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參觀少管所的心得體會(huì)
有了一些收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的參觀少管所的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀少管所的心得體會(huì)1
昨天下午，我們吃過午餐，來(lái)到湖南唯一的少管所進(jìn)行參觀，那里的校長(zhǎng)熱情地接待了我。在少管所的禮堂，我們安靜地坐在位子上，一邊看著投影，一邊聽著校長(zhǎng)的介紹：這是一所少管所，里面管關(guān)壓了倆千多名14到18歲的犯法者，他們因觸犯了法律而失去自由。少管所的每一個(gè)房間都有監(jiān)控器，每一個(gè)房門都是鐵的，往外看，一堵5米高的大墻上有十萬(wàn)伏的'電壓。
接著是少年犯?jìng)兘榻B自己的罪行。有一個(gè)少年名叫彪亮，因?yàn)楣室鈧ψ锛由蠐尳俦魂P(guān)押20xx年，他在小學(xué)原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但到了初中，卻被朋友帶壞，失去了自由......
最后是欣賞少年犯自編自排的節(jié)目。開始的一首《卡門》是我們?nèi)w學(xué)生贊嘆不已。接著一首《媽媽，我愛你》感動(dòng)了所有的觀眾，最后一個(gè)舞蹈把節(jié)目推向高潮。
一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，我們大家都明白了一個(gè)道理：我們的好朋友是人生中的一盞燈;而壞朋友是人生中黑暗的陰影。
參觀少管所的心得體會(huì)2
20xx年5月31日在老師的精心組織下，有幸與孩子們一起參觀了福州市少管。
當(dāng)我們邁入少管所辦公區(qū)的那一刻，映入眼簾的是那冰冷的高高聳立的5米高的圍墻心里禁打了個(gè)寒顫，那高高的圍墻后面又將是怎樣的不被我們所了解的世界啊?
高大的閘門讓人感到森嚴(yán)，拉開，又合上。我忍不住回過頭去，試圖幻想著那將是我見到的最后一縷陽(yáng)光，可是它終究，還是關(guān)上了。
隨著第二道閘門緩緩地拉開，我仿佛看到了另一個(gè)世界。雖然，已經(jīng)在腦中設(shè)想了無(wú)數(shù)次關(guān)于它的場(chǎng)景，可是當(dāng)它真真正正出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我還是感到了些許茫然。
毒辣的陽(yáng)光，四周一片寂靜，我們用好奇的眼光打量著每一件事物，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，仿佛是我們，打破了這里應(yīng)有的沉寂。
我們首先去看了他他們工作的車間，熟練而麻利的動(dòng)作，讓我感到震驚。我第一次那么近距離地穿行于他們中間，詫異他們竟都還是如此地稚嫩，樣貌甚至還有些靦腆。此時(shí)，他們低垂著頭，專注于自己的手工，對(duì)于我們的“闖入”看似沒有任何的反應(yīng)，只有當(dāng)你靜靜地站在他們身后，才能感受到他們那種急于展示自己手藝的深深自豪感。我承認(rèn)，僅此手工活兒，我們確是比不過的。 隨后，我們?nèi)チ怂麄兊乃奚�，雖然十分的整潔，但我卻總覺得似乎是少了些什么。看見他們把毯子折疊得如此的方正，方正得幾乎挑不出一點(diǎn)兒不是;毛巾前后對(duì)稱齊整，不露一邊一角;牙刷直直地側(cè)向一邊，絕對(duì)是完美的直線。我突然感到害怕，不，可以說(shuō)是恐懼�！叭绻麄兊谋蛔盈B不整齊會(huì)怎么樣?”我不禁問道�！澳蔷鸵鄯�，會(huì)影響到減刑的問題。”一位面容親切友善的警官指著貼在墻上的計(jì)分表告訴我們，然后便開始了仔細(xì)而耐心的講解。
宿舍外的欄桿上整齊的掛著他們的.衣服，只是簡(jiǎn)單的唯一的灰藍(lán)色，我禁不住的感覺到些些的苦澀。
