頂崗實習(xí)心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的頂崗實習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。
頂崗實習(xí)心得體會1
××××年××月初至××月,我通過近半年的自主實習(xí),讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會和收獲。我對于物流也有了新的了解。其實很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性,只是存在大與小。不論在哪個行業(yè),不管做什么樣的工作,最難得是堅持。
對于一個連鎖企業(yè)來說,公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒有一個完整的規(guī)章制度在每個分店開下去,勢必會造成混亂,而總店的員工也會相應(yīng)增加。還有就是管理模式,隨著分店的增加,會員也會隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標、商號、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營模式等以特許經(jīng)營合同的形式授予被特許者使用,被特許者按合同規(guī)定,在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營活動,并向特許者支付相應(yīng)的費用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對于我們公司都是全方面去管理的,這對于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個很好的鍛煉機會。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營管理的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊诠镜膸讉月時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的`性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
頂崗實習(xí)心得體會2
我們到景洪市嘎灑鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了為期兩個多月的頂崗實習(xí)生活,頂崗實習(xí)心得體會。經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到一名光榮的人民教師所肩負的責(zé)任;叵10月20日剛到嘎灑中心小學(xué)當(dāng)天,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心里問自己:作為一名實習(xí)的學(xué)生,我們能做好嗎,我們能給學(xué)生們帶來什么?如今為期兩個多月的實習(xí)工作即將圓滿結(jié)束。
在這兩個多月中,我們經(jīng)歷了很多,這些從來沒有過的經(jīng)歷讓我們在不斷的進步和成長,從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談吐自如,我們在一天天的長大,也在一步一步實現(xiàn)從學(xué)生到老師之間角色的轉(zhuǎn)化。嘎灑中心小學(xué)給了我們第一次:第一次真正站在操場上面對五十多張?zhí)煺婵是蟮拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的交流和溝通、第一次與多個老師探討交流教學(xué)經(jīng)驗以及在教學(xué)中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”
現(xiàn)在,把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享:
一、生活篇
時間很快,兩個多月轉(zhuǎn)眼間就過去了,在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心,也很快樂,讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關(guān)心,兩個人一起從玉溪學(xué)校來到這里,我們便成了一個集體,寢室同行、形影不離,這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和成熟。
在嘎灑期間,我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,總之,在我們遇到問題的時候總是一起思考和解決,從安排運動會的各項事宜到表演節(jié)目的編排組織,再到生活中點點滴滴的幫助和共進,這些都讓我們覺得我們真的是一個團結(jié)溫暖的好姐妹!
我們的實習(xí)老師是巖香囡老師,巖老師對我們的教學(xué)給了我們很認真的指導(dǎo),對我們的生活也給予很熱心的幫助,并將他數(shù)十年的工作教學(xué)經(jīng)驗直接或者間接的傳授給我們。學(xué)校中的.各位老師們也都很認真熱情,在課余時候幫助我們完成實習(xí)的各項工作,在此特別感謝在嘎灑中心小學(xué)的老師們,謝謝你們。
二、教學(xué)實習(xí)篇
在實習(xí)的日子里,我們主要負責(zé)二年級、五年級和六年級的體育課教學(xué)。在實習(xí)最開始的時候我們看指導(dǎo)老師上課,以一個“老師”的身份看他是如何上課的,學(xué)習(xí)他如何傳授知識、駕馭課堂,如何控制授課時間等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識和技能的把握很重要,對學(xué)生的課堂紀律、積極性的調(diào)動都很重要。只有把握好課堂紀律、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,才能讓我們的學(xué)生在上課的時候真正的學(xué)到運動技能,并真正達到鍛煉身體的目的。
在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使充分準備還是會緊張,在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到自己作為一名老師的責(zé)任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我們都能夠游刃有余的授課,我想這就是我們在成長過程中收獲到到的,它讓我們成熟。
三、課外活動訓(xùn)練篇
記得剛到實習(xí)學(xué)校的第一天,校長和教務(wù)處主任很熱情的接待了我們,在了解我們在學(xué)校的專業(yè)情況之后安排了我們實習(xí)的課程以及運動會團體操節(jié)目。在此后的日子里,我們在正常上課之余便忙著準備節(jié)目,從動作的編排到音樂的篩選再到最后的隊形編排,兩個人一起思考準備,版納的冬天依舊很熱,太陽的出來的時候仍舊酷熱難當(dāng),我們本著對孩子們認真負責(zé)的態(tài)度,也本著對自己負責(zé)的態(tài)度合作并且順利完成了學(xué)校安排我們的任務(wù)。
運動會上,在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相,質(zhì)樸的白棉布襯衫,漂亮閃耀的手腕貼花,燦爛的笑容,激情的表演……贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生們的熱烈掌聲!我們發(fā)自內(nèi)心幸福的笑,我們真正覺得自己很有成就感,覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我們的信任以及對節(jié)目的熱情與渴望~
四、總結(jié)
兩個多月的時間,無論是在生活、教學(xué)、還是課余訓(xùn)練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,也會在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!
