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讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感【熱門】
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編精心整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感1
在國(guó)慶放假這幾天，我讀了一本有關(guān)保護(hù)地球的小說，叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。這本書講的是：在某所學(xué)校，有三個(gè)男孩建立了一個(gè)青蛙軍團(tuán)的組織。他們的隊(duì)長(zhǎng)是胖青蛙秦超逸、汪汪華汪德和被大家叫做笨小孩的'黃金鑫。他們以環(huán)保和低碳作為這個(gè)組織的宗旨。他們一系列的行動(dòng)得到了同學(xué)的好評(píng)，還讓老師和班主任對(duì)他們這幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不怎么樣的男孩刮目相看。青蛙軍團(tuán)就這樣建立起來了。
讀了這個(gè)故事，我感觸很深。這些小孩子和我差不多大，可他們卻能關(guān)注到我們賴以生存的家園——地球。他們想為現(xiàn)在地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而我們卻只是把這些當(dāng)作口號(hào)，根本沒有實(shí)際行動(dòng)，他們卻為地球獻(xiàn)出了自己的一份力。雖然我們都知道，地球正遭遇著許多困難，水土流失、土地沙漠化、過度砍伐、溫室效應(yīng)......雖然我們知道自己的力量根本不能改變地球，但只要大家齊心協(xié)力，就能為我們的地球創(chuàng)造一線生機(jī)。負(fù)一和一是相差二的，所以大家只要不在破壞生態(tài)平衡，并提醒周圍的親戚朋友，那么地球就不會(huì)繼續(xù)遭到破壞。有一首歌唱得好：我可以改變世界改變自己，對(duì)啊，只要大家齊心協(xié)力，就可以保護(hù)好地球，保護(hù)好我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從小我就喜歡看書，書中精彩的情節(jié)總能把我深深吸引，書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假里，當(dāng)我看到這個(gè)書名——《青蛙軍團(tuán)愛地球》的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛地球的呢？于是我便迫不及待地讀起來。
《青蛙軍團(tuán)愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創(chuàng)造了“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨，但是他也用自己笨拙的.雙手以實(shí)際行動(dòng)來把環(huán)保進(jìn)行到底。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽大罵一通。可是后來通過，用易拉罐做了一個(gè)燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等，讓大家對(duì)他們刮目相看，因此青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請(qǐng)到別班表演。
我十分佩服“青蛙軍團(tuán)”，他們用自己的雙手，從自己身邊的小事做起，演繹著低碳與環(huán)保健康是生活方式，讓地球變得更加美麗。比起他們，我自愧不如，平時(shí)，看到漂亮的本子總是一本一本地買回來，本子還沒寫完總是扔掉，殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少木材�。”M管老師一而再，再而三地告誡我們要節(jié)約用水，可是課余還總是和同學(xué)們打打水仗，洗手時(shí)水也總是開到最大……看完這本書，我真為以前自己的所作所為感到后悔，從今天開始，我也要加入“青蛙軍團(tuán)”，力爭(zhēng)做一只愛護(hù)地球保護(hù)地球的“小青蛙”。
如今，低碳、環(huán)保時(shí)常掛在嘴邊，可是又有幾個(gè)人能真正做到呢？森林被肆意地砍伐，鳥兒沒有了家園；養(yǎng)豬場(chǎng)的水沒有經(jīng)過排污處理就排到小河，河水烏黑發(fā)臭，魚兒也瀕臨死亡；塑料袋、各種包裝袋滿天飛；汽車尾氣嚴(yán)重污染大氣層……我們的大地媽媽已經(jīng)千瘡百孔了。
如果人類不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的話，也許若干年后，地球就可能被淹沒，地球上的房屋也會(huì)被垃圾掩埋，地球上的動(dòng)物就會(huì)近乎滅絕，《一個(gè)小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎？
只有一個(gè)地球，讓我們都加入“青蛙軍團(tuán)”吧！節(jié)約每一滴水、每一張紙，節(jié)省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……愛護(hù)我們的地球吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感3
在我所看的這些書里，最能感動(dòng)我的和教育我的書就是陽光姐姐寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，它以簡(jiǎn)便幽默的文字，向我們警告了地球的危機(jī)，并告訴了我們環(huán)保的.重要性。
