊揚(yáng)班主任的名言

  1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  2、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  3、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  4、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學(xué)到了東西!獝勰

  5、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡自芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  6、桃禮不言,下自成蹊。

  7、身為世范,為人師表。

  8、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃?/p>

  9、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  10、教師要融于師生相互理解中。

  11、學(xué)高為師,身正為范。

  12、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界人適應(yīng)社會生活;因為社會生活是人特殊工作,所以它也必須符合人自然活動表現(xiàn)。——蒙臺梭利

  13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啤だ钌屉[《無題》

  14、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》

  15、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

  16、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  17、蹇蹇三事,師師百僚。

  18、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  19、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  20、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  21、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  22、如果沒有您思想的滋潤,怎么會zhidao綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  23、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  24、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  25、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  26、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  27、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  28、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  29、教師應(yīng)該善于挖掘孩子潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)多方面能力。

  30、圣人無常師!n愈

  31、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子!永锓蛉

  32、教師是人類靈魂工程師!勾罅

  33、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯百基

  34、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅

  35、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  36、和藹可親態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)注腳。

  37、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  38、教師春風(fēng),日日沐我心。

  39、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  40、能得到家長和孩子尊敬和喜愛,這是教師價值所在。

  41、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》

  42、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!獨W陽修

  43、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!濉徸哉洹兑液ルs詩》

  44、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  45、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——清·鄭燮

  46、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  47、舉世不師,故道益離!谠

  48、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  49、太陽底下最光輝的職業(yè)。

  50、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  51、圣明教師給予學(xué)生不是現(xiàn)成知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u工作,教他們建筑。

  52、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  53、在教育百花園中,百花吐艷離不開園丁愛奉獻(xiàn);在金秋碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心澆灌。

  54、園丁,崇高稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  55、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  56、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  57、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  58、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  59、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  60、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  61、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!疤K聯(lián)·捷爾任斯基

  62、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  63、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出所有熱和光!您品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停燃燒!

  64、仰之彌高,鉆之彌堅。

  65、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  66、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  67、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  68、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  69、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  70、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的度導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  71、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  72、自聞穎師彈,起坐在一旁。

  73、教師與畫家不同是他要創(chuàng)造真善美活人。

  74、我敢說我們?nèi)粘K娙酥校麄冎曰蚝没驂,或有用或無用,十分之九都是他們教育所決定。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故!蹇

  75、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  76、十年樹木,百年樹人。

  77、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問興趣,而且在這種興趣充分增長起來時候,教他以研究學(xué)問方法。

  78、教師最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

  79、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  80、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國明天;您教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國四面八方。

  81、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  82、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  83、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  84、辛勤的園丁,母愛的化身。

  85、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z·子罕》

  86、您崗位永不調(diào)換,您足跡卻遍布四方;您兩鬢會有一天斑白,您青春卻百年不衰。

  87、感人肺腑談話,能醫(yī)治孩子心靈創(chuàng)傷。

  88、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  89、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  90、教誨如春風(fēng),師恩似海深。