頂崗實習(xí)心得體會3
3月7號早上8點,我坐上了離開學(xué)校的大巴車,踏上了另人激動的頂崗實習(xí)之路。這將是一段特殊的旅程。
大巴車行駛了將近兩個小時,我們來到了xx教育局,這里的老師接待了我們,并對我們表示了歡迎。為了更好的適應(yīng)老師這個角色,兩位老師對我們進行了頂崗實習(xí)前的培訓(xùn),以不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。同時也教授了我們?nèi)绾芜M行課堂教學(xué),如何處理課堂上出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,這讓我們對課堂教學(xué)有了更深一步的認識:要想上好一節(jié)課,教師課前不僅要備好教材,還要備學(xué)生,課堂上老師更應(yīng)該與學(xué)生溝通,課后多做反思,這樣才會有進步。
通過這次頂崗實習(xí)前的培訓(xùn),我明白了當(dāng)好一個教師的不易, 也讓我對教師有了新的認識。我覺得在學(xué)校和崗位的`很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心.在工作崗位上,必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對待學(xué)生要以愛溫其心,以嚴導(dǎo)其行,要對得起教師這個職業(yè),我相信通過這次的實習(xí),會讓我收獲滿滿。
頂崗實習(xí)心得體會4
不知不覺實習(xí)生活已經(jīng)過了10天,在這10天中感覺自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會想跟大家分享一下。
剛開始實習(xí)學(xué)校之前其實是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要開始上,于是在收拾好內(nèi)務(wù)后我們都去了辦公室進行第二天的備,因為第二天就要上所以呢我第一節(jié)美術(shù)沒有用ppt講,直接用書本上的基礎(chǔ)知識進行擴充,然后講解,我是帶初二的一個年級的美術(shù),所以說備一次可以用一周,上了一周以后我發(fā)現(xiàn)這樣的講方式有些枯燥無味,因為本學(xué)生上時上語數(shù)外等等老師講多一些的,就有一些乏味了如果美術(shù)也這樣說教式的講學(xué)生們的積極性就沒那么強了,所以到第二周上的時候我就開始做ppt,并且我發(fā)現(xiàn)本上的有些題不太適合他們這個階段學(xué)習(xí),所以我沒有嚴格按書本上的內(nèi)容講解,而是提出,同學(xué)們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學(xué)習(xí)操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,這讓我感覺到很開心,很樂意跟同學(xué)分享自己所知道的知識,也讓我覺得有一些成就感。
還有就是想分享一下我在實習(xí)學(xué)校的生活,其實不管是辦公室老師還是一個宿舍不同專業(yè)實習(xí)的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會和我聊天,我也會做一些力所能及的事,一二去關(guān)系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說,如果有一些不開心或者不合你心意的事不要沖動的依著自己的脾氣解決,因為好好的`交談可能會更有效,特別是一起住的實習(xí)同學(xué),這樣才能有融洽和諧的室友關(guān)系。
對于學(xué)生上的紀律問題,可能美術(shù)不是主要的學(xué)科感覺同學(xué)們有一些不在意,所以上紀律不是很好,所以每次上之前我就著重強調(diào)一下紀律問題,也說明了不會給他們每節(jié)放電影,然后他們就會好很多了
總之在實習(xí)的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉(zhuǎn)換,慢慢開始適應(yīng)了一名老師的日常生活,從工作和學(xué)習(xí)中慢慢尋找到樂趣。希望以后越越好。
頂崗實習(xí)心得體會5
20xx年12月6日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)地面對建筑工地時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到XX公司頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了XX公司XX項目之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在學(xué)校的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。住宿也沒有學(xué)校好,一時之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難打倒,并且較快的適應(yīng)了那里的生活。
在工作方面深深感悟到施工安全是一項常抓不懈的工作,安全、環(huán)境、職業(yè)健康這已被列為施工企業(yè)各項工作的第一位,從項目的招投標開始,到整個工程的竣工驗收,始終是橫貫我們工作中的一條主線,是企業(yè)的生命線,安全工作事無巨細。現(xiàn)將近幾個月來工作總結(jié)如下:
