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家風(fēng)家訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-07-20 15:57:05 心得體會(huì) 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)家訓(xùn)心得

家風(fēng)家訓(xùn)心得1

  讀這本書(shū)源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),4月8日,在村委會(huì)看到了這本書(shū),耳目一新,于是借來(lái)一讀,工作之余用了5天的時(shí)間讀完,讀得還是挺快的,看來(lái)“書(shū)非借不能讀”還是有一定道理的。

  讀過(guò)之后,感觸很深,書(shū)中40個(gè)人物故事,可以說(shuō)大多數(shù)耳熟能詳、如雷貫耳,在歷史上都有一定的影響,他們的家風(fēng)家訓(xùn)故事,在今天也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。從中我們可以領(lǐng)會(huì)到家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,這些歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)關(guān)系家族的興衰,有的甚至關(guān)系整個(gè)民族的興衰,很多已成為中華民族精神的一部分。

  這是歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn),作為普通人,要一個(gè)家庭和睦,興旺發(fā)達(dá),同樣離不開(kāi)好的家風(fēng)家訓(xùn)。而要形成好的家風(fēng)家訓(xùn),我們可以從這些歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)中,學(xué)到很多有意義的東西。書(shū)中從“為人之道、做官之道、求學(xué)之道、處世之道”四個(gè)方面,分別通過(guò)10個(gè)故事,對(duì)歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行了介紹,其結(jié)果發(fā)人深思,很多家風(fēng)家訓(xùn)的故事可以說(shuō)是振聾發(fā)聵!

  為人之道

  開(kāi)篇用的是“顏之推:平實(shí)家訓(xùn)傳大義。”作為顏家人,雖然《顏氏家訓(xùn)》讀過(guò)兩遍,但還是一知半解,通過(guò)這本通俗易懂的《歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事》,讓我明白《顏氏家訓(xùn)》的精髓就是以平實(shí)家訓(xùn)達(dá)到修身齊家的目的,作為顏家人努力學(xué)習(xí)傳承顏氏家訓(xùn)是義不容辭的責(zé)任。

  關(guān)于為人之道,書(shū)中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事。通過(guò)他們的家風(fēng)家訓(xùn)故事,對(duì)我們普通人也有很好的啟發(fā)。我想作為普通人做到王祥的五德:誠(chéng)信、謙虛、孝順、團(tuán)結(jié)、大度,也就做到了高攀龍:做一個(gè)好人,楊繼盛:人當(dāng)立志做君子?傊,為人我們要守住道德的底線(xiàn)。

  做官之道

  做官與為人密不可分,相輔相存,歷史在做官與為人上有很多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),書(shū)中10個(gè)故事,從不同的角度,講述了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)做官的重要性,周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國(guó)藩、彭玉麟、鄭板橋,一個(gè)個(gè)響亮的名字,用實(shí)際行動(dòng)證明了家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展的重要性,歷史也證明了良好家風(fēng)家訓(xùn)的.傳承是何等的重要。從這些名人的家風(fēng)家訓(xùn)中,讓我們明白做官要守住法紀(jì)的底線(xiàn)。

  求學(xué)之道

  求學(xué)之道,從孔子:家?guī)熗牢拿}傳,到左宗棠:求學(xué)切勿為功名,共10個(gè)故事,共同之處在于好學(xué),孔子自然不用說(shuō),儒家思想影響世世代代中華兒女,如今更是走出國(guó)門(mén)影響世界。除孔子之外,其余,9位名人,既有韓愈、歐陽(yáng)修、王守仁、嚴(yán)復(fù)等文豪大儒,也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣,都將好學(xué)作為家風(fēng)傳承,作為普通人我們有什么理由不學(xué)習(xí)、不讀書(shū)呢?好學(xué)才能明理,明理才能知大是大非,修身最重要的途徑就是學(xué)習(xí);在當(dāng)今社會(huì)“好學(xué)”應(yīng)該成為每個(gè)家庭的家風(fēng),通過(guò)“好學(xué)”的家風(fēng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)“好學(xué)”的學(xué)風(fēng)形成。

