環(huán)保心得體會(15篇)
有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的環(huán)保心得體會,希望對大家有所幫助。
環(huán)保心得體會1
地球只有一個,而資源也是有限的,并不是無限的,所以我們也應(yīng)該好好的保護環(huán)境,愛護地球。不然以后是沒有能夠讓我們后悔的時候的。
這個暑假我參加了保護環(huán)境的公益活動,在這一次的活動當中,我是收到了許多的心得,除了在這一次活動當中也知道了很多以前不知道的一些節(jié)約資源的好點子,還明白了要好好的保護環(huán)境的一個重要性。試想其實我們大家都喜歡環(huán)境好的,可是要是不好好的愛護,那么是沒有好的環(huán)境可以去欣賞的。
我們的公益宣傳點設(shè)在xx廣場上面,我們向分別向來往的人群分發(fā)傳單,還給一些感興趣的人講解保護環(huán)境的一些重要性。那一天太陽是很毒的,但是我感覺心里卻是舒服的,因為我覺得現(xiàn)在做的這一件事情是很有意義的。
不過事情的進展其實也并沒有那么簡單,像保護環(huán)境好這一件事情就是這樣的,每個人都可以做到,但是很多人其實是不愿意去做的,因為這樣做是會讓他們的生活變得不再像以前一樣隨意和方便的,而是多了一些東西。比如垃圾分類也屬于保護環(huán)境,垃圾都入桶,不要毀壞樹木和花花草草等等,這些事情真的是我們平常就能夠做好的,但是卻往往又是沒有人做好的。就比如我們今天宣傳的時候,有人拿了我們的宣傳單,轉(zhuǎn)頭就把單子丟掉了地上,看看這不就是嗎?
其實保護環(huán)境已經(jīng)不單單只是保護環(huán)境了,更不只是保護我們居住的這個地球這么簡單了,它里面其實是還涵蓋了很多別的東西。其中就還有教養(yǎng),你想要是一個人的家教是好的,那么首先垃圾就是不會亂丟的,也不會隨便的破壞大自然形成的環(huán)境的。所以這樣看來,其實也還是說明了一個教養(yǎng)不夠的事情。所以我們更應(yīng)該是要引起重視的`,還有就是你想,古人留給我們的是青山綠水,而我們留給后人的呢?難道就只有高樓大廈和科技嗎?卻沒有讓他們看上一眼這大自然的美麗嗎?
不僅我們因為我們自身是要好好的去保護環(huán)境,其實還有的就是,我們?nèi)似鋵嵰彩谴笞匀坏囊徊糠,只不過是獨得了大自然的恩寵,才如此的胡作非為,任意的改變著一些東西,但是要是我們一直這樣,那么大自然總是會不高興的,那么她就會毀滅我們的,想想要是不好好的保護環(huán)境,天氣會變的越來越糟糕,難以解決的病也會越來越多,到最后我們是注定要被毀滅的。
但是這其實是可以避免的不是嗎?好好的愛護環(huán)境,好好的保護大自然,好好的保護地球,那么我們生活的地方也會是鳥語花香的,這樣不好嗎?
環(huán)保心得體會2
通過對《國內(nèi)外化工生產(chǎn)典型安全環(huán)保事故案例匯編》的學(xué)習(xí),讓我深刻體會到安全責任的重要性,每次事故的發(fā)生,都會對社會造成重大的影響,在這個社會高度發(fā)展的時代,在我們加大力度呼吁安全生產(chǎn)的今天,安全已是企業(yè)發(fā)展的主題,更是企業(yè)發(fā)展的根本,企業(yè)發(fā)展的命脈,沒有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展,作為企業(yè)管理者,我們抓好安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,全面提高現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識
近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的'認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。
三、全面落實安全生產(chǎn)責任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,車間領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
環(huán)保心得體會3
當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:
(一)全球氣候變暖。由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
。ǘ┥锒鄻有詼p少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%—30%。
。ㄋ模┧嵊曷印K嵊陮θ祟惌h(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
。ㄎ澹┥咒J減。在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的'減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng)。
。┩恋鼗哪。全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
。ㄆ撸┐髿馕廴尽4髿馕廴镜闹饕蜃訛閼腋☆w粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
。ò耍┧廴。水是我們?nèi)粘W钚枰,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險品。
環(huán)保心得體會4
我們的生活中有很多廢品,有些是可回收的,有些是有毒的,但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市,除了減少日常生活中垃圾的產(chǎn)生,我們可以嘗試“變廢為寶”,把垃圾變成玩具和工藝品。
今天,我用家里的廢品做了一個有趣的玩具,叫做“籠中鳥”。要用的廢品有:一支成品圓珠筆,一根小竹條,一根線,兩張廢紙。首先,我在兩張廢紙上剪下鳥籠的形狀,一張畫著鳥,另一張畫著籠子,然后用插在中間的`圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來,我要在圓珠筆套筒上鉆兩個孔。我用鉆頭硬鉆,但是套筒很滑,很難用力。我出汗了!爸爸這樣過來看我,對我說:“孩子,你得想辦法用你的聰明才智!”我看到他拿了一根鐵絲,用打火機點著,然后隔著兩個小洞摸圓珠筆,真的教我了。然后我把線穿過兩個小孔,把線的兩端固定在竹條的兩端。一鞠躬正式發(fā)布!我用一個有兩張紙的圓珠筆芯把穿過筆套的線撿起來,然后插進筆套。只要左右滑動筆套,籠中鳥就會旋轉(zhuǎn)起舞!
