老人與海讀書心得(合集15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的老人與海讀書心得，希望對大家有所幫助。
老人與海讀書心得1
最近幾天，我看了一本書，感覺很好，這本書的名字叫做《老人與�！�。它的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的`情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。
但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人與海讀書心得2
黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因為當(dāng)天的故事讓人很感動！一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。
海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動，像是為老人寧靈的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的'那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。
老人與海讀書心得3
這個假期，我讀了海明威的巨作——《老人與海》。我讀完之后感慨很深。而且我認(rèn)為這書有很多道理是值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略的。
書中講的是古巴的一個名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打漁，經(jīng)歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗下，終于把大魚刺死，拴在船頭。但是，天公不作美，這個時候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼，與鯊魚展開了殊死搏斗。結(jié)果，大馬林魚還是被鯊魚吃了，最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
很多人會想，為什么作者不寫老人最后戰(zhàn)勝鯊魚的結(jié)局呢？這樣豈不是弄得老人像一個失敗者嗎？其實不然！老人桑迪亞哥他雖然沒有戰(zhàn)勝鯊魚，但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚，更重要的是，他戰(zhàn)勝了自己！他才是真正的英雄！
在鯊魚，大海，這樣強悍的敵人面前，老人沒有畏懼，勇敢地接受挑戰(zhàn)，雖然最后失敗了，但是不向困難妥協(xié)，這已經(jīng)的得到了成功！
其實，回想一下自己，社會、學(xué)校就是一個大海；鯊魚就是一個個強勁的對手；大馬林魚就是一個個的機會；而自己就是一個在還是打漁的漁夫。當(dāng)我們遇到一個千載難逢的機會，但是要發(fā)很大精力去抓住、實現(xiàn)的時候，我們不要太猶豫不決，它有可能就會在你身邊游走！我們要像老人一樣勇往直前，為目標(biāo)而前進(jìn)！在大海上搏斗！現(xiàn)在我們剛剛上了大一，過了第一個學(xué)期，在第一個學(xué)期的時候，很多人都充滿了熱情，但是現(xiàn)在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁，慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動，可以借此機會發(fā)揮特長，或者學(xué)得一絲所長的，現(xiàn)在很多人都不愿意奮斗，而讓機會白白流失。這又讓我想到，其實很多時候我們想要證明自己的價值，就要奮斗，就算像老人一樣最后奮斗只得到一個魚骨架，但是老人卻證明了他的個人價值！奮斗的過程是令人贊賞的，而且在這個過程是可以學(xué)到很多東西的！
在這個社會的大海上，強人無數(shù)，好的東西大家都會去追逐的，通常競爭對手也會不期而遇了。這個時候我們也要像老人一樣迎難而上，在大海上與鯊魚搏斗！我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑，我們要用滿腔熱血化解憤怒的'海洋！
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍般的四個字閃閃發(fā)光——超越期限�！焙Ｃ魍沁@樣評價他的作品《老人與�！返�。這句話，我覺得也很適合我們當(dāng)代的大學(xué)生！人類本身有自己的限度，但正是因為有了桑迪亞哥老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類的問題，我們都不能畏縮不前，我們要好好的充值自己，才能在大海上揚帆亮劍！
老人與海讀書心得4
我讀了著名美國作家海明威寫的小說〈老人與?!?.這本書講述了一位老人駕著一艘小船在茫茫的大海里與鯊魚搏斗的故事.
一位年近六旬的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有釣到魚的情況下還是駕著小船駛向無邊無際的大海去釣魚.經(jīng)過了耐心的等待老人終于釣到了一條大馬林魚.可是大馬林魚也不肯輕易就范做出最后的掙扎那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中.經(jīng)過三天的周旋和激烈地搏斗在最關(guān)鍵的`時刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗.因為這條魚太大老人沒法拉上船只好綁在船邊返航.由于馬林魚的鮮血引來了一群群的鯊魚老人用盡一切辦法奮起抗擊魚叉小刀還是木棍_繩索都全部用上與鯊魚進(jìn)行搏斗.最后因鯊魚太多了老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭老人拖著一付魚骨駕船回到了海港.
“勇敢者是不會被打敗的你可以消滅他可就是打不敗他.”我非常佩服老人的決心_耐心和堅強意志.老人釣魚也可以說是失敗了但他卻是一個有勇氣和意志去抗?fàn)幍膭倮咚麤]有身向任何困難低頭.我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神.在生活中我碰到了難題就失去了耐心總是想逃避問題沒有決心和勇氣去自己解決問題.比如考試考得不好了我就開始垂頭喪氣卻沒有認(rèn)真地去想想我錯在哪里.在讀完這本書后我感到十分慚愧.“從哪里摔倒了就從哪里站起來.”雖然我不可能一下全部改正這些壞習(xí)慣但我會盡最大的努力去做好每一件事不逃避任何一道難題.
