個(gè)人勞動(dòng)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編整理的個(gè)人勞動(dòng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人勞動(dòng)心得1
勞動(dòng)經(jīng)歷經(jīng)歷每一次義務(wù)勞動(dòng)，相信對(duì)每一個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。
為什么這么說？
我的理由是:通過組織一個(gè)班級(jí)，去一個(gè)確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。
清理了一篇文章。
首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學(xué)沒閑著，都會(huì)有所收獲。
通過這次義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說，感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn)，我會(huì)通過我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來(lái)說明。
說到勞動(dòng)，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。
“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我的心就是一顫。
我必須做好我的`事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。
所以我要認(rèn)真，珍惜這些東西。
這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。
剛來(lái)的時(shí)候，同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。
我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾，結(jié)果都沒用。
之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來(lái)了，也不行。
那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。
這解決了問題。
我們六個(gè)人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候，掃得很快，但是有一個(gè)不好的時(shí)候，大家都會(huì)慢下來(lái)。
個(gè)人勞動(dòng)心得2
勞模是高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的'理念下，除了傳授職業(yè)技能，學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化，在校園內(nèi)生長(zhǎng)，在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛一行，將一件事情做到極致，從中發(fā)掘自我潛能，在為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位，創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問出身，人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法，不畏艱難、共同成長(zhǎng)、分享成果，才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價(jià)值觀引領(lǐng)，以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。
工匠精神已是時(shí)代熱詞，精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè)，在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化，___工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐，讓我們看到了勞模精神的育人價(jià)值。
個(gè)人勞動(dòng)心得3
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，財(cái)富屬于人民。五月一日，勞動(dòng)者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來(lái)臨了。勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價(jià)，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠(yuǎn)地屬于我們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)使遠(yuǎn)古走向未來(lái)，勞動(dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的'寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫家，他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價(jià)值。向自然索取寶貴財(cái)富，為人類開出幸福源泉，農(nóng)民，他們是中國(guó)的脊梁，民族的驕傲！在邁向工業(yè)發(fā)達(dá)的進(jìn)程中，錦繡江山留勝跡，人物看今朝。工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國(guó)的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來(lái)富裕。在三尺講臺(tái)前，因?yàn)闊釔�，忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因�(yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間。傳授知識(shí)的老師是那么的偉大無(wú)比，人類靈魂的工程師不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量人生價(jià)值。他們?cè)诖禾斓耐恋厣喜シN，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識(shí)的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語(yǔ)言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤(rùn)。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)愧于自己的稱號(hào)，他們是值得全社會(huì)尊敬的！在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致；人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會(huì)的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩(shī)意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動(dòng)；用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花；用手中的筆和相機(jī)，去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無(wú)愧無(wú)悔的人生！讓文學(xué)和美而不朽的勞動(dòng)者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務(wù)行業(yè)內(nèi)，心有春風(fēng)，行行業(yè)業(yè)能拔萃；忘我工作，勤勤懇懇。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦？這些普通勞動(dòng)者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠(chéng)促進(jìn)社會(huì)和諧，他們的事業(yè)同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠(yuǎn)洋將士們的軍威；在攻克科學(xué)堡壘的實(shí)驗(yàn)室里，我們領(lǐng)悟了知識(shí)就是生產(chǎn)力的真理；在救死扶傷的領(lǐng)域里，我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫進(jìn)了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！
熱愛勞動(dòng)就是熱愛生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己！
個(gè)人勞動(dòng)心得4
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅(jiān)持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動(dòng)讓你我淚流滿面。一位又一位國(guó)家電網(wǎng)的勞動(dòng)楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動(dòng)著，感動(dòng)于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動(dòng)于勞模們那辛勤勞動(dòng)的汗水，感動(dòng)于勞模們那無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來(lái)自國(guó)網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿，胸有“大愛”萬(wàn)家燈火更璀璨的韓克勤，甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護(hù)神虎志文等，他們?cè)诠ぷ鲘徫恢邪缪葜胁煌慕巧餐臅鴮懼欢尾黄椒驳氖论E。