  處世之道

  10個(gè)故事10種經(jīng)歷10種啟發(fā),紀(jì)昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風(fēng)家訓(xùn)故事,給予了世人太多的啟發(fā)和教訓(xùn),從他們的身上我們深深的感到,處世之道,才是立身之本。作為普通人,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,為人處世我們要做到:謹(jǐn)言慎行、言行一致、表里如一,與人相處要謙虛謹(jǐn)慎、包容理解。

  啟示

  閱讀該書(shū)收獲以下幾點(diǎn)啟示:一是良好家風(fēng)家訓(xùn)的形成不是一蹴而就的,需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。二是良好家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,必須言行一致,身教大于言傳。三是好學(xué)明理傳家久,良好的家風(fēng)家訓(xùn)離不開(kāi)良好的學(xué)風(fēng),培育良好家風(fēng)家訓(xùn)需從良好學(xué)風(fēng)開(kāi)始。四是修身齊家人之本也,加強(qiáng)自身修養(yǎng),構(gòu)建和諧家庭,是良好家風(fēng)家訓(xùn)形成和傳承的最基本要求。

家風(fēng)家訓(xùn)心得2

  每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn),那么,什么是家風(fēng)呢?我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)

  就是誠(chéng)實(shí)守信。

  記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊的我玩起了彈弓游戲,我到樹(shù)林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹(shù)杈,系上橡皮筋,然后撿起小石子射起樹(shù)來(lái),可這樣我還不過(guò)癮,我又跑到屋里亂射起來(lái),可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?/p>

  這可怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的,說(shuō)不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“,怎么辦,怎么辦?突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙,?duì)呀,我可以說(shuō)是小花貓把花瓶打碎的。嗯,就這么辦。

  晚飯時(shí),媽媽問(wèn)我:”你知道花瓶是怎么打碎的嗎?””可能……可能是小花貓打碎的吧。”我的臉在發(fā)燒。

  吃完飯后,我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎?我不想讓小花貓走,這可怎么辦,要不,我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧?墒恰要q豫了。

  最后,我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間,我敲了敲門(mén),媽媽開(kāi)門(mén)后,我吞吞吐吐的`說(shuō):”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,花瓶是我打碎的,不要趕走小花貓,好嗎?”媽媽說(shuō):”孩子,其實(shí)我早在等你了,等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你要記住,誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才會(huì)多一份信任,多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加美好!

  三年級(jí)的一個(gè)暑假,我和小歡在池塘邊玩泥巴,那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,變成了我們的玩具。我們玩得太入神了,以至夕陽(yáng)掠過(guò)天空我們都沒(méi)有察覺(jué),知道天上繁星密布,我才和小歡告別,匆匆跑回家去。

  回到家后,我感到家里氣氛陰沉,爸爸坐在沙發(fā)上,他給媽媽打了一個(gè)電話(huà),不久后,媽媽回家了。對(duì)我說(shuō):”不是說(shuō)好五點(diǎn)鐘回家嗎,你看看這都幾點(diǎn)了,你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你啊!”我一言不發(fā),是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水,心情平靜了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,你要知道,守信是一種美德,沒(méi)有信用的人無(wú)法在社會(huì)立足,守信用的人則會(huì)飛黃騰達(dá),走向成功的彼岸!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。

家風(fēng)家訓(xùn)心得3

  家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠(chéng)實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  媽媽常常教育我大人說(shuō)話(huà),小孩子不能插嘴,要尊老愛(ài)幼。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁纯粗?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來(lái)我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒(méi)有讓她們一起來(lái)分享我的美食,我只是一個(gè)人自私的.享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我沒(méi)做到尊老愛(ài)幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛(ài)幼。

  還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當(dāng)時(shí)正在看電視,沒(méi)理她。等我看完動(dòng)畫(huà)片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽?zhuān)骸霸趺礇](méi)有給我盛!眿寢尯苌鷼,教育我:“我做好飯叫你吃,你都不過(guò)來(lái)吃,自己在那兒看動(dòng)畫(huà)片,你自己動(dòng)手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽?zhuān)恍㈨樍?”媽媽說(shuō)我不會(huì)感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動(dòng)畫(huà)片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會(huì),也可以幫著做一些會(huì)做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆刻烀ぷ饕呀?jīng)很累了,我要幫著他們多做些事情。

  我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒(méi)有家訓(xùn)、家教就會(huì)把我們寵壞,只有知錯(cuò)就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚(yáng)光大。

家風(fēng)家訓(xùn)心得4

  什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風(fēng)是由父母家族長(zhǎng)輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn),家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚.