“寶劍自從磨礪出梅花香自苦寒來.”我要從生活的點點滴滴做起不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄一定要堅持到底.
老人與海讀書心得5
初看《老人與海鷗》這個題目時，我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動物之間的聯(lián)系，可人和動物之間，除了搏殺，還有什么呢？可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時，卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里，用那點微薄的工資給海鷗買餅干，卻舍不得為自己花一點錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女，給他們一一取了名字。而在老人去世后，海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情，展現(xiàn)了人和動物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后，我很震驚，老人用自己那永恒不變的情感，演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人，一群純潔的海鷗，他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天，人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光！老人用艱辛融化了人和動物之間的信任，用一生的時間鑄造了愛的.傳奇。他明白，人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼；不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧；不是像書上說的那樣殘殺，而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天！老人用自己的行動，讓我看到了什么是和諧，什么是感動，什么是這個世界所需要的。
讀完后，我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的生活中，像老人那樣的人有幾個呢？大多數(shù)都亂捕殺著動物，一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么，而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要殘害動物呢？不就是想得到錢嗎？讓人既覺得可笑，又覺得可悲。而動物們，也一定會覺得既無奈又無助。我多么希望每個人都能像老人一樣，盡管沒有什么太多的金錢，但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力，有什么做不到的呢？
老人與海讀書心得6
我用了一個月的時間看完了《老人與�！愤@本書。他在書中所說過一句話：”一個人并不是生來就要給打敗的'，你可以消滅他，卻不能打敗他。“
老人沒有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動并激烈著我們每個人。
這就是我對這本書的感受！
老人與海讀書心得7
前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書后，我的心久久不能平靜。
在這本書里，有一個叫圣地亞哥的老漁夫，他經(jīng)常稱自己為“奇怪的老人”。一次偶然的機會，他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了兩天，最后用魚叉捅了它。然而受傷的魚流了很多血，在海面上留下了血痕，迎來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚，但當(dāng)他回到港口時，卻被鯊魚咬了，只留下一副骨架。
在我看來，老人之所以能在險惡的風(fēng)浪和嗜血的`鯊魚中堅持咬緊牙關(guān)，與他內(nèi)心堅如磐石、永不動搖的信念有關(guān)。而那個信念就是兩句話：——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！痹谠S多人無能為力的困境中，他從未想過退縮，而是堅強不屈，面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚的戰(zhàn)斗中失敗了，但他仍然失去了尊嚴(yán)，有了勝利者的風(fēng)范。
看完這本書，我不禁想：一個老人能做到這一點。
著、堅強，那我們呢？如果換我們處在生與死的考驗中，我們是否會像老人一樣迎難而上呢？想到這，我不禁暗暗下定決心：面對困難，我以后一定勇往直前、決不讓步！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度，但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度！讓我們迎難而上，站上生命的巔峰！
老人與海讀書心得8
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
記得看了許多遍由“硬漢派”美國作家海明威所著的《老人與�！罚嗟阶约阂舱f不清到底有幾遍了。
第一次看這本書時，只感到老人的堅強與不幸，千辛萬苦解決了大魚，卻被鯊魚“撿漏”，把老人的成果給“竊取”了。
再后來，了解到“硬漢”的意義，莫名對老人有了一絲尊敬，更加精確的話，應(yīng)該說是一種敬佩之情。對老人不服老、不服輸?shù)膫�性，有了深入的體會。然而，沒有能更深入理解到老人的力量，依然對他抓魚失敗的結(jié)果感到忿忿不平。
現(xiàn)在，我對老人有了一種新的認(rèn)識，我認(rèn)為他是成功�？此朴幸恍┣昂竺�，但這種改觀并不是心血來潮，而是我慢慢透過現(xiàn)象看到了本質(zhì)，鯊魚可以“竊取”老人的大魚，但是不能“竊取”老人身上堅毅的硬漢品質(zhì)，我認(rèn)為老人沒有被打敗，老人永遠(yuǎn)也不會被打敗。
老人如他夢中的獅子一般存在著，獅子或許被打倒在地、被殺死、被毀滅、但是不服輸?shù)?精神永遠(yuǎn)沒有失敗之說，在我看來老人沒有失敗�？赡軓睦先俗ヴ~的結(jié)果來看，是一件失敗的事情，但是從老人抓魚的過程和他硬漢品質(zhì)來看，他是一個成功的人。
最后再多說一句，我們都會慢慢變老，我們都會經(jīng)歷失敗的事情，但是我們是不是可以學(xué)習(xí)一下老人身上的堅毅品質(zhì)：可以被毀滅，但是不會被打敗!