書中的“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“胖青蛙”秦超逸組成了一個(gè)青蛙軍團(tuán)的科學(xué)小組。他們一向以低碳環(huán)保為行動(dòng)宗旨，正是因?yàn)樗麄儛蹌?dòng)腦，使許多廢棄的物品都成為了有用的寶貝。比如“雪碧罐小臺(tái)燈”和“新式教鞭”就是“笨小孩”之作。雖然黃金鑫的爸爸一向覺得他的兒子很笨，對(duì)他做的所有事情不以為然，還經(jīng)常當(dāng)應(yīng)對(duì)他說：“我這么聰明的人，怎樣就養(yǎng)了個(gè)笨蛋兒子！”可是黃金鑫以他爸爸的這些話，作為他前進(jìn)的動(dòng)力，他用一系列看似笨的行為做出了一件又一件保護(hù)環(huán)境的事，甚至能夠?yàn)榱吮Ｗo(hù)地球而不洗澡。你聽了，必須會(huì)想：“這會(huì)有什么用，你不破壞地球，不代表別人不破壞啊，說不定你的努力都白費(fèi)啦！”黃金鑫就不會(huì)這么想，他說：“多一份努力，地球的壽命就會(huì)增加一天�！闭且�?yàn)檫@樣，黃金鑫才令自我在教師和同學(xué)眼中煥發(fā)出屬于自我的那份光彩了。因而大家看他的眼光才逐漸發(fā)生了變化：由開始的嘲笑慢慢變成了由衷的贊美，甚至連教師都對(duì)他刮目相看！
沒錯(cuò)，地球上的自然災(zāi)害越來越頻繁，這是為什么？正是因?yàn)槿藗兊钠茐模瑏y砍濫伐、污染水源……人們口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境，可是做得又怎樣樣呢？一些令人厭惡的人還在破壞著自我的家園，地球似乎越來越蒼老，再不保護(hù)地球，它終會(huì)毀在我們的手里。
朋友們，讓我們都來保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓地球永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春的光彩吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感4
“池塘邊，有幾只小青蛙，在游戲。清的水，綠的蛙，這是自然的樣子�！倍跁锪耆嘀校浴巴艚瘀巍睘槭�，組成的.“青蛙軍團(tuán)”，則是守護(hù)地球的使者，他們?cè)跁猩涎萘艘粓?chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書，從側(cè)面描寫，讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性：如果沒有地球，就不會(huì)有我們?nèi)祟悺?/p>
這本書，讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前，臨沂只是一個(gè)小市區(qū)，但卻藍(lán)天綠草，綠水青山，而隨著時(shí)代的進(jìn)步，臨沂市變得越來越繁華，到處都是高樓大廈，立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山，繁星漫天好看。當(dāng)汽車在道路上方飛奔時(shí)，當(dāng)塵土在漫天飛舞時(shí)，人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服�；颐擅傻奶炜�，使鳥兒遠(yuǎn)離它，星星和月亮被遮住，看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園，我們要多植樹，少開車，不亂扔垃圾。
地球，這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方，她像一位魅力的母親美麗的母親一樣，不斷呵護(hù)著我們，她為我們付出了一切，請(qǐng)你們保護(hù)好她，不要讓她再一次流淚，好嗎？
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感5
讀完《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)故事后，我才發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)保那么容易做到！這是一個(gè)用詼諧生動(dòng)的語言講述的一個(gè)“笨小孩”和兩個(gè)好朋友組成青蛙軍團(tuán)向身邊的人提倡低碳、環(huán)保生活的故事。
讀了這個(gè)故事，我才知道了那么多驚人的環(huán)境污染：中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬棵樹遭到砍伐！各種塑料制品要埋在地下一千年才能降解，期間還不斷釋放溫室氣體！牛排出的甲烷的增溫效應(yīng)是二氧化碳的二十倍！在讀的.時(shí)候，我都要被這些驚人的數(shù)字嚇呆了：天��！再這么下去，森林豈不是要被砍光啦！地球不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)吧？
讀了這個(gè)故事，我還知道了物品的第二次生命。易拉罐用來做燈罩，壞衣架可以當(dāng)教鞭，利樂包搖身變小碗！呵呵，我每天都喝一利樂包牛奶。嗯，能做成多少只小碗呢？
故事里的班主任胡老師還把故古詩測(cè)驗(yàn)的白紙換成了用過的考卷，還把平時(shí)用的圓珠筆換成了鋼筆，省了筆芯。哈哈！這樣一來，全班同學(xué)吧文具店里的鋼筆和墨水全買光了，連老板都納悶：本來很：“冷門”的鋼筆和墨水，怎么成了搶手貨？！
