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初中生軍訓(xùn)心得(錦集14篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的初中生軍訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生軍訓(xùn)心得 篇1
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力.軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍.軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?
不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示.軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的.忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富.
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力.可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái),竟如此讓人痛苦.空中蕩著大火球,驕陽(yáng)似火,真熱。〔賵(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累!我的腿都快軟了,但我們都挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)持住了.我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名.但我覺(jué)得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的.
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”.
初中生軍訓(xùn)心得 篇2
兒子今年升入初中,在開(kāi)學(xué)之初要進(jìn)行軍訓(xùn)。之前見(jiàn)過(guò)很多嬌嫩的孩子在軍訓(xùn)過(guò)程中暈倒的報(bào)道,很是為那嬌氣的兒子擔(dān)心。
兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子,平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),只對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲和動(dòng)畫(huà)片感興趣,年紀(jì)小小就成了十足的宅男,趕都趕不出去,為此我沒(méi)少采取強(qiáng)制手段限制他上網(wǎng)和看電視,費(fèi)盡心機(jī)帶他出去體驗(yàn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng),但是效果甚微,他那羸弱的身體沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。
第一天軍訓(xùn)回來(lái),從兒子反饋的信息得知,原來(lái)還真有孩子暈倒,其實(shí)第一天他們也不過(guò)是在操場(chǎng)上練習(xí)軍姿而已,沒(méi)有任何強(qiáng)體力訓(xùn)練;接連兩天都有孩子暈倒,我暗自慶幸,不是他沒(méi)有暈倒,而是沒(méi)有回家叫苦當(dāng)逃兵。
去年夏天,我們?cè)?jīng)為他報(bào)了一個(gè)軍事訓(xùn)練夏令營(yíng),一是想訓(xùn)練兒子自己獨(dú)立生活的能力,二也是想,軍事訓(xùn)練有槍?xiě)?zhàn)游戲,應(yīng)該會(huì)受到男孩子的喜歡。誰(shuí)知興沖沖去的第一天晚上,兒子就打電話回來(lái)報(bào)憂:頭昏,不舒服。電話里聽(tīng)得見(jiàn)宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲,與兒子那氣若游絲的幽怨訴苦聲,形成了強(qiáng)烈的反差,在半信半疑中我只得鼓勵(lì)兒子堅(jiān)持一下,連忙又和教官聯(lián)系,拜托教官關(guān)照,因?yàn)閮鹤右郧耙灿蓄^昏的毛病,怕是感冒了什么的。
以后的兩天兒子一直在叫苦,天熱,沒(méi)有空調(diào),頭昏……教官說(shuō),兒子沒(méi)有發(fā)燒,也沒(méi)有感冒。
當(dāng)娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈,深怕他真有什么重大疾病沒(méi)被發(fā)現(xiàn),在夏令營(yíng)還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就讓兒子提前回來(lái)了。
送兒子回來(lái)的是一個(gè)年輕的女孩子,經(jīng)過(guò)家門(mén)附近在路邊把兒子放下就離開(kāi)了,等我下班急忙趕過(guò)來(lái),一身戎裝的兒子背著個(gè)書(shū)包在路邊等我,和我眼神一對(duì)接立馬挪開(kāi),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有任何重疾的癥狀。
