幼兒園轉(zhuǎn)學申請書
尊敬的各位領導：
我叫XXX，是XXXXX學院09屆計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)生（大專學歷）。于2017年7月到XXX煤礦XXX礦井生產(chǎn)調(diào)度通信、監(jiān)控組工作。2017年9月被羊場煤礦評聘為計算機操作技術員。兩年來，在井口正確領導及同事幫助下，我較好地完成了各項工作任務，取得了一定成績。由于我以前不曾接觸過有關煤礦和監(jiān)控、通信的工作，所以剛到單位時感到工作比較吃力，許多專業(yè)術語都聽不懂，更不用提熟練應用了。因此我抓緊一切機會學習，積極參加各種專業(yè)培訓，擴充知識。兩年來，雖然在學習工作上都有一定的收益，但同時也存在一些問題。下面我就兩年的工作情況總結報告如下，不妥之處請領導批評指正。
一、主要工作
基于自身崗位要求，在日常工作中及時充電，通過搜集標準資料先后學習了《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)培訓教材》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)復訓教材》、《安全監(jiān)控系統(tǒng)管理制度》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)技術問答》、《鎮(zhèn)江中煤監(jiān)控系統(tǒng)教材》《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)》、《緊急避險系統(tǒng)教材》等。嚴格按照制度、工作流程辦事。確保安全監(jiān)控工作正常有序地展開。另外參加監(jiān)控中心成員在東源公司組織的監(jiān)控作業(yè)人員培訓和安全監(jiān)控系統(tǒng)教師資格培訓。我認真學習，不懂就問，并認真做好學習筆記, 最終圓滿的完成了專業(yè)培訓任務，取得了特種作業(yè)人員資格證書，達到了持證上崗的要求。
在日常工作中我刻苦學習和鉆研業(yè)務技術知識。積極主動，盡心盡力地做好安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、通信系統(tǒng)正常運行。
參加過人員定位系統(tǒng)、調(diào)度通信系統(tǒng)的安裝和調(diào)試工作。在這工作期間我和組員一起討論工作中存在的問題，最終得出結論。把井下經(jīng)過老巷的電纜改從新巷、直巷，老化電纜更新，井下設備安設在有淋水和易掉矸石的移動位置；電話不采用以前的吊掛方式，而是重新焊接電話座，把電話固定在堅固結實的座子上吊掛在巷道和洞室內(nèi)；從而逐步提升煤礦安全生產(chǎn)過程中安全性能的預測預報工作，提高礦井職工在生產(chǎn)過程中的安全保障性。堅持尊重和服從于煤礦生產(chǎn)“安全第一，預防為主”的指導方針。
認真學習上級下發(fā)的各類文件精神、領導講話以及煤炭報上的各種新聞報道和行業(yè)的經(jīng)驗教訓，做好會議筆記，會后認真討論。平時準時上下班，對上班期間出現(xiàn)的各種情況詳細記錄。雖然我們是一個成立不久的科室，很多時候都不被基層單位理解，在實際運行中遇到了這樣那樣的問題，但我們盡自己最大的努力，耐心解決遇到的各種問題，及時了解情況，排查問題，時刻保障井口安全生產(chǎn)。及時保質(zhì)保量完成領導交予的任務。平時注意保持工作環(huán)境衛(wèi)生。
在做好通信、監(jiān)控工作的同時，不斷學習煤礦安全的相關知識，閱讀相關書籍。先后學習了《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦防治水知識》、《礦井瓦斯防治》、《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》等法律法規(guī)。分別完成了井口各類傳感器的數(shù)量類別的統(tǒng)計、各種傳感器的上下限調(diào)校等。
二、政治思想方面
作為XXX中的一員，我時刻樹立 “安全第一,預防為主”的思想和“如臨深淵,如履薄冰”的憂患意識,加強個人安全知識的學習。時刻謹記自己要盡快入黨，在校時就向黨組織送交了入黨申請書，根據(jù)學校的嚴格規(guī)定各科考試必須不得底于60分和德、智、體等優(yōu)秀
者方可選入培訓班。我幸運的被選入了2017年的入黨積極分子培訓班。在學習期間讓我認識到了中國共產(chǎn)黨是什么樣的黨，以及一名黨員該做什么，不該做什么。但遺憾的是還沒被推為預備黨員我就畢業(yè)了，因此只能拿著一本入黨結業(yè)證書畢業(yè)。
