大學勞動課心得體會
心中有不少心得體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的大學勞動課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學勞動課心得體會 篇1
今天下午第二課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。
勞動委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學按座號順序?qū)懮厦?磥硭這么認真對待,自己從班長那里借來點名簿抄上。
我安排好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么情況發(fā)生。
因為原來勞動課時,有一部分同學故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。
勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?” “去問勞動委員。”我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學。
差不多結(jié)束時,我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的'邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾砹,他們幾個才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學都要在6:30前寫完!鼻窕堇佟⑶衩蛥峭荚6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學?磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個觀念還沒改變,以后要多放手給學生。
王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室里,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。
我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過了這個星期,下周來同學們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費心。
大學勞動課心得體會 篇2
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵充滿,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆忙,去也匆忙?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)建了美,它是腦力勞動和體力勞動的完備結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外面貌一新;;從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝合了我們的無盡心血。
勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到簇新。上完一天,腰酸背疼。其次天早晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所變更了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們相識到“團結(jié)就是力氣,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、協(xié)作默契、互幫互助,漸漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培育了我們的社會實踐實力,它使我相識到:課本學問是不夠的,應(yīng)主動投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培育了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的.人生觀。它使我們相識到:職業(yè)沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮勉有為!
大學勞動課心得體會 篇3
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是學校教育的一個重要組成部分,全日制學校開設(shè)勞動課,是向?qū)W校生有方案地進行勞動教育的主要途徑。它對于培育同學喜愛勞動,學會勞動,在德、知、體諸方面和諧進展,具有非常重要的意義。為此,我校36班級支配了勞動課程,每周各班級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并依據(jù)大綱對各班級的不同要求,按班級開展形式多樣的勞動教育。
一、寓思想教育于勞動實踐中
在勞動課教學中,勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ),勞動課以勞動實踐為主,寓思想教育于勞動實踐之中,把思想教育與培育良好的行為習慣和把握學問、技能有機地結(jié)合起來,努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
二、仔細備課,加強現(xiàn)場教學
勞動課也要仔細備課,選好教學內(nèi)容、勞動場地,通知同學帶好勞動工具,加強現(xiàn)場教學,并盡量運用現(xiàn)代化教學手段操作示范。例如四班級《釘鈕扣》一課,肖老師備好課后,事先通知同學帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團一個。在勞動課上,肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓同學懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教同學:留意線不能太長,否則簡單繞結(jié)。
并告知同學左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣協(xié)作,防止被針刺手指或不當心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓同學進行釘扣子的競賽,最終引導同學針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓同學談?wù)剬W會釘扣子的好處,進行思想教育。
三、從實際動身,因地制宜
勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親自操作的學問進行教學。例如:五班級學到《種蕃茄》一課時,宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不生疏這方面的學問,講起來抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學內(nèi)容。老師們找來幾個花盆,裝上土,提來一桶水,預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣,并告知同學怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓同學口述種大蒜的要領(lǐng),最終讓同學分組輪番動手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺上的花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學方法,學到簡潔的勞動學問,也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實際,使同學真正把握了一種勞動技能,完成了勞動課的'教學任務(wù)。
四、加強與社會、同學家庭的聯(lián)系
利用勞動課時或節(jié)假日期間組織同學到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參與力所能及的公益勞動,既開闊同學視野,義學到勞動本事。
例如:五一勞動節(jié)三班級同學到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹節(jié)五班級同學關(guān)心生產(chǎn)隊植村。 八一建軍節(jié)六班級同學到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。三月五日學雷鋒活動日四年組同學到五保戶家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級同學還常常走出校門請教有閱歷的農(nóng)夫種菜、插秧等學問,還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深同學對勞動人民的思想感情,教育他們珍惜勞動成果。特殊是三八 婦女節(jié),要求同學幫媽媽做一樣家務(wù)活,熟悉母愛的宏大。
五、樂觀開展科技文體活動
我校依據(jù)新課程方案,把科技文體活動列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實踐。我校除了十五個提高型小組外,各中隊有一個普及型活動小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織同學學習編織、折疊、繪畫等手工,并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗,開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競賽。通過這些活動,使兒童擅長動腦,勤于動手,培育他們的勞動愛好,調(diào)動同學學習的樂觀性,進展他們的制造才能。
通過勞動課,同學把握了自我服務(wù)勞動,家務(wù)勞動,公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動學問,培育了正確的勞動觀點,養(yǎng)成了良好的勞動習慣,以及喜愛勞動人民的思想感情。
大學勞動課心得體會 篇4
為期一周的勞動課結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動課,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動課期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的好處,成長的.欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動課”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學勞動課心得體會 篇5
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真地完成自己的本職工作,還能幫助其他的同學完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生也有了更深的感觸!