大愛使者韓克勤，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡，從1994年的第一次獻(xiàn)血到如今，20年的時(shí)間里一直堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元，她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個(gè)印章，獻(xiàn)血總量達(dá)9600毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)，有更多的人加入到中華骨髓庫(kù)中，他不緊奉獻(xiàn)愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責(zé)，“真誠(chéng)服務(wù)，用微笑傳遞感動(dòng)”，對(duì)韓克勤來(lái)說不是一句口號(hào)，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因?yàn)槭冀K站在客戶的立場(chǎng)想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個(gè)勞模堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇的忠誠(chéng)。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國(guó)網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅(jiān)持。
40年風(fēng)雨征程，江小金從一名電力線路工逐漸成長(zhǎng)為高級(jí)工程師，用畢生心血點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火，他參與設(shè)計(jì)了11750座架線鐵塔，領(lǐng)銜設(shè)計(jì)了4700多公里輸電線路，完成了300多項(xiàng)輸電線路工程設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)校核了18000多張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙；他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無(wú)法計(jì)算，他的一生都在和線路鐵塔作伴，他的事跡體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)事業(yè)、不辱使命的價(jià)值追求，展現(xiàn)了淡泊名利、勇于創(chuàng)新的精神境界，更展示了一名勞模無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業(yè)，要求青年員工勤奮學(xué)習(xí)，不斷探索，用積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標(biāo)。
電力雄鷹呂清森，一生只做一件事，然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發(fā)電廠的66千伏輸電線路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患和缺陷，保證線路狀態(tài)良好，運(yùn)行安全。工作看似簡(jiǎn)單，可是卻充滿危險(xiǎn)，巡線的工作不是一般人能體會(huì)到的，工作中的意外時(shí)常發(fā)生，此外幾十年的工作時(shí)間在他的臉上走滿了滄桑，走了32年，他把這條紅白線走成了他生命中的一部分，把崎嶇險(xiǎn)峻的山路走成了一條光明大道，把深山野林走成了自己無(wú)比熟悉的另一個(gè)家院。呂清森工作是平凡的，但是他用最樸實(shí)、最堅(jiān)定的責(zé)任心筑就了自己的.高度。在他的眼里責(zé)任就是保障安全：干了巡線這個(gè)工作，就要保證不出事故，責(zé)任就是刻苦鉆研：干工作不能光埋著頭苦干，得琢磨怎么才能干好。責(zé)任就是默默堅(jiān)守：這輩子，我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事，一件事就把他做好，在他的線路不發(fā)生事故，此外在工作之余他還
鉆研專業(yè)知識(shí)，考慮如何更好的把工作做好。對(duì)他來(lái)說只要把這件事做好，任何事情都會(huì)去思考實(shí)踐。我為他的執(zhí)著而感動(dòng)，在他的事跡中看到了一個(gè)最真實(shí)，最純粹，最樸實(shí)的國(guó)網(wǎng)電力員工，體現(xiàn)了一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí)，也在創(chuàng)造著精神價(jià)值，他們成就了惠及后人的物質(zhì)財(cái)富，也鑄就了永載史冊(cè)的精神財(cái)富。有了勞模，人類的勞動(dòng)才顯出奪目光彩；有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。
作為一名青年員工，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模堅(jiān)定理想的信念，以事業(yè)為己任，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造自己的價(jià)值，為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春，要學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗的精神，勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法，把創(chuàng)新作為推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。最后要學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，做一名優(yōu)秀的電網(wǎng)人。
個(gè)人勞動(dòng)心得5
金秋十月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到二七區(qū)張家灣師生實(shí)踐中心，上了一次生動(dòng)有趣的勞動(dòng)實(shí)踐課。同學(xué)們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個(gè)車廂里都洋溢著同學(xué)們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院，家家戶戶的庭院里、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風(fēng)中沙沙作響。
當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物時(shí)，同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來(lái)也沒有見過的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們?cè)偈煜げ贿^的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹，誰(shuí)沒見過?大葉女貞，我們教學(xué)樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來(lái)說吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng)：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細(xì)細(xì)的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細(xì)包扎好，(如果沒有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個(gè)小時(shí)，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過了，很見效的哦!)
孫老師還告訴我們鳳仙花的.花語(yǔ)是“別碰我”，因?yàn)樗姆N子是個(gè)急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會(huì)爆裂，種子就會(huì)立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣，爭(zhēng)先恐后的跑過來(lái)，你一言我一語(yǔ)的說個(gè)不停：這個(gè)說它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔 ;那個(gè)說它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰(shuí)知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過了一樣，迅速的卷了起來(lái)，縮成一團(tuán)，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說:“別碰我，別碰我!”
“ 別碰我 ，別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌，開心的笑起來(lái)，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來(lái)我們 圍坐在一起休息時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們?cè)S多生活小常識(shí)，告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
下午，老師教我們編中國(guó)結(jié)，我編的中國(guó)結(jié)小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機(jī)上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過橋，讓我們從游戲里又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng)，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識(shí)，就連鼻子也沒有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!
