入學教育心得體會【推薦】
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的入學教育心得體會,希望對大家有所幫助。
入學教育心得體會1
鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動,堅持1小時,立刻行動。
這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。
我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那里,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉化展現。
九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的'激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。
在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!
每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
入學教育心得體會2
入學教育夏令營已經告一段落了。在這段入學教育期間我深有感觸,現在想從另一方面開頭,對這幾天的所見所聞談談自己的想法與啟迪。
高中時期,絕不同于小學、初中,它可能是人生中最無聊、最枯燥的一段時期,因為我們即將面對的是令人望而生畏的高考。高考這兩個簡簡單單的字意味著在接下來的三年里,旭日東升前,我們不得不起床;皓月當空后,我們才可以進入夢鄉(xiāng)。日日夜夜馬不停歇地奔跑、追趕可能會使我們疲憊不堪。而此時,回應我們的可能是師長的責罵,父母的失望,甚至他人的冷眼嘲笑。我們可能會感動無助、落寞、彷徨失意,但還得厚著臉皮硬起頭皮,繼續(xù)捧起課本研讀,重新抓起題目練習。書頁被來來回回反反復復地翻著,書角會有些皺了,紙面會有些泛黃了;筆芯被一支又一支地更換著,筆套會掉色嚴重,甚至出現裂紋了……
我們就要像這樣奮斗三年。三年之后,是成是敗,誰也無法預料。但三年之后,成也好,敗也罷,于我而言并不是特別重要了。
都是俗人,我們會經歷同一場狂風暴雨。其實“我最喜歡那種經歷了大風大浪,卻還平靜得像只是下雨時踩濕了褲腳一樣的人。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量,也溫柔,也不慌不忙!睆倪@種角度而言,失敗的`人或許收獲得更多,成長得更快。話歸話,不看重結果的前提是過程足夠精彩。因此,這三年里我們必須向陽而生,頑強博弈,賭一個成功的未來!
我很喜歡一段話,想在這里分享給大家:你要克服懶惰,你要克服游手好閑,你要克服漫長的白日夢,你要克服一蹴而就的夢想,你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅強、振作、自立,不能軟弱、逃避、害怕,不能沉溺在消極負面的情緒里,要正面陽光地對待生活和愛你的人。
我希望自己能向優(yōu)秀學長看齊,做一個對祖國社會有貢獻的青年。所以,從此時此刻開始,制訂規(guī)劃,約束自己,一步一腳印拼盡全力向山峰之巔攀爬,無關乎結果如何,度過一個無怨無悔的青春。同時,也希望高一2班的所有同學一起進步,走向輝煌!
入學教育心得體會3
踏入學校校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁!耙粋人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參與《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提升了認識。從認識提升方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的`就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參與電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參與小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提升,人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提升自己的知識水平,做一名合格的老師。
入學教育心得體會4
通過這次的入學教育,我們又一次復習和學習了如何去聽、讀、背,及一些新學期的規(guī)范。轉眼間新的學期開始了,也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。首先上課認真聽講,按時完成作業(yè)是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結是十分重要的。作文是語文學習中的'一大重點和難點,寫作文時,我們總會不知該如何寫起。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結合課內知識,在新學期奮發(fā)圖強,力爭上游!