快看!幾個不起眼的廢品就能做成精美的工藝品,這不是很神奇嗎?在我們的生活中,很多東西都有再利用的價值。愛護我們的環(huán)境,讓我們從自身做起,做一個“環(huán)保專家”!
環(huán)保心得體會5
自從開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動以來,我們堅持把環(huán)境教育工作納入學(xué)校工作計劃,擺上重要議事日程,以實現(xiàn)市級、省級“綠色學(xué)!睘楣ぷ髂繕,努力做到課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,寓環(huán)境教育于各種活動之中。
1、加大資金投入,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
近幾年來,我們積極改善辦學(xué)環(huán)境;修整操場;焊鐵柵
欄約350延長米;更新樹種200棵;栽種花帶、榆樹、刺玫、綠籬500延長米;一年四季都有鮮花開,為師生創(chuàng)造了舒適優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強校內(nèi)外環(huán)保宣傳,提高師生的環(huán)保意識。
利用升旗儀式向師生進行環(huán)保專題講話;每年進行一次
環(huán)保小報展評;每學(xué)期學(xué)校舉辦一次環(huán)保知識板報評比,班班有板報,班班有板報員,自己設(shè)計、自己編輯、自己繪畫,通過展評、互相學(xué)習(xí)、互相交流,同學(xué)們積極性非常高,不但開闊了學(xué)生的視野,增長了知識,而且增強了環(huán)境意識。
3、走向社會,參加實踐活動,提高保護環(huán)境的自覺性,每
年的世界地球日,世界環(huán)境日都組織學(xué)生上街宣傳;進行環(huán)境
保護方面的社會調(diào)查活動,指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告;建立”紅領(lǐng)巾一條街”,定期上崗;每年春季組織學(xué)生到居民區(qū),大街小巷,清理“白色污染”;每年愛鳥周期間,組織學(xué)生利用廢舊物自制鳥巢,送到山上林中.通過實踐活動,學(xué)生保護環(huán)境的自覺性大大提高.從自己做起,從平時一點一滴做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士在學(xué)生中已蔚然成風.如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.
4、組織學(xué)生向家長宣傳環(huán)保知識,使得環(huán)保工作延伸向家庭,如無煙日,號召學(xué)生向家長宣傳吸煙有害,水日向家長宣傳節(jié)約每一滴水,形成全家參加環(huán)保活動的局面.
5、利用多媒體對學(xué)生進行環(huán)保教育:如組織收聽廣播節(jié)目,收看<<人與自然>>等有關(guān)環(huán)保的電視節(jié)目.
6、組織學(xué)生開展喜聞樂見的課外活動,寓教于樂,組織參加小學(xué)生環(huán)保知識競賽,撰寫環(huán)保小論文及有關(guān)環(huán)保方面的征文,開展<<手拉手撿回一個希望>>活動;回收廢舊物品,做小破爛王.在環(huán)境綠化中,組織學(xué)生識別樹種及環(huán)境功能,調(diào)查市區(qū)街道樹木花草品種等等。在環(huán)境文學(xué)上組織學(xué)生寫小散文,小建議;組織學(xué)生抄錄,研究反映環(huán)境意識和狀況的楹聯(lián),收集反映人們環(huán)境意識的史料.
7、在環(huán)境教育與貫徹<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>結(jié)合起來,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,要求學(xué)生出入樓成行,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內(nèi)外干凈.