最后在他們的活動(dòng)室，我們和他們進(jìn)行了深切的交談，“你們這有經(jīng)常舉行活動(dòng)嗎?”，“你們得伙食好么?”一切都充滿好奇和關(guān)心。他們遺憾的表情，從容和淡定，讓我深深的被觸動(dòng)。我始終相信“人之初，性本善”，他們?cè)?jīng)什么都有過，誠(chéng)實(shí)、正義、善良，而如今呢?一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。但是我相信他們真的悔過自新了。
沒有嬉戲喧鬧，更沒有放聲歡笑，只有小聲的交談在他們的生活中只有沉默，和那一聲聲有力的口令。我不能體會(huì)“從早晨起床到晚上睡覺”都在嚴(yán)格的監(jiān)控和管理之下是種什么樣的感受，我也不知道，是否只有在夢(mèng)中，那唯一屬于自己的時(shí)空里，他們才能找到快樂，嘗到自由，我真的，無(wú)法探究。
選擇在一念，是非也往往在一線之間。也許，有些時(shí)候，我們不應(yīng)該太過于感性地去認(rèn)為值不值，而是要理性地去判斷對(duì)不對(duì)。一座高墻，阻隔的絕不僅僅是幾個(gè)家庭，更是祖國(guó)和人民的信任，是善與惡，是對(duì)與錯(cuò)。善惡并不是沒有界限，對(duì)錯(cuò)也并不是難以判斷，關(guān)鍵是你的心偏向了哪一方。誰(shuí)人能夠捫心自問，說(shuō)他自己真的看不明白善惡，分不清楚對(duì)錯(cuò)?
在閘門拉開的那一刻，我又忍不住回頭望去，回望另一個(gè)世界，我清楚地看見了那一雙雙閃動(dòng)著期盼和羨慕的眼神。那一刻，我似乎有哭的沖動(dòng)。掩卷沉思，你們也有過這樣美好的時(shí)光，一段令人值得回憶的往事。但你們現(xiàn)在卻被關(guān)在監(jiān)獄里，似乎被人推到一個(gè)陰暗的角落，沒有“陽(yáng)光”射進(jìn)來(lái)。
常言道：“吃一虧，長(zhǎng)一智”。雖然你們進(jìn)了監(jiān)獄，從而給人生的畫卷添上一筆抹也抹不去的黑印，但很多事情我們最記得的不是成功與喜悅而是挫折、困難帶給我們那道刻骨銘心的傷痕，這段傷痕，會(huì)成為你們今后的巨大財(cái)富;會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力;會(huì)成為督促你們不再犯罪的警鐘。以后的日子你們會(huì)有更多的收獲。我相信當(dāng)你們洗心革面出來(lái)，你會(huì)看到挫折之后的魅力，得到你意想不到的精彩!
正所謂：“浪子回頭金不換”。如果我們青少年中那些已經(jīng)在逐漸走向低谷的孩子能從內(nèi)心世界有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能“重新做人”，那么就如同《少年犯》主題曲中唱的一樣，是被扶上了駿馬。也就意味著你要進(jìn)步了，要被人們關(guān)心和喜愛了。
坐在返程的汽車上，眼前的一切都是那么充滿生機(jī)。在和暖陽(yáng)光的照耀之下，都是那么的美好。仍是會(huì)想起高墻那一邊的人們，真的希望有一天，他們迷失的靈魂能夠真正隨著他們的人，重新融入這一片陽(yáng)光的溫暖之中。
參觀少管所的心得體會(huì)3
我為自己的想法感到汗顏，因?yàn)槲以?jīng)把這一次參觀當(dāng)做一次春游。在參觀前我曾對(duì)同伴說(shuō)過，這一次參觀就像去動(dòng)物園一樣，去參觀他們的生活環(huán)境，還有表演，并且我還提到的“最重要的一點(diǎn)”：他們都是在“籠子”里啊。那時(shí)的我，并不是什么諷刺或心痛，是真的這樣認(rèn)為，認(rèn)為這就是事實(shí)。但在后來(lái)，在參觀的途中，我的想法在不斷的發(fā)生著改變，一些想法也在不斷加深著，我清楚的認(rèn)識(shí)到，之前的想法是多么的幼稚可笑，甚至是麻木而可惡的。下面是我在參觀時(shí)記下的筆記，在記比較詳細(xì)的地方，我?guī)缀鯖]有修改，我希望能保持我的第一感覺。
