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同桌冤家讀后感
認真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的同桌冤家讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌冤家讀后感1
這個暑假我讀了一本書叫《同桌冤家》,這一本書講了兩對“同桌冤家”的混合雙打故事,講述了發(fā)生我們小院里的有趣小故事。
乖巧女兔子和壞壞男惜城似乎天生一對同桌冤家,,他們笨笨的、他們鬧鬧的、他們冒失、他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,容易興高采烈也容易垂頭喪氣、,他們和同學咪咪、阿呆都是單細胞的一群,個個清澈見底,超級樂觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),明亮的無理幽默,憨態(tài)可掬的人物,原汁原味的校園友誼,讓你陷入青春色彩的爆笑。上面那段是《同桌冤家》的簡介。
我自己的`感想是同桌兩個人打打鬧鬧也是正常的,兩者之間可能會發(fā)生不愉快的事情,但是,你只要能主動去道歉,什么事都能解決,文中的兩對冤家,即使對對方有不滿之處,但還是經(jīng);ハ鄮椭發(fā)生了許多使我感動的事情,這一本書分了好多章節(jié),我最喜歡額是《親愛的實習老師》這里面有很多可愛的人物。
同桌冤家讀后感2
最近我讀了一本書,書的題目是《同桌冤家》。
這本書的主人公人物是:
阿呆:一個呆呆的胖子,用惜城的話來說,長得早熟的冬瓜 。
咪咪:聰明的小妞,是阿呆的同桌,當阿呆有難的時候,總是拔刀相助。
兔子:一個死讀書的呆子,和咪咪是好朋友,總愛惡整惜城。
惜城:一個干廋的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有的'變態(tài)言論都是出自他之口。
他們四個好朋友也會吵鬧,但吵鬧過后,他們還是好朋友。
自從我讀完這本書后,我明白了一個道理:雖說是冤家,可是當自己的冤家受到別人欺負的時候,我們不應(yīng)該幸災(zāi)樂禍,而是拔刀相助,為他解難。
而我們同學之間,吵過鬧過之后,應(yīng)該和好如初,不應(yīng)該有大小姐般高傲的脾氣,心里想著:他不來道歉,我就永遠不理他。而是在他有題目不會做的時候,去教他一下,不能在他問你的時候裝著沒聽見或沒看見。如果他被人打了,我也不能去幫他打別人,只能告訴老師。
今后,我和同學之間,不管發(fā)生什么不愉快的事,我們都應(yīng)該互相幫助,吵鬧過后要學會主動去道歉,這樣什么事情都能解決了,然后我們還是好朋友。
這就是我讀了《同桌冤家》之后的收獲。
同桌冤家讀后感3
最近,我讀了一本書叫同桌冤家。這本書主要講了馬 小跳和路曼曼一次又一次的激烈的戰(zhàn)爭。
其中,我最喜歡的是《兩個人的戰(zhàn)爭》這篇故事。里面主要講了從一年級開始,路曼曼就經(jīng)常向秦老師打馬小跳的小報告并在小本子上記馬小跳的不良表現(xiàn)的故事。她一直記到四年級 也沒有停過,馬小跳也寫過上百篇檢討了。每次都寫的特別流利,當著全班同學的面念的時候,下面有的同學總是小聲地說:“寫的不錯!”可見,有時候壞事也可以變成好事。
這本書里面的每篇故事都寫出了馬小跳的'可愛、幽默、有趣、愛心、心地善良,還有他的自信心。這些都是馬小跳的優(yōu)良品德?墒邱R小跳也有一個非常大的缺點,那就是他的急性子。甚至有一次連數(shù)學作業(yè)也沒抄完就急著踢足球去了。這些都是馬小跳天生的性格。要是你讓我在這些文章里選最好的一篇文章,我得先告訴大家一聲,那可是相當?shù)碾y!
這本書的每一篇故事都非常的有趣,我希望大家也來讀一讀這本非常有趣的故事書。
同桌冤家讀后感4
這是很好笑的一本書,我心情一不好 就看這本書,總是讓我樂開懷!