老人與海讀書心得9
俗話說得好：堅持就是勝利。今天，我讀的這部書的主人公，就是一個堅持的典范。他，就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣了一條大馬林魚，但是這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切的手段來反擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不懈，雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀！在學(xué)習(xí)與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇于拼搏，勇于和困難做斗爭，只有堅持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，做一個堅毅果敢的人。讀著這本書，我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷。
我依舊記得那是一個夏天，那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時候。那時的我理解能力還不是很強。老師在書法本上寫了四個提的筆畫，就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個字�；氐阶簧�，我提起毛筆就練了起來�？墒�，練了很久，看著老師的提筆畫是那么的`筆直，再看看我的提筆畫，怎么那么歪歪扭扭，一點美感都沒有，心中有一種莫名的惆悵。于是，我的小宇宙爆發(fā)了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫了好幾個提的筆畫，覺得不好，還是不放棄，繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是，我依舊沒能寫得很好，與老師的字差的太遠(yuǎn)了，這時我有點氣餒，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一點信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時候，我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字。這時，老爸輕輕地對我說：“練習(xí)書法，不是一朝一夕的事，是要天天練習(xí)，堅持！堅持！再堅持！那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好，那也是長期堅持下來的結(jié)果�！甭犕赀@段話，我又默默地拿起筆，開始一遍、一遍地練，終于，我慢慢地把這個提筆畫練得有模有樣，獲得了書法老師的好評。
只要堅持，就一定完成作業(yè)，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應(yīng)該如此！
老人與海讀書心得10
我有一本書，書名是《老人與�！�，我十分喜歡這本書，因為書中內(nèi)容十分精彩，它里面還講了老人與鯊魚搏斗，我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧！
老人這一次出海，釣到了一條特別大的魚，這條魚竟然拉著小船走了，可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩，他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它，這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去，小船還在不段前行，老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了，他睡著了。
早晨，一陣劇烈的搖晃震醒了老人，可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分饑餓，他只好吃魚了，老人拿出另一根釣魚繩，掛上了魚餌。過了一會兒，小魚上鉤了，老人拿刀切開把沒用的東西扔了出去，分成幾份，曬在木板上。等曬干了，把這難以下咽的肉忍著咽了下去。
就這樣過了幾天，老人有點兒佩服大魚。大魚終于出水了，它比船還長，老人瞄準(zhǔn)心臟，使勁刺去，大魚跳出水面，*后死去了。老人把它綁船上。
從這里，我體會到做事一定要堅持不懈，不能半途而廢。要像文中的`老人，他一把年紀(jì)了，還堅持那么長時間，忍這咽下魚。這個故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅強，我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)！
老人與海讀書心得11
《老人與�！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的`艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
老人與海讀書心得12
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年在古巴創(chuàng)作的中篇小說。