8、充分發(fā)揮課內(nèi)教育作用,實施環(huán)境教育.主要是利用好各學(xué)科教材,有針對性地進行教育.比如語文學(xué)科有大量的環(huán)保方面的內(nèi)容:<<可愛的.草塘>>,<<林海>>,<<美麗的小興安嶺>>,<<森林爺爺>>等;自然學(xué)科中<<空氣的染污和保護>>,<<土壤的保護與改良>>,<<水的用途>>;思想品德學(xué)科中有<<不亂扔果皮>>,<<愛護花草樹木>>,<<不隨地吐痰>>等;社會學(xué)科中有<<不亂倒垃圾>>,<<愛護益蟲,鳥和花草>>,<<三廢的危害>>等等.
此外,通過主題班隊會進行環(huán)保教育,近幾年主題班隊會的內(nèi)容主要有<<保護環(huán)境從我做起>>,<<我們一起保護地球>>,<<做人要有環(huán)保意識>>等等.
總之,在創(chuàng)建”綠色學(xué)!被顒又,我們做了大量艱苦細致的工作,跟自己的過去比有了較大的進步和變化,但與市領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求比,與先進地區(qū)的學(xué)校比,肯定還存在著差距和不足.我們決心借參加這次“創(chuàng)!盎顒拥臋C會,更好的提高自己,不斷地完美自己,把我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作再向前推動一步.
環(huán)保心得體會6
哈哈!我是一個環(huán)保主義者。什么?你不信?然后看看下面這個例子,你就知道了!
有一天,我媽媽要去山里工作,她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后,我拿起垃圾袋準備扔垃圾。當我拿起垃圾袋時,我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有幾個空瓶子。我覺得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個主意:這些塑料瓶可以重復(fù)使用!動手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個個撿起來,放在清水里洗。瓶子干了之后,我的“改造”工程就開始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來,留下瓶底一半,然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形,最后把彩色的毛線包起來,這樣的時尚就是覆土種花!爱敭敭敭敗薄獜U棄塑料瓶成了美麗的盆栽!晚上,媽媽從山上回來,看到墻邊美麗的盆栽,驚呆了!跋笃,你從哪里弄來這些盆栽的.?”我高興地說:“媽媽,這些是你要扔掉的空瓶!做盆栽省錢又好看,一舉兩得!”我媽連連稱贊:“我們家象棋真是環(huán)保主義者!”
我們只有一個家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來,讓我們家的天空和水更藍。
環(huán)保心得體會7
首先,轉(zhuǎn)變觀念
節(jié)能降耗是一種意識,一種觀念;是一種認真的態(tài)度,更是一種精益求精的行動。老子云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。還提出了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細微處入手。對于個人是一樣的道理,在現(xiàn)實工作中,需要我們節(jié)能降耗的工作很多,例如:車間的蒸汽,我們的蒸汽是從動力廠輸送過來的,400元/t,一個小沙眼一天最少排出(3-4)噸蒸汽,這樣一天至少浪費1200元,這樣下去一月、一年,成本又會增加多少呢?及時的.補好沙眼一年下來我們就能節(jié)省很多,李主任強調(diào):盡管面臨難題,如每個人注重節(jié)約,那么長期以往就會節(jié)約很多,而現(xiàn)階段內(nèi)仍有部分員工不夠重視,這樣一直發(fā)展下去就會出現(xiàn)1+1≠2的現(xiàn)象。
其次消除“習(xí)慣了、看慣了、無所謂”的思想
各班組盡快制定節(jié)能降耗計劃、方案及制度,不斷進行分析討論,通過對前期數(shù)據(jù)的分析,找出問題所在,然后制定詳細可行的控制措施,并落實管理責任,將管理責任具體化、明確化。不斷完善和改善“節(jié)能降耗”制度。提高員工節(jié)能降耗的積極性,做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結(jié)。通過考核、獎勵、處罰等方法,引導(dǎo)、培訓(xùn)、推進節(jié)能降耗,那么日積月累下來工作作風與效率就會有一個顯著的提升。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)、全面地了解了節(jié)能降耗的意義重大,洞悉了節(jié)能降耗在現(xiàn)實工作、生活中對于個人、企業(yè)乃至整個社會的深遠的現(xiàn)實意義。我將立足本崗位工作,放眼未來,與同事們一起立足崗位從點滴做起,為公司更好、更快發(fā)展添一份力。
環(huán)保心得體會8
今天晚上,我看了《關(guān)注環(huán)!愤@篇文章。作者一開頭就要我們環(huán)保,建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活,保護環(huán)境。作者用了許多事例來說明人們在生活中有許多不環(huán)保的事。正如文中所說,我們在路上行走,可以看到路面到處有果皮紙屑;亞洲象如今在中國已所剩無幾,遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾到處可見野驢、盤羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅絕;一級保護動物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后,作者又讓我們記。寒斔械腵野生動物都滅絕了,人類距離自己消亡也不遠了。我曾在書上看到:在某國,許多官員在自己的名片上附了一行小字:“這是再生紙,請多關(guān)照!庇行┛腿巳ワ埖昃筒,拒絕使用一次性筷子,說:“不做森林殺手!睂Ρ纫幌拢覀冏龅眠遠遠不夠。讓作者欣慰的是,環(huán)境問題已引起了全球的關(guān)注。我國制定了環(huán)境保護法,提出了保護生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保,保護生態(tài)環(huán)境,共同倡導(dǎo)綠色生活吧!因為保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约海?/p>
今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”科普圖。那一張張畫面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒救了。一只鳥因為吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶蓋。打火機。沙塵暴傷害人類身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門,環(huán)境遭到嚴重破壞,這一切,都是誰造成的。那就是我們?nèi)祟。我們不保護大自然,不保護環(huán)境,傷害動物,使動物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家,沙塵暴就會來臨,使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因為種種原因,使大自然受到嚴重污染,破壞人類家園。因為太多的垃圾,鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒有想過動物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來保護大自然,重新讓大自然快樂起來吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥到處都有家,動物們能夠一直生活下去,讓人類能夠認識到大自然有多么的重要。
環(huán)保心得體會9
低碳行動,你準備好了嗎?少買一件新衣,低碳2.5千克;少抽一支煙,一年減碳0.14千克;少喝一斤白酒,減碳一千克;11瓦的節(jié)能燈代替60瓦的白熾燈,一年減碳68.5千克這是一則公益廣告?吹竭@些,你想到了什么?
低碳環(huán)保,我們能做的有很多!
所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。20xx年“六五”世界環(huán)境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國對于環(huán)境問題的重視。
在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴重威脅經(jīng)濟發(fā)展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的發(fā)展中獲取優(yōu)勢地位。面對這一嚴峻形勢,中國的環(huán)境保護政策強調(diào),在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中,進環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量;制定措施促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場化、產(chǎn)品標準化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢,成為關(guān)注重點。而太陽能熱水器正是太陽能成果應(yīng)用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃氣熱水器、電熱水器相比,它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點,因而廣受中國消費者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環(huán)保所取得的一項偉大成就。
