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《杞人憂天》讀后感
當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《杞人憂天》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《杞人憂天》讀后感1
《杞人憂天》是一則寓言故事,想必大家都不陌生。有人說,這則故事告訴我們,不要擔心一切不切實際的事情,也有人說,這則故事告訴我們要有憂患意識。
“那么,同學(xué)們,你支持哪一種說法呢?”這是老師在課上讓我們思考的一個小問題。
毫無疑問,我自然是支持第一種觀點的。杞人憂天,擔心天塌下來,地塌陷掉,豈不是太不切實際了?生活中處處充滿著種種可能發(fā)生的意外,難道要一個個都擔心一遍?更何況是“廢寢食者”。
經(jīng)過一輪精彩的討論后,老師拍手讓我們停了下來。
在我還堅持自己觀點時,老師給我們講了這樣一則故事:有一位作家在自己的文中寫道,當出去旅游發(fā)生地震時,人們都跑到空曠的樓底下,其中有人拿著筆記本電腦,有人拿著錢包,但其中有一個人卻提著一個大包,里面裝著各種必用品,而那個包,是他時刻放在門旁邊的。
也許生活中多擔憂一些事情并不是壞事?
我記得曾經(jīng)在一篇文章上看到過,有一群剛?cè)胱游飯@的藏羚羊,不到六個月便消瘦了許多,甚至有一只死亡了。動物園的專家查明了原因,原來是因為它們的居住地離獅虎山太近,便立刻把它們的居住地移到了一片竹林的`旁邊。一年過去了,這群藏羚羊越來越肥胖、懶惰,并停止繁育。查明原因,原來是因為這里一點也聽不到獅虎的叫聲,聞不到獅虎的氣味,從而使這群藏羚羊放松警惕,彼此之間漠不關(guān)心。最后,它們的居住地定在了一個離獅虎山有一定距離、卻又偶爾可以聽到獅虎叫聲的地方,這群藏羚羊慢慢地又恢復(fù)了活力和生機。
“同學(xué)們,我想說的是,我們既要有一定的憂患意識,但也不能想的太不切實際!闭伎贾,老師的話把我拉了回來。
是的,正是這樣,我們既不能太過憂慮,但也不能“死于安樂”,對許多人來講,或許難以把握的便是在“憂”與“安”之間的中點。
這大概就是這則故事想要告訴我們的吧。
《杞人憂天》讀后感2
今年暑假我讀了一本《成語故事大全》,這本書中的《杞人憂天》這個成語故事給我留下了深刻的印象,這個成語故事雖然簡短,但其中卻蘊含著深意。
《杞人憂天》這則故事,主要講了一個杞國人,整天擔心天會塌下來把他砸死。最后在別人口中得知天不可能塌下來的事實。
可笑!可笑!太可笑!天,豈會塌下來?被世人嘲笑這個故事幾千年。連我們所有人都覺得真實可笑,可是我們也該抬頭看看天了!
據(jù)調(diào)查,世界現(xiàn)約有8億多倆汽車。一天約排幾十萬噸二氧化碳,還有工廠排出的二氧化硫,一氧化碳等有害物質(zhì)污染天空。天空回敬我們?nèi)祟惖氖?酸雨”、霧霾、臭氧層破壞,二氧化碳對大氣層的破壞,致使天空出現(xiàn)了大洞,紫外線成“無形的殺手”無處不在。不僅傷害人類,還使全球氣溫在不斷升高,兩極冰川也在融化,而且融化的速度一年比一年快!
除了大氣污染,我們的生態(tài)環(huán)境惡化也很嚴重。環(huán)境的污染就會導(dǎo)致自然災(zāi)害頻發(fā)。除了地震、火山活動之外,許多自然災(zāi)害都與人類破壞生態(tài)密切相關(guān),特別是洪澇、干旱、泥石流、沙塵暴等的頻繁發(fā)生,可以說是生態(tài)環(huán)境惡化導(dǎo)致的結(jié)果?墒牵覀?nèi)祟惷刻於荚谧鲋鴼沫h(huán)境的事,浪費資源、亂扔垃圾、亂砍濫伐的現(xiàn)象到處都是。
今年,7月份河南鄭州遭遇百年不遇的.洪水災(zāi)害。由于極端強降雨,樓房淹到二三樓,大量汽車被淹沒或漂走,因洪水而毀壞的車輛不計其數(shù),也造成多人死亡,經(jīng)濟損失高達二十多億!不敢想象,杞人活到現(xiàn)在是不是憂對了天?