12：44我們到了，大門后市一片小平地，上面栽花種樹，挺漂亮。后面是一棟大樓，高大，但算不上雄偉，大樓中上方的巨大國(guó)徽為它增添了幾分威嚴(yán)。大家很興奮，在車上按耐不住的起起坐坐。
下車后，在警官簡(jiǎn)單的訓(xùn)話后，我們開始了參觀。走在去監(jiān)區(qū)的路上，路旁是一堵圍墻，圍墻后市一棟棟宿舍似的樓房，說(shuō)是宿舍，是因?yàn)槟抢镉兴堫^，有外搭的.毛巾，還有有幾個(gè)男孩擠在窗前，他們交頭接耳著，笑著，甚至還朝我們揮手，隔著一層鐵窗，我也想揮手�？墒遣恍�，只能走著，望著他們。因?yàn)樘h(yuǎn)，我無(wú)法從他們眼中讀出什么，他們看著我們，是羨慕于我們的自由嗎，是心酸于這一層鐵窗嗎，還是早已麻木被人這樣望著呢？我無(wú)從得知。
走近大門，首先映入眼簾的是兩層密密的鐵絲網(wǎng)，不知為什么總有一種鳥籠的感覺。
進(jìn)入監(jiān)區(qū)，里面工廠般建筑，整齊的排列著，但只要是有窗戶的地方，都有鐵欄封著。除開這些，總有一種熟悉的感覺，這里也有操場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓臺(tái)，有旗桿，有各種各樣的標(biāo)語(yǔ)，也有郁郁蔥蔥的草木，但總感覺挺壓抑，心沉沉的。
在等待進(jìn)入展館的時(shí)候，警官對(duì)這里進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。在監(jiān)區(qū)中有一個(gè)特殊的建筑，叫做會(huì)見中心，是少年犯?jìng)兣c親人見面的地方，一般的犯人每月有兩次機(jī)會(huì)，表現(xiàn)好的犯人能和家人一起吃飯。而見面的方式是隔著一層玻璃通過打電話的方式進(jìn)行對(duì)話。說(shuō)實(shí)話，這些在電視里我們的見過，但當(dāng)我們近距離的接觸這些時(shí)，心中不免波瀾起伏，同學(xué)們就連竊竊私語(yǔ)都停止了，只聽得陣陣風(fēng)聲。所有的監(jiān)獄都是半軍事化管理，因此這里的監(jiān)舍，比我們的宿舍還要干凈。說(shuō)到這里，不知是誰(shuí)干笑了兩聲，似乎自覺有些突兀，有干咳了兩聲，停止了。
走進(jìn)展館，我們看見了各種各樣的圖片與文字，有不同少年犯的案例，有他們改造時(shí)日常生活的照片。我的目光停留在了一篇調(diào)查性文章上，大概是現(xiàn)代少年犯的主要特點(diǎn)：
1、大多是農(nóng)村及非獨(dú)生子女。
2、文化程度低，犯罪年齡低。
3、問題家庭子女比例高，農(nóng)民工子女比例高，輟學(xué)少年比例高。雖然這些文字不如那些故事那么生動(dòng)，請(qǐng)引發(fā)了我之后的深深思索，當(dāng)然，那是后話了。
離開展廳的路上，我回憶著展廳中的一個(gè)個(gè)觸目驚心的故事，投毒，殺人，xx，有恐懼，有詫異，更有濃濃的悲涼涌上心頭，都是如此美好的青春年華，本該有活力，陽(yáng)光，快樂來(lái)形容的人兒們，本該心靈純潔到猶如天上的云兒，如何會(huì)這樣呢，如何沾染上這般的鮮紅，如何后蒙上灰色的陰影，如何將殘忍，將黑暗等詞語(yǔ)與他們聯(lián)系的呢？我不敢想象，也無(wú)可想象。
參觀結(jié)束了，我的思考卻沒有結(jié)束。
都說(shuō)可憐人必有可恨之處，今天，我想，我參觀后的感想是：可恨人必有可憐之處。這些孩子也不是天生便是這番模樣的，是由于他們的家庭，他們所處的生活環(huán)境，還有各種原因綜合而成的，他們也不想這樣。小時(shí)候享受不了童年的快樂，稍稍長(zhǎng)大了又被限制著自由，無(wú)法享受外面的陽(yáng)光，成年后，又要面臨社會(huì)的質(zhì)疑。又有誰(shuí)想到過他們的痛苦呢？世界上沒有上帝為他們贖罪，去拯救他們，他們又該怎么辦呢？
參觀少管所的心得體會(huì)4