入學教育心得體會5
首次采用網絡教學平臺進行xx級本科新生入學教育考試
今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,幫助xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規(guī)定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區(qū)舉行xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統根據金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個學生面前的.試題均不同。系統還會根據學生答題情況,實現機器自動評卷。
通過本次教育考試,不僅使絕大部分xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關制度的了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
入學教育心得體會6
新學期開始了,我又帶上了一年級。我們班共有學生29人,年齡一般在6周歲左右,來自不同的家庭,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上??我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時已經基本能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說知道,我又問,不是你的,那是誰的?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在剛入學時,有學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的`班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。
在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學生知道養(yǎng)成良好學習習慣。
慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過養(yǎng)成習慣的教育,學生上課基本能安靜的學習了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個良好班風的形成首先要使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,今后我們還要多學習,多努力,爭創(chuàng)文明班集體。
入學教育心得體會7
汗水,堅持,努力,服從。這是我訓練幾天以來的感受,從x月26日開始,我每天都生活在汗水中。站軍姿、走正步、走齊步......每一項都使我疲憊不堪。但通過這幾天的訓練,讓我知道了什么是堅持,什么是汗水......也讓我的身體素質提高了,意志變得堅強了。每當我們快堅持不住時,教官就會不斷鼓勵我們。晚上我們也會一起拉軍歌,進行隊列訓練。
入學教育,讓我痛苦,也讓我快樂。它讓我學會了吃苦。以后,我一定會迎著陽光,努力學習,成為一名合格的.西聯學子。
入學教育心得體會8
時間飛逝,開學至今,已過去近兩個月了。在這段時間里,圍繞新生入學教育這一主題,在學院領導、老師以及研會的干部們,其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下,我們取得了預期的效果。在帶領大家了解中大、了解亞太的過程中,增強了26名20xx級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學的感觸:
“9月6號,我來到中山大學南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復試經歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現在感受更多的是一種壓力與責任。
經過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會!安⿲W、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的'論文,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人!
“來到中山大學,學校為我們新生開展了一系列的教育活動,我從中受益匪淺,對我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學典禮上,我學會了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個年代,民族興亡,風雨飄搖,親聆先生的教誨,博學審問,慎思不罔,明辨篤行。學以致用,不息自強,發(fā)揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學院的朋輩交流會,研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學習、工作等各方面的經驗,并細致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學術道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學術腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個道理,違反學術道德遲早是要還的。”
入學教育心得體會9
在一個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的`前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。 我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
入學教育心得體會10
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的`不足之處,做到理論與實踐相結合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在西安職業(yè)技術學院生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
入學教育心得體會11