1、在分公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,嚴格要求自己以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,實習(xí)期間我在行動上處處想著全局利益積極上進,協(xié)助同事認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例,扎實作好安全的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)在XX公司的管理特點和工作環(huán)境。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產(chǎn)運行分析會一起學(xué)習(xí)安全方面技能和知識予以糾正,同時我積極吸取分析事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷增進業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。
2、在我的師傅XX也就項目安全經(jīng)理的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真對人員進行職能監(jiān)督,堅持工作日每天給將要工作的工人開早會,告知他們今天的工作內(nèi)容和在工作中可能產(chǎn)生的危險,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,使自己能掌握分管的任務(wù)以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)能夠及時的指出并糾正。
3、認真履行職責(zé),把同事交給我的任務(wù)認認真真的完成,不斷的做筆記,記錄有關(guān)注意事項,把事情條理化,把該記錄的問題記錄清楚,在每天開工作票是認真問清大家將要工作地點時間內(nèi)容并仔細記清不容半點馬虎。
4、我每天保持上午和下午至少各一次的對項目所有在施工程的安全巡檢,以期能夠及時了解現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況。同時,我還參加項目每周三由總工帶隊,并組織相關(guān)部門人員參加的對項目部轄區(qū)所有現(xiàn)場施工區(qū)域、加工區(qū)和辦公區(qū)進行的全面性的安全監(jiān)督檢查。
5、積極主動做好對應(yīng)急預(yù)案編制、演練、安全交底和總結(jié)工作,認真做好公司開展的專題活動以及其他的一些安全生產(chǎn)活動,并保證將這些活動有效的落到實處。
6、正確處理好人際關(guān)系。我的師傅常說:安全工作就是一項得罪人的工作,但是安全工作又是一項需要現(xiàn)場施工的每個人參與的工作,所以要想做好安全工作,就一定要正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同領(lǐng)導(dǎo)、同事、施工人員的交流比較多,有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)。
頂崗實習(xí)心得體會6
頂崗實習(xí)是我們每一個在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實習(xí)中我們不會像現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)里這樣輕松又有趣,但是頂崗實習(xí)卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實習(xí)崗位是一件比較小的外貿(mào)公司,而且實習(xí)的職位也只是外貿(mào)公司的一個基層的職位,但是這次在外貿(mào)公司頂崗實習(xí)卻還是給我?guī)砹嗽诖髮W(xué)中從未感受到的新奇體驗。
在外貿(mào)公司進行頂崗實習(xí),這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因為是國際學(xué)院的學(xué)生,所以我對于自己這一點是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習(xí)過西班牙語,所以我認為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實習(xí)的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿(mào)公司的工作想的太簡單了,在這次頂崗實習(xí)中我的語言方面還是遇到了一些問題。
在頂崗實習(xí)期間,我的實習(xí)工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責(zé)幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開始是抱有十分的信心的,但是當(dāng)我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術(shù)語時,我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實習(xí)時間對這些專業(yè)術(shù)語進行學(xué)習(xí)和熟悉后,在之后諸如此類的'工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿(mào)的實習(xí)工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)也小了很多很多。
在這次的外貿(mào)頂崗實習(xí)工作中,我實習(xí)工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實習(xí)工作中學(xué)習(xí)到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿(mào)公司有很深的認識、對專業(yè)學(xué)習(xí)也有了自己的新計劃和新目標。
我覺得在我這次頂崗實習(xí)過后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿(mào)公司進行頂崗實習(xí)獲得最大的收獲。我發(fā)現(xiàn)想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實習(xí)中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實水平。