汶川地震、自然災(zāi)害接連不斷,這些血的教訓(xùn)難道還不足夠引起我們?nèi)祟惖闹匾暳藛?人類對天到底做了什么!破壞了環(huán)境,天會善待我們嗎?當然不會。不要再執(zhí)迷不悟了,人類享受著地球,卻肆意去破壞著他。不去保護他,長期以往,我們還會有一個美麗的地球嗎?
來,來,來!亡羊補牢,為時不晚。人人都要意識到人類是地球的主宰者,是地球的破壞者,也是保護者。人人都有之重責和使命保護人類耐以生存的地球。否則,后悔都來不及了!
《杞人憂天》讀后感3
現(xiàn)代文明的發(fā)展使得書籍成為最不起眼的東西,但是,我認為書籍是人類最偉大的杰作。中外許多名人都毫不保留的表達了對書籍的鐘愛和推崇,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“書籍是人類進步的階梯”等等。讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步,古語云:腹有詩書氣自華。
今天,我便讀了一篇名為《為“杞人憂天”辯》的文章!惰饺藨n天》這個成語故事相信大家并不陌生,故事講的是我國古代“杞國”有個人擔心頭上的天會塌下來,整天吃飯不香睡覺也不甜,最后病入膏肓。
《為“杞人憂天”辯》是為《杞人憂天》中的“杞人”辯護的文章。《杞人憂天》故事中的“杞人”被世人看作是一個傻瓜,可是我們現(xiàn)在仔細想一想,這位“杞人”的“憂天”行為也許是正確的。如果更多些“杞人”去“憂天”、“ 憂地”、“ 憂山林”、“ 憂大海”,代代相傳,我們的地球何至于會是現(xiàn)在這個樣子?大氣污染、霧霾重重、河流枯竭、紫外線輻射、赤潮頻發(fā)、荒漠化加速等等。從這個角度來講,“杞人”也許并不是人們想象中的“傻子”,而是思想深邃的“先哲”,他在用自己的生命提醒世人,做事應(yīng)多加考慮,珍愛我們的.地球。
“做事應(yīng)多加考慮!”這是多么正確呀!想想現(xiàn)在,有多少人為了金錢和利益,瘋狂的糟蹋著承載一切的地球——被毀的森林、林立的黑煙囪、肆意排放的污水。隨之而來的地下水一再減少,眾多的河流相繼斷流干涸,沙塵暴瘋狂肆虐……這些都是地球母親的哭訴,是對人類的警示。
因此,在這里我要說“杞人”“憂天”憂的好,今人《為“杞人憂天”辯》辯得好。如果每個人做事都多加考慮,像愛護自己一樣尊重呵護我們的地球母親,我相信天一定會更藍,大地一定會更美麗。
我倡議,保護環(huán)境從我們身邊做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,從一點一滴小事做起,還地球一片綠色!
《杞人憂天》讀后感4
列子、天瑞:“杞國有人,憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者!闭f的是,杞國有一個人,因為擔心天崩地墜,自己無處藏身,因此吃不下飯,睡不好覺。兩千多年來,杞人一直被人們所嘲笑。其實,杞人也許并不傻,他的擔心也不是沒有一點道理。從天文學(xué)的觀點看來,地球乃宇宙中一顆微不足道的小行星,隸屬于銀河系之太陽系。地球的出現(xiàn)純屬偶然,地球的毀滅則屬于必然:按照唯物主義的觀點,物質(zhì)都是有生有滅的,宇宙會死,太陽會死,光會死,風(fēng)會死,地球豈能例外;再者,或許說不定哪一天會有一個大的天體從天外飛來將地球擊碎,也說不定哪一天地球會脫離自己的軌道,撞在別的天體上自殺身亡;退一步說,即使地球暫不毀滅,人類的活動對環(huán)境的破壞早已使它“百病纏身”了。
話又說回來,等到天塌地滅的那一天,恐怕連我們的骨灰也找不到了。人生不滿百,又何必常懷千歲憂,萬年愁呢?然而,我們不能不想到拯救天地之事,也不能因為天地間有個盤古和女媧而高枕無憂,盤古也許有疲勞而頂不起天的那一日,女媧也許有修補不了巨大天洞的時候。閉上眼睛,我夢見那位杞人在對我說:“快托住天!”