校園是我們學習和工作的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤,更深一步體會到了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的`勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的的行為深惡痛覺。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻,度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學校進行勞動,讓我們更好地將理論和實踐結(jié)合、提升自身能力和素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處世之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一些。
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作意識,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好地學習習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周結(jié)束了,短短幾日的勞動周跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
大學勞動課心得體會 篇6
最近,我公司各項生產(chǎn)任務(wù)較重,為加強科室人員和車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產(chǎn)工作,我響應(yīng)公司號召,于3月5日按要求在指定的外用洗劑車間參與勞動,任務(wù)是清洗瓶子和成品包裝的工作。短短一周的工作體驗,雖然繁重、勞累,卻也感受頗多。 通過這次勞動,我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。封閉車間里、空氣流通不好,工作量大,就是在這種環(huán)境下,他們?nèi)諒鸵蝗盏貓猿止ぷ,并且工作熱忱高漲,每個人雖然汗流浹背,仍能堅持仔細工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動,我相識到了車間和科室崗位各有各的特點,各有各的工作側(cè)重點。各崗位的職責要求是不一樣的,無法簡潔的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通,增進了解,增加相互之間協(xié)作,共同提高公司各項業(yè)務(wù)水平。
通過這次勞動,融洽了科室與車間職工的關(guān)系。增加了相互之間的`理解與認可,同時也激發(fā)了我的崗位熱忱和責任感。看到一線職工揮汗如雨,有條不紊的工作熱忱,我更加強堅決了“干一行、愛一行、專一行”的工作信念,決心仔細做好自己的本職工作,以加倍的責任心和細心,通過公司內(nèi)刊剛好報道發(fā)生在我們?nèi)A蜜身邊的人和事,將公司內(nèi)刊《西安華蜜報》辦得更好,有不足之處請領(lǐng)導和同事們悉心指教和多加諒解,感謝。
大學勞動課心得體會 篇7
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學員義務(wù)給教學樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的'光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
大學勞動課心得體會 篇8
在假期可以有這樣的一次機會去勞動是我求之不得的,在這個假期里,我成為了老媽最大的幫手。我們家是開飯店的,自從我上了中學之后我就在也沒有去店里幫過忙了。每次我要去幫忙,我爸媽就阻擋我,讓我自己在家好好的學習。這次我最終讓我的三尺不爛之舌勸服了我的爸媽,而他們也答應(yīng)讓我在五一假期里去店里幫兩天忙。 就這樣,我有了這兩天的'勞動經(jīng)驗,而這么久不勞動的我,在兩天里也體驗到了不同的感覺。遲疑很久沒有去店里幫忙,所以我對許多東西都比較生疏了。加上五一假期人比較多,店里更加忙了一些。我爸媽也感慨,還好我來幫忙,不然店里亂成一團了。其實我心里很清晰,我爸媽為了經(jīng)營這一個店吃了許多苦,我爸爸是一位很好的廚師,我媽媽是一個很好的管理者,通過他們的協(xié)作,我們店鋪越開越好,顧客也越來越多,但對于我爸媽來說,這也是最考驗他們的地方了。 我在那里兩天,不斷有老顧客過來,這期間,我爸媽都特別客氣,因為是老顧客的緣由,所以有時候也會送一些飲料等等,其實一頓飯的價格本不高,我父母也已經(jīng)仁至義盡,該給的實惠一點都不會少?粗謰屝量嘟(jīng)營的樣子,我心里很是酸楚。在我讀書期間,我不愁吃不愁喝,想要錢的時候干脆找爸媽要,也從沒想過他們賺錢是不是辛苦。即使有時候想起他們的辛苦來,我不一會也遺忘了。這一次在店里幫了兩天忙之后,我才知道原來生活不易,全靠人的意念支撐著。
趁著休息的時候我問爸媽他們平常也這么累嗎?他們笑著說不累不累,只是怕累了喔。我當時眼里火辣辣的。差些哽咽的說以后肯定好好學習,讓他們過上更好的生活。爸媽聽了之后也感動了,始終夸我懂事明理。其實我已經(jīng)中學了,我可以擔當一部分的事情了。學習是我的主要目標我是知道的,但是我也希望我能夠多去勞動,多去為父母做一些事情。這樣不僅不會影響我的學習,反而會讓我真正意識到學習能夠給我?guī)硎裁矗瑥亩碳の覍W習的欲望。這次勞動也就讓我明白學習能夠變更我的將來,我會努力下去,為自己的將來謀一片更敞亮的天地。