也許，環(huán)保誰都能做到：冬天不天天洗澡，少用一次性產(chǎn)品，少喝瓶裝水，少吃牛肉……現(xiàn)在城市污染一天比一天嚴(yán)重，我告誡自己從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從身邊做起。讓不久的將來，我們這個(gè)城市的環(huán)境和鄉(xiāng)下一樣天藍(lán)，云白，水清那多好��！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感6
牛打嗝、放屁的時(shí)候，會(huì)排出一種叫甲烷的氣體。甲烷是一種比二氧化碳還要厲害的氣體——它效應(yīng)是二氧化碳的二十倍！
中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬棵成年樹遭到了砍伐！
由于過度的溫室氣體排放，地球上很多地方出現(xiàn)了罕見的高溫和干旱！
這樣的污染和浪費(fèi)數(shù)不勝數(shù)，這些事例都是從《青蛙軍團(tuán)愛地球》上得到的,書中的“青蛙軍團(tuán)”是一個(gè)以環(huán)保與低碳為宗旨的組合。其中的笨小孩黃金鑫以其一系列看似傻傻的'行為，令大家刮目相看。其中令我印象最深刻的是他制作的雪碧小臺(tái)燈。這個(gè)臺(tái)燈的燈泡用電量很小，它的燈罩是用雪碧易拉罐。這種做法不但能節(jié)約用電，而且還十分環(huán)保美觀呢！
書中還有一個(gè)內(nèi)容令我記憶深刻：那是六年級(jí)同學(xué)集體去郊游，本以為還會(huì)看到原來的藍(lán)天、白云、樹林、草地，還會(huì)聞到風(fēng)兒帶來的陣陣清香，享受大自然的美妙。可誰知一下車就聞到了一股臭味。經(jīng)過尋找，他們終于找到了罪魁禍?zhǔn)住Ｔ瓉�，臭味是從他們身旁的小河發(fā)出的；而造成河水發(fā)臭的最終原因就是河上游的那家化工廠，它亂排廢物，污染了下游的水源，致使河水發(fā)臭，環(huán)境惡化！
唉！雖然這只是書中的情景，但現(xiàn)實(shí)中這樣的污染又何嘗沒有呢？人類大肆地砍伐樹木，造成水土嚴(yán)重流失，土壤日晝沙漠化，地球是正以驚人的速度驟減；加上過多的開采礦石、石油等資源，導(dǎo)致地球“供應(yīng)不足”，是可再生資源變成不可再生資源；還有水資源，更是被人類浪費(fèi)的“苦不堪言”！這一切一切都是人類的錯(cuò)��！
人類啊人類，醒悟吧!別在肆意傷害地球了，地球在流淚呀。不要讓我們失去了為唯一的居住地，傷害地球就是傷害自己呀！朋友們，保護(hù)地球刻不容緩。所以，讓我們行動(dòng)起來：走進(jìn)低碳生活，丟棄浪費(fèi)行為，一起創(chuàng)建一個(gè)充滿綠色的大自然，一起還地球一個(gè)年輕的生命吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感7
今天，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，愛護(hù)地球的一個(gè)故事。
這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天，天氣很好，“青蛙軍團(tuán)”里面的'首領(lǐng)王子冬，去超市買東西，走出來看見有人隨地扔垃圾，讓他感覺很不舒服。他想：如果每個(gè)人這樣，隨地扔垃圾的話，這里不就成垃圾場(chǎng)啦！邊想著，便把別人丟在地上的垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定要組成一個(gè)軍團(tuán)，也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來，把他的計(jì)劃跟他們說了一遍，可就只有三個(gè)人報(bào)名，雖然心里有點(diǎn)不自在，但他還是蠻不在乎地說：“三個(gè)就三個(gè)吧！”從那時(shí)候起，他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境，不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾，他們及時(shí)上前制止。不僅如此，他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。
讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識(shí)，努力用自己的行動(dòng)來保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾，隨便亂砍亂伐，后果不知道會(huì)怎么樣。通過這個(gè)故事，我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。記得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就順手把垃圾扔在了地上，我立馬對(duì)叔叔說：“叔叔千萬別亂扔垃圾哦！”
同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境呢？
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感8
環(huán)保，是人們常掛在嘴邊的字眼，可又有誰能真正做到呢？最近，我看了一本有關(guān)環(huán)保的書，讓我深有感觸。
這本書主要講了：為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。“笨小孩”黃金鑫以他的.一系列傻傻的行為，卻贏得大家的刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