參加工作以后我嚴格要求自己，對工作認真負責。從思想和政治上得到了提高和升華。2017年再次參加了羊場煤礦組織的入黨積極分子培訓班。讓我再次認識了黨，使我入黨的信念更加堅定�，F(xiàn)在我不斷加強對黨中央及上級關于廉政建設各項規(guī)定及文件的學習，逐步提高自身廉潔自律意識，堅決遵守礦各項勤政廉潔制度，樹立在職工群眾中的良好形象，曾取早日入黨。
總之，一年來，我勤奮工作、認真學習實踐、尊敬領導、團結同事、熱心助人，在各個方面都取得了一定進步，但我深知這遠遠不夠，以后的路還很長，可能遇到各種各樣的困難，不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下，一切難題都會迎刃而解。當然，我也誠懇的希望領導和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u。
三、存在問題
兩年來，無論是在學習上還是在工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：
1、專業(yè)知識還不夠，雖然已經(jīng)學習了很多煤礦安全的相關知識，但有時還會感覺知識欠缺，不能很好的完成相關工作。
《本期個人履職情況總結》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
2、設備操作還不能非常熟練，因為我是非本專業(yè)人員，所以在電器設備操作上還需再熟練。
3、工作經(jīng)驗不足，言談舉止、接人待物、工作技巧尚欠佳，創(chuàng)造性開展工作的能力還有待培養(yǎng)。對領導交辦工作和科室日常工作，我都努力完成，但在工作上常會滿足于現(xiàn)狀，而在工作技巧、工作方
法上缺乏經(jīng)驗。我將在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)新思維，提高素養(yǎng)，提升工作能力。
四、今后工作計劃
1、 進一步加強專業(yè)知識學習，提高專業(yè)素質(zhì)，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習，做到有題必問，有問必究，并能熟練掌握監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、通信等各種設備的正確操作，不因自己知識欠缺或機器操作不當而引起工作上的紕漏。
2、努力做好領導交辦的各項工作任務，保質(zhì)保量，不拖拖拉拉。并能積極配合其他科室展開工作。
3、認真完成通信、監(jiān)控的日常工作，當好每一班。
4、做好自己該做的工作，并能隨著工作的變動及時調(diào)節(jié)自己的進度和方向。
履職人:XXX
2012年3月22
本期個人履職情況總結 [篇2]
一學期以來，我嚴格按照中學高級教師的的崗位職責，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。思想上我不斷追求進步，努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)；教學工作中我努力拼搏進取，勇于求實創(chuàng)新，長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口，狠抓教育教學質(zhì)量和業(yè)務素質(zhì)的全面提高；學校管理工作中我盡職盡責，始終堅持“以人為本”，努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學期主要工作總結如下：
一、個人學習經(jīng)�；逃^念轉(zhuǎn)變與更新與時俱進化，爭做學習型社會中的積極學習者。
1、加強政治學習，努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認真學習三個代表重要思想，認真學習教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，工作中我始終以科學發(fā)展觀為指導，用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學習，既提高了自己的思想政治素質(zhì)，又加強了自身的師德修養(yǎng)。
2、加強文化業(yè)務知識學習，不斷提高自己的科學文化水平與專業(yè)技術水平。工作業(yè)余，我積極參加繼續(xù)教育培訓，堅持訂閱教育報刊雜志，在培訓學習中確立了素質(zhì)教育理念下的教