《老人與�！芬�20世紀(jì)中葉的古巴為背景。男主角是一個叫圣地亞哥的老漁夫，男配角是一個叫馬諾林的孩子。體弱多病的老漁夫連續(xù)84天沒有釣到一條魚，但他仍然不肯放棄。相反，他充滿了奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖向大海，但老人仍然緊緊抓住它。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫沒有灰心。過了兩天兩夜，他終于把大魚殺了，綁在船上。但是很多鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品。他一個接一個地殺了他們，只留下一個破舵柄作為武器。結(jié)果大魚難逃被吃掉的命運。最后，老人筋疲力盡地拖回了一副魚刺。他回到家，躺在床上，所以他必須從他的夢里找到過去的美好時光來忘記殘酷的現(xiàn)實。
《老人與�！肥且槐灸茏屓酥朗裁词乾F(xiàn)實生活，什么是堅強的書。在現(xiàn)實生活中，我們會遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。很多人消極，失去了對生活的熱愛。然而，《老人與�！访枥L了一個老漁夫在艱難的'環(huán)境中掙扎著生活。老人漁船上破舊的帆布像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而，他沒有放手，去釣魚了。然而現(xiàn)實中，有些人堅持不了，所以在面對挫折時選擇放手和逃避。比起一直生活在困境中的老漁夫，逃避的人真的不明白什么是挫折。我們可能會因為考試失敗而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評而放棄。這時候，想想這個強壯的老漁夫，他是如何應(yīng)對生活的。我心里自然會釋然。
我們的手沒有老繭，我們的皮膚沒有斑點。夏天，我們在家吹空調(diào)，父母幫我們洗衣服。每天放學(xué)回家，我們桌上都有熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力，我們真的沒有遭受過任何可以成為挫折的事情。我們的煩惱和挫折只能說是少年時代的小小不滿。我們還沒有為生活努力，所以我們不了解生活的艱辛。我們不明白，在社會上，有很多人活得像那個老漁夫一樣辛苦，他們從來不放手。那些農(nóng)民工、鞋匠、汽車修理工.都生活在艱難的環(huán)境中。他們?nèi)绱藞詮�，對生活充滿熱愛。
無論是和書中的老漁夫相比，還是和現(xiàn)實生活中努力生活的人相比，我們的生活已經(jīng)很好了，所以我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會堅強地應(yīng)對一切困難和挫折。我相信，只要我們想到老漁夫，他的力量和對生活的熱愛，我們就會學(xué)會堅強和熱愛生活。
老人與海讀書心得13
記得一位偉人曾經(jīng)說過：“只有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚�！�
<<老人與海>>講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經(jīng)驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達(dá)十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準(zhǔn)備返航時，魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神��！這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳ぃ嗟膭t是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神？作業(yè)稍多，便叫苦連天；受點挫折，便萎靡不振；甚至有許多成年人都無法做到這一點！寫到這里，作為一名少先隊員，我感到深深的`慚愧，不禁捫心自
問：這種本應(yīng)該長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了？海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界
幾千年文化積累的精華！其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的！
老人與海讀書心得14
《老人與�！分v述了桑提亞哥是古巴的一個老漁夫，他年輕時非常出色。強健有力，他曾經(jīng)和一個黑人比賽扳腕子，比了一天一夜，最后終于勝對手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個人孤獨的在海邊的小茅棚力生活。
有一段時間，老人接連打了8天，但一條魚也沒有捕到。老人與一個叫曼諾林的男孩成為忘年之交，但由于他打不到魚，男孩父母也不讓男孩與老人在一起。然為就在這之后的一天，老人獨自出海，天還未亮，老人便撒下漁餌，他警覺地發(fā)現(xiàn)有魚上鉤，并且斷定是一條大馬林魚，老人決心挑戰(zhàn)它，可魚不肯屈服，并將老人的船愈拖愈遠(yuǎn)，雙方在茫茫大海上足足僵持了兩天，最終老人成功捕獲這條巨大的馬林魚，而在返航的途中，馬林魚的鮮血卻招來了一群不速之客，一群鯊魚襲來，老人用刀殺死了兩條來犯的鯊魚，隨后刀折斷了，他又改用短棒，可后來鯊魚越來越多，老人已無力對付它們。
駕駛小船進(jìn)入小港時，人們看見船旁碩大無朋的白色魚脊骨。望著那副魚的骨架，老人自問是什么打敗了他，結(jié)論是“什么都不是，是我出海太遠(yuǎn)了。”
第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很多東西要學(xué)。