看完后，我掩卷沉思：為什么？環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事，小孩都能做到，為什么大人卻做不到，甚至訓(xùn)斥孩子很傻！其實(shí)真正傻的，是那些自以為是的大人，為了自己的利益，貪婪地奪走大自然的一切！地球媽媽已患多重疾病，人類卻還在肆意的破壞著大自然！看見地球的千瘡百孔，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎？是人類的欲望燒毀了一切，讓地球媽媽痛苦地流淚；是人類的貪心摧毀了大自然，讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任！
一次我在早餐店里看見每一桌都擺有一筒一次性筷子，而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬棵成年樹遭到了砍伐！在超市，我還是看見有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品，要埋在地下一千年才能降解，期間還會(huì)不斷排放溫室氣體！
覺悟吧！人類！別沉浸在物欲當(dāng)中了，我們應(yīng)該共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感9
在這個(gè)暑假，我讀了各種各樣的課外書，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。我認(rèn)為，在這些書中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書非陽光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書莫屬了。它從生動(dòng)有趣的搞笑小說入手，借此告訴我們地球的危機(jī)，并教育我們環(huán)保的重要性。
這本書講的`是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組�！扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)�！睘樽谥�，變廢為寶�！把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一直笑他笨，對(duì)他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
是的，現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說要環(huán)保，但卻總有一些特別討厭的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，令地球變得越來越衰竭。我覺得，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，過不了多久，地球就會(huì)消失，人們只能希望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。
在這里，我向大家呼吁：請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚?duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡(jiǎn)直就是罪加一等。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感10
我讀了一本書，在這本書里，我讀懂了要愛護(hù)環(huán)境，廢物重用，《青蛙軍團(tuán)愛地球》就是這本書，讓我懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。
在一個(gè)普通的學(xué)校，在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合，叫青蛙軍團(tuán)，這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王，一個(gè)搞笑王，還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了，外號(hào)笨小孩，可他一點(diǎn)也不笨，他可以把舊東西改成新東西，他可以把雪碧空罐子做成燈罩，他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活，他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。
如果人們還不停的污染環(huán)境的話，那二十年后會(huì)怎樣？
全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開始了，到處都在拆房子，蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市，他們購買汽車，追名牌，大吃大喝，拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水，不得不強(qiáng)行開采深層地下水，造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠，采礦，結(jié)果很多條江河或是小溪干涸，或是被污染河里也見不到魚蝦了。大家喝的水比油買的還貴！夏天，出現(xiàn)了高溫，洗澡，成了一件奢侈的事。最可怕的是，溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大，使人們的皮膚暴露在太陽紫外線的威脅下，患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活：那些清亮的.溪水里面也有魚蝦，那些碧葉連天的荷塘，晚上田野里的蛙鳴，還有飛來飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……