  首先是修養(yǎng),一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng),有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車(chē),小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對(duì)她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對(duì)的,趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對(duì)的,這是一種個(gè)人的修養(yǎng),小女孩在媽媽這樣的教育下必然會(huì)成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。

  說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ),對(duì),就是這樣的,良好的家風(fēng)會(huì)有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了長(zhǎng)輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。

  大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認(rèn)為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無(wú)窮盡,而山不會(huì)加高,為什么會(huì)做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng),便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì)想我們是在談家風(fēng),愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已,其實(shí)不然,愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也?那是因?yàn)橛薰募绎L(fēng),愚公一個(gè)人的`力量是無(wú)法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會(huì)搬走太行王屋兩座大山的。

  人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面誠(chéng)信,正直,勇敢,真誠(chéng),坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),自覺(jué)自醒等等。

  社會(huì)是由家族組成的,好的家風(fēng)會(huì)形成好的社會(huì)風(fēng)氣,一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì)的繁榮昌盛出一份自己的力量。

家風(fēng)家訓(xùn)心得5

  “百善孝為先,常存仁孝心!笔俏壹壹矣(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家?guī)纤麄冏類(lèi)?ài)吃的水果,為他們按摩,給他們講故事、逗他們開(kāi)心。隔三

  差五的我也會(huì)去看望我的姥姥姥爺。

  媽媽經(jīng)常給我上“政治課”、講經(jīng)典故事,教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué),要和睦相處、樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓(xùn)吧!記得上五年級(jí)的'時(shí)候,有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨,班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘,我書(shū)包里正好有一把媽媽為我準(zhǔn)備的傘?粗@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沒(méi)有家長(zhǎng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“來(lái)吧,我有傘,讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家,最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的衣服早已濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰(zhàn),可我心里還是熱乎乎的。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。這件是我家第三條家訓(xùn)。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才,在今后的學(xué)習(xí)和生活中才能出類(lèi)拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話(huà)。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦,如何的困難。姥爺和我說(shuō):“他小時(shí)候家里很窮,又趕上了連年的戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害,逃難、吃樹(shù)皮、白薯秧子……,可是不管面臨什么樣的情況,他們從沒(méi)有在困難面前屈服過(guò),也沒(méi)有放棄過(guò),終于迎來(lái)了今天的幸福生活。爺爺告訴我,人一輩子會(huì)遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難,只要不放棄希望、不屈服,沒(méi)什么是不可戰(zhàn)勝的。

  爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習(xí),告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水,要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),有好的東西要樂(lè)于分享!這些也將是我一生最寶貴的財(cái)富。

  端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)!

家風(fēng)家訓(xùn)心得6

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的'鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)

  范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的總和。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),

  孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng),出類(lèi)拔萃。家風(fēng)不好,孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,與人為善不鬧矛盾、勤勞節(jié)儉、勤奮上進(jìn)……想起這些家風(fēng),腦海中不禁涌現(xiàn)出一幅幅暖人景象。

  去年九月份姥姥出了車(chē)禍,腳面輕微骨裂,不能活動(dòng),這可急壞了媽媽?zhuān)刻鞁寢屜掳嗪,到姥姥家給姥姥做飯吃,端水喂藥,做腿部____。有一次我和媽媽一起去了姥姥家,媽媽做這,我?guī)屠牙炎瞿,姥姥?lè)得合不攏嘴,直說(shuō)自己有個(gè)好閨女好外孫。

  從小到大,每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!眿寢尳逃矣鍪乱欢ㄒ獙捄甏罅,和老師同學(xué)和睦相處,不要和其他人發(fā)生沖突,在媽媽的諄諄教誨下,我也是這樣做的,所以同學(xué)們都樂(lè)意和我玩。

  媽媽特別勤勞,每天把家里打掃得一塵不染、井井有條。我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)和她一起大掃除,一起下廚做飯。媽媽持家節(jié)儉

  總說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼晕覀円患胰诙记趦節(jié)約,以浪費(fèi)為恥。

  每到晚上我們家學(xué)習(xí)讀書(shū)蔚然成風(fēng),媽媽看教育方面的書(shū)、看烹飪大全。爸爸則看科普書(shū)籍,我呢則在寫(xiě)完作業(yè)之后看文學(xué)名著。媽媽經(jīng)常說(shuō)做人要勤奮上進(jìn),要活到老,學(xué)到老。