頂崗實習(xí)心得體會7
兩個崗友去聽我的課啦。下課交流的時候他們極力夸贊中間最后一排的男生,“懂的可多啦,非常配合,態(tài)度積極……”我決定下次上課一定要表揚他,因為實在是和我第一次見他時的表現(xiàn)相差很大。
第一次看晚自習(xí)時這個男生還很鬧呢,“老師,我沒紙,老師這地圖怎么畫呀,老師紙?zhí),透不出來”?dāng)時,我往下邊轉(zhuǎn)的時候和他的.交流還是挺多的,采用“目光注視法”“恩威并施”的方法,哈哈,今日看來效果還蠻好,值得表揚。由此看來學(xué)生還是很想取得老師關(guān)注的,雖然有時會故意表現(xiàn)不好讓老師注意到自己,還挺可愛的,初一小孩氣還沒蛻變,比起當(dāng)年的我們,他們開朗多了,非常有活力,希望他們以后也能像現(xiàn)在一樣,活力回射,激情滿滿,像小太陽一樣,散發(fā)光芒。
課堂結(jié)束后,我們共同交流了教學(xué)心得和體會。課堂剛開始,他們還有些鬧騰,但隨著知識光芒的來臨,他們漸入佳境。同學(xué)們配合很好,氣氛也很熱烈,孩子們是真的很可愛啊。同時她們也指出了我上課太溫柔的問題,怕管不住學(xué)生,認為我上課應(yīng)該嚴肅些。
我去聽了崗友一節(jié)數(shù)學(xué)課,課堂紀率很好,學(xué)生們都很乖啊。(我的學(xué)生都很貧又皮)向她取經(jīng),嚴肅嚴肅再嚴肅。
頂崗實習(xí)心得體會8
一、學(xué)生的興趣很重要
1、前導(dǎo)入
尤其是剛開始學(xué)一門新科的時候,或?qū)W新的知識的時候,有的老師不喜歡做前的引入,一般都只是說,今天,我們學(xué)習(xí)……這樣從一開始上的氣氛就比較沉悶,俗話說,興趣是最好的老師。一節(jié)的引入可能用不了幾分鐘但卻對整節(jié)起著至關(guān)重要的作用。好的引入能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生也就能集中精力,主動參與堂活動,學(xué)習(xí)效率就能提高。
2、多種教學(xué)方式
大部分學(xué)校采用的是滿堂灌的教學(xué)方式,上基本都是照本宣科,對相關(guān)知識的拓展很少,提不起學(xué)生的興趣,導(dǎo)致學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)。對于那些枯燥的理論知識,背一遍、寫一遍不如親自做一遍實驗或者拿著教具、用著視頻講。學(xué)生記得會更扎實,也會對這門程更感興趣。對此,我有很深的感觸,每次我上的時候,只要拿著教具,或者僅僅是一副掛圖,學(xué)生就會異常的興奮。
3 、注重聯(lián)系實際
生物教學(xué)本就貼近生活,所以教師在講的時候應(yīng)該多給學(xué)生舉生活中的例子,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也可以上時適當(dāng)插入歌曲或者視頻。
4、多些幽默感
二、對學(xué)生多些贊美聲
一個學(xué)生不管學(xué)習(xí)成績的好壞,都希望得到老師的關(guān)注,老師的肯定。而一句贊美的話可以給學(xué)生學(xué)習(xí)極大的動力。
三、堂的紀律很關(guān)鍵
對于我們年輕老師說,管理堂紀律有些困難,下面我說幾點小的建議:
1、不要拍桌子或大喊,應(yīng)學(xué)會用眼神示意。
2、如果有學(xué)生說話,點名批評。
四、讓學(xué)生喜歡聽、喜歡老師
我的'做法是每天上提前幾分鐘進入教室,融入他們其中,這樣就可以聽到他們在上無法說出的話語,建議,亦或是心聲。這樣自然就可以拉近與學(xué)生的距離。
五、認真?zhèn)湔n
作為一名老師,教學(xué)是最主要的任務(wù),不管你如何和善,紀律怎么的好,過硬的專業(yè)技能和充分的準備都是必不可少的。作為老師,不光要能與學(xué)生打成一片,還需要有一定的威信,認真?zhèn)涫勤A得學(xué)生真心欽佩的重要環(huán)節(jié)。
頂崗實習(xí)心得體會9
2月26日,我隨河北師大隆化實習(xí)分隊赴河北省承德市隆化一中進行頂崗實習(xí)。學(xué)校安排我為隆化一中高一四班任課教師,進行為期半年的生物教學(xué)實習(xí)活動。
實習(xí)兩個多月以來,在個人教學(xué)能力上有了很大提高。這與學(xué)校的放手把教學(xué)工作放心的交給作為實習(xí)生的我們是分不開的,給了我們來自教學(xué)一線的實踐和鍛煉,同時,也與我的指導(dǎo)老師許國林老師全面耐心的指導(dǎo)息息相關(guān)。我很幸運來這里實習(xí)并幸運的由許老師作為我的指導(dǎo)老師。
經(jīng)歷了全校公開課、教研組聽課和大大小小的聽課后,教學(xué)能力有了質(zhì)的提高。如何備課、怎樣上好課以及根據(jù)學(xué)情做好課下追蹤等方面都學(xué)到了很多。但在教學(xué)上和學(xué)生管理上依然存在著一些困惑。現(xiàn)列舉如下,和大家共同探討。
一、教學(xué)經(jīng)驗不足,授課過程中教學(xué)重難點不明確。上課的過程中不易突出重點,也可以說是核心概念不夠突出;
二、把握不好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不能根據(jù)學(xué)生的記憶特點恰時的做出復(fù)習(xí),如果做到這一點:在學(xué)生恰好要遺忘的時候及時復(fù)習(xí),我想會大大提高學(xué)生的掌握知識的效率;
三、怎么分層次教學(xué)。一個班的學(xué)生不可能所有人的接受理解能力都一樣,那么如何根據(jù)實際情況分層次教學(xué),讓班級中大部分同學(xué)都跟上教學(xué)節(jié)奏,困惑我很久;
四、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,那么除了課堂講授外,課下時間如何延伸學(xué)習(xí)也很困惑,試了幾種方法收效甚微。