等我想問問那位杞人先生天在哪里時,他已經(jīng)不見了,只留給我一個長長的思考。
自古以來,我們地球上就不乏“憂天者“和”補天者“。其實,我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀楸P古,人人都可以成為女媧,人人都“承托”著和“修補”著一方“天”。天文學(xué)家在注意著其他天體可能給地球帶來的`傷害;科學(xué)家在想方設(shè)法修補臭氧層……每個社會成員都在為社會承擔著一份義務(wù),而社會就是眾人托舉的“天”。
古人云:“民以食為天!笔硰暮翁巵?食從土地來。我們祖輩的人生觀是“土里刨食”、“玩龍玩虎不如玩土”。然而,土地在減少,環(huán)境在惡化,人口在增加,十三億人一張口加起來大約相當于六七百畝地那么一個大漏斗。這“食”豈不可憂,這“天”豈不可憂?
說到事故嚴重,我們常以“塌天”而形容。教育乃興國利民之根本大計,可不可以看作是“天”呢?在商品經(jīng)濟大潮中,學(xué)生厭學(xué),教師厭教,新的“知識無用的”觀點在滋生,我們豈能坐視天傾而不憂而補之乎?
還是聽聽杞人先生的諄諄告誡為好,快托起天!
《杞人憂天》讀后感5
讀了《杞人憂天》這則寓言,我真的為杞人那“超前”的想象力而發(fā)笑。
有個杞國人整天胡思亂想。有一天,他突發(fā)奇想:萬一天坍塌下來,地陷落下去該怎么辦?于是,他便整天憂心忡忡,茶飯不進。這時來了個熱心人開導(dǎo)他,跟他解釋天地是不會坍塌陷落的。最終,杞人心中落下了千斤擔,而熱心人也很高興。
其實,天地并不會坍塌陷落。自然災(zāi)害還是有的,但是杞國人不必為未知的`事而自尋煩惱。古代有杞人,那么現(xiàn)在呢?“杞人”身影無處不在。比如在溫州的兒童醫(yī)院,每天凌晨四五點就擁擠不堪。前來掛號的人通常是孩子的長輩。他們從大老遠趕來,只不過是看孩子的一點小感冒,F(xiàn)在的父母都很溺愛孩子,孩子有一點不舒服,他們就疑神疑鬼。就說我媽,有次我接連幾天喘大氣,害得那幾天她總是憂心忡忡,不時問我有沒有不舒服。她還總是問其他奶奶阿姨,上網(wǎng)查資料。當她看見可能是心肌炎時,她一晚上沒閉眼。第二天五點鐘她就去醫(yī)院掛號了。我和奶奶是九點到的,等了一個早上,得到的卻是一句“這看什么,沒關(guān)系的。只要他自己節(jié)制一下就可以了。”當媽媽提出是否要拍片時,醫(yī)生說不用,只開了10元的藥。我們拿了藥就走了。看,我媽是不是“杞人憂天”?還有些大人,醫(yī)生給他斷定的病不怎么重,但他卻給自己下了重病,認為自己活不長了。整天憂心忡忡,萎靡不振,茶飯不進,睡不安穩(wěn)。最后真的得了重病。像有些小孩也每天在憂愁中度過,今天擔心作業(yè)寫不好被老師批評,明天擔心考試考不好被父母批評……如果能把憂慮轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力就好了。
“天下本無事,庸人自擾之!痹谶@里,我認為大人不要一味貓在家中胡思亂想,應(yīng)該去外面干點實事充實自己,見識外面的世界。我們小孩要胸懷大志,心境開闊,把精力投入學(xué)習(xí)中,決不做“現(xiàn)代的杞人”。