我不得不承認(rèn):兒子是得了怕吃苦的病。
雖然這是一次不成功的軍訓(xùn),但總算也累積了經(jīng)驗(yàn),這次初中開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)對(duì)于兒子就算小菜一碟,說(shuō)是一周軍訓(xùn),實(shí)際只有三個(gè)上午,基本就是列隊(duì)、立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),然后走兩步,惟一讓人感覺(jué)到軍訓(xùn)氣氛的就是那身化纖面料簡(jiǎn)單縫制的迷彩服。每天丟進(jìn)洗衣機(jī)一轉(zhuǎn),拿出來(lái)一個(gè)小時(shí)就干了,第二天繼續(xù)穿。
一周軍訓(xùn)結(jié)束就趕上放中秋節(jié)假,給兒子布置了一篇作文:我的軍訓(xùn)經(jīng)歷。
知道他是怎么寫(xiě)的嗎?痛訴兩次軍訓(xùn)的惡劣遭遇。第一次,宿舍破舊,空調(diào)不能用,而且還聽(tīng)到教官談?wù)撆瑢W(xué)的身材。這一次軍訓(xùn),教官遲到,還在背后表達(dá)對(duì)自己負(fù)責(zé)營(yíng)隊(duì)里的孩子的不滿,身體這么差,“全暈倒就好”“煩死了”。
這些無(wú)意的情緒表露,恰巧被兒子聽(tīng)到見(jiàn)到,立刻拿來(lái)作文里做為他厭惡軍訓(xùn)的佐證。
其實(shí)我也是很有感觸,三個(gè)半天的軍訓(xùn),這種形式義的軍訓(xùn)表演孩子們能得到什么鍛煉呢?這些教官年紀(jì)應(yīng)該也不大,都還只是剛?cè)胛榈拿^小子,且不說(shuō)他們自身素質(zhì)高低。可能在兒子這些孩子們眼里,只要涉及到教育他們的身份的人,都應(yīng)該是比孩子們的思想素質(zhì)高一個(gè)層次的人,誰(shuí)知竟然會(huì)在一邊議論女同學(xué)的身材,還會(huì)對(duì)他們表示不耐煩和厭惡,這種行為與兒子眼里的教官形象大相徑庭。難怪最后兒子發(fā)出感嘆,他和同學(xué)們都表示,長(zhǎng)大了一定不當(dāng)軍人。
這就是我們的軍訓(xùn)留給兒子的印象嗎?我在網(wǎng)上搜索到中學(xué)生軍訓(xùn)的意義,可能很多家長(zhǎng)和我一樣,對(duì)于軍訓(xùn)的理解是停留在鍛煉孩子的意志,考驗(yàn)孩子的體能之上的,還沒(méi)有上升到國(guó)防和愛(ài)國(guó)這么高大上,也不知道具體在軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)教官們是如何訓(xùn)話的,孩子們是如何理解軍訓(xùn)的目的的。
但是,作為一個(gè)有六年學(xué)齡的少年,他已經(jīng)有了初步理解正確人生觀和價(jià)值觀的能力,通過(guò)學(xué)校、書(shū)本以及宣傳的引導(dǎo),他知道好人應(yīng)該是什么樣?老師、教官,這些都是作為正面形象引導(dǎo)學(xué)生的表率,他們的一言一行,本應(yīng)該是代表著正確的價(jià)值觀取向的,而如果這些人在言行上出現(xiàn)一丁點(diǎn)偏差和偏激,將會(huì)對(duì)孩子的心里產(chǎn)生什么樣的影響,所幸的是,兒子自身已經(jīng)對(duì)這種偏差產(chǎn)生了免疫,他已經(jīng)分辨出什么是一個(gè)教官不該有的行為,所以他才會(huì)抵觸軍人。
但是這是否是與我們的教育相違背呢?原本教官也好,老師也好,都應(yīng)該是為孩子們作表率的,這種表率身份的.缺失,對(duì)我們的孩子會(huì)造成什么樣的影響呢?會(huì)對(duì)我們的教育產(chǎn)生什么樣的負(fù)面形象示范呢?
我想起兒子經(jīng);貋(lái)發(fā)表對(duì)學(xué)校的不滿,為了迎接上級(jí)部門(mén)的檢查,學(xué)校要求學(xué)生自帶一盆花草去擺在校園里,檢查團(tuán)一走,花草再拿回來(lái),這種形式主義的做假行為,給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育,這樣的教育教出來(lái)的孩子,你還指望他們將來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待自己的工作,真實(shí)地對(duì)待身邊的朋友?所謂言傳身教,耳濡目染,社會(huì)風(fēng)氣正是在這樣的一種教育背景和社會(huì)環(huán)境下形成,我們都說(shuō)世風(fēng)日下,沒(méi)曾想這世風(fēng)都是我們自己造成的。
幸而兒子能分辨這種不良的風(fēng)氣,但是他也只是發(fā)現(xiàn),但是他解決不了自己信仰的問(wèn)題,他找不到疏解的渠道和方法,所以他只好采用厭惡來(lái)抵制這種行為本身,軍人的形象在他心目中湮滅了,他長(zhǎng)大絕不當(dāng)軍人,老師的形象在他心目中失望了,他長(zhǎng)大了不當(dāng)老師,如果所有的行業(yè)都讓他失望了,我們的孩子長(zhǎng)大該去做什么呢?或者說(shuō)我們的孩子會(huì)想:成人都是這么丑陋,我為什么還要長(zhǎng)大?為什么還要這么拼命?