個(gè)人勞動(dòng)心得6
上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng)，在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓，在開始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛，可是一切都得堅(jiān)持。
當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的.艱辛和不容易，更會(huì)注意以后自我的行為。
我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì)，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，對(duì)于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社
個(gè)人勞動(dòng)心得7
五月，正值初夏。雖言初夏，但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒多大區(qū)別——熾熱，如烈火般圍住這鋼筋森林，如此決絕。
可憐的人們只得痛苦的叫喊，多者也是徒勞無(wú)功。鄉(xiāng)下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著種子和鋤頭，匆匆的來(lái)到自家的土地上。播種，澆水，施肥，松土......老人們忙的不亦樂乎。有些老人累了便直起身來(lái)把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞，笑容洋溢在他們的臉上；還有些婦女們?cè)谧约议T前整理剛摘的蔬菜，一邊整理還和旁邊的婦女聊日常；則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農(nóng)活兒，或叫上幾個(gè)同齡的孩子去山上摘果子......一天下來(lái)，一家里個(gè)個(gè)都出了汗，他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí)，笑容愈來(lái)愈燦爛。他們雖疲倦，但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲！
穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著口罩，低著頭，彎著腰，手上的掃帚隨著手臂的揮動(dòng)而輕刮著水泥地，發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著時(shí)間在他們的額頭上出現(xiàn)，順著鼻尖滑落，染濕了衣領(lǐng)。終于，他們才肯停下來(lái)，用手擦干了汗水，休息了一會(huì)兒后，繼續(xù)請(qǐng)掃著水泥地。確認(rèn)清掃干凈后，推著小車走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認(rèn)真的`把每一條街道的垃圾都過濾掉，使我們的家園更加美麗。
夏日炎炎，還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著——無(wú)私的交通警察叔叔！
永遠(yuǎn)站在指揮臺(tái)上指揮著路況，永遠(yuǎn)保護(hù)著人們的出行安全，永遠(yuǎn)在大雨天或是烈日下守護(hù)著——他，交通警察！他們的手永遠(yuǎn)像旗桿那樣筆直，不會(huì)倒下。雖汗水如雨，但他們的臉上永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光的笑容，像不謝的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)！
在各個(gè)地方都有這樣的一群人，他們樸實(shí)，任勞任怨，熱于助人，兢兢業(yè)業(yè)。他們，勤勞，淳樸，真誠(chéng)。他們每日起早貪黑，默默工作著。盡管自己地位低下，他們也從未感到過恥辱，他們?nèi)砸詣趧?dòng)為傲。
個(gè)人勞動(dòng)心得8
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤�？偨Y(jié)一下，這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易，但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋，有的需要充足的`文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平�？傊�，這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活，我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
個(gè)人勞動(dòng)心得9
五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂。
個(gè)人勞動(dòng)心得10
一直以來(lái)，相對(duì)于用工單位，勞動(dòng)者普遍處于弱勢(shì)地位，在實(shí)際教學(xué)工作中，勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人總是存在這樣那樣的問題，最終表現(xiàn)為勞動(dòng)者為了工資，不能不作出讓步，勞動(dòng)合同法學(xué)習(xí)心得。現(xiàn)在好了，已頒布并于20xx年1月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》，從方方面面為勞動(dòng)者著想，實(shí)實(shí)在在成了勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)神。
《勞動(dòng)合同法》共分九章，除《總則》外，主要還有勞動(dòng)合同的訂立、履行和變更、解除和終止；在此基礎(chǔ)上，還通過明確“特別規(guī)定”、“監(jiān)督檢查”和“法律責(zé)任”等，以確保此法的順利施行。只要細(xì)細(xì)讀去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這部新法與已實(shí)施了8年之久的《勞動(dòng)法》相比，一個(gè)極其引人關(guān)注的特點(diǎn)就是勞資雙方權(quán)利義務(wù)的法律界定更加明確，勞動(dòng)者權(quán)益明顯提高，通篇洋溢著“以人為本”的人文關(guān)懷，是一部保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，真正能構(gòu)建和發(fā)展***穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系的好法。
如在第14條就規(guī)定，勞動(dòng)者與用人單位兩次訂立固定期限勞動(dòng)合同后，若雙方再次續(xù)約，必須簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同；而在法律責(zé)任中(第82條)也相應(yīng)明確，“用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資”。而只要用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同，就要向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資；自用工之日滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同，就視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
又如，第38條規(guī)定用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同(不需事先告知用人單位)，繼之又在第88條相應(yīng)規(guī)定，用人單位有下列情形之一(含上述情形)的，“依法給予行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；給勞動(dòng)者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任”。
除此之外，還規(guī)定了由勞動(dòng)行政部門責(zé)令限期支付勞動(dòng)報(bào)酬、加班費(fèi)或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，逾期不支付，則“責(zé)令用人單位按應(yīng)付金額百分之五十以上百分之一百以下的.標(biāo)準(zhǔn)向勞動(dòng)者加付賠償金”等條款。新的《勞動(dòng)合同法》與《婚姻法》一樣，涉及人員相當(dāng)廣泛，可以說凡有眼光的勞動(dòng)者都會(huì)主動(dòng)找來(lái)逐條學(xué)習(xí)研究，這樣既可做到搞好自己所從事的工作，又能很好地維護(hù)合法權(quán)益，使勞資雙方共同構(gòu)建起***穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
個(gè)人勞動(dòng)心得11
五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動(dòng)的情感，促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。20__年4月30日我園開展了“勞動(dòng)_光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分，包括：學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇。活動(dòng)中，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦，了解勞動(dòng)是_光榮的事情，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級(jí)整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子……大班的孩子為班級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
此次活動(dòng)，孩子們了解了工作者對(duì)社會(huì)的.貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些可愛人的愛戴之情!