20xx年3月xx年犯都是18歲以下的，已經(jīng)有好幾千人了，大部分都是無(wú)心向?qū)W、離家出走、誤交損友、追求享樂、貪慕虛榮而導(dǎo)致犯罪的。接著由兩個(gè)改造得比較好的少年犯進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。他們都是一失足成千古恨，提醒我們不要像他們那樣犯了錯(cuò)才后悔。聽他們演講完畢，我們還參觀了少年犯?jìng)兊乃奚�，有幾個(gè)少年犯正在疊被子，只見他們把被子疊得方方正正，像個(gè)箱子似的，教官說(shuō)，少年犯進(jìn)來(lái)后，完全是軍事化管理，一個(gè)星期就要把疊被子的基本功練好。想想他們?cè)瓉?lái)都是危害社會(huì)的脫韁野馬，進(jìn)到這里馬上變了個(gè)樣，正是法律威嚴(yán)，改造的威力巨大��！
我們繞過操場(chǎng)時(shí)，有很多人正在接受軍訓(xùn)，經(jīng)教官介紹得知：他們是剛剛進(jìn)所的少年犯，要接受三個(gè)月的'軍訓(xùn)才能編入各個(gè)中隊(duì)。
將要離開少管所的時(shí)候，看看他們，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，真是感慨良多：我們真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，珍惜眼前的一切，不要被貪念或者仇恨等負(fù)面心理蒙蔽了眼睛，在做任何事之前都要想清楚后果，否則，犯了錯(cuò)再后悔就一點(diǎn)意義都沒有了。在這次參觀少管所的活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西，并會(huì)時(shí)常警惕自己：遵守法律，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
參觀少管所的心得體會(huì)5
20xx年3月xx年管教所。
那天我們雖然沒有在學(xué)校上課，但卻受到了不同于學(xué)校的教育。在我們常提到卻又不了解的監(jiān)獄，去學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解那里少年犯的生活。這不同于春游、寫生，當(dāng)我們邁進(jìn)那扇冰冷的鐵門時(shí)，心情是很沉重的。
在少管所的鐵門外我們就感受到了一種不自在的感覺，警察有很多，站崗的武警也都背著槍。大家應(yīng)該都是第一次來(lái)這種地方，從外面進(jìn)監(jiān)獄區(qū)要經(jīng)過三道門，想必大家都在電視上看到過，一層層厚厚的鐵門，一道道厚厚的墻，還都纏著電網(wǎng)。仿佛是要把這里從世界中分割出去。
在進(jìn)獄區(qū)時(shí)不能戴帽子，手機(jī)、金屬等物品是禁止帶進(jìn)去的。獄區(qū)很安靜，不像我們的校園，嬉笑聲不斷，在那里仿佛時(shí)間、空氣都被凝固住了，連呼吸都不那么自由。
當(dāng)天下午我們參觀了他們的宿舍。和與親人見面的見面室。原來(lái)犯罪后，連與親人見面都是如此的困難。那時(shí)，才會(huì)理解家長(zhǎng)們說(shuō)的話，才會(huì)理解他們對(duì)我們的一片苦心。
上午一些少年犯還給我們進(jìn)行了演出，當(dāng)他們講述自己的經(jīng)歷時(shí)，不時(shí)地流下了眼淚，可以感受到他們對(duì)自己犯的錯(cuò)有多么的后悔，只是一時(shí)的沖動(dòng)竟會(huì)帶來(lái)這么嚴(yán)重的后果。從他們的'自述中我了解到他們犯的錯(cuò)誤正是家長(zhǎng)
和老師常常在我們耳邊說(shuō)的。如果現(xiàn)在覺得家長(zhǎng)和老師說(shuō)的這些很煩，把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不以為然，就很有可能會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)候我們追悔莫及。