這是《老人與�！返墓适拢@是一部象征主義的小說。這部小說是根據(jù)以為古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機般的寫實手法記錄了桑提亞哥捕魚的全過程，創(chuàng)造了一個在重壓下仍保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象。這部小說創(chuàng)下了人類出版史上的一個空前絕后的記錄：8小時出售8萬冊！之所以會如此成功，是因為“一個人并不是生來就要被打敗的，你進(jìn)可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表達(dá)的思想。通過桑提亞哥的形象，作者熱情贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的'精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。|
讀了這本書，收獲了很多，主人公桑提亞哥的堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，，他仍然堅強。我們要學(xué)習(xí)在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，盡管最終失敗了，卻保持人的尊嚴(yán)和勇氣，有勝利者風(fēng)范。
老人與海讀書心得15
人海浮沉，總少不了被震撼，被感動，在艱難中學(xué)著參透人生。
《老人與�！分�，老頭桑地亞哥出海很遠(yuǎn)，捕到大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，在歸程中屢遭鯊魚襲擊。一路驚心動魄，慶幸總歸是安全返回。只是，最初的大魚，只剩下一副孤零零的骨架。
故事的最后，有人為老人永不言敗的膽魄而折服，有人領(lǐng)悟到對于生命中的不堪之重要勇于放棄。。。。。。是的，在這個故事里，每個人都能輕易的找到觸動自己的那一個點，而感動我的，恰恰是老人絕境中總能采擷到希望的樂觀。
捍衛(wèi)生命，是每一個人的本能。就像故事里不屈不撓的鯊魚。額，好吧，雖然不屈不撓這個詞兒用在它的身上并不恰當(dāng)，但老人的確目睹了被魚叉刺進(jìn)腦中的鯊魚在海里翻滾過來，那時候，它的眼神已經(jīng)消散了生氣，老頭知道它是死定了。鯊魚卻不肯就此死去。接著，它肚皮朝上，尾巴猛烈的撲打水面，兩顎咯嘣咯嘣響，像只快艇一樣在水面破浪而擊，而海水被它的尾巴撲打的白浪滔天的全過程。死神的鐮刀收割著生命的稻草，而鯊魚卻掙扎著不肯低下高昂的頭顱。相比之下，故事中老人與鯊接二連三的生死搏擊再難讓我覺得出彩。人作為生物鏈終端，反擊，不斷的反擊只為求生，實乃情理之中。但與鯊魚來說，如此強的求生意志簡直令人驚嘆。
不可否認(rèn)的是，老頭的確是一個不折不扣的錚錚硬漢，但是，僅此一點就足以囊括老頭的全部閃光點么？不，不是，印象中硬漢的形象總是刻板，就好像亮劍中的李云龍。然而，老頭不同，我總覺著老頭的剛強中帶著那么一丁點兒的可愛，睿智中透著那么一丁點兒的幽默。
當(dāng)?shù)谝粭l鯊魚將大魚咬掉一部分的時候，老頭的心哇涼哇涼的，那叫一個心疼，但他很快告訴自己“想開點兒，老家伙”，一分鐘，兩分鐘，離岸越來越近了，丟了40磅魚肉，反而船可以走得更快些。看看魚的前面一部分，他又充滿了希望。
當(dāng)鯊魚將魚叉連繩子帶去的時候，他告訴自己：沒事兒，這不還剩下刀么；當(dāng)?shù)蹲舆青暌宦曊蹟嗟臅r候，他告訴自己還有斷漿上鋸下的一截短棍；當(dāng)失去短棍的時候，他告訴自己還有舵把；當(dāng)魚只剩下一具孤零零的骨架之時，他甚至安慰自己，船還是好好的，完完整整，沒半點兒損傷，只除了那個舵把，那是容易配上的。
多可愛的老頭，他總能輕易嗅到希望的足跡，即使生命中多的是陰霾，他也總是避而不談，恍若未見，這不是逃避，是上善若水的豁達(dá)。
突然想起那么一個故事，兩個三尺漢子因為機器故障雙雙被困冰庫，前者上躥下跳，在意識到的確無法出去后便心灰意冷的癱軟在冰庫的`地板上；死定了這次。他絕望地閉上眼，等待著死神宣布終結(jié)。而后者坐在通氣扇前，盡量蜷縮成團(tuán)，不時活動關(guān)節(jié)，盡量避免熱量消耗被凍僵的厄運：嘿，哥們，這地方不錯，這輩子都沒想到有一天能和這么多海產(chǎn)品同枕共眠，唉，哥們，你別睡啊。前者弱弱地抬起一只眼，只有那眼珠間間或一輪，能證明他是個活物。“死定了，啊，啊。。。。。”他喃喃自語。
48小時后，工作人員發(fā)現(xiàn)了他們，被抬出來之時，前者已鑄成一座僵冷的冰雕，再探鼻息，已是沒有生氣。后者咬著咯嘣咯嘣的牙齒，瞳孔中迸射出得救的異樣的光彩：真好————真好，我還活————活著！
絕境中，不同的心態(tài)成就不同的命運。人間與天堂的距離，說近也近，說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，不過是一剎那的轉(zhuǎn)念。就像老頭，如果一開始他只是消極的悲傷，為魚被咬嘆氣，為搏斗工具的相繼失去而絕望，為夜色中不平靜的海而提心吊膽，我想，他大抵活不到上岸。
永遠(yuǎn)不要吝嗇絕境中的希望，毫不猶豫的抓住那束生命之光。上帝本為你的生命設(shè)定了定時重啟，也許就是那一剎那你的絕望，等待你的，便是———萬劫不復(fù)！
畫希望的圓。陽光下，雙手合十，讓我們祈禱每一天的天空都湛藍(lán)！
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