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三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-24 07:15:04 心得體會(huì) 我要投稿

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15篇[通用]

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15篇[通用]

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,沒(méi)有了繁重的暑假作業(yè),沒(méi)有了頻繁的補(bǔ)課,一下子自由了許多,年輕的我們總想再做點(diǎn)什么,總想體驗(yàn)一下在大學(xué)里無(wú)法體驗(yàn)的生活,于是,我們9個(gè)滿(mǎn)懷熱情的同學(xué)走到了一起,組成了魅力東平小分隊(duì),共同走進(jìn)泰安市東平縣,去探尋那里的改革開(kāi)放發(fā)展政策和成果。

  我們計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間為5天,在這5天內(nèi),將從當(dāng)?shù)丨h(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對(duì)其進(jìn)行分析總結(jié)以便進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合發(fā)展戰(zhàn)略為其分析,為當(dāng)?shù)馗玫腵發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。我們的活動(dòng)主要有前往東平縣縣委,采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解縣志及東平縣自改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r,詢(xún)問(wèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下一步發(fā)展戰(zhàn)略;熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,觀察城區(qū)環(huán)境的變遷,基礎(chǔ)設(shè)施及民眾生活的變化;采訪旅游資源開(kāi)發(fā)方面負(fù)責(zé)人,了解東平縣近幾年來(lái)在旅游業(yè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及以后的發(fā)展戰(zhàn)略并做記錄;參觀“東方好萊塢”——水滸城影視基地,山東省第二大淡水湖——東平湖,羅貫中故里;到大羊新工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),了解東平縣以信息技術(shù)為核心的工業(yè)技術(shù)改革和創(chuàng)新以及下一步發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展方向;走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校,了解學(xué)校的發(fā)展歷程,校史文化,學(xué)校發(fā)展目標(biāo),采訪校長(zhǎng)及老師,了解學(xué)校在教育變革中的改變,未來(lái)幾年發(fā)展目標(biāo);到居民區(qū),人流密集的地方發(fā)放關(guān)于幸福感調(diào)查問(wèn)卷,采訪當(dāng)?shù)乩先,了解東平縣的變遷及發(fā)展,以及目前存在的問(wèn)題,人們希望改進(jìn)的方面。

  暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生、了解社會(huì)、做些實(shí)事、解決問(wèn)題。都說(shuō)下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但我們還是選擇了,而且我們相信我們的選擇,并為之堅(jiān)持!我一直堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),雖有風(fēng)霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅(jiān)韌不屈。正如詩(shī)中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  七月,是收獲的季節(jié)。我相信,經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過(guò)的,收獲我不曾想過(guò)的。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

  在炎熱的七月,我們學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開(kāi)始了,在院團(tuán)、學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村,托起留守的太陽(yáng)”的旗號(hào),7月1415日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長(zhǎng)李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識(shí)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊(duì)員積極當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、農(nóng)拉水澆菜。同時(shí),進(jìn)行了“進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查”(該問(wèn)卷主要是新農(nóng)村問(wèn)卷、留守兒童調(diào)查問(wèn)卷,你對(duì)父母知多少問(wèn)卷調(diào)查)。此外,我們尋該社區(qū)和聆聽(tīng)孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽(tīng)該山區(qū)唯一一個(gè)當(dāng)了50多年的老黨員,談50年來(lái),黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化。以及怎樣當(dāng)好一名員。使他們感受到了我們學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們?cè)谄渲械闹刈饔谩L貏e是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛(ài)留守兒童和問(wèn)卷調(diào)查期間,在這過(guò)程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。

  在農(nóng)民朋友們收割小麥時(shí),看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿(mǎn)老繭的手時(shí),我才知道,農(nóng)民的辛苦。當(dāng)?shù)貙?duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號(hào),而是勢(shì)在必行的事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r,我才知道自己能上學(xué)的來(lái)自不易,我也將更加努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)西部,讓西部人民擺脫僻奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  在對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問(wèn)卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問(wèn)題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來(lái)源于林草補(bǔ)貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識(shí)文化水平普遍比較低,更沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),只能靠自己的體力去干簡(jiǎn)單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數(shù)字還是可觀的?墒寝r(nóng)民拿著這些錢(qián)并不是很開(kāi)心,接下來(lái)錢(qián)就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來(lái)年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬(wàn)一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢(qián)是看不好了。這借來(lái)借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢(qián),才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡(jiǎn)單的生活,萬(wàn)一找不到工作干就更沒(méi)有辦法,借了錢(qián)總得要還,孩子上高中和學(xué)讀書(shū)開(kāi)支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來(lái),靠自己的雙手是一方面,更重要的還豎家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國(guó)家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來(lái)減去農(nóng)民還是被壓的喘不過(guò)氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國(guó)科學(xué)技術(shù)和國(guó)民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對(duì)我們這些學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會(huì)有多變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會(huì)更重。部分沒(méi)有土地的農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題不能處理好,對(duì)我國(guó)的快速發(fā)展也可能是一個(gè)較的障礙。由而,這些問(wèn)題是值得我們當(dāng)代學(xué)生和國(guó)家制定政策時(shí)需要考慮的

  常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的`留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來(lái)了一次次打擊。使他們的心理健康問(wèn)題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來(lái)越凸現(xiàn),這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識(shí)淡薄。作為當(dāng)代學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的學(xué)生、合格的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì)。