我告訴他,是的,不可能所有的教官都是有素質(zhì)的教官,老師也有可能做錯(cuò)事,說(shuō)錯(cuò)話,你得學(xué)會(huì)自己去分辨,有自己的主見(jiàn),不要迷信固有的觀點(diǎn)。而且不可能所有的事情都是好的一面,如果我們只沉溺于負(fù)面消極的一面,我們會(huì)失去信心和希望,所以,我們要積極地去發(fā)現(xiàn)正面的好的信息,努力去做一個(gè)好人,不放棄希望,做好自己,只有自己強(qiáng)大了, 才有可能去改變你看不慣的那些現(xiàn)象。
趁機(jī)又對(duì)兒子進(jìn)行了一次思想教育。唉!
初中生軍訓(xùn)心得 篇3
軍訓(xùn)生活雖然是短暫的,但我的收獲應(yīng)該是豐碩的;軍訓(xùn)生活是辛苦的,但卻不乏激動(dòng),甚至更多的是感動(dòng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂(lè);心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合哨音,還有那烈日炎炎下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但我也相信這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說(shuō)不出的.酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼,在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助,相互激勵(lì),團(tuán)結(jié)共進(jìn),多了一些理解,多了一些忍讓?zhuān)嗔艘恍┲t虛,多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天,我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多,懂事了許多。從幼稚的孩童成長(zhǎng)為羽翼漸豐滿的雛鷹,就要展翅翱翔了。
初中生軍訓(xùn)心得 篇4
坐上回家的汽車(chē),離開(kāi)軍營(yíng)。n天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色,不自覺(jué)地會(huì)想起我n天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?
在這n天當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類(lèi)只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的!彪m然,我參加的只是n天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天,便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的,是無(wú)悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來(lái)更加了解自己,也更加了解我周?chē)娜。他讓我懂得什么是幸福,什么是快?lè),也讓我更加珍惜擁有。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了。在這五天的軍訓(xùn)生活里,我明白了許多,懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。
剛開(kāi)始我不太適應(yīng)那里的環(huán)境,那里的訓(xùn)練以及那里的一切。而且很想家,很想離開(kāi)那魔鬼般的'訓(xùn)練團(tuán)。但是,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),我卻沒(méi)有一絲的憎恨,有的只是舍不得,除了舍不得還是舍不得。因?yàn)槟抢锝o了我許多知識(shí)與歡笑。讓我明白了什么是勝利,什么是力量。讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中讓我與同學(xué)們之間的友誼更堅(jiān)固了。在這幾天的訓(xùn)練里,酸甜苦辣我們樣樣都嘗試過(guò),也苦過(guò),笑過(guò)。雖然在訓(xùn)練中我們流了許多汗,許多淚?赡苡心承┩瑢W(xué)流過(guò)血,很辛苦。但是經(jīng)過(guò)這樣磨練能夠鍛煉我們的意志力與自力更生的能力。而且也有許多地方值得我們?nèi)セ貞,如:同學(xué)們之間的友誼呀,在同學(xué)摔跤時(shí)將她扶起,在同學(xué)有困難時(shí)為她伸出挽助之手,在同學(xué)傷心時(shí)給她你的安慰……這些都是值得我們細(xì)細(xì)地去品嘗的!
還有許許多多的地方值得我們?nèi)セ貞浀,如:?xùn)練中流過(guò)的淚,流過(guò)的汗,受過(guò)的苦,在宿舍里與同學(xué)之間的友誼以及宿舍里的一切,都是值得我們?nèi)セ貞浀?
在我們離開(kāi)實(shí)踐基地時(shí),有許多同學(xué)都哭了,她們是因?yàn)樯岵坏,舍不得離開(kāi)這個(gè)地方,舍不得那可親可敬的教官們。還有些男同學(xué)撲到教官的懷抱中,他們也是因?yàn)樯岵坏媒坦賯儯且驗(yàn)檫@種種的舍不得,使我們都落淚了。
在軍訓(xùn)的生活中真的讓我明白了許多,讓我明白了什么是軍姿,什么是紀(jì)律,什么是軍人,什么是友誼……所以說(shuō)軍訓(xùn)是一種收獲,是一種難忘的收獲!