  有了良好的家風(fēng),我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁。

家風(fēng)家訓(xùn)心得7

  家訓(xùn),即一家之訓(xùn),在博大精深的中國(guó)文化中,好的家訓(xùn)與家教,代表了一個(gè)家的風(fēng)氣,代表了一個(gè)家的品格,代表了一個(gè)家的修養(yǎng)。孩子,只有在優(yōu)良家風(fēng)與家訓(xùn)的熏陶下成長(zhǎng),才能出類(lèi)拔萃。在我的成長(zhǎng)歷程中,自然缺少不了家訓(xùn)的教誨。

  老家的廳中,掛著一副字——“勤儉持家”,它,就是我家的家訓(xùn)。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這句話(huà),是當(dāng)年較為困難的時(shí)期,老爺爺常說(shuō)的一句話(huà)。當(dāng)年為了養(yǎng)活這9口人的家,大家只好省吃?xún)用,勤勞與節(jié)儉,成為了當(dāng)年生活中最常出現(xiàn)的教誨。在這么多年的潛移默化中,它漸漸地成為了我們家的家訓(xùn),直到現(xiàn)在,生活與從前有了翻天覆地的變化,家人們依然不忘當(dāng)年這句教誨,不斷遵循著,不斷地用它教育著后代。

  在爸爸的教導(dǎo)下,這句“勤儉持家”也令我銘記于心。小時(shí)候,爸爸就教導(dǎo)我“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!、“一粥一飯,來(lái)之不易”……每次吃飯,若是還留有剩下的米粒,爸爸都會(huì)嚴(yán)厲的.提醒我。在爸爸的教誨與自己親身的體驗(yàn)下,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的辛勤的勞作與付出的汗水,于是,從小,我吃飯

  時(shí)就十分注意,不留一點(diǎn)殘羹剩飯,碗也摳得干干凈凈。見(jiàn)到旁人沒(méi)有“光盤(pán)”時(shí),我也會(huì)熱心的去提醒:“粒粒皆辛苦啊!”

  漸漸,我長(zhǎng)大了,對(duì)于身邊更多的不節(jié)儉現(xiàn)象,我也更加注意,會(huì)去阻止。時(shí)常,我會(huì)去做廢物的回收,在一次回收后,我體會(huì)到了爺爺能變廢為寶的巧手,并也喜歡上了這項(xiàng)的活動(dòng)。我時(shí)常將各種沒(méi)用的廢品帶回家,與爺爺一起,想點(diǎn)子,變廢為寶,剪、拼、疊、焊……時(shí)常為一個(gè)物品的改造絞盡腦汁。就這樣,廢品們脫胎換骨,變成了一個(gè)有一個(gè)有趣的小玩意兒。不僅節(jié)儉,在變廢為寶的過(guò)程中,讓我體會(huì)到了辛勤工作的快樂(lè)。就這樣,“勤儉持家”在我們家中一代又一代的傳承著,逐漸發(fā)揚(yáng)。在我心中,家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)應(yīng)牢記的座右銘,是一盞指引人生路的明燈,是一個(gè)令我受益匪淺的教導(dǎo)!凹沂亲钚(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”如果,家家戶(hù)戶(hù)都能擁有樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良家訓(xùn),由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的國(guó)家也必定能擁有好的風(fēng)氣,人民生活必將更加美好。

家風(fēng)家訓(xùn)心得8

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,注重家風(fēng)。歷見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。棄其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,但為時(shí)已晚了。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是重中之重。從小,父母教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們勤奮攻讀,分認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。每一天,我們都學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的'教訓(xùn),能樹(shù)立好家風(fēng)。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用家訓(xùn)殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。我想家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  下面就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不挑食,不剩飯,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約;尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén),并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制,就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意;不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……我們家的家風(fēng):學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng),伴隨我健康成長(zhǎng),愿這些好家風(fēng)常駐我家中。