  “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,兩天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言,也許并不算長(zhǎng),但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō),這緊有的兩天時(shí)間卻是學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這兩天中,我們來(lái)回于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,雖然感覺(jué)很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊(duì)從小生長(zhǎng)在城市里,對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念,對(duì)于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了他們一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的'平臺(tái),中國(guó)有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。

  我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的,比如說(shuō)那些可愛(ài)的留守兒童,比如說(shuō)這次調(diào)研之行,比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練,從對(duì)“三農(nóng)”的思到對(duì)我們自己課題的探討,從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在周邊山村無(wú)不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著,雖然總是覺(jué)得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?墒悄欠N生活多美好啊,十幾個(gè)人一起搶飯吃,在山里面看風(fēng)景,關(guān)心調(diào)查留守兒童,問(wèn)新農(nóng)村建設(shè),這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。

  本次活動(dòng)可以說(shuō),收益頗豐。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于我們學(xué)生自身來(lái)說(shuō),是一次理論與實(shí)踐的真正有效結(jié)合。增長(zhǎng)了才干,豐富了人生閱歷,詳細(xì)及準(zhǔn)確地了解了農(nóng)村的新動(dòng)態(tài)。同時(shí)也看到了自己的不足。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也了解了許多新鮮的知識(shí)。他們開(kāi)始有了自己的覺(jué)解。尤其,值得一提的是,助村民搶收夏糧、聆聽(tīng)鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村留守兒童受到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。村民多次稱(chēng)贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來(lái)的是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛(ài)留守兒童和孝敬老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;顒(dòng)結(jié)束后,我們收到當(dāng)?shù)卮鍟?huì)寫(xiě)給我們的感謝信以表謝意。由于這次活動(dòng)務(wù)實(shí)而富有意義,在我們離開(kāi)該村該校時(shí),李校長(zhǎng)贈(zèng)送我院一面錦旗。同時(shí)也得到寧夏《現(xiàn)代生活報(bào)》和《固原日?qǐng)?bào)》的追蹤報(bào)道,贏得了社會(huì)上的良好贊譽(yù)。

  今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是對(duì)農(nóng)村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì),走進(jìn)農(nóng)村、深入村戶(hù)、了解百姓。

  在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了今天,我們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動(dòng)力。我希望用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)助農(nóng)民解決問(wèn)題,我們堅(jiān)持實(shí)事求是、以積極探究的精神開(kāi)展調(diào)研工作,而調(diào)研活動(dòng)又給了我實(shí)地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)青春生命價(jià)值,我們用行動(dòng)詮釋自己對(duì)農(nóng)村的關(guān)注。

  在這短短兩天中,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

  出生在農(nóng)村的我,對(duì)農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長(zhǎng),鍛造了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)賦予我們堅(jiān)韌不拔、積極向上的心態(tài),從小常常聽(tīng)到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,養(yǎng)家糊口,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過(guò)知識(shí)改變了生活現(xiàn)狀,改變了注定的生活軌跡,改變了人們以往對(duì)農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽(tīng)到的話(huà)就是左鄰右舍對(duì)著自己的孩子說(shuō)“讀書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?不好好干活”,只有通過(guò)苦力勞動(dòng)才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,斷送了很多孩子的前程,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,無(wú)法維持她的學(xué)業(yè),在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),成為一名在校大學(xué)生。

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了,在期末考試即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院系部通知在今年暑假有個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng),地點(diǎn)是南部山區(qū)固原市隆德縣,哪里正是我的家鄉(xiāng),聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,當(dāng)時(shí)我積極報(bào)名,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報(bào)名請(qǐng)求,很榮幸我能夠參加這次活動(dòng)。

  本次下鄉(xiāng)的.地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來(lái)到我的家鄉(xiāng)大美隆德,之前求學(xué)歸來(lái),踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無(wú)比的親切和安逸,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,我是無(wú)比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即將實(shí)現(xiàn),心里無(wú)比激動(dòng),一路上看著熟悉的風(fēng)景,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)和本村村長(zhǎng),之前我就聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,那里的勞動(dòng)力很差,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,年輕人的壓力越來(lái)越大,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,村長(zhǎng)和哈隊(duì)詳細(xì)介紹了一下實(shí)際狀況,為我們開(kāi)展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農(nóng)和支教,到村里通過(guò)走訪,通過(guò)一個(gè)個(gè)的活動(dòng),將我們的真誠(chéng)的問(wèn)候帶給鄉(xiāng)親父老們,把我們所學(xué)到的知識(shí)普及予他們,讓他們提高各項(xiàng)權(quán)益保障,讓他們提高法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),認(rèn)識(shí)到法律是解決所有矛盾及社會(huì)問(wèn)題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,減少和杜絕不法侵害,特意針對(duì)老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問(wèn)題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問(wèn)題進(jìn)行了普及。

  每一個(gè)活動(dòng)都讓我感悟頗深,其中,感受最深的,是送溫暖,我們帶著油和面,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,炕上鋪的很薄,蓋的也很薄,家具很陳舊,其中有一家,兒子在新疆打工,一年四季沒(méi)回過(guò)家,給家里的老奶奶從沒(méi)給過(guò)一分錢(qián),家里連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有,電話(huà)更沒(méi)打過(guò)了,老奶奶的腿也不好,行動(dòng)不是很方便,看到這一幕,我的心中有些說(shuō)不出的滋味,曾經(jīng)司空見(jiàn)慣的事情,通過(guò)自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)后,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,是農(nóng)村人們對(duì)知識(shí)和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,以后我的生活中多了一項(xiàng)任務(wù),我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動(dòng)我身邊所有人,讓更多的人傳遞正能量,同時(shí)我們要以身作則,孝敬親人,愛(ài)戴老人,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任。