雖然困惑存在,但精彩的實習(xí)生活也增長了不少經(jīng)驗。寫出來與大家分享。
班級紀律管理上:
上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關(guān)重大。所以,出來實習(xí)的你一定要狠下心來對這些小你幾歲的小“弟弟妹妹們”嚴肅刻板一點,你的溫柔善解人意知性大方在以后的相處中有的是時間展示,但在第一堂課一定要忍住,藏起你魅力的笑容;如何上好一堂公開課:不同的實習(xí)院校教學(xué)特點和要求各不相同,所以要想上好一堂全校公開課,首先,要符合所在院校的教學(xué)要求;其次,個人認真準備。熟練掌握教材,設(shè)計精彩教學(xué)過程,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合最好,另外,不建議備學(xué)生最好公開課也是聽課學(xué)生的第一堂課;最后:請有教學(xué)經(jīng)驗的老師指導(dǎo),會對你有很大的`幫助。
學(xué)生相處方面:
既要與學(xué)生溝通愉快關(guān)系融洽,也要保持一定距離。雖然我們僅僅年長學(xué)生幾歲,但不要忘了我們的身份:教師。關(guān)系過于密切對日常的教學(xué)工作會有影響。那么,我是怎樣做到的呢?方法有二:主題班會和建立班級留言冊,主導(dǎo)和學(xué)生的交流方向和了解他們的思想動態(tài)。
教育的弊端不敢妄談,但有這樣一種現(xiàn)象不僅在我實習(xí)的地方相信其他的地方也會有:生源流向的問題,由于高考升學(xué)率的壓力出現(xiàn)各大高中對學(xué)苗的爭搶現(xiàn)象,好的學(xué)苗也就是生源意味著好的升學(xué)率,好的聲譽,進而獲得教育部門的支持和社會的認可,師資力量及基礎(chǔ)設(shè)備自然就好,如此教師工資待遇的市縣平衡就削弱了原本的效果,在教育系統(tǒng)也出現(xiàn)了嚴重的兩極分化想象。
百年大計教育為本,教育應(yīng)最是平等的,F(xiàn)在,實習(xí)中的我,僅有微薄之力,希望我的小小努力能帶給孩子們更多的精彩與改變。最喜歡潤物無聲,潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長。
頂崗實習(xí)心得體會10
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學(xué)生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數(shù)次想象我會遇到什么樣的學(xué)生,遇到各種各樣的學(xué)生我會采取什么樣的方法,我會在實習(xí)中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務(wù)及答疑輔導(dǎo)方面,做得還不錯,但是在與學(xué)生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習(xí)經(jīng)歷,在這實習(xí)過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少,所以我也很感激學(xué)校能讓我當(dāng)班主任鍛煉自己。
經(jīng)驗都是需要積累的,教學(xué)經(jīng)驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習(xí)正是我積累教學(xué)經(jīng)驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導(dǎo)老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗,對知識點的'處理非常有邏輯,條理非常清晰。當(dāng)時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習(xí)生我之前沒有面對學(xué)生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導(dǎo)老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學(xué)反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習(xí),我對自身語量、語調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當(dāng),能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習(xí),可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習(xí)機會。
頂崗實習(xí)心得體會11
時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了;仡欉@段時期,我有過迷茫,有過不確定,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現(xiàn)在,熬過了艱難的頂崗實習(xí)期,熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期,我也總算是迎來了我正式工作的日子。
來到xx幼兒園的日子,可以說是我讀大學(xué)以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學(xué)校,沒有一個老師和同學(xué)是認識的,同學(xué)們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班xx老師的手下,協(xié)助他做教學(xué)管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著xx老師教孩子們學(xué)習(xí),xx老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩xx老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的'這么的引人入勝和生動形象。總是能夠把課堂氣氛調(diào)動起來,讓同學(xué)們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。