1
育思想及管理理念，汲取了新一輪基礎教育課程改革的教學方法、教學模式和他人經(jīng)驗，經(jīng)�；瘜W習使自己的教育教學基本功得到錘煉，教育觀念得到更新，教學專業(yè)水平得到提高。
二、班級學生教育管理規(guī)范化，以人為本的教育思想制度化，自己的教學理念、教學風格、教學模式正不斷形成。
1、班級學生教育管理工作中，我長期貫徹以人為本的教育思想，堅持“德育為首，五育并進， 全面和諧發(fā)展”的教學理念 。一方面切實加強學生思想政治工作，密切與各教師、學生、家長間關系。另一方面，按照“學生主體教師主導”的原則，努力為學生服務，為家長解憂。我完全尊重學生人格，遵循教育規(guī)律，關心學生心靈的變化。通過采取附耳細說、正面暗示、多鼓勵少批評等方式，引導他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，既充分張揚學生個性，又充分發(fā)揮學生特長，讓其在校期間都學有所獲，和諧發(fā)展。
2、學科教學工作中，我立足工作實際，愛崗敬業(yè)，真抓實干，長期形成了依法執(zhí)教，依章治學的嚴謹教學風格。我立足工作實際，把教育理論經(jīng)過實踐總結后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗，形成自己的獨有風格。具體做法是：首先課前備好課。課前我要認真研究教材，正確理解教材的重、難點，全面了解學
2
生原有知識水平和技能，從學生基礎、興趣、需求等方面按因材施教原則選擇教法進行教學。其次精心組織好課堂教學。課堂上精講多練，努力向四十五分鐘要質(zhì)量，切實減輕學生學習負擔。再次是抓好各類輔導。我結合初中生愛動、好玩，缺乏自控能力等身心特點，對未按時完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學生，鼓勵他們多學、樂學。最后認真組織綜合考核評價。我積極與領導、同事、優(yōu)生共同探討教學中出現(xiàn)的問題，正確評價每一位學生。
3、我通過努力實踐，確立了自己的教學模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學模式。教學中我采取了互動式、討論式、研討式、自學式、情景問答式等啟發(fā)式教學模式和自主式教學模式，給學生留下了自主學習的時間和空間，讓學生主動參與了師生互動活動。既最大限度激發(fā)了學生的學習興趣和求知欲，又有效保證了學生百分之百的聽課率和課堂的有效參與率，從而提高了課堂效益與質(zhì)量。
三、一學期以來，工作績效顯著，教學效果明顯，獲得了當?shù)仡I導、學生、家長及社會人士的好評。
1、所教班級學生成績都是名列全鎮(zhèn)前茅，得到了師生家長的充分肯定。在2017秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語學科教學質(zhì)量
檢測中，所教八年級45班英語教學成績居全鄉(xiāng)第一名， 平均分高出同類平行班級，創(chuàng)造了本鎮(zhèn)最高記錄。
2、工作業(yè)余，我用素質(zhì)教育的觀念、辦法分析研究并總結了自己教學上的一些粗淺做法，積極投身教研教改活動和學校的教研活動。
3、今年教師節(jié)，個人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號，恪守職責，堅守崗位，從未遲到、早退、缺席過一次，全年都是全勤。
四、存在問題和今后的努力方向。
由于主客觀方面的原因，今后工作中，我將多關注農(nóng)村留守兒童、少年的教育和管理，多實踐和研究全省初中教育綜合評價制度改革背景下的英語教學，切實減輕學生負擔，全面提高教育質(zhì)量。
我深知，成績只代表過去。今后工作中，我將一如既往，勤奮工作，努力使自己成為一名終身學習的優(yōu)秀教師。在教與學的良性互動中，我將不斷總結，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)自己的教育教學工作新局面。
【幼兒園轉(zhuǎn)學申請書】相關文章：
幼兒園轉(zhuǎn)學申請書09-18
轉(zhuǎn)學申請書09-08
轉(zhuǎn)學申請書【精選】09-29
轉(zhuǎn)學申請書08-30
轉(zhuǎn)學申請書10-19
幼兒園轉(zhuǎn)學申請書(15篇)09-17
幼兒園轉(zhuǎn)學申請書15篇08-13