參觀結(jié)束了,當(dāng)我們離開監(jiān)獄時(shí),我又不由自主地回頭看一下監(jiān)獄那扇冰冷的大鐵門,一道鐵門隔絕了土地,隔絕了高墻內(nèi)外之間的聯(lián)系,阻隔了與家人的團(tuán)聚. 這次少管所之行我感受頗深，我明白了自由是多么的可貴，更明白一個(gè)人生活在自由的環(huán)境中，有身邊親人和朋友，能為集體和社會(huì)作貢獻(xiàn)是件多么的幸福事。同學(xué)們，讓我們珍惜校園，珍惜同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，珍惜我們身邊的一切吧！
參觀少管所的心得體會(huì)6
在平淡的一天里，老師一走進(jìn)教室，立馬就宣布：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。這個(gè)星期五我們?nèi)ゴ河�，去少管所！”老師話音剛落，我們就情不自禁地大喊：“耶！”可是，剛“耶”到一半，同學(xué)似乎意識(shí)到了什么，沒有喊了。聲音一下子弱了下去，慢慢地就消失了。
下課了，我還沒走出教室，就聽見一個(gè)個(gè)子矮矮的同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)抱怨道：“唉，怎么會(huì)去少管所呢？那里沒有什么可以玩的，還不如去世界之窗呢！”
星期五，我垂頭喪氣地背著書包上了車。在一路上，同車的二年級(jí)小朋友歡樂地唱著歌，說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎想增加我的歡樂；汽車風(fēng)馳雷電地向目的地跑著，好像想讓我早點(diǎn)知道少管所是不是我想象的那樣。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
一到目的地，我們就走進(jìn)了一個(gè)大廳里，坐了下來(lái)。在大廳里，我仔細(xì)地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。其中，最讓我感觸萬(wàn)千的是“現(xiàn)身說(shuō)法”。他們的.經(jīng)歷，我們班的同學(xué)何曾沒有呢？他們的經(jīng)歷，我們班的同學(xué)何曾沒有呢？他們大多數(shù)都是為了什么“哥們面子”“哥們義氣”，為了逞一時(shí)之勇，才走上犯罪的道路的。我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常抽煙，打架，勒索他人錢財(cái)，常常被老師批評(píng)。我想他還不改邪歸正，遲早會(huì)到少管所去報(bào)到的！所以，我們只有在做每件事時(shí)前考慮好后果，不要意氣用事，才能讓我們的人生少一塊污點(diǎn)。在那些少年犯中，有一些人平時(shí)是好學(xué)生，但是就是因?yàn)橐荒钪疃呱戏缸锏牡缆返��！耙皇ё愠汕Ч藕蕖�，這句話大概是為他們而創(chuàng)建的吧。
如果我們不想重蹈他們的覆轍，就一定要樹立正確的人生觀，不要去網(wǎng)吧、電游室。他們是為什么要搶劫？是因?yàn)樯砩蠜]錢，不敢向父母要。為什么要錢？要錢上網(wǎng)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉迷在網(wǎng)絡(luò)中了！沒錢的話，那里的老板可不會(huì)讓他們玩。當(dāng)然，只要我們文明上網(wǎng)，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)、造福社會(huì)，是可以的。而且每次上網(wǎng)不能超過兩個(gè)小時(shí)，必須在家里上。這樣，才能保證上網(wǎng)不上癮。