所以在那段時期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個錯誤的想法,狀態(tài)很不好。
好在后來得到了xx老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫xx老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級的任務(wù)。在xx老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我也越來越進步,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像xx老師那樣的應(yīng)對自如,但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現(xiàn)在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發(fā)展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。因為,我知道,我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會不斷的吸取養(yǎng)分,補充營養(yǎng)知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹,能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來保護他們。
頂崗實習(xí)心得體會12
上周,xx中學(xué)舉辦了生本聽課活動,學(xué)校組織幾位去xx的一些學(xué)校參加了生本課堂教學(xué)活動,回來后讓參加培訓(xùn)的老師將所學(xué)內(nèi)容展示給學(xué)校的老師,我抓住這次寶貴的機會,去聽老師們的生本課堂展示,整個活動下來,讓我受益匪淺。
生本課堂,顧名思義,就是在課堂上將以前的以老師授課為主轉(zhuǎn)到以為主,讓學(xué)生在課堂上做到充分的自主學(xué)習(xí),它首先是營造了民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,其次,生本課堂對課本進行了二次開發(fā),最后生生課堂強調(diào)要尊重學(xué)生差異,采取多元評價方式。在我聽課的過程中,授課老師嚴格遵循生本課堂三環(huán)節(jié)。首先,老師通過導(dǎo)入將們帶到這節(jié)課要講的主要內(nèi)容上來,然后給同學(xué)們十五分鐘讓同學(xué)們自主進行學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)之后給同學(xué)們二十分鐘讓同學(xué)們進行展示,先讓一位同學(xué)進行展示,然后其他同學(xué)如果有不同的意見,就大聲喊出來“我質(zhì)疑”,然后將他質(zhì)疑的地方告訴大家,如果有同學(xué)覺得展示的同學(xué)說的不夠完善,就站起來大聲說“我補充”,將她要補充的內(nèi)容告訴大家。就這樣,在不斷的“我展示”“我質(zhì)疑”“我補充”中同學(xué)們就將這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都完整的展示出來了,展示完畢之后,老師要拋出幾個問題,讓同學(xué)們分小組進行討論,每個小組選代表進行回答。最后,由老師緊緊圍繞課上同學(xué)們所學(xué)內(nèi)容進行課堂檢測并進行本節(jié)課的總結(jié)。
通過“導(dǎo)入與自主—展示與質(zhì)疑—檢測與小結(jié)”這一過程,引導(dǎo)學(xué)生落實自主學(xué)習(xí)目標,解決學(xué)生自主學(xué)習(xí)困難,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方向,最終實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升。我覺得這個授課方式非常好,就是將自主權(quán)由老師轉(zhuǎn)移到學(xué)生手里,不僅能調(diào)動學(xué)生們的積極性,還能讓同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)將知識記得更牢固,更扎實。生本課堂使學(xué)生的主動學(xué)習(xí)走到了一切教學(xué)行為的前列,實現(xiàn)了課堂內(nèi)外的無縫銜接。
實習(xí)生活已經(jīng)過去一半的時間了,在過去的`兩個月里,我學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識以及經(jīng)驗,尤其是這次的生本課堂,讓我對授課又有了新的認識,原來課堂也可以這樣上,相信這半年的實習(xí)經(jīng)歷將會在我以后的人生中畫上濃墨重彩的一筆,這是我們一輩子的財富,一定要好好珍惜。
頂崗實習(xí)心得體會13
20xx年7月xx顯示技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè),畢業(yè)生頂崗實習(xí)心得。20xx年7月17日到公司報到,正式開始頂崗實習(xí)的生活。
實習(xí)主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
我的崗位是:Module制造部后工程O/C科A班操作員,擔(dān)當(dāng)主要負責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對及上報,個人工位三正6S的維護與管理。