家風(fēng)家訓(xùn)心得9

  什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是勤于邦,儉于家,言忠信,行篤散。風(fēng)的意思是“上以風(fēng)化下,下以風(fēng)諷上”的意義,即人們要以高尚的道德去影響教化自己的子女。而家訓(xùn)就是家風(fēng)歸練成的祖祖輩輩規(guī)定下來(lái)的道德準(zhǔn)則。說(shuō)了就做,做了必穩(wěn)妥,言必行,做事不拖是我們家的家訓(xùn)。所以我一定要養(yǎng)成良好的家風(fēng),一定要遵守祖祖輩輩留下來(lái)的家訓(xùn)。

  在我犯錯(cuò)誤時(shí)勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是我們家的家訓(xùn)。我清清楚楚的記著有一次,我和朋友一起高高興興地玩,而玩時(shí)一不小心打碎了一個(gè)阿姨家放在窗戶(hù)上的一個(gè)漂漂亮亮花瓶。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人,準(zhǔn)備溜之大吉,可是想一想,越覺(jué)得這樣做不太好,所以就在她家門(mén)口等她回來(lái)。等啊,等啊,直到她下班才回來(lái)。此時(shí),我立刻向阿姨承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并承諾會(huì)用自己的零花錢(qián)來(lái)給她買(mǎi)一個(gè)一模一樣的新花瓶回來(lái)。于是,阿姨很高興的答應(yīng)了我并送我回了家。在我家里時(shí),阿姨對(duì)我媽媽講了這件事,她們還異口同聲地在夸我,還說(shuō)我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)真不錯(cuò)。是啊,一個(gè)個(gè)良好的家風(fēng)、家訓(xùn)就能教育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的子女。

  同學(xué)們,艱苦樸素是作文美德,鋪張浪費(fèi)是犯罪。我有一個(gè)好朋友,她家中的每一個(gè)人都非常的溺愛(ài)她。因此,她想要什么,她的父母就滿(mǎn)足她的要求,所以她總是非常的浪費(fèi),不想要的物品就隨地亂丟,還經(jīng)常提一些過(guò)分的要求。如草稿本上有一個(gè)污點(diǎn),她就要重新買(mǎi)一本新的。就算是不喜歡吃的零食她也會(huì)買(mǎi)來(lái),其目的就是為了在別的同學(xué)面前炫耀一番。她吃飯時(shí),總是把飯裝的.滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后吃幾口就立馬倒掉。水筆,總是買(mǎi)最好的,不管好不好用,總是買(mǎi)來(lái),只為追時(shí)尚。還常常把用過(guò)沒(méi)幾次就筆就扔了。她的行為常常讓人覺(jué)得是可恥的。她浪費(fèi)書(shū)本,浪費(fèi)金錢(qián),浪費(fèi)食物,浪費(fèi)……因此,我要對(duì)她說(shuō):“節(jié)約樸素是美德,鋪張浪費(fèi)是犯罪!蔽覀円欢ㄒ芙^浪費(fèi),支持節(jié)約。要樹(shù)立一個(gè)好家訓(xùn),學(xué)習(xí)好的家風(fēng)。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該深深地知道一個(gè)家庭必須要有一個(gè)良好的家訓(xùn),只有這樣才能使一個(gè)個(gè)家庭過(guò)上和諧的生活。俗話(huà)說(shuō)的好:“品格為靈魂,心為臉,應(yīng)養(yǎng)成高尚、正直、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品格。不要言而無(wú)信,自食其果,要信守承諾。慈孝之心,人皆之有……所以我們每一個(gè)家庭要有一個(gè)良好的家訓(xùn)、家風(fēng)。

家風(fēng)家訓(xùn)心得10

  中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,了解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借了別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的`時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū),兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止了我,說(shuō):“你把東西送給別人了,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)了!

  父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨

  手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)了一頓。從此我再也不驕傲了,養(yǎng)成了謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

家風(fēng)家訓(xùn)心得11

  若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無(wú)形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

  學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的樹(shù),只能被用作柴

  火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。

  百善孝為先,論心不論跡。

  孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的`人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì)寄錢(qián)給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱(chēng)之為孝,這是假孝。

  家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)

  貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱?lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。

  因此,擁有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有重大作用的,無(wú)論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。

  “家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話(huà),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

  而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是勤儉持家。

  勤儉持家是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,生活是否富裕,我們都應(yīng)該勤儉持家。作為青少年的我們要從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣。