個(gè)人勞動(dòng)心得12
中華民族是一個(gè)勤勞的民族，具有熱愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德和勤勞的優(yōu)秀精神。為鼓勵(lì)青年大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng)，傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，護(hù)理部團(tuán)支部在五一勞動(dòng)周開展了一系列活動(dòng)。
五一假期前，系里給各班學(xué)生布置了作業(yè)，學(xué)生們積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，采取各種形式的家務(wù)勞動(dòng):洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并寫下自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。學(xué)生通過家務(wù)，親身感受父母的艱辛，培養(yǎng)父母的愛心、孝心和懂得感恩。
五一假期回來(lái)后，各班召開了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。分享會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，學(xué)生代表帶頭積極分享自己假期在家工作的經(jīng)歷，引起強(qiáng)烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示，要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)用自己的.雙手創(chuàng)造財(cái)富。
在分享會(huì)上，班委還組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)了勞動(dòng)手冊(cè)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生樹立了勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美好的觀念。培養(yǎng)勤奮、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；我明白了一個(gè)真理:勞動(dòng)是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的。
努力工作能創(chuàng)造完美；努力工作能創(chuàng)造完美；努力工作才能完美。中華民族勤勞而富有創(chuàng)造力，“尊重和熱愛勞動(dòng)”早已根植于中華兒女的血脈和靈魂之中。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史。我們堅(jiān)信，在未來(lái)，作為高素質(zhì)的工作者，青年大學(xué)生社團(tuán)將在千帆與他們相互競(jìng)爭(zhēng)、相互較量的洪流中勇立潮頭，在報(bào)效祖國(guó)和人民的事業(yè)中有所作為。
個(gè)人勞動(dòng)心得13
20xx年度勞動(dòng)紀(jì)律工作總結(jié)20xx年在州局、分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我分局干部職工共同努力下，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。各班職工更是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，遵守分局和各班組制定的各種規(guī)章制度，為養(yǎng)好公路，保障暢通作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是在勞動(dòng)組織紀(jì)律方面，還是有個(gè)別班組存在一些問題：
1．各班留守道班情況：分局原則上要求各班人員星期一至星期五期間必須留守班組,由于分局執(zhí)行力度上不逗硬，個(gè)別班組仍然每天回家，無(wú)視分局規(guī)章制度。
2．上下班時(shí)間：個(gè)別班組職工不遵守上下班時(shí)間，上班遲到，早退。
3．個(gè)別班組職工仍存在不出力。
4．請(qǐng)假制度：分局要求班長(zhǎng)給職工請(qǐng)假期為兩天，但個(gè)別班組在給職工請(qǐng)假時(shí)存在請(qǐng)假兩天以上，未向分局匯報(bào)，也不到分局請(qǐng)假，還有個(gè)別班在節(jié)假日加了班，未經(jīng)分局同意，擅自放假的現(xiàn)象。
5．個(gè)別班組不按時(shí)報(bào)送報(bào)表。
20xx年做到好的班組有：涼風(fēng)頂、大河溝，甘谷地、桃子坪、巴朗溝。希望各班在20xx年工作中認(rèn)真按照州局及分局的.有關(guān)規(guī)定遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成本年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在去年做得不到位的地方，力爭(zhēng)去改進(jìn)及完善，做得好的繼續(xù)發(fā)楊。并嚴(yán)禁遵守勞動(dòng)組織紀(jì)律（附勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法）。
個(gè)人勞動(dòng)心得14
通過一學(xué)期的勞動(dòng)合同法的學(xué)習(xí)，雖然對(duì)勞動(dòng)合同法的認(rèn)識(shí)不是很深，但是知道他和重要，或多或少有了一定的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)勞動(dòng)合同法的一些心得和體會(huì)。