犯罪不但是因?yàn)榱嗣孀印⑸暇W(wǎng)成癮，還有大部分的人是因?yàn)閾裼巡簧啤！敖吆冢煺叱唷�，他們�(cè)瓉?lái)是就頂刮刮的學(xué)生，就是跟著壞朋友玩，逐漸染上了惡習(xí)的。曾經(jīng)有一個(gè)16歲的學(xué)生經(jīng)常和另兩個(gè)品質(zhì)不好的學(xué)生在一起玩，常聽他們說(shuō)一次偷了什么東西，又一次偷了什么東西，那個(gè)學(xué)生覺得挺羨慕，于是產(chǎn)生了搶劫的念頭。就這樣，他有一次也跟著去了，搶了不少的東西。這樣的事越來(lái)越多，然而有一次卻被抓住了，在少管所勞教了兩年。所以你意志力再?gòu)?qiáng)，交個(gè)壞朋友也會(huì)在不知不覺中把你帶壞。
就在我的深深的思考中，我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)校了。我覺得這次雖然沒像以前那樣玩得開心，但是我在那兒知道了他們是怎樣由一個(gè)個(gè)好學(xué)生變成少年犯的。也許就是因?yàn)檫@一次，以后就避免了少管所多一位成員吧！
參觀少管所的心得體會(huì)7
短短半天的參觀、學(xué)習(xí)是我感觸頗深，增長(zhǎng)的不只是見識(shí)，更多的是一種心與心的交流，一種與自己同齡卻擁有截然不同的命運(yùn)的一群人在思想上的碰撞。
聽報(bào)告時(shí)得知許多原本是應(yīng)該和我們一樣，在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的叮嚀中健康成長(zhǎng)的少年，卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，不得不與親人分別，在高墻電網(wǎng)下為自己的過失付出代價(jià)，不得不在沉重的罪孽感中找贖自己的青春，找贖自己如歌的年華。這，難道不夠是我們感悟到什么嗎？
我所要說(shuō)的正是這種沖動(dòng)，這種容易讓我們迷失自我的沖動(dòng)。其實(shí)，沖動(dòng)并不可怕，有了沖動(dòng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力，然而如果把這種沖動(dòng)用到所謂的歪道兒上，就容易與真理背道而馳。因此，我們要學(xué)會(huì)克制這種被謂之“年輕”的沖動(dòng)。
少一點(diǎn)痛恨，少一點(diǎn)固執(zhí)。
痛恨是可怕的。一個(gè)人的內(nèi)心如果被仇恨所填滿，便會(huì)對(duì)某個(gè)人甚至是社會(huì)產(chǎn)生一種消極的情緒，變的格格不入。漸漸地，不愿也不屑與周圍的人交流，譬如：家長(zhǎng)、老師……有什么話總是憋在心里不說(shuō)。如此下去，越憋在心里就越難受，越難受就越不愿意講出來(lái)，最終造成惡性循環(huán)，做出一些不理智的'事情。
同樣，固執(zhí)的人表面上看起來(lái)標(biāo)新立異，顯得很憤世嫉俗的樣子，他們喜歡“脫離集體，單獨(dú)行動(dòng)”。這樣，一遇到困難，又不知道如何自己解決的時(shí)候，便不會(huì)去尋找集體的幫助，而是采取某種極端的方法去解決，往往造成不可挽回的后果。
正處于人生關(guān)鍵期的我們應(yīng)該知道，有了這種叛逆的想法很正常，重要的是如何理智地、辨證地看待這種心理�？偠灾�，是要多與家長(zhǎng)、老師溝通，調(diào)整好心態(tài)，尋求最理性的方法解決問題。
多一些關(guān)愛，多一些寬容。
關(guān)愛與寬容在某種意義上是劃等號(hào)的。正所謂：關(guān)愛能化解怨恨，溶解嫉妒，蒸發(fā)疑慮，更能使我們的心胸寬闊，也就多了一分諒解與寬容之心。
做到關(guān)愛與寬容并不難，生活時(shí)時(shí)都給了你展現(xiàn)自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)：一個(gè)人把你的花瓶打碎了，你會(huì)微笑著說(shuō)“沒關(guān)系”嗎？當(dāng)一個(gè)處境困難的人對(duì)你發(fā)火，你會(huì)幫助、安慰他嗎？當(dāng)你心煩時(shí)有人踩了你一腳，你會(huì)給他一個(gè)微笑嗎……這些小事都可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)有修養(yǎng)的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的。這樣的人心存關(guān)愛、寬容，便不會(huì)做傷害別人、對(duì)自己對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的事。