其中,很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發(fā)錯了,別抄》,是講一次歷史全市統(tǒng)考,到了考試的那天,他們的班主任說:“ 因為我們班的人太多,所以,一部分人要被調(diào)到7班去考試!7班的監(jiān)考的老師很嚴格,功課,上課,一向不認真的`惜城被調(diào)到7班去了,所以,他從口袋里拿出兩個手機,一個給阿呆,說:“考試的時候把答案發(fā)過來!笨荚囬_始了,阿呆發(fā)來了第一條信息,發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見了,惜城就拿出鬧鐘,邊打邊說:“我怎么帶了這個”,然后偷偷的看了信息:1、A,2、B。 又一個聲音發(fā)出來,是又有一條信息,惜城沒去看,等考試結(jié)束的時候看,一看,!完了,是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的內(nèi)容是:答案發(fā)錯了,別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!
怎么樣,是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。
同桌冤家讀后感5
今天我向大家推薦一本書,書名叫《同桌冤家》,這本書的內(nèi)容十分有趣,每當我心情不好時,都會看這本書,它總是能讓我樂開懷。
這本書主要講了發(fā)生在兩對同桌冤家、四個同學之間的有趣故事。書中的兩對冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書的.兔子、聰明可愛的咪咪和胖胖的阿呆,這四個同學真是不是冤家不聚頭!每一天他們都會有好玩的事情發(fā)生,真所謂是:“笑料層出不窮,好戲天天上演!
雖然這書寫得很幽默,很多語句和故事讓我不時捧腹大笑。但同時也給我了很多啟發(fā),其實這和我們現(xiàn)實生活中一樣,每次為了一點點小事,就和同桌吵來吵去,你不讓我,我不讓你,搞得水火不容?蓻]過多久就又和好如初了,碰到不會做的題就互相討論,碰到困難就互相幫助,當忘記帶學習工具時就會互相借用,就好像是一對同桌冤家。
讀了此書以后,我更理解同桌的含義了,首先我一定要從自己做起,不亂發(fā)脾氣,不小心眼,因為每個人身上都會有缺點,我們要學會尊重、包容和理解,要珍惜同桌、同學之間的友誼。
同桌冤家讀后感6
在寒假里,爸爸從外地給我?guī)Щ貋砹艘槐緯锻涝┘摇贰?/p>
讀了《同桌冤家》,我認識了許多的人物,有活潑可愛的兔子,有調(diào)皮搗蛋的.惜城,有……有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得。
《同桌冤家》這本書,主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家,他們吵架,他們打鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣,往往為了一點小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。
以后,我要學會寬容,不要小心眼,學會理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
同桌冤家讀后感7
哎,我的同桌韓永裕可真是……哎!
五年級時,我很“幸運”地跟他成為了同桌;六年級上學期,我很“幸運”地和他成為了前后桌:六年級下學期時,他終于調(diào)位咯!可是,我們的'“戰(zhàn)爭”還是不斷。記得有次,我竟然追著他圍著三樓大堂跑了三圈,可真是累死我了,他卻還嬉皮笑臉的。盡管調(diào)位了,可上課時他還對著我做鬼臉,再來個小拇指。
有時他會把我的東西偷偷藏起來,等我找不到了著急了,他才拿出來,說:“我?guī)湍阏业搅,明天給我1元!庇写危昧宋业墓P用了一個寒假,我竟然不知道有時侯,他有一些題目不會做,叫我教他,還說如果我教他,他以后不會欺負我了。結(jié)果呢?我教了他,第二天他又欺負我!而且,欺負完我他又問我借東西,我當然不借啦。他竟說我小氣,真是……真是氣死我也!
今天是六一兒童節(jié),本應(yīng)高高興興。結(jié)果,我竟然被他追著打。明明我一下都沒打到他,他卻說:“你打到我了,該給我打一下。”結(jié)果,他打到我超痛。我生氣了,他伸出手說:“我讓你打一下!蔽也焕硭,他瞄了瞄我,就識相的走了。哼,連最后一個兒童節(jié)都欺負我,我們怎么能和平相處?