人們只有把握今天，才能創(chuàng)造今天，也能創(chuàng)造出美好的明天！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感11
青蛙軍團(tuán)描述了三個(gè)男孩子組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。這三個(gè)小男孩特別注重低碳環(huán)保、廢物利用，而且特別關(guān)注地球的危機(jī)。這三個(gè)男孩其中有一個(gè)黃金鑫的男孩用廢棄的易拉罐來給臺(tái)燈做燈罩，用爛了的衣架來給老師做教鞭，每個(gè)星期只洗一次澡。其實(shí)我們只要多開動(dòng)腦筋，給予廢物的第二次生命，讓他們變?yōu)閷殹＿@樣一年就可以省多垃圾。
現(xiàn)在，有多少大人把低碳啊、環(huán)保啊掛在嘴邊。但是全都口說不動(dòng)，全都沉浸在高科技的享受中�；蛟S他們還不知道高科技給地球帶來了危機(jī)�，F(xiàn)在的人們都太過依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。其中空調(diào)跟很多現(xiàn)代病都有關(guān)，人們?yōu)榱税严奶旄愠啥�，把冬天搞成夏天，不但多消耗了能源，還排放了二氧化碳。拋開這些不說，那地球每年因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠在漫延；而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生；每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo)，而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞，空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續(xù)嗎？陽光姐姐在書上也寫了：因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了，河水不僅冒著泡，而且顏色渾濁。不僅陽光姐姐說了，徐剛爺爺也說了：現(xiàn)在想看到蜻蜓是種欲望。
各位你們還想看到藍(lán)湛湛的河流、綠油油的菜地嗎？還想聞到那甘香的`空氣嗎？趕快改掉惡習(xí)吧。
人類��！快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧！保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感12
在暑假里，我讀了伍美珍阿姨寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，知道了它和《單翼天使的翅膀》是一對(duì)“姊妹”，講的都是有關(guān)環(huán)保問題的故事�！肚嗤苘妶F(tuán)愛地球》講的是六（3）班的秦超逸、華汪德和黃金鑫組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，專門做些低碳環(huán)保的好事，向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，來增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，他們所作所為還受到了老師特別的表揚(yáng)呢！
當(dāng)我一口氣讀完了《青蛙軍團(tuán)愛地球》時(shí)，我情不自禁地想到了好多好多：我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颥F(xiàn)在已經(jīng)身患多種疾病，連續(xù)的干旱，使農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，近年來非洲許多國(guó)家已經(jīng)因?yàn)榧Z食絕收致近萬人死亡；水土的大量流失，導(dǎo)致了許多原本是森林的地方變成了沙漠；抵御紫外線的臭氧層在減少；地球的不可再生資源也在以驚人的速度減少……《青蛙軍團(tuán)愛地球》中也寫到了——全球變暖的問題，它是人類切切實(shí)實(shí)感受得到的一個(gè)問題了，許多冰山已經(jīng)開始融化了，一些動(dòng)物無家可歸了，甚至滅絕了。每年人類使用過的一次性筷子，相當(dāng)于砍伐了兩千五百萬棵成年樹。還有就是人們常用的塑料袋，雖然現(xiàn)在實(shí)行了禁塑令，但是在菜市場(chǎng)塑料袋還是屢見不鮮的。記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，買了十種蔬菜，回家一數(shù)，小販們竟一共用了十二個(gè)塑料袋子（其中有兩個(gè)沒用就壞掉了）。這些塑料袋最終又會(huì)被扔掉，它們又會(huì)流向哪里呢？如果它們被埋在地下，一千年后才會(huì)降解，其間又會(huì)排放多少溫室氣體？又會(huì)帶來多大的`污染？以后的冬天會(huì)不會(huì)更暖？這一系列的問題真值得地球人去考慮考慮��！
如果人類不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的話，也許若干年后，大都市上海就可能被淹沒，地球上的房屋就會(huì)被垃圾掩埋，人類就會(huì)躲到其它星球，或者住進(jìn)了海底，地球上最常見的雞鴨鵝就會(huì)近乎滅絕……我都不敢去想下去了。
因此為了我們?nèi)祟愃囈陨娴牡厍�，讓我們都加入“青蛙軍團(tuán)”吧！從我們自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙，愛惜每一粒米，節(jié)省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……讓我們的“青蛙軍團(tuán)”都去愛地球吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感13