頂崗實習(xí)的十個月,即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的'開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。
實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習(xí),我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝合xx顯示技術(shù)有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
頂崗實習(xí)心得體會14
每個行業(yè)都充滿著挑戰(zhàn),每個角色都承擔(dān)著風(fēng)險,教師,作為培育國之棟梁的一種社會群體,因為擔(dān)負著教導(dǎo)孩子的責(zé)任,肩負著成就家庭幸福的重擔(dān),無疑會充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。
我,作為一名頂崗實習(xí)的老師,在這個特殊的職業(yè)里會承擔(dān)起許多來自學(xué)校、來自學(xué)生、來自隊友的責(zé)任。
在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來學(xué)知識的,因為我是來長本事的`,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個角色中,我會更加努力。
在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現(xiàn)他們每一個人的優(yōu)點是我必須努力去做到的。每一個孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學(xué)習(xí),即使他們調(diào)皮搗亂,但每一個人都擁有被老師關(guān)愛的權(quán)利。我們是實習(xí)老師,有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵每一個孩子,因為與學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí),在這個領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開拓。
在與頂崗隊友的相處中,因為有著同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現(xiàn)小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時候,作為一個銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責(zé)任,我會堅守到底。
所有的責(zé)任,所有的工作,只因我們處在頂崗一線,注定要用自己最大的努力去完成,去認真完成。頂崗,責(zé)任無處不在。
頂崗實習(xí)心得體會15
第一周的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實習(xí)生活確實是我們實習(xí)生活中最重要的一個星期,這周我們實現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個老師開始轉(zhuǎn)變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節(jié)課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié)課,一節(jié)紀律組織班會之后的自如應(yīng)對?梢哉f實習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習(xí)生活能夠順利進行的一個重要的保證。
這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長建立起來了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。
蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差,所以在備課的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)課的時候我告訴學(xué)生們學(xué)會用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識,和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經(jīng)濟,交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。
第一周在蔚縣的頂崗實習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一周的`實習(xí)過后我也逐漸掌握了實習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶嵙?xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu),這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。
一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習(xí)生活,在未來的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。
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