家風(fēng)家訓(xùn)心得12

  中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在國(guó)人心中,俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,從岳母刺字到西花廳的家規(guī)家訓(xùn),無(wú)不體現(xiàn)了祖輩對(duì)后代的希望與鞭策,同樣也體現(xiàn)了中華民族淳樸的家風(fēng)家規(guī)。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)或是家風(fēng),我家自然也不例外,小時(shí)候,父母就要求我們遇到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;互相尊重;我父親曾經(jīng)跟我們兄弟說(shuō)過(guò)討便宜就是吃虧的“后門(mén)”,不是自己的東西絕不要占有的貪欲之心;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的`事情當(dāng)天做,不能拖拉;勤儉節(jié)約,碗里的飯必須要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng),不好的家風(fēng)必然導(dǎo)致家庭的不幸。孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰,又?jǐn)鄼C(jī)杼,為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀,成為我國(guó)歷史上有名的大思想家。位列三公的曾國(guó)藩對(duì)子女要求嚴(yán)格,不允許高人一等,提倡節(jié)儉持家,使其子女都成為國(guó)家有用的人才。

  良好的家風(fēng)家規(guī)對(duì)于家庭成員猶如土壤、陽(yáng)光、雨露一樣,是不可或缺的。那么,怎樣才能樹(shù)立良好的家風(fēng)家規(guī)呢?當(dāng)然仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我認(rèn)為構(gòu)建良好的家風(fēng)家規(guī)最重要的是要有和諧的家庭關(guān)系,良好家風(fēng)家規(guī)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)

  結(jié)、平等、包容、和諧的家庭關(guān)系。其次是對(duì)家規(guī)的堅(jiān)持,家規(guī)雖然大多數(shù)沒(méi)有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美德教育非常關(guān)鍵,我父母的一言一行,是我家家風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大的根基。

  家規(guī)不是想出來(lái)的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果一家之長(zhǎng)的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來(lái)的家風(fēng)家規(guī)也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)家規(guī),才能給家庭全體成員創(chuàng)造良好的工作、生活、成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家規(guī)家風(fēng)將是家庭和社會(huì)永遠(yuǎn)的財(cái)富。

家風(fēng)家訓(xùn)心得13

  在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,歷來(lái)就重視家風(fēng)和家規(guī)的教育作用。家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代的人影響是非常深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的!敖煺叱啵吆凇,這里的“朱”和“墨”就是指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會(huì)被什么環(huán)境所“熏染”。《三字經(jīng)》里“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶(hù)曉,當(dāng)年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  進(jìn)來(lái)聽(tīng)百家論壇《曾國(guó)潘家訓(xùn)》,我頗受震撼。曾國(guó)潘是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清“第一名臣”,后來(lái)者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷!。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴(yán),也很有章法。曾國(guó)潘受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是成大業(yè)緣由之所在。

  于那些歷史人物比起來(lái),我只是個(gè)平常人,但在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,感受深重的就是家庭教育!安蛔鎏澬氖拢毁嵜列腻X(qián),心里有盞燈,肚里能撐船!边@是我家的家訓(xùn),也是外婆留給我們這些后人最寶貴的財(cái)富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū),但卻很有智慧;雖然沒(méi)受到過(guò)教育,但卻很有思想。小時(shí)候我常常跟在外婆后面,看著外婆獨(dú)自一人將小賣(mài)部打理得井井有條,對(duì)所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計(jì)較,在她的行為的感染下,我也學(xué)會(huì)了正直和豁達(dá)。

  大年初二,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子里幾乎隨處可見(jiàn)外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對(duì)所有事的態(tài)度,那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的`雙手是她勤勞的寫(xiě)照,在外婆床前的抽屜里我還翻到了一本已經(jīng)泛黃的冊(cè)子,里面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣(mài)部時(shí)的賬目,一筆筆醒目詳細(xì)的數(shù)字映入眼簾,腦海中又浮現(xiàn)出那一句外婆用她一生詮釋的家訓(xùn)———“不做虧心事,不賺昧心錢(qián),心里有盞燈,肚里能撐船。”

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了家庭教育的重要性,學(xué)會(huì)了做人的道理,同時(shí)也增進(jìn)了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),我會(huì)多和家人做這樣有益的活動(dòng),謹(jǐn)記家訓(xùn),向外婆學(xué)習(xí)!