不久前，我向同學(xué)借了一本書名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書好看極了！
青蛙軍團(tuán)為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低調(diào)作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的以系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了關(guān)彩。
其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當(dāng)中，論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒的看到，人類賴以生存的地球，已處在極度危機(jī)中了！
由于城市化及耕地的.緊缺，這個(gè)世界上的沼澤濕地正在迅速消失，另外一些至今還在的河灘淺水地帶也已經(jīng)被污染了。蜻蜓離不開水——潔凈的水，沼澤濕地的淺水。倘若地球上再也沒有蜻蜓的寄身之地，這個(gè)星球上最古老最美麗的翅膀從此折斷，對(duì)人類而言又意味著什么呢？
我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園！
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感14
《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講的是一件環(huán)保地球的事。故事的主角是一個(gè)外號(hào)叫“笨小孩”的男孩和他的兩個(gè)好朋友。事情的起因是“笨小孩”的朋友借了他一本書——《守望家園》。書上說，地球現(xiàn)在很危險(xiǎn)，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，動(dòng)物滅絕……讀了這本書的.“笨小孩”很觸動(dòng)，他決定和他的好朋友一起做一名環(huán)保主義者！
他的兩個(gè)好朋友同意了他的想法，并組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——“青蛙軍團(tuán)�！�
剛開始，“笨小孩”的父母不同意他的想法，認(rèn)為小孩子要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該關(guān)心地球。但最后，他們還是被“笨小孩”環(huán)保
的心打動(dòng)了，并和他們一起環(huán)保起來。
“青蛙軍團(tuán)”在家里和學(xué)校做了很多節(jié)能、低碳的事。例如用易拉罐做燈罩，用舊衣架做教鞭……
雖然他們?nèi)齻�(gè)人的行為看上去傻傻的，但他們很環(huán)保，最后也令很多人刮目相看。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書我很受啟發(fā)。環(huán)保要從身邊的點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們共同的家——地球。
讀《青蛙軍團(tuán)愛地球》有感15
今天，我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書。這本書里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組，名為“青蛙軍團(tuán)”（原名“科學(xué)小組”）。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)�！�！他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師；舊臺(tái)燈的燈罩壞了，他舍不得把臺(tái)燈扔掉，而用廢棄雪碧易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……
我讀了這本書后，思緒萬千。在以前的的.農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹，小溪“嘩！嘩！”的流淌著，田野間有著大片大片的花�？涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹林沒了，清澈的小溪也沒了，大片的土地蓋起了化工廠。
地球是我們賴以生存的家園，如果過度的開采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，沒有了生存環(huán)境，我們能繼續(xù)生存下去嗎？我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞，只不過地球毀滅的時(shí)間會(huì)在向后推延！地球遲早還是會(huì)被破壞的！
就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書中說的，環(huán)保和保護(hù)地球，不僅是大人的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)這個(gè)問題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益，而把地球危機(jī)拋在腦后。
最后，我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè)，地球沒有了，我們?cè)撊绾紊妫课覀兊淖訉O后代又該怎樣生存呢？