雖然我國已衽許多相應(yīng)的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據(jù)有關(guān)資料顯示,中國的碳放量一直在增長。在20xx年哥本哈根氣候大會中,明確指出中國的碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%,但根據(jù)中國的現(xiàn)關(guān)來講,要想達到這個標準是很困難的',這也使得中國又多了一份壓力。
最近,在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個新興名詞——低碳生活,即生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電世氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因為人們的環(huán)保意識不強,生活方式不科學(xué)。其實,在日常生活中,有時只要我們稍稍改變一下生活中的小細節(jié),就能夠達到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
那么,怎樣才算是低碳生活呢?
環(huán)保心得體會10
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會說話,他們一定會說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會追悔莫及的.。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護我們,開始保護你們身邊的點點滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園吧!其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護環(huán)境,保護身邊的人和物。一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
環(huán)保心得體會11
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?很多人也許說:當然沒有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了,F(xiàn)在很多城市都提倡保護地球,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,于是我和家人商量,來舉行一次低碳生活。
老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開支的生活。簡單來說,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。多么復(fù)雜又是多么簡單的生活哲學(xué)!說復(fù)雜是因為我的小腦袋,理解不了這么深奧的物理化學(xué)知識,說簡單其實這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
正當夏日炎炎時,我們?yōu)榱耸‰,不扇空調(diào),決定去游泳。爸爸說:“我們開車去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來一次低碳生活嗎?怎么開車去呢?車的尾氣會破壞環(huán)境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車去吧!”以前,媽媽洗衣服時總是要把水龍頭開著,但是經(jīng)過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的水積起來,用來沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的'空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣,F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來越少了,我們小學(xué)生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會越來越多。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!
環(huán)保心得體會12
在浩瀚的宇宙中,地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛的動物,清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈,而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告,人類才有所覺醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開始進行恒久的“創(chuàng)綠”活動了
當前,環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán);顒舆_到共識:環(huán)保是我國的一項基本國策,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),增強環(huán)保意識,必須從兒童抓起,才能從根本上決解問題。
“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建就是環(huán)保教育的.具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒哟罅ν七M青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺,促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”,我認為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向?qū)W生進行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次,對學(xué)生提出具體明確的要求,并把它作為規(guī)范來履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動中,向?qū)W生提出如下要求:
1、自覺節(jié)約能源,讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張,就是保護環(huán)境。
2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛護動植物,讓學(xué)生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進行有效的環(huán)保教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為,做一個文明的青少年。
而作為教師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性,激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,從而達到我們教育的目的。
最后,教師應(yīng)該在日常生活中,率先垂范,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來,投入到拯救地球母親的行列中。
環(huán)保心得體會13
怎樣才能樹立和落實環(huán)?茖W(xué)發(fā)展觀呢?通過學(xué)習(xí)我認為:
第一、要始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,環(huán)保實踐心得體會。只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,不斷增強綜合國力,才能抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)
第二、必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動社會全面進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣,才能切實防止片面和單打一,防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益,努力實現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當前發(fā)展和未來發(fā)展的需要,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟系統(tǒng)的良好循環(huán),為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實際,注重解決發(fā)展中存在的突出問題和矛盾,更快更好的推動各項事業(yè)發(fā)展。
我作為一名機關(guān)工作人員,如何落實環(huán)?茖W(xué)發(fā)展觀呢?