不過,可能小學畢業(yè)后,我們不在一間初中,到時想吵都吵不到了……
同桌冤家讀后感8
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書主要講了同桌就是天生的冤家,“三八線”的斗爭,“傳字條”的風波,讓爆笑的校園故事,每天都在快樂上演。
我最喜歡書中這段故事:期末快到了,大家紛紛在努力復(fù)習,準備胸有成竹地走上考場。今晚是臨考前的最后一個晚自修時間了,誰都很珍惜這寶貴的時間,大家十分安靜地看書。我四周瞄瞄,唉,怎么就那么無聊呢!沒人說話的課堂,多沒意思呀。不過想想,我們是實驗班,當然全都是好學生,復(fù)習課上安安靜靜是理所當然的。
是呀,雖然我們不想書中那樣分實驗班與非實驗班,雖然我不是寄宿生,也不參加什么夜自修,但是,我在家復(fù)習功課從不需要父母操心,自覺地復(fù)習每一個我自認為掌握不牢固的知識點,我的`成績在班里名列前茅這也是理所當然的。
讀《同桌冤家》,讓我明白了:讀書可以讓我從書中學到更多的知識,可以讓我模仿書中人物的正確做法,激發(fā)我的讀書興趣與欲望。當你沉浸在書中的情境時,你可以和書中的主人公一起笑,一起哭,可以幫書中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來一往之間,你也得到了快樂,獲得了成長,更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開書本,盡情地閱讀吧!
同桌冤家讀后感9
在放暑假不久,我在家里閱讀了一本名叫《淘氣包馬小跳系列“同桌冤家”》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是:馬小跳的同桌冤家是班上的中隊長路曼曼,她是辦主任秦老師派來管馬小跳的。他有個小本子,每時每刻都在記錄馬小跳的不良行為,他們兩每天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。可是,路曼曼在競選學校大隊長時,馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票;而路曼曼生病時,她一見到馬小跳,病全好了。這究竟是為什么呢?
在這本書中,映象令我最深刻的`句子是:路曼曼等馬小跳把錯誤的答案抄到本子上,馬上用橡皮擦掉錯誤的答案,改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的,要自己做。因為抄來不是自己的,如果到了考試這道題目還是不會做的。
我喜歡這本書,這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
同桌冤家讀后感10
在暑假期間,我獨自一人來到了商場,我來到了賣書的書柜,經(jīng)過刻苦的尋找,我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫,還有幾幅黑白色的畫,這真是一本奇特的書。》饷娴'主要顏色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺,付完錢后就匆匆離開商場。
回到家,我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個同桌和一位嚴厲的老師的故事,老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事,每天放學后向他報告。第二天,老師狠狠地批評了那位女生。
我捧著這本書,靜靜地欣賞它,還不時發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲,因為這本書實在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽不到,繼續(xù)欣賞著。時間久了,我把它重置書柜,然后去吃飯。
這本書實在是太美妙了,令我完全陶醉其中,無法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非?鞓贰⑴d奮,想一口氣把它讀完?蓵r間總是有限的,這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點點滴滴,真希望時間能停留在這,可現(xiàn)實總是那么殘酷;剡^神來已經(jīng)很晚了,滿腦都是書中的故事……我做了一個甜甜的夢。
同桌冤家讀后感11
最近,我看了一本書,名叫《同桌冤家》。它是很搞笑的一本書,當我心情一不好時就看,總能讓我開懷大笑起來。作者是伍美珍。
其中有一段話看得我哭笑不得,說得是一節(jié)英語課上,李老師讓課代表給大家報新單詞聽寫,多數(shù)同學可以在本子上寫,而阿呆卻不行。大概是老師對阿呆太刻骨銘心了,所以頻頻地點著阿呆的大名。阿呆被拎到黑板上去寫。英語課代表嘴里報著:“suspect,嫌疑犯!蔽覀冓s緊在本子上寫下來。
寫完,大家都抬頭看阿呆的.,只見黑板上只寫了兩個斗大的粉筆字:“咸飯”。
“咕咕——”有同學想笑又不敢笑。
老師抱著手肘,冷冷地看著我們。
課代表出于對阿呆的憐憫,又重新報了一次:“Suspect,嫌疑犯!
阿呆沒有回頭,他看了看黑板上自己寫的字,忽然伸出右手,用衣袖擦去黑板上的字。
我想這個阿呆,看來是終于回過神來了!
可是,阿呆卻在他剛才擦掉的地方寫下了令大家瞠目結(jié)舌的三個大字:
“咸魚飯”。
哈哈哈,同學們,你們也覺得好好笑吧!