通過入學教育三天的學習,我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了xx中學,從始至終沒有后悔過,現在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。xx中學給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡xx中學,因為我一直把xx中學當作是自己的家一樣愛護,因為我心中有xx中學的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到xx中學的第一天,我了解了xx中學的校規(guī);來到xx中學的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的'直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學子們努力奮斗,考上全國重點大學的燦若群星;來到xx中學的第三天,我們進行了軍訓,雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學那樣調皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學習,向著理想目標市一中進發(fā)。從此我學會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝xx中學,感謝xx中學校長、感謝xx中學老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書!
入學教育心得體會12
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升與夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定與毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受與體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容與感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學與需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗與無壁大學生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的`科研立項與社會實踐報告會告訴我們學習與實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有與殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字與主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所!痹诳赐觌娪昂,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
入學教育心得體會13
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié),它的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發(fā)熱情,指明如何開始。內容應該包含校情介紹與學院教育理念分享、學校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學生涯規(guī)劃指導、大學生心理建設教育與社交輔導等。并且要實現形式的多樣化以增加學生的投入感。
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)。作為大學生活的第一頁,入學教育能幫助他們盡快適應大學生活,順利完成從中學環(huán)境到大學環(huán)境的過渡,它直接影響到學生大學生涯的學習、心理狀態(tài),影響到學生受教育的效果,影響到學生以后的成長成才,也影響到學校人才培養(yǎng)模式最終目標的實現。
一、新生入學教育的目的
新生入學教育的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發(fā)熱情,指明如何開始。具體說來,它的作用有幾個:第一,讓學生明白什么是大學,它的教育目標,以及本學校的獨特的教育使命和理想。第二,幫助學生熟悉新環(huán)境,包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學習使命和方式。第三,使學生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年,才能在各方面有最大的收獲,并最終達到怎樣的目標。第四,告訴學生在學習和生活中可能遇到的問題以及如何解決,使其做好心理準備。最后,表明學校對學生的要求和期望,讓其知道自己的責任和義務。
二、新生入學教育現狀
入學教育的重要性顯然獲得了各大高校的認同,并花了一定的時間來進行這項工作。但對于不少學生來說,新生入學教育仍然是一個不痛不癢的過程,并沒有什么特別的印象或者意義重大的收獲。究其原因:一,內容結構不合理。很多學校的入學教育內容是以校規(guī)校紀
以及專業(yè)教育為主,再加上一點心理輔導,這些內容對學生來說不夠親切,不足以滿足學生對大學生活的好奇心,以及消除學生對大學生活的疑惑。二,準備不充分,內容無深度。比如專業(yè)教育,很多講解人就是把自己的教學經驗作以分享,講解不系統,也無法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度,使學生對自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三,形式太單一。入學教育很多是以報告、講座的形式進行,學生容易產生疲勞,參與度和關心度都很低。以上三個原因,使得新生入學教育的成效不大。
三、有效的新生入學教育新模式的探討
卓有成效的入學教育應該是什么樣子呢?針對學生的需求以及新生入學教育的目的,其內容應該包括以下幾個部分:
1.校情介紹與學院教育理念分享。了解學校,這對于一個學生來說是很重要的。對于學校的建設者,除了讓學生知道學校有一個怎樣的歷史之外,最重要的是要讓學生知道并且認同學校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力來對學生產生潛移默化的影響。學院長期堅持的理念,大部分都是可以打動人的東西。第一是要讓學生了解這些東西的內涵,第二還要讓學生知道這不僅僅是一個口號,是實實在在在追求的東西。
2.學校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。學校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團,每部門以自己的方式讓學生了解部門可以提供的服務,學生應該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方,有效率的完成介紹。
3.專業(yè)教育,包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導。這是入學教育中一個非常重要的部分,對于學生如何開始學習有重要的指引作用。它要讓學生了解大學學習與高中學習的不同要求,本專業(yè)的專業(yè)特點,培養(yǎng)目標,就業(yè)方向,就業(yè)形勢等等。在這些內容中,要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。就業(yè),這是大學教育的其中一個現實目標,根據人“先入為主”的意識,這時給出的一些有關行業(yè)、職業(yè)方面的介紹,會對學生的就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識產生有意義的影響。重點要使學生有規(guī)劃的意識,并且提供一定的方法幫助其找到方向。