  時(shí)過(guò)中午,我們一行17個(gè)人在村長(zhǎng)家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開(kāi)心,同時(shí)感謝村長(zhǎng)的盛情款待,突然,天空下起了雨,為夏日的炎熱帶來(lái)了一場(chǎng)甘霖,剛吃完飯,雨也停了,下午我們17個(gè)人去幫一家割苜蓿,我們走在剛下完雨的路上,但還是一路歡笑,因?yàn)橐碌,我們充滿(mǎn)了力量,因?yàn)槲覀兪穷A(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,同時(shí)用我們的行動(dòng)回報(bào)村長(zhǎng)的款待,在村民的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了苜蓿地,走進(jìn)地里,干農(nóng)活割苜蓿是我的專(zhuān)長(zhǎng),是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),在此勞動(dòng)中,宿隊(duì)和馬隊(duì)長(zhǎng)以身作則帶我們積極參加勞動(dòng),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的任務(wù),得到了村長(zhǎng)和村民的一致好評(píng)。

  第二天早晨,我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,開(kāi)始了三個(gè)小時(shí)的普法宣傳,我們給家鄉(xiāng)的人重點(diǎn)普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識(shí),讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,普法宣傳的圓滿(mǎn)完成也預(yù)示著本次活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,雖然是短短的一天半時(shí)間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,但此時(shí)的我心情難以平復(fù),回到家里一個(gè)人靜靜的坐在山上,看著自己的家,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,我們要好好學(xué)習(xí),去幫助更多的人,同時(shí)作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢(mèng)想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想不斷前行。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

  “firefly we can fly !firefly we can fly !”

  這是我們螢火蟲(chóng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的響亮口號(hào),伴隨著這響亮的叫喊,為期七天的社會(huì)實(shí)踐落下了帷幕,大伙一起唱著我們的營(yíng)歌《firefly》,一起懷念我們?cè)谶@短暫日子里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…

  七月十五號(hào)是我們螢火蟲(chóng)夏令營(yíng)服務(wù)隊(duì)出發(fā)的日子,盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局,不由得想到自己的中學(xué)校園,熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園,看見(jiàn)那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來(lái)聽(tīng)別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。

  因?yàn)槭浅踔械膶W(xué)校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開(kāi)營(yíng)的節(jié)目,大伙的團(tuán)結(jié)合作,使得排練的氣氛變得輕松愉快起來(lái)!大伙都期待著開(kāi)營(yíng)的快點(diǎn)到來(lái)。

  七月十六號(hào)是忙碌的一天,迎接學(xué)生,開(kāi)營(yíng),看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,家鄉(xiāng)們信任的表情,心里有種說(shuō)不出的喜悅,我們可以把夏令營(yíng)辦好的!

  由于之前自己是調(diào)研組的,沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)加入到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí),我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的,我沒(méi)有想過(guò)自己教學(xué)生們什么內(nèi)容,更加不用說(shuō)備課了,這可是一道難題。可是,面對(duì)委于的新任務(wù),我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它,不讓學(xué)生們失望。

  考慮到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有限性,我選擇了教學(xué)生們心理這門(mén)課程。上網(wǎng)查資料,寫(xiě)教案,甚至第二天要和學(xué)生們?cè)鯓咏涣魑叶紝?xiě)了下來(lái),或許自己沒(méi)有站在講臺(tái)上授過(guò)課,想到自己明天就可以站在講臺(tái)上和學(xué)生們面對(duì)面地上課,溝通,內(nèi)心的興奮不言而喻…

  時(shí)間過(guò)得很快,說(shuō)真的,自己一直在擔(dān)心:自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門(mén)并不大,學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽(tīng)不到自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié),而我并沒(méi)有安排游戲的內(nèi)容,學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺(jué)得乏味,課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問(wèn)題太多,學(xué)生們都挺配合的,存在的不足就是自己對(duì)學(xué)生們提問(wèn)的問(wèn)題是相同的,要學(xué)生們寫(xiě)出十個(gè)不同的答案,對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度,學(xué)生們有點(diǎn)不知所措,竟然相互看答案,想起來(lái)那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子,實(shí)在是太可愛(ài)了!

  為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn),自己晚上思考著怎樣改進(jìn)教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來(lái)自己說(shuō)自己的.優(yōu)缺點(diǎn),面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià),我這個(gè)老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵(lì),最后還教他們學(xué)唱營(yíng)歌,聽(tīng)著學(xué)生們整齊響亮地唱著營(yíng)歌,心里有種莫大的成就喜悅感!

  接下來(lái)的課堂上為了鼓勵(lì)學(xué)生們踴躍回答問(wèn)題,自己更是拋開(kāi)害羞的本性用唱歌來(lái)激勵(lì)學(xué)生們的回答的熱情,有懲罰才會(huì)有動(dòng)力,學(xué)生們?yōu)榱俗屛页瑁挤e極地回答,課堂氣氛也越來(lái)越活躍,自己也感到欣慰!

  印象最深刻的是結(jié)營(yíng)的那天晚上,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),表演了優(yōu)秀的節(jié)目,英語(yǔ)朗誦,日語(yǔ)歌唱,韓語(yǔ)歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長(zhǎng)們看得津津有味,不得不佩服學(xué)生們?cè)谶@短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后,學(xué)生們更是與我們這些隊(duì)員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開(kāi)心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個(gè)階梯教室,許多學(xué)生都拉著我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強(qiáng)大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情,這群可愛(ài)的學(xué)生們,明天即將離開(kāi),內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!

  三下鄉(xiāng)實(shí)踐很快就結(jié)束,在這短短的七天里我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多,收獲了很多,相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

  20xx年xx月xx日至x日,市xx局、xx局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由xx、xx等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng),F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、送書(shū)刊下鄉(xiāng)

  為豐富xx縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我校從有限的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,特意從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一批新書(shū)分別贈(zèng)送給xx縣圖書(shū)館和xx鎮(zhèn)文化站,這批新書(shū)共計(jì)xx冊(cè),價(jià)值xx元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書(shū)中,還有一些是從我校征集交換的所得的書(shū)中選出的。所送期刊主要為市xx局、xx局辦公室贈(zèng)送,少部分為本校職工贈(zèng)送。

  此次共贈(zèng)送兩單位圖書(shū)xx冊(cè),期刊xx冊(cè),合計(jì)xx冊(cè)。

  二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

  針對(duì)xx縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等xx個(gè)專(zhuān)題的資料x(chóng)x頁(yè),共印制了xx頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

  三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢(xún)

  為了滿(mǎn)足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢(xún)信息的需求,同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún)方式有直觀的認(rèn)識(shí),我們?cè)诿總(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開(kāi)展了上網(wǎng)查詢(xún)信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,共為他們查詢(xún)了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷(xiāo)企業(yè)情況等近10個(gè)課題。

  四、培訓(xùn)活動(dòng)

  此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校承擔(dān)了“基層圖書(shū)館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專(zhuān)題的報(bào)告,主講人分別為xx和xx。xx從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書(shū)館的服務(wù)及管理工作;xx從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書(shū)館、虛擬參考咨詢(xún)、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自xx縣圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。

  五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)

  此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的'主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料x(chóng)x多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基層點(diǎn)安裝

  為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了xx鎮(zhèn)中學(xué)、xx電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與xx電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,xx后,我校將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),xx縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求,對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿(mǎn)足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

  言傳身教為人師表,甘為人梯終生無(wú)悔。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。您是偉大的播種者,您播種著春天,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在我們的心田。

  根生大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r便有節(jié)。枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,依然虛心。這翠竹氣節(jié),恰似教師精神!老師像不會(huì)卻步的勇者,帶領(lǐng)我們前行,給予我們鼓勵(lì)。老師,您用人類(lèi)崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量;您用心中的燈,照亮我們前行的路,照亮我們的心靈。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  還記得在“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式結(jié)束后,郭老師用殷切的口吻說(shuō):“我們到湘西支教,安全一定要有保障,20個(gè)隊(duì)員一個(gè)也不能少,前期的準(zhǔn)備工作辛苦你們了,也要注意身體”,我知道這是對(duì)我們工作的莫大的肯定,對(duì)我們隊(duì)伍的莫大支持。累,算什么,老師的話(huà)像一股清泉,把我的勞累一洗而盡。郭老師如此真誠(chéng)的慰問(wèn),讓我明白到人與人之間的關(guān)愛(ài)是多么的重要。

  我們很好的把大學(xué)生的風(fēng)范展現(xiàn)了出來(lái),因?yàn)橛欣蠋熌呐惆椋瑫r(shí)也促使我們盡量要做到更好,不能辜負(fù)老師的期望。還記得在前期的準(zhǔn)備工作中,我負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的策劃案和申報(bào)書(shū)的編撰工作,每次都要拿給您看,每一次您都認(rèn)真的給我們修改,給我們提出建議,多次指導(dǎo)我如何撰寫(xiě)策劃,如何組織同學(xué)們參加會(huì)議,如何聯(lián)系當(dāng)?shù)氐卣兔襟w的事宜……老師一絲不茍的'做事風(fēng)格,讓我佩服不已,更讓我受益良多,在老師身邊,總能學(xué)到很多很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  還記得到達(dá)都良田村后老師您給我們做的第一餐飯,您給孩子們洗臉梳頭的一幀幀畫(huà)面,您和孩子們一塊跳繩、給他們講故事,太多太多的場(chǎng)面,讓我們心頭感慨萬(wàn)千,感動(dòng)便莫名其妙的涌進(jìn)心田。我們想山區(qū)生活這么艱苦,您興許也會(huì)像其他學(xué)校的支教團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師一樣呆一兩天就會(huì)回去,可您的堅(jiān)執(zhí)卻勝過(guò)萬(wàn)般艱難與困苦,每一天卻都有您的陪伴與悉心指點(diǎn)和照顧。

  還記得老師您給我們的句句鼓勵(lì),像長(zhǎng)輩,也像我們的同伴。老師作為我們隊(duì)伍的指導(dǎo)老師,跟我們一起前往湘西貧困山區(qū),我們都知道老師的心始終跟我們?cè)谝黄稹?lái)到山區(qū),老師您跟我們一起生活,打地鋪睡教室卻從不嫌棄環(huán)境不好,跟我們一起家訪,同孩子們放!磺卸冀虝(huì)我們,只要大家團(tuán)結(jié)在一起,一起奮進(jìn),沒(méi)有什么是做不到的。

  郭老師,您辛苦了!心中永存不滅的燈,燃燒自己,照亮別人。我們學(xué)會(huì)了,因?yàn)槲覀儽荒樟亮恕?/p>

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

  在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村與城市的巨大差距,也深深地體會(huì)到了農(nóng)民朋友們的辛勤勞動(dòng)和樸實(shí)無(wú)華。這些經(jīng)歷讓我明白了生活的不易,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

  在活動(dòng)期間,我與隊(duì)員們一起深入農(nóng)村,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。我深刻地感受到了農(nóng)民朋友們的熱情好客和善良純樸。他們用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。這些經(jīng)歷讓我感受到了人與人之間的真摯情感,也讓我更加熱愛(ài)生活。

  在這次活動(dòng)中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在許多問(wèn)題,如生產(chǎn)方式落后、教育資源不足等。這些問(wèn)題需要我們共同努力去解決。我們需要通過(guò)推廣現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式,提高農(nóng)民朋友們的生活水平;通過(guò)優(yōu)化教育資源分配,提高農(nóng)村地區(qū)的教育水平。這些都需要我們不斷地努力和奮斗。

  在這次活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了如何與農(nóng)民朋友們交流和溝通。我發(fā)現(xiàn),只有真正了解他們的需求和想法,才能更好地為他們提供幫助和支持。我們需要用簡(jiǎn)單易懂的.語(yǔ)言,向農(nóng)民朋友們傳遞知識(shí)和技能,幫助他們更好地掌握現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式和生活方式。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村與城市的差距和農(nóng)村發(fā)展的重要性和必要性。我相信,只有我們共同努力,才能讓更多的農(nóng)民朋友過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

  暑假前夕,我跟我的同學(xué),還有一班可愛(ài)的小朋友度過(guò)了最難忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正嘗試到做老師的感覺(jué),第一次了解到農(nóng)村兒童的內(nèi)心,第一次與留守兒童朝夕相處……

  還記得剛開(kāi)始去到的時(shí)候真的很不習(xí)慣,吃的不合口味,住的地方非常不舒服,洗澡上廁所也很不方便,第一天去就下了大雨就斷水?dāng)嚯,這是給我們的下馬威嗎?

  第一天當(dāng)班主任,自我介紹的時(shí)候其實(shí)很緊張的,但是想學(xué)生配合你一定要學(xué)生喜歡你,要學(xué)生聽(tīng)話(huà)一定在初次見(jiàn)面的時(shí)候給一個(gè)威嚴(yán)的印象給學(xué)生,其實(shí)他們都是很可愛(ài)的學(xué)生,雖然淘氣,但都是很聰明很淳樸的,早在第一次見(jiàn)面的時(shí)候我就已經(jīng)很喜歡他們了,怎么舍得這么兇呢?他們說(shuō),他們是全校最淘氣的班級(jí),老師們都不喜歡他們,就連其他班也看不起他們,因此,他們心中早已給自己下了一個(gè)定義:他們就是最差的。難怪他們一直就這樣松松散散,對(duì)別人的看法毫不在乎,原來(lái)是早已麻木的。最讓人心疼的是,他們之中有很大部分都是留守兒童,一年才見(jiàn)父母一兩次,暫且不談他們會(huì)不會(huì)孤單寂寞,單單是言傳身教的問(wèn)題就很?chē)?yán)重了。我們老師說(shuō)得對(duì),如果把孩子生下來(lái)卻不養(yǎng)在身邊,那就干脆不要生。雖然為求生活不得不這樣做,但是把他們留在老家不僅錯(cuò)過(guò)了陪他們一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還無(wú)法及時(shí)教育他們,不利于他們的性格培養(yǎng)。

  在三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我有幾點(diǎn)最深的體會(huì):

  永遠(yuǎn)不要吝嗇你的贊美

  沒(méi)有人生下來(lái)就是喜歡被人罵被人批評(píng)的,罵也許可以讓學(xué)生暫時(shí)安靜一下,但這樣的有效期是非常短的。相反的,贊美可以讓一個(gè)學(xué)生真正尊敬你喜歡你,并且更傾向于配合你的工作,這樣無(wú)論對(duì)自己自身心情還是學(xué)生性格培養(yǎng)都是非常有利的。有點(diǎn)時(shí)候想把學(xué)生的缺點(diǎn)提出來(lái),不一定要批評(píng),可以先表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)“但是在某某方面做得不夠好”之類(lèi)的話(huà),這樣彼此都更易于接受。

  把自己定義成一個(gè)小孩

  在學(xué)生的心目中,老師跟他們不是同一水平線(xiàn)上的,他們尊敬老師,同時(shí)也畏懼老師,內(nèi)心早已把老師排斥,就像員工與老板的關(guān)系一樣。但是,想真正教好一個(gè)學(xué)生,必須先了解他們的內(nèi)心。要走進(jìn)他們的世界,讓他們接納你,你必須把自己當(dāng)做他們的同齡人。面對(duì)于自己相似年齡或者相似心態(tài)的人,他們也許更愿意敞開(kāi)心扉,更愿意去溝通。我覺(jué)得,三下鄉(xiāng)不應(yīng)該用與平時(shí)一樣的教學(xué)方法,那是一個(gè)給我們創(chuàng)新給我們實(shí)踐的平臺(tái)。到小學(xué)這個(gè)階段,尤其是預(yù)備進(jìn)入青春期這個(gè)階段,我們往往是比較聽(tīng)同齡人或者朋友的建議,其他級(jí)別的人的話(huà),我們通常不認(rèn)同甚至排斥。我是一個(gè)比較善談的人,所以我很享受與學(xué)生聊天交流的過(guò)程,我經(jīng)常利用自習(xí)課的時(shí)間讓他們?nèi)繃谝黄穑?tīng)一下我以前小時(shí)候的經(jīng)歷,不僅讓他們能放松一下,還能與他們更親近,還有就是在某種程度上起到了教育意義,一舉三得。例如我講我初中一個(gè)同學(xué)為了有錢(qián)去網(wǎng)吧把自己家的鐵門(mén)拆去賣(mài)了,孩子們開(kāi)懷大笑之余我也能提醒他們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。我平時(shí)是很熱衷于跟他們一起玩的,心理游園活動(dòng)、體育課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等等,我甚至?xí)娴帽人麄冞開(kāi)心。記得剛開(kāi)始的時(shí)候他們對(duì)我還很畏懼,漸漸地他們就喜歡跟我一起聊天一起玩,甚至在某些游戲上欺負(fù)我。這又有什么所謂呢,最重要的`是大家開(kāi)心。

  讓學(xué)生信任你

  作為一個(gè)老師,最成功的就是學(xué)生能對(duì)你敞開(kāi)心扉,無(wú)話(huà)不談,其秘訣就是及時(shí)掌握他們的想法,還有就是想辦法讓他們信任你。我最喜歡的一個(gè)學(xué)生是班上最淘氣的,也是班上最聰明的,但是由于家庭原因他很早就已經(jīng)很反叛了。但是,不能因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)就用有色眼鏡看他,這樣不僅不公平,還不利于他的個(gè)性發(fā)展。其實(shí)不難看出他的內(nèi)心其實(shí)是很純潔的。有一次他在數(shù)學(xué)課上頂撞了老師,然后因?yàn)閮?nèi)疚他足足不開(kāi)心了一整天,要是他桀驁不馴又怎么會(huì)為此悶悶不樂(lè)呢?隨后的那一節(jié)課我跟他聊了很久,首先我先猜出他的想法,然后我就跟他說(shuō)一下自己以前的經(jīng)歷,尤其是一些與他相像的經(jīng)歷,這樣他就會(huì)更加信任我,相信與他相似的我不會(huì)看不起他。當(dāng)我知道他的理想是當(dāng)一個(gè)飛行員的時(shí)候,我就借著這個(gè)夢(mèng)想夸他,并且跟他講道理,像一個(gè)飛行員那樣學(xué)會(huì)控制自己的情緒!澳阕钕矚g哪個(gè)老師啊?”“你。 蔽矣肋h(yuǎn)記得!我嗓子不舒服,他會(huì)拼命讓身邊的人不要吵,好讓我不用大聲管紀(jì)律,我永遠(yuǎn)記得。

  這次社會(huì)實(shí)踐中我還經(jīng)常給孩子們講大城市的繁華與熱鬧,外面世界的精彩,讓他們開(kāi)闊視野,開(kāi)闊胸懷,了解到外面的世界不是伊甸園,也不是河水猛獸,讓他們充滿(mǎn)自信,向往好的生活,好好的讀書(shū),為自己的未來(lái)奮斗。我親身感受到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)這次活動(dòng)的滿(mǎn)足。我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,老師品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿(mǎn)活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信……每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,在他們心中是那么的重要,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,這次活動(dòng)也鍛煉了我的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。還有一點(diǎn)就是我們要學(xué)會(huì)知足,看著他們這樣可憐的生活境況,我們平時(shí)的抱怨究竟算什么?這次三下鄉(xiāng)充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了感動(dòng)。還記得在我累得趴在課桌上休息的時(shí)候他們總是輕輕走過(guò),還記得有人在我喉嚨痛的時(shí)候罵我叫我不要管紀(jì)律,還記得他們的每一件手工制品都會(huì)小心翼翼地送給我,還記得離別時(shí)候彼此依依不舍的眼神和真摯的淚水……他們都是我的孩子啊,我好舍不得他們。三下鄉(xiāng)老師心得體會(huì)5

  大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)分隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)選拔,到組織人員具體實(shí)施,我們披荊斬棘,終于圓滿(mǎn)完成任務(wù);貞浧饋(lái),當(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會(huì)得到。

  團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)定為蒲公英,寓意讓愛(ài)心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開(kāi)始是向系上申請(qǐng)這一關(guān),團(tuán)隊(duì)自己定地點(diǎn),時(shí)間,寫(xiě)詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,沒(méi)想到會(huì)有那么多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無(wú)規(guī)矩不成方圓,這些是活動(dòng)圓滿(mǎn)完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)層層選拔,各方協(xié)調(diào),充分準(zhǔn)備,我們終于在7月8號(hào)中午出發(fā)了!直達(dá)活動(dòng)目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村。

  回憶起來(lái),首先想起來(lái)的是滿(mǎn)眼的綠,滿(mǎn)山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹(shù),都像水洗過(guò)一樣,雖然七月的太陽(yáng)照著,還是滿(mǎn)心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的山字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說(shuō)是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹(shù),路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經(jīng)過(guò)的家家戶(hù)戶(hù),房前屋后,種著各種花草,時(shí)令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營(yíng)養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺(jué)。然后,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的進(jìn)村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動(dòng)手豐衣足食,嚴(yán)守活動(dòng)宗旨之一不拿群眾一針一線(xiàn),隨后活動(dòng)按計(jì)劃順利開(kāi)展起來(lái)。

  xx年7月8號(hào),在短暫的啟動(dòng)儀式之后,我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)便正式踏上了下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之行。我們來(lái)到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),校園沒(méi)有像樣的操場(chǎng),教室前一片荒蕪,滿(mǎn)地雜草,從教室的窗口望進(jìn)去,感覺(jué)昏暗和狹小,不過(guò)這些絲毫沒(méi)有減弱我們的激情,接下來(lái)的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。

  最激動(dòng)的當(dāng)然還是第一次站上講臺(tái)的時(shí)候,那一聲親切的老師!7月9號(hào)清早,我們還在洗漱的時(shí)候,提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問(wèn)這問(wèn)那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光向目的學(xué)校出發(fā)了,走了大概一個(gè)小時(shí),終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。我教的是二年級(jí)的小學(xué)生,整個(gè)課堂從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始,先讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)上自己熟悉的東西,然后我們寫(xiě)出英語(yǔ)單詞教他們讀,書(shū)聲瑯瑯,忽然感覺(jué)這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿(mǎn)足不了的。課間活動(dòng)時(shí)間,由于我好奇他們玩的照相機(jī)(一種紙疊的玩具),一個(gè)叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個(gè)演示!我急忙阻止了,后來(lái)我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個(gè)一個(gè)給我演示,我學(xué)著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因?yàn)樗麄円蚕矚g展示,只是平時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)罷了,更多的是開(kāi)朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時(shí)是學(xué)生也是老師了,角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺(tái)上,我真正意識(shí)到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個(gè)舞臺(tái)上,一節(jié)課四十分鐘很快過(guò)去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱(chēng)心如意。還有很多令人感動(dòng)的事情,每每想起來(lái)讓人心里無(wú)比溫暖。這次活動(dòng)時(shí)間雖短,這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

  手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的支持的帶領(lǐng)下,我們 “建設(shè)幸福廣東”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每天都會(huì)進(jìn)行工作小結(jié)。 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)星期的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的一個(gè)星期里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這一個(gè)星期的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)??這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們!

  通過(guò)這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓我深刻的了解到了團(tuán)隊(duì)的合作是必不可少的,如果沒(méi)有了大家之間的互相合作配合,就不會(huì)使得每項(xiàng)工作能井井有條的進(jìn)行。

  二、主動(dòng)提問(wèn)

  我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們

  想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。

  三、關(guān)心他人

  以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

  在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

  五、團(tuán)隊(duì)精神

  雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓(yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的??在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

  六、 調(diào)整心態(tài)

  在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的.條件還不是最艱苦的。雖然我們?cè)谙锣l(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時(shí),我們就會(huì)

  彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著 “家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)。所以,我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛圍,說(shuō)一些好玩的事情,搞笑的話(huà),讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人。

  一個(gè)星期,如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;一個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;一個(gè)星期,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。一個(gè)星期后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

  20xx年3月23日下午,天津市20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”集中服務(wù)活動(dòng)在東麗區(qū)軍糧城新市鎮(zhèn)舉行,市衛(wèi)生計(jì)生委副主任王栩冬參加了啟動(dòng)儀式。市眼科醫(yī)院黨委書(shū)記李捷代表全國(guó)“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體做了典型發(fā)言。

  本次衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”集中服務(wù)活動(dòng),共有來(lái)自武警后勤學(xué)院附屬醫(yī)院、市第三中心醫(yī)院、市眼科醫(yī)院、東麗醫(yī)院、軍糧城醫(yī)院以及市健康教育中心等單位的30名醫(yī)務(wù)工作者參加現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)和健康宣教,涉及眼科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、肝內(nèi)科、外科、中醫(yī)科、代謝科、普外科等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  啟動(dòng)儀式后,市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)王賀勝親切慰問(wèn)了參加活動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

  7月5日早晨,我們滿(mǎn)懷著期待來(lái)到了旗山校區(qū)理工樓學(xué)院。會(huì)議室參加了出征儀式的號(hào)召大會(huì)。張棟老師主持了此次會(huì)議。

  余書(shū)記首先發(fā)言,在講話(huà)中談到:“高校教育主要是為了培養(yǎng)人才、進(jìn)行科學(xué)研究、進(jìn)而為社會(huì)服務(wù)。而培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人則是重中之重,我們必須把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力!

  我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師對(duì)我們此次武夷之行的工作安排,更加確定這次旅程注定將成為我們大學(xué)生涯中難以忘懷的記憶,是一趟具有非凡意義的社會(huì)實(shí)踐之行。

  出征儀式結(jié)束后,我們踏上了旅程。親切的'吳導(dǎo)游是我們的學(xué)姐,一路上,她向我們講述一些跟紅色之旅有關(guān)的旅游景點(diǎn)小故事,展開(kāi)了知識(shí)問(wèn)答。實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們都踴躍參與,也上去講述自己的家鄉(xiāng),介紹自己,促進(jìn)彼此間更深入的了解。

  在車(chē)上,我戲稱(chēng)老師們是把管柴米油鹽醬醋茶的家長(zhǎng),而我們則是小鬼當(dāng)家。這一年在學(xué)生會(huì)工作的日子,給我最深刻的感觸,慢慢學(xué)會(huì)了當(dāng)家作主,收獲了與老師和兩委同學(xué)的深厚感情。我用一首《一千零一個(gè)愿望》送給我熱愛(ài)的集體,這個(gè)大家庭。不論酸甜桶干凈清潔,看上去應(yīng)該是有人定時(shí)清洗的,而地面也很干凈,幾乎沒(méi)有紙屑、水瓶等垃圾。這樣的所見(jiàn)是好消息,說(shuō)明隨著學(xué)校教育、電視、網(wǎng)絡(luò)普及化、深入化,人民的道德水平、環(huán)保意識(shí)有所提高。

  在實(shí)踐過(guò)程中,讓我感觸很大的是隊(duì)員們的相互合作。我們?cè)谝黄,從最開(kāi)始的活動(dòng)申請(qǐng)到策劃、執(zhí)行,我們都是共同進(jìn)退,相互體諒。這是我們團(tuán)隊(duì)第一次共事,彼此的感情在增進(jìn),默契在增加。這一次的社會(huì)實(shí)踐也是我們團(tuán)隊(duì)組建后的第一次長(zhǎng)時(shí)間接觸,共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力的幸福感是無(wú)法言語(yǔ)的。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們走進(jìn)社會(huì),更科學(xué)的了解生活,讓我們學(xué)有所思,學(xué)有所用,這能為我們以后的生活學(xué)習(xí)工作提供經(jīng)驗(yàn)。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

  7月13號(hào),也是我們“夢(mèng)之旅”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)電白區(qū)第二中學(xué)的第二天,是我們正式進(jìn)入工作狀態(tài)的第一天,一切都是新鮮的。

  作為新聞組的記者,我接下來(lái)的工作就是隨行后勤組的同學(xué)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,這讓我感到非常新鮮。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都很少去市場(chǎng),這次的行程讓我有些抗拒但又有隱隱的興奮。

  隨著組員們走進(jìn)市場(chǎng),撲面而來(lái)的是一股混著泥土、生肉、和一些不知道是什么的味道,強(qiáng)烈的味道仿佛要把我推出去一樣。后勤組的組員們都是興致勃勃地去探索四周,琢磨著能買(mǎi)些什么東西能做午飯。作為新聞組的'一員,我顯然不能掉隊(duì),硬著頭皮跟了上去。隊(duì)友們的興致很高,這里看看那里瞧瞧,我也跟著不停地記錄拍照。漸漸地,我也看到了一些有趣的東西,如短而粗的綠皮的香瓜,和我愛(ài)吃的水果香瓜同名、從樹(shù)上直接摘得椰子包著厚厚的一層、豬肉的不同部位有不同的味道。這簡(jiǎn)直就是另一個(gè)神奇的世界,向我開(kāi)了另外一扇不一樣的門(mén)。

  最終忙到十點(diǎn)多鐘才提著沉甸甸的菜回到學(xué)校,雖然過(guò)程挺累的,但這無(wú)疑是一段美妙的旅程。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一的一整個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在暑假來(lái)臨之際,學(xué)院組織了三下鄉(xiāng)的活動(dòng),作為大一的學(xué)生很榮幸可以參加,通過(guò)這次活動(dòng)收獲了許多。

  在20xx年6月20日早上我們就早早的起程了,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得特別新奇,大家在車(chē)?yán)锪牡煤荛_(kāi)心。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),車(chē)子進(jìn)入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水泥路,真的很顛簸,我看了看車(chē)窗外,發(fā)現(xiàn)這里的水泥路都裂成一塊一塊的,這不禁讓我特別期待這次的下鄉(xiāng)。大概又走了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)我們的目的地––大通鄉(xiāng)四海村。來(lái)接待我們的是大通鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng),四海村的村主任等人,特別的熱情,待大家都坐好后,由潘老師提議開(kāi)始了與大通鄉(xiāng)工作人員的交流,由付老師介紹了相關(guān)的老師,大通鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)也介紹了相關(guān)人員,大家開(kāi)始了交流,這次交流我在旁聽(tīng)中覺(jué)得收獲了許多,讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)院老師的博學(xué),也讓我看到了大通鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的膽量與魄力與工作人員的熱情。

  為了讓四海村的人民更加的了解法律的作用,我們?yōu)樗麄儼l(fā)了相關(guān)的資料并準(zhǔn)備了小禮物,盡自己最大的努力去把每份資料送到村民手里,讓他們可以更加的知法,懂法。為了讓我們更加的深入了解與體會(huì)村民們的生活,村主任帶我們?nèi)チ舜謇镞^(guò)得比擬困難的一家,那戶(hù)人家是一對(duì)八十多歲老夫婦和她們四十多歲的兒子共同生活在一起,我也跟著老師們進(jìn)了房子里,房子只有小小的兩間,屋子有些昏暗,很熱也有很多蒼蠅,沒(méi)有一件像樣的家具但卻有家的味道,經(jīng)過(guò)介紹才得知老人患有白內(nèi)障,三口人只睡在一張炕上。但村里對(duì)他們很關(guān)注,她們現(xiàn)在住的房子是村里10年蓋的,旁邊還有今年村里新蓋的還沒(méi)裝修好的`房子,王老師在臨走的時(shí)候看見(jiàn)灶臺(tái)上放著沒(méi)煮好的米,用手一撥說(shuō)了一句這米有蟲(chóng)子怎么還吃啊,隨后,我們?nèi)⒂^了村里過(guò)得好的一家,有漂亮的裝修,有漂亮的鴿子,一切都與之前的人家截然不同,這不禁讓我心頭一震,有點(diǎn)自行慚穢,想著自己