初中生軍訓(xùn)心得 篇5
90后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)
生于90年后的他們,以獨(dú)生子女居多,在父母的關(guān)懷備至下,他們?nèi)崛醯拈L(zhǎng)大。軍訓(xùn)第一天就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而倒下了,虛弱的體質(zhì),能經(jīng)受住軍訓(xùn)三天的磨練嗎?
他們接下來(lái)的行動(dòng),偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué),在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆](méi)吃早餐導(dǎo)致血糖過(guò)低,在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白,倒下了下去。教官半擔(dān)心半開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這還沒(méi)訓(xùn)練呢,你們就倒了,人家那邊的訓(xùn)練都還沒(méi)倒,這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取刻訓(xùn),每天堅(jiān)持正常的作息,再也沒(méi)有倒過(guò),F(xiàn)在的她,臉黑了,可動(dòng)作更利落了,之前那個(gè)柔弱的女生,而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她,這次軍訓(xùn)的所有女生,男生們都堅(jiān)持到了最后,他們向所有人證明了90后的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的.堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初中生軍訓(xùn)心得 篇6
光影似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了。進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級(jí)一塊學(xué)習(xí)和生活。希望我們能夠和諧共處,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。共創(chuàng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級(jí)中人與人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽(tīng)到的也只是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最美的班級(jí)樂(lè)章。在大集體中不斷成長(zhǎng)。
正式開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天我見(jiàn)到了我們期待已久的軍人。我們的教官是個(gè)年輕的小伙子。今年二十一歲,一笑就會(huì)路出兩顆小虎牙,很是可愛(ài)的樣子。他給人的感覺(jué)是溫柔的`,可以親近的。
猶記得我們的第一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目便是站軍姿,這可是個(gè)有苦又累的活。因?yàn)槟阏灸遣荒茏邉?dòng)。全身緊繃。站久了你的身體“吶喊”,受不住啦。我們時(shí)常不能按教官的要求堅(jiān)持住,人群中有了偷偷地小抖腿,小挪腳,這些都被教官盡收眼底。這時(shí)他會(huì)給我們懸崖上的希望,堅(jiān)持幾分鐘,但這幾分鐘是無(wú)限延長(zhǎng)的。
軍訓(xùn)是辛苦的,同樣也是有趣的。軍事化口令的變調(diào),想想讓人開(kāi)懷。教官每次說(shuō)稍息,我們聽(tīng)到的都是草席。為此我們偷樂(lè)了好多回!耙欢弧币脖唤叹毢俺伞把桨⊙健,這些口令的變化讓枯燥的軍訓(xùn)有了樂(lè)趣。此外教練也常常讓我們休息。老教官為此還訓(xùn)過(guò)我們教練好多次呢。人與人之間就是這樣相互的理解,我們不再老是喊累,我們開(kāi)始堅(jiān)持,只為教練不再被訓(xùn)。
在最初一段時(shí)間林我們的齊步走走的很差,永遠(yuǎn)都走不齊,不是手?jǐn)[的不一致,就是腳踢的前前后后。后來(lái),我們放下了心中的煩悶,想著堅(jiān)持就是勝利,學(xué)著彼此配合,終于狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn)。我們都知道其實(shí)在開(kāi)始練習(xí)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),教練是著急的,我們走的很差,他一定是在擔(dān)心我們這個(gè)狀態(tài)無(wú)法參加排演。但他依然鼓勵(lì)我們,你們走得很好。要對(duì)自己有信心。正是這種鼓勵(lì)支撐著我們。
最終的結(jié)果,是我們勇得第一,想到那時(shí)的淚水,汗水,我覺(jué)得值了。團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不放棄,這八個(gè)字,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
初中生軍訓(xùn)心得 篇7
我告別了留給我無(wú)盡回味的母校,進(jìn)入了這個(gè)五彩繽紛的中學(xué)。每一個(gè)進(jìn)入中學(xué)的新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——太可怕了。讓人覺(jué)得毛骨悚然,有一種軍訓(xùn)的恐懼。然而,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是“寵壞了”
小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮?塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
初中生軍訓(xùn)心得 篇8
今天是“軍訓(xùn)”的第三天,下午我們拉練到長(zhǎng)州農(nóng)莊上野炊。大概是第一次,低年級(jí)都不怎么會(huì)做飯菜,我和幾個(gè)高年級(jí)的也是經(jīng)驗(yàn)不足;分工負(fù)責(zé)后,憑著大家的團(tuán)體精神,經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂之后,總算把飯菜都煮好了。但是飯菜的質(zhì)量就令人作嘔了,太甜的、太淡的`、太咸的、太濃的,應(yīng)有盡有,不過(guò)是自己做的,吃起來(lái)特別香甜!