4.大學生涯規(guī)劃指導。一個健全的高等教育不僅僅包括知識的學習,更要包括精神的、道德的、美育的、社會的教育、人生觀等的教育,大學生的學生生涯也必然包括這方面的積累和學習。有些學校已經專門開設了大學生涯規(guī)劃這門課,開課的老師對于這方面已經有了一定的研究,可以給學生進行比較專業(yè)的指導。
5.大學生心理建設教育與社交輔導。心理建設和社交,這是很多大學生心理健康的隱性殺手。入學時的心理指導,第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張,第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力,第三是教會學生如何自我激勵,最后是讓學生了解大學生普遍存在的.心理問題以及如何解決。這一部分應該由心理方面的專業(yè)人士來作指導,除了講解外,可以加入一些測試等讓學生更加的了解自己。
四、新生入學教育的措施建議
入學教育的形式應該多樣化,這樣才能增加學生的投入感,并且使學生更加津津樂道,從而加強入學教育的效果。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。在組織形式方面,專題講座是不可少的,它集中的傳遞著學校需要傳播的信息;論壇,可以是專家的論壇,通過專家相互的討論來引發(fā)學生思考,也可以是學生直接參與座談和討論,通過相互的討論來加強思考;讀書會,以書中的觀點來啟發(fā)學生的思想;老生風采展示,展示豐富的校園活動,介紹優(yōu)秀的在校生,激發(fā)學生對大學生活的憧憬;適當的文體活動,比如新生舞會,也是社交禮儀的一種訓練??總之,形式上可以根據需要進行各種不同的設計,關鍵就是要使學生樂意參與,提高學生獲取信息的質量,并引導學生自發(fā)的進行思考。在參與人員方面,要力求做到豐富,即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息,同時展示了高校豐富的教育資源,成員可以包括:學校創(chuàng)辦團隊成員,各專業(yè)資深教授,各專業(yè)相關從業(yè)者,心理學專業(yè)人士,各方面的優(yōu)秀在校生等等。
結束語
“良好的開端是成功的一半”,新生入學教育是學生入學后的第一堂課,是一項長期的工作。新生入學教育需要有良好的內容設計,需要給予充足的時間以容納豐富的內容,同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內容的專業(yè),這樣才能最終實現卓有成效的新生入學教育。
入學教育心得體會14
通過這次英語入學教育,我們感受到了英語學科的重要性。我們已經升入了七年級,英語學科的難度也隨之增加了不少,為了在新學期獲得優(yōu)異的成績,我們要做好每一節(jié)課的預習,復習工作;上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記;回家后,堅持每天20分鐘的聽讀,每周末30分鐘的藍思閱讀;我要認真對待老師布置的課后作業(yè),嚴格按照學科規(guī)范完成作業(yè);課余時間,我還要廣泛閱讀英語課外書,積累好詞好句。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的'前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
入學教育心得體會15
金秋九月,丹桂飄香,昆明理工大學xxxx級新生入學教育在學院各位領導及班主任的領導下已經有條不紊的進行并取得圓滿成功,作為昆工學子的我從新生入學教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學教育中,我知道了要怎樣從高中的學習方式盡快轉變并適應大學的學習方式。高中的學習是由班主任及任課老師無微不至的督導下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學就不同了,大學不再有老師隨時隨地鞭策著你,更多的需要我們獨立學習、自主學習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成,所以更缺少自主學習的時間,而大學課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時間,如何合理安排時間,是學習、交友還是上網?這些都需要我們合理安排,而新生入學教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時間進行了系統的指導,這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時間。
第二,新生入學教育中的學業(yè)指導使我深刻體會到法學這一專業(yè)是一門博大精深、源遠流長的專業(yè)。在新生入學教育前,我對法學這一定義一直比較模糊,也有人對我說只用顧名思義就行,但只有在學業(yè)指導這一新生入學教育中,我才知道法學教育源遠流長,無論是在中國還是在西方,都是歷史最長的教育科目,近代高等教育更是由法學教育緣起,以法學教育為標志。
第三,從新生入學教育中的誠信教育中,我體會到了無論是何人在任何時候都要講誠信,誠信對人,誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話使我肅然起敬-“我缺錢但不缺德”,當這句話從我大腦流過時立即產生一股強大的電流,是!我們缺錢但是不缺道德,然而當下社會一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個警鐘,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一個個鮮活的例子不正給我們一個前車之鑒嗎?讓我們講誠信,教導我們講誠信,這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四,從安全紀律教育與班會中,我更強化了“安全第一”的意識,F在我們大學剛開學,新同學,新環(huán)境,新老師,難免感到對世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學教育中,我對“健康是人生最大的財富”,“身體是革命的本錢”等經典語句有了更深刻的體會與反思。學院舉行的安全教育等新生入學教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強化安全意識,諸如“不要隨便揣把小刀,看誰不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風高的夜晚,一個人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點滴小事,但往往葬送人的就是這些點滴小事。
總之,昆工xxxx級新生入學教育對我是有益無害的,更相信對其他跟我一樣的`新生也是有益無害的。新生入學教育的舉行對于剛入學的大學新生可算是必修課,因為從中我們可以感受到學院對我們的關心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山,昆工的水,昆工的風,昆工的雨,昆工的土壤養(yǎng)育著昆工的學子!昂玫拈_頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學教育給了我們這些新學子一個好的開頭,相信,我們定能在昆工的照耀下與
藍天白云共舞!
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