學(xué)會(huì)克制，即為少一些痛恨與固執(zhí)而多一些關(guān)愛與寬容。越過心之墻，書寫屬于自己的青春，絢爛而不留半點(diǎn)遺憾。
參觀少管所的心得體會(huì)8
20xx年4月23日在尹媽媽的精心組織下，有幸與孩子們一起參觀了成都市少管所。
當(dāng)我們邁入少管所辦公區(qū)的那一刻，映入眼簾的是那冰冷的高高聳立的5米高的鐵門和門口站著的全副武裝荷槍實(shí)彈的武警，心里不禁打了個(gè)寒顫，那高高的鐵網(wǎng)后面又將是怎樣的不被我們所了解的世界�。�
我們?cè)谶M(jìn)入監(jiān)獄大門的時(shí)候，都交出手機(jī)和照相機(jī)，因?yàn)楸O(jiān)獄有規(guī)定，不能帶任何的通訊電子設(shè)備和照相機(jī)進(jìn)入獄區(qū)。在張教官的講解帶領(lǐng)下，我們參觀了少年犯?jìng)兊纳顚W(xué)習(xí)的地方：在操場(chǎng)上看見正在訓(xùn)練的少年犯?jìng)�，統(tǒng)一的褐色囚服，統(tǒng)一的發(fā)式，那么的整齊，那么的精神，連所有的步伐都一致；然后又去參觀了寢室，室內(nèi)一塵不染，床鋪整潔，被子疊的四四方方，所有的.用品都整整齊齊放在一起；接著又去參觀少年犯?jìng)儗W(xué)習(xí)手藝的地方---泥塑車間，那么大的一間屋子，幾十個(gè)少年犯面前放著調(diào)色板，手里拿著泥塑模具，認(rèn)真專注和一絲不茍的給泥塑上色，你也許想象不出，錦里賣的手工泥塑很多都是出之于這些孩子們的手里；再去參觀了圖片展覽館，了解少年犯?jìng)兪侨绾巫呷敕缸锷顪Y的，究其原因，主要還是由于網(wǎng)絡(luò)的影響、金錢的誘惑、家庭的離異等等，當(dāng)不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待的時(shí)候，就產(chǎn)生了犯罪。在這里，我們還聽了一個(gè)少年犯陳述他如何從優(yōu)秀的孩子淪為罪犯，那不僅僅是毀了自己也毀了整個(gè)家，自己和家庭承受了多么大的痛苦......
臨近結(jié)束時(shí)，觀看了少年犯?jìng)冏跃幾詫?dǎo)的節(jié)目匯報(bào)演出，那一群群帥氣、可愛的孩子，他們舞蹈是那么優(yōu)美整齊（聽說(shuō)大多數(shù)都沒有舞蹈基礎(chǔ)，現(xiàn)學(xué)的），那么有新意，那么令人深思，那么感天動(dòng)地，望著舞臺(tái)上那一張張稚嫩的臉，聽著那首如訴如泣的歌曲《從頭再來(lái)》，我那溢滿眼眶的淚再也忍不住掛滿了整個(gè)臉頰，孩子們，你們知道嗎？舞臺(tái)上的你們本應(yīng)還享受父母的嬌寵，在學(xué)校接受無(wú)數(shù)老師的培養(yǎng)和知識(shí)的吸取，而如今由于一念之差，一時(shí)的沖動(dòng)，就讓高墻的鐵絲網(wǎng)隔斷你們?nèi)缁ǖ那啻�，可悲、可惜、可嘆。
表演結(jié)束了，我們的參觀也到此結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜，很想告訴現(xiàn)在正處在青春期的孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，家國(guó)的未來(lái)都寄托在你們身上，你們已經(jīng)開始長(zhǎng)大了，對(duì)自己的行為要負(fù)責(zé)任了，在你們成長(zhǎng)的過程中，父母社會(huì)給你們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但是外邊的世界很精彩，五顏六色的誘惑很容易使你們迷失方向，網(wǎng)絡(luò)的虛幻只會(huì)帶來(lái)片刻的慰藉，帶不來(lái)任何的實(shí)際的東西，而寶貴的時(shí)光卻是實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地的一天天溜走，如花的青春也正一點(diǎn)點(diǎn)流逝，很心疼哦�。�！我的孩子們，你們思考過嗎，人生又有多少個(gè)春夏秋冬？