晚上的表演很精彩,讓我們大開(kāi)眼界。
明天就要回家了,真是歸心似箭!期待能早日與父母團(tuán)聚。
今天是軍訓(xùn)的最后一天,下午離開(kāi)軍校時(shí),看著教官,雖然只是短短四天,但感情總是有的。小孩們都沒(méi)懂事,似乎沒(méi)有什么感覺(jué),但我不禁有些舍不得,“天下無(wú)不散之筵席”何況還有機(jī)會(huì)再來(lái)。我還是笑別教官,踏上回家之路。
回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還適應(yīng)于軍訓(xùn)紀(jì)律,在家中的行為與軍訓(xùn)一樣,但相信今晚睡上一個(gè)好覺(jué),很快會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。
初中生軍訓(xùn)心得 篇9
雙瞳中雖不再有孩子的新奇而美麗的光澤,卻依然能對(duì)著未知的未來(lái)心波不平;我上初中了,來(lái)到了一片新的土地,軍訓(xùn)是我在這里的第一片開(kāi)墾。
軍訓(xùn),是奇妙的,是有趣的,是勞累的,還是辛苦的,我不知道,也捉摸不透。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,它并沒(méi)有我想象中的那么輕松,相反更多的是苦和累。
軍訓(xùn)就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味;但卻又像是一杯上好的龍井,讓我們品味到了其中的酸甜苦辣,明白了人生中的許多哲理。
一句句淳淳教導(dǎo)像甘甜的泉水,一聲聲雄壯有力的口號(hào)像沖鋒的號(hào)角,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們永遠(yuǎn)告別了嬌生慣養(yǎng)的生活,毫不猶豫的扔掉了小公主,小皇帝的寶座,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,挺起了新的胸膛,向未來(lái)前進(jìn),向希望前進(jìn),向成功前進(jìn)!
在軍訓(xùn)中我同樣找到了歡樂(lè)與友誼,雖然只相處了短短的四天,可我們的友誼卻萬(wàn)古長(zhǎng)青!
軍訓(xùn)雖苦,但是我們?nèi)绻B這小小的'挫折都經(jīng)受不起,怎么能夠去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)?又怎么能夠成為一名合格的學(xué)生呢?
來(lái)吧!讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!
讓我們用堅(jiān)定的信念去開(kāi)拓一個(gè)美好的未來(lái)!
讓我們懷揣著夢(mèng)想去擁抱未知的未來(lái)!
初中生軍訓(xùn)心得 篇10
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。我覺(jué)得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
在這之前,我總以為軍訓(xùn)是多么令人厭惡的事情:每天喊著重復(fù)的“一二一,一二一”;每天做著單調(diào)的“立正、稍息”;每天弄的滿身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……
不錯(cuò),軍訓(xùn)是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有你每天的訓(xùn)練,就沒(méi)有今后形成整體的團(tuán)體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為,這是一種無(wú)聊 透頂?shù)男袨,甚至有同學(xué)認(rèn)為,這是愚蠢至極的活動(dòng):除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實(shí)軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式:當(dāng)你在你需要堅(jiān)持而你又挺不住 的時(shí)候,你又會(huì)采取什么行為呢?是按兵不動(dòng)?還是立即撤退?為了煉就堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了團(tuán)體榮譽(yù),相信你會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)持下去!毅力是長(zhǎng)期鍛煉出來(lái)的:成功者是 如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅(jiān)持下來(lái)就勝利了!沒(méi)有毅力,許多事情是辦不成的。
就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記。很娪(xùn)是鍛煉你毅力的時(shí)候,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!