大學勞動課心得體會 篇9
“讀書”一聽到這個詞多么熟識啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜愛讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了宏偉壯美的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到勝利的喜悅與失敗的哀痛,一同觀賞美麗的歌曲。
當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的華蜜,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅毅的毅志和堅韌的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充溢了希望。我更愛讀書了。
《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處賜予我啟發(fā),這本書的'每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,到處閃爍著才智的光線。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿,給我們了一個大道理,說明白奮勉進取往往會賽過恃才自負。假如你想恒久比別人快一點、聰慧一點,那你得戒驕戒躁,假如比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最終的堅韌毅力和精神!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不膽怯不氣餒,要勇于面對困難,運用你的才智,只要你開動腦筋主動面對,困難肯定能迎刃而解。 《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)建了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和才智打開勝利之門。不論做什么事,都不能丟失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,勝利駕馭在自己的手上。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長學問,培育良好的自學實力和閱讀實力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種學問,提高我們的認讀水平和作文實力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
在我認為,讀書是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能賜予人無窮無盡的學問,而且可以賜予人無限的樂趣并且培育人為人處事的的實力。
我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
大學勞動課心得體會 篇10
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真地完成自己的本職工作,還能幫助其他的同學完成,形成了一個團結(jié)的'集體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生也有了更深的感觸!校園是我們學習和工作的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤,更深一的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
大學勞動課心得體會 篇11
采取有效措施,強化勞動紀律管理,一直是集團公司常抓不懈的重要工作之一。勞動紀律是員工保持嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)、培養(yǎng)扎實的工作作風的保證。近期公司及各單位通過定措施、抓落實、嚴考核,增強勞動紀律管理,有效促動了生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定。
本部門緊抓公司的工作思路,在日常接待服務(wù)工作中切實遵守公司的勞動紀律,大力改進工作作風,逐步提升員工的服務(wù)意識和職業(yè)素質(zhì)。辦公室嚴格考勤紀律、工作風紀、車輛管理制度、值班紀律、中午禁酒制度、接待紀律等,但在勞動紀律自查中,仍存有部分情況,總部辦大力整頓,嚴加管理,取得了一定的成果。員工的精神面貌、整體素質(zhì)以及服務(wù)意識有了較大的改善和提升。
在今后的`工作中,總部辦將繼續(xù)利用朝禮、每月第二、四個周周六的培訓、學習會對全體員工實行全面教育培訓,進一步增大自查力度,嚴格遵守勞動紀律,不折不扣的按規(guī)章制度辦事。下一步,總部辦將繼續(xù)把工作重點放在以下工作上:
1、大力提升全體員工的服務(wù)接待意識及工作禮儀規(guī)范。定期實行培訓、學習、考核。
2、增強員工的自律、自控意識,增大監(jiān)查力度,嚴格按照公司的《管理制度匯編》的要求規(guī)范員工工作行為。
3、優(yōu)化改善本部門各職能工作流程,明確責任人,做好工作記錄并完善監(jiān)控機制。
嚴肅工作紀律,改進工作作風,總部辦將全力塑造公司的窗口形象,打造一支強有力的服務(wù)接待團隊。