同桌冤家讀后感12
快樂的暑假中,我讀了《同桌冤家》5遍,每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對冤家的性子都好倔強,第二次我覺得馬小跳好可憐,天天要被路曼曼管,路曼曼有一點可惡,不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了,第四次我看后想:這對冤家的關(guān)系會不會有好轉(zhuǎn)呢?第五次我又想,他們每件事都退讓一步的.話,關(guān)系就不會像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個絕招,那就是有一本小本子,上面紀錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn),每天下午交給秦老師,因此,馬小跳還是有點兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教,所以和路曼曼沖突不斷。
其實在生活中,在學校里同學之間應(yīng)該團結(jié)互助,不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人,拿著雞毛當令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學生,她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會怎樣,心里會好受嗎?
我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學關(guān)系。這樣的女生是不受同學們歡迎的。
同桌冤家讀后感13
在這個暑假里,我看了本非常有趣的書,這本書的書名叫《同桌冤家6——咪咪牌魔法湯》,是一對男生女生的幽默派對,這個作者叫伍美珍,外號美美,她被評為“花衣裳幽默大師”。她喜歡簡單和真誠、留戀童年和青春,曾供職某少兒雜志。
這本書有4個主角,她們叫:咪咪、兔子、惜城、阿呆,咪咪是個屬于“靈魂出竅型”的學生,兔子是個屬于“圣人型”的學生,惜城是個屬于“無恥亂問型”的學生,阿呆是個屬于“自言自語”的.學生。告訴你們一個小秘密喲!咪咪和阿呆是同桌冤家,兔子和惜城是同桌冤家。
我最喜歡的兩篇文章是《阿呆如何然惜城抓狂》。
《阿呆如何然惜城抓狂》這一篇呢,主要講惜城在一次下課時,問了一個連幼兒園的小朋友都知道的問題:樹上有十只鳥,開槍打死1只,還剩幾只?后來阿呆問了很多問題才肯回答,他的問題是:用的什么槍?槍聲有多大?在這個城市打鳥犯法不犯法?你確定那只鳥真的被打死了嗎?樹上的鳥有沒有聾子?有沒有被關(guān)在聾子里の?邊上有沒有別的樹?……等等。
我非常喜歡這本書,希望你們也喜歡。
同桌冤家讀后感14
一學期終于結(jié)束了,即將迎來快樂的。大家肯定會高興地不亦樂乎,因為我們自由自在了,可以看電視,可以出去,還可以在知識的中遨游,我當然也不例外,我可喜歡看書了,我看完了淘氣包馬小跳全集,《窗邊的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十萬個位什么》、《三國演義》等等書。
不過我最喜歡的就是《同桌冤家》了,這是本故事書,它是楊紅櫻阿姨的作品。這對冤家每天都吵架,這就是馬小跳和路曼曼了。
他們兩個原來就是一個幼兒園的,可是因為小學的一件事,使兩個變成了冤家。那時候他們班級每天放學都會排成兩路縱隊,男生一隊,女生一隊,手牽手的走。馬小跳排的位置正好和路曼曼的位置對應(yīng)起來,而路曼曼卻甩開了馬小跳的手去牽丁文濤的手,馬小跳就十分的'生氣。于是馬小跳就向打小報告,而路曼曼卻說馬小跳捏痛她的手,說他欺負女。有一次馬小跳把科學的地球儀打爛了,作為班干部的路曼曼去馬小跳家家訪,卻看見馬小跳家的飛鏢盤上竟然貼著路曼曼的名字。她氣得說不出話來。
我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑、幽默、樂于助人的性格。我多么希望能像馬小跳那樣,快樂學習、快樂的玩耍啊!
同桌冤家讀后感15
這幾天,我讀了一本有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌,四位同學之間的有趣故事,很搞笑,每次一看到這本書,總是讓我樂開懷。
書中搞笑的兩對同學,真是不是冤家不聚頭啊,生動而又幽默的故事,一個接著一個,四個寶貝天天上演熱鬧的校園生活,讓我感受到發(fā)生在校園里的生活是那么有趣啊!
讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個同桌都有一個特別的性格,因為性格的'不同,總會產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學會寬容,不要小心眼,學會理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學,珍惜身邊的友誼,它會讓我們充滿歡樂。
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