這幾多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)?yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專(zhuān)注,雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?矗枪P直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大,沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專(zhuān)注的態(tài)度,是絕不成方圓的
軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)。。。這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多......
凡是參加過(guò)軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的`項(xiàng)目,過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽(yáng)格外明媚,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥!芭懿健!121!121……”“立—定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽(tīng)到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來(lái)回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開(kāi)始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是停快了就是跟慢了?粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開(kāi)始著急起來(lái)。訓(xùn)練成績(jī)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來(lái)提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
軍訓(xùn)生活已近尾聲,無(wú)數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色————熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無(wú)限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號(hào)喊起來(lái),整齊的步伐踏起來(lái),堅(jiān)毅的面龐抬起來(lái),指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。
黑色————黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過(guò)程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無(wú)比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色————生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長(zhǎng)的共同期望,也是祖國(guó)未來(lái);而作為國(guó)家安全維護(hù)者,自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色————溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽(yáng)似火。班主任見(jiàn)我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無(wú)比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色————海的顏色,博大而容萬(wàn)物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要積極配合,嚴(yán)以律己,為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。正所謂“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望“,團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
軍訓(xùn)真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂(lè),而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì),感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生
"起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中,我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開(kāi)了。
我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對(duì)他的印象是———很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)",別看站軍姿簡(jiǎn)單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了。
在教官口令中,訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給我們來(lái)了個(gè)"下馬威",讓我們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。"。恳@么久。""再說(shuō)就再加時(shí)間!療o(wú)奈,只好站唄!一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見(jiàn)我們這副模樣,吼道:"剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐。""唉1我剛想動(dòng)一動(dòng),但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時(shí)間過(guò)的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
"好了,可以休息了。""吔!"在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了。"唉1終于重獲自由了。"我這時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒,恨他對(duì)我們這么嚴(yán)厲,恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來(lái),我都可以聽(tīng)到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中,很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演,但天有不測(cè)風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專(zhuān)心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),"附中學(xué)生———"響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。
匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影。這時(shí),我卻覺(jué)得對(duì)教官們依依不舍,舍不得他對(duì)我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
初中生軍訓(xùn)心得 篇11
為期3天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,這是我們?cè)谥袑W(xué)第一次展示自我的機(jī)會(huì)。這3天里,我們同學(xué)之間從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀到彼此相熟,自然的開(kāi)著玩笑,大家都熟悉了許多。當(dāng)然,軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止與同學(xué)們相熟,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,理解了紀(jì)律的重要性。軍訓(xùn)使我知道了什么是美,什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復(fù)青春陽(yáng)光的一面,幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣,并且我們有信心,將好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
軍訓(xùn)是我們中學(xué)生活的前奏,在走進(jìn)中學(xué)生活之前,我們都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)和歷練,軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學(xué)間的感情和團(tuán)隊(duì)的.精神,所以說(shuō)軍訓(xùn)是我們每個(gè)中學(xué)生的必修課,也可能是我們中學(xué)生生活最難忘的一課。
軍訓(xùn)練習(xí)的第一步,就是站軍姿。同學(xué)們頂著烈日,冒著酷暑端正挺拔地站在操場(chǎng)上,“抬頭挺胸,腿要直,背要直,雙手緊貼褲線,腳跟并齊,腳尖打開(kāi)60°”的苛刻要求,讓同學(xué)們剛站了一會(huì)兒就感覺(jué)腳發(fā)麻,腰和腿都特別疼,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,就只得到旁邊的陰涼處休息一會(huì)兒,再繼續(xù)練習(xí)。
立正、稍息、坐下、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平?雌饋(lái)非常簡(jiǎn)單的,而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。不積滴水,無(wú)以成江海。在軍訓(xùn)時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨,給我們足夠的力量,讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去迎接實(shí)驗(yàn)班緊張的學(xué)習(xí)生活。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!
初中生軍訓(xùn)心得 篇12
天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。六天的軍訓(xùn)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是克服自我、鍛煉意志的最好良機(jī)。簡(jiǎn)陋的飯菜在口中難以下咽,擁堵的宿舍會(huì)不時(shí)停水,要頂著瓢潑大雨站軍姿,在泥濘的水坑中踢正步我們對(duì)此都曾有過(guò)抱怨,但這未嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增加了一份完善自我的信心嗎?