家風(fēng)家訓(xùn)心得14

  我的家是一個(gè)和睦的家,是一個(gè)溫暖的家。

  因?yàn)槲覀兗沂且粋(gè)懂感恩的家,父母常用感恩來(lái)教育我們,也把感恩付諸生活當(dāng)中,父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報(bào),感恩之心,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈

  而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  因此,我們也對(duì)父母的養(yǎng)育之恩心情感激,從內(nèi)心深處尊重他們,因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懼覀,父母的?ài)伴隨我們一生,引導(dǎo)我們前進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。做為子女我們應(yīng)該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。正所謂“你愛(ài)吃的三鮮餡,她有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦”這個(gè)人就是娘,“相兒時(shí)一袋悶煙,半壺老酒”,這就是父親,是我們“登天的梯”是給我們“拉車(chē)的!薄H瞬荒芡,人要懂得感恩,孝心不能等待,不善待父母就難取善于人,不感恩父母就失去做人的基本道德,為人們所鄙視,善待父母其實(shí)就是在善待自己,我們對(duì)父母的一言一行就是日后兒孫的'效仿的模樣。

  其次父母教我們要感恩師教誨之恩,因?yàn)槎鲙煂?duì)我們孜孜不倦,像母親一樣苦口婆心,像父親一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們?nèi)松?像春蠶一樣,執(zhí)著付出,為我們“傳道,授業(yè),解惑”,開(kāi)化了我們的蒙昧,給我們信心和力量,教我們學(xué)知識(shí),懂做人,會(huì)感恩。

  還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶

  之恩,社會(huì)是個(gè)大熔爐,為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì),但我們作為一滄海中的一粟,實(shí)在太渺小了,工作中有我們的同事,還有給我們就業(yè)機(jī)會(huì)的企業(yè),培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心我們的朋友,所有這些人不僅使我們的知識(shí)更加豐富,使我們積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),還使我們做出了成績(jī),得到了社會(huì)的承認(rèn)。

  正因?yàn)槿绱,我們懷著一顆感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習(xí)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

家風(fēng)家訓(xùn)心得15

  有一件事至今使我記憶猶新。

  那是去年春節(jié)期間,爸爸在家里請(qǐng)客,中午家里要來(lái)許多客人,媽媽天不亮就開(kāi)始忙活,她要為客人準(zhǔn)備一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任務(wù)準(zhǔn)備好茶水以及精心布置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,擺好吃飯用具。客人來(lái)了,他們盛贊我家的熱情待客,夸我的禮貌,爸爸的茶藝,更夸贊媽媽的好才廚藝。

  下午3點(diǎn)左右,客人離開(kāi)了我家,我?guī)蛬寢屖帐俺允O碌娘埐,媽媽?jiàn)我連吃的不多的飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“有些飯菜不能倒掉,晚上加熱后我們是可以吃的,我們應(yīng)該珍惜糧食和蔬菜,我們家來(lái)自農(nóng)村,你應(yīng)該知道這一粒粒糧食、一盤(pán)盤(pán)蔬菜的來(lái)之不易,那是用汗水澆灌長(zhǎng)大的,棄之可惜,更何況我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

  晚上躺在床上休息時(shí),回想起白天發(fā)生的事情,忽然,我一下子明白了,媽媽不正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行我們的家風(fēng)—勤儉持家嗎?我們家也會(huì)因此生活的越來(lái)越好。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。勤儉節(jié)約是國(guó)人的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們始終認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,我們要勤儉節(jié)約,國(guó)家是有若干個(gè)家庭組成

  的,那么對(duì)于家庭,我們更離不開(kāi)勤儉持家。

  在日新月異的今天,隨著物質(zhì)生活的不斷提高,我們提倡的勤儉持家,其意義已經(jīng)不是物質(zhì)上的節(jié)儉,而更多的體現(xiàn)一種高尚的`品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)出國(guó)人奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神。節(jié)儉有利于一個(gè)人的修身養(yǎng)性、陶冶自己的情操,也是一個(gè)人事業(yè)有成和發(fā)展的主要因素。節(jié)儉是一種意識(shí),一種社會(huì)風(fēng)氣,也是一種自我約束。

  傳承中華傳統(tǒng)美德,勤儉持家,我們有責(zé)任將這一家風(fēng)所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

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