有些孩子有時(shí)候?yàn)榱艘粫r(shí)之欲，而約束和控制不了自己的行為，那后果是多么的嚴(yán)重。自由對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，想到高墻內(nèi)那一雙雙渴求自由的眼睛，我想告訴孩子們，自由是相對(duì)的，魚兒在海里自由自在，可它卻渴望自由來(lái)到陸地，等待它的只有死亡，鳥兒在天空里自由自在，可它卻渴望自由來(lái)到大海里，等待它的也只有死亡，不切合實(shí)際的想法只有毀了自己......墻內(nèi)的少年犯?jìng)儯诒O(jiān)獄接受國(guó)家的懲罰和改造，他們失去自由，每天都重復(fù)著同樣的事情，不斷地改造著改變著自己�？墒牵麄儏s永遠(yuǎn)失去了那絢麗的青春和那些永遠(yuǎn)也沒有辦法彌補(bǔ)的過錯(cuò)損失。所以，在青春期的懵懂與張揚(yáng)，要多想想未來(lái)的人生路還很漫長(zhǎng)、還灑滿五彩陽(yáng)光。
我親愛的孩子們，愿你們珍惜如花的的青春期生活，踏好青春的每一步旋律，走向美好的生活�。�
參觀少管所的心得體會(huì)9
今天我們?nèi)チ吮本┦形闯赡耆朔腹芩�。我感到震撼、幸福、又自�?zé)。震撼是因?yàn)榭吹揭粋�(gè)個(gè)從前很可怕的犯人現(xiàn)在卻變得乖乖的;幸福是因?yàn)槲也挥迷阼F籠里生活，我是自由自在的;而我在一道道鐵柵欄外看他們卻使我感到自責(zé)。為什么我的心情有些矛盾呢?
來(lái)到少管所，光進(jìn)去就通過了三道門。門高高的，上面是一觸即發(fā)的高壓電線。個(gè)個(gè)地方都有360度攝像頭。還有24小時(shí)帶槍的.武警。犯人們就像生活在保鮮盒里一樣。我走在宿舍的樓道里，看著向外張望的眼睛，他們的目光好像在說(shuō)“自由!我也想要!你真幸福!”看著一雙雙眼睛，我心痛了一下，低下頭想：“啊，為什么!為什么我要在這里!”看著那一雙雙渴望的眼睛，而我周圍有人發(fā)出竊竊的笑聲，我的心縮緊了。我想我不該在這，我怕他們會(huì)以為我也在嘲笑他們，顯擺我的自由與快樂多彩的生活，反襯他們被關(guān)在鐵柵欄向外張望的可憐樣子。我已經(jīng)再也無(wú)法抬頭了。我感覺自己像在踐踏別人的尊嚴(yán)一樣。他們也是人，而人不是用來(lái)參觀的!看看給我們演講的犯人，他臉掛著笑容奔跑著上臺(tái)讀自己的檢討書，我想他心里已經(jīng)開始哈哈大笑了，因?yàn)檫@短暫的跟外界接觸的機(jī)會(huì)能讓他感到外界的空氣是多么新鮮呀!而我們演講的同學(xué)只會(huì)呆板著臉走上去沒有精神地發(fā)言……
我明白學(xué)校是為了教育我們不重蹈他們的后轍，以他們的教訓(xùn)警示我們做事時(shí)該多想想后果。通過參觀少管所，我受到很多教育。看著法制宣傳畫，聽著老師的講解，我知道了很多法制案例，懂得了很多法律知識(shí)�？粗溉嗽跂艡诤罂蓱z的樣子，我決定從現(xiàn)在起做一個(gè)知法懂法、不沖動(dòng)、三思而后行的人。
我們走出少管所，看著藍(lán)天上起飛和降落的飛機(jī)，我心里想到一句話：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我真心希望他們能夠改過自新，并真心希望當(dāng)他們走出這里，鐵窗外的世界能夠?qū)捜莸刂匦陆蛹{他們，不排斥他們，讓他們和我們一樣，有尊嚴(yán)地走下去。