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦刻苦的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)歷來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,乃至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍靈敏的思惟,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完全的,高質(zhì)量的方隊(duì)。練習(xí)的每個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的氣力,合作的氣力,和團(tuán)隊(duì)精神的.重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超越這之外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超越這之外的東西,那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤;蛟S生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞甚么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這類(lèi)自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。也許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的練習(xí)中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我畢生受用不盡了。
白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河;腥缫徽Q鄣墓し颍娪(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨憶往昔,數(shù)風(fēng)騷人物,還在今朝。
軍訓(xùn)就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,當(dāng)它觸碰到舌尖的時(shí)候,是苦澀難耐的,但當(dāng)你真正咽下往的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到滿口芳香,這是任何一種加糖的咖啡都媲美不了的!
初中生軍訓(xùn)心得 篇13
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避,軍訓(xùn)過(guò)后我有以下心得體會(huì):
1.“團(tuán)結(jié)就是力量”,水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”?傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
2.苦中作樂(lè),真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
3.面對(duì)挫折,軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!彼虝(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
4.一分耕耘,一分收獲。的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
5.勇敢,我想,一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的.你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙,你就不?yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。
6.不做溫室的花朵,溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn),我們愛(ài)你!
初中生軍訓(xùn)心得 篇14
等待著,等待著,盼望已久的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。
一開(kāi)始教官只是讓我們練站,雖然沒(méi)站在大太陽(yáng)底下暴曬,可溫度真是讓人受不了,站了有一段時(shí)間,我的腳底開(kāi)始發(fā)麻,身上也很難受,渾身不自在?山坦倬褪遣蛔屛覀儎(dòng),這怎么受得了啊,再加上太陽(yáng)那么熱,比珍珠還大的汗珠從我頭上流下,我忍不住于是用手擦了下汗,沒(méi)想到這個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作在教官眼里也是不允許的,教官走到我面前說(shuō):“你,出列!”我只好乖乖的出列了,“你,給我跑五圈再回來(lái)”教官大聲朝我喊道。唉,我真倒霉!竟然被教官發(fā)現(xiàn)了,而且教官竟然叫我跑五圈。雖然我跑步還行,但五圈不是隨便就能跑跑的,這是考驗(yàn)?zāi)土Φ?,而我只適合短跑,長(zhǎng)跑我可撐不住,前三圈還好,可是到了第四圈我的體力有些支撐不住了,第五圈時(shí)我就累得只能走了。
跑完了可我還得接著站,而且教官要求我們必須挺胸收腹,這下可累倒我了,我正想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,教官還不是為了我們好嗎?我也只好硬著頭皮站下去。終于,在我的耐心等待下,教官有了新的命令:“全體稍息,立正!苯酉聛(lái)教官教了我們轉(zhuǎn)向,我們才終于不用站了,可以動(dòng)了,太好了,不過(guò)我想得太美了,哪有那么容易。轉(zhuǎn)向也是有學(xué)問(wèn)的,“向右轉(zhuǎn),向前看齊”教官在發(fā)號(hào)施令,我們當(dāng)然也不敢怠慢,咦?教官怎么停了下來(lái),哈哈,有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)時(shí)竟往左轉(zhuǎn),真是笑死了,“死罪可免,活罪難逃”,那幾個(gè)同學(xué)被罰跑十圈,跑完第五圈時(shí),教官突然叫他們停下來(lái),我還以為教官大發(fā)慈悲饒了他們,沒(méi)想到教官竟然要他們用手撐在地上,然后就不顧那幾個(gè)同學(xué)了接著給誰(shuí)哦們訓(xùn)練,那個(gè)苦啊,但是教官也是警告他們不能隨便違反紀(jì)律,給他們一個(gè)教訓(xùn)。
就這樣訓(xùn)練了好幾天,我們都變得更遵守紀(jì)律,就連背想駝都駝不了。最后我總結(jié)了一下:雖然教官對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但那都是為我們好;雖然很累,但那是培養(yǎng)我們吃得苦中苦方為人上人;雖然讓我們很累,可那是培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,讓我們有紀(jì)律性,有耐性,才能上得好課。同時(shí)還鍛煉了我們的體質(zhì)。