我們都知道，勞動(dòng)者工作地點(diǎn)存在安全隱患，超時(shí)工作甚至長(zhǎng)期的加班加點(diǎn)，沒有社會(huì)保險(xiǎn)以及缺乏職業(yè)危害防護(hù)等現(xiàn)象普遍存在，但由于相關(guān)法律制度不盡完善，加上勞動(dòng)監(jiān)察和執(zhí)法不到位，這些侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的行為很難得到徹底糾正。而通過在勞動(dòng)合同必備條款中對(duì)比加以約定，可以“防患于未然”。實(shí)現(xiàn)從源頭上維護(hù)。
20xx年一月一日頒布了新一代的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》，相比以前的勞動(dòng)合同法，確實(shí)是對(duì)處于弱勢(shì)的勞動(dòng)者，規(guī)定了相應(yīng)的保護(hù)條文。明確指出“用人單位裁員應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”、“用人單位有義務(wù)主動(dòng)與勞動(dòng)者訂立出面合同”、“在勞動(dòng)合同中必須寫明‘職業(yè)危害’和‘防護(hù)措施’”、“政府機(jī)關(guān)人員不作為給勞動(dòng)者造成危害應(yīng)擔(dān)責(zé)賠償”這幾條，加大了對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)力度。然而，這樣一個(gè)能維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的法律，只有相當(dāng)少的人認(rèn)為它確實(shí)可以起到保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的效果。甚至我在學(xué)習(xí)的過程中也懷疑過它的真實(shí)性。
其實(shí)，人們對(duì)法律的懷疑和不信任，并不是沒有道理的。很多法律條文，在實(shí)際生活中猶如白紙一張。《勞動(dòng)法》頒布已經(jīng)十多年了，但《勞動(dòng)法》中很多保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的條文，并沒有真正落實(shí)，因?yàn)樵谟萌藛挝慌c勞動(dòng)者的利益博弈中，往往會(huì)引起此起彼落的矛盾，者就不能不讓勞動(dòng)者擔(dān)心，執(zhí)法者會(huì)不會(huì)因?yàn)椤耙Y”而屈從于資本的威力，從而放棄甚至犧牲勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這種情況在《勞動(dòng)法》的執(zhí)法中，幾乎成為常態(tài)，否則，怎么會(huì)有血汗工廠長(zhǎng)期存在？《勞動(dòng)法》和執(zhí)法部門已經(jīng)淪為權(quán)貴手中玩弄?jiǎng)趧?dòng)者的工具。 在大力推行“依法治國(guó)”的今天，人們對(duì)法律的懷疑，是即是對(duì)政府依法治國(guó)的能力的'懷疑，是對(duì)政府以人為本、建設(shè)***社會(huì)能力的懷疑，更是對(duì)一個(gè)國(guó)家的性質(zhì)和強(qiáng)弱的懷疑。
“簽不簽勞動(dòng)合同沒有太大區(qū)別”、“簽了勞動(dòng)和同也沒啥用”……說起勞動(dòng)合同，經(jīng)常可以聽到類似這樣的“評(píng)價(jià)”。
“這反映了勞動(dòng)合同的形式化問題。”有關(guān)專家指出，目前大量的勞動(dòng)合同文本就是抄法條，缺乏實(shí)質(zhì)要件，不能發(fā)揮維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的作用。許多勞動(dòng)合同雖然有勞動(dòng)報(bào)酬的條款，但沒有寫明具體數(shù)額，有的僅規(guī)定勞動(dòng)者的義務(wù)和用人單位的權(quán)利，有的甚至規(guī)定“生老病死都與企業(yè)無(wú)關(guān)”、“發(fā)生了事故企業(yè)不負(fù)任何責(zé)任”等違法條款。 由于流于形式存在缺陷，特別是缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，相當(dāng)部分勞動(dòng)合同并沒有讓勞動(dòng)者切實(shí)感受到作用，這反過來(lái)又影響了勞動(dòng)合同制度的有效實(shí)施。正是在這個(gè)意義上，增加規(guī)定了勞動(dòng)合同實(shí)質(zhì)要件的條款，讓勞動(dòng)合同有名更有實(shí)，這就是新一代的《勞動(dòng)合同法》。
個(gè)人勞動(dòng)心得15
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了�！币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆]有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力�！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩腵話：“自己都是自己做。”也因?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個(gè)人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間�！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
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