第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的'就要毫不遲疑的去改正。
第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點和依據(jù),盡量為弱勢群體提供更多的服務(wù)和幫助,切實幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會《環(huán)保實踐心得體會》。
第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德,我要發(fā)揮團員的模范作用,帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹立環(huán)保的意識。這是全球公民的共同責任,因為人類生存的地球是唯一的,每個公民都有責任和義務(wù)去保護我們共同賴以生存的生活環(huán)境,一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞,人類不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn),如何談發(fā)展。因此,我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環(huán)境開始,用自己的實際行動去影響身邊的青年人,讓他們也積極的加入這個環(huán)保隊伍中來。
第五、我還要牢固樹立人與自然和諧發(fā)展的觀念。保護自然就是保護人類自己,建設(shè)自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入,只講效益不講保護。我在平時工作中,向群眾宣傳保護環(huán)境的意義,自覺保護自然資源,堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。
作為一名機關(guān)工作人員,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是我的職責和義務(wù)。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)和科長的指導(dǎo)幫助下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
環(huán)保心得體會14
歡迎來到G20,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當然,作為一個少先隊員,我也不例外。我覺得保護環(huán)境要從小事做起,從自己做起,積極帶動身邊的人。
在一個涼爽的早晨,鳥兒們唱著歡快的歌曲,不時有幾只野鴿在遠處咕咕叫。我和媽媽早早起床,一手戴上手套,一手拎著垃圾袋,準備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上,在木橋上,在小溪上,在雕塑上?吹竭@么多垃圾我有點義憤填膺。小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶?有相當多種垃圾,煙頭,紙巾,牛奶盒,塑料袋。其中,最多的就是煙頭。這里我還要說一句,“吸煙有害健康。為了家人和自己,請少抽煙。”當然噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害。如果扔出的`煙頭碰到可燃物,后果不堪設(shè)想。所以,還是不要在公共場所吸煙為好,盡量少吸煙,正常生活中不要吸煙。
走了一路,拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了,路面也更干凈了?粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情越來越好。我相信沒有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親,我們要一起努力,從身邊做起,從小事做起,放出白云和氣球,建造綠色的‘樹型建筑’,讓明天和未來都能生活在珍妮弗的環(huán)境中!
保護環(huán)境是每個人的責任。讓我們一起努力,把我們的家建成一個綠色的家,一個天然的氧吧。少抽煙,少開車,多運動,保持健康,都是環(huán)保專家,歡迎G20峰會!
環(huán)保心得體會15
我被一個環(huán)保主義者包圍了,——小七。小七是一個干凈的女孩,小七是我們班的環(huán)保專家。
有一次,老師讓我們把植物放回教室,小七拿了一盆大樹。富貴樹的托盤五顏六色。我想:這樣的盆子外面沒什么可買的,因為小七是專門為了裝修買的。我問小七,“小七,你的臉盆怎么了?是為了裝修才買的?”小七搖搖頭說:“沒有,沒有。那些不是專門買的裝飾品是在我家那些沒用的報紙上剪下來的,然后用固體膠粘上去的'。”什么?是舊報紙剪的嗎?小七真的很綠。
小七在家里也非常環(huán)保!我去她家,看到她房間門口掛著風鈴。風鈴的掛件好像是她自己裝的。出于好奇和試探,我問小七,“小七,你的風鈴太獨特了!怎么得來的?”小七笑著說:“獨特?其實風鈴的飾品都掉了。但是另一件舊衣服上的珠子和風鈴的顏色很相配。我把珠子剪在舊衣服上,找了幾根繩子,串在珠子上,掛在風鈴合適的位置。”哇!小七真是一個環(huán)保主義者!小七一家不僅有與風鈴相配的舊衣服上的珠子,還有用舊衣服做的小貓窩。
小七確實是一個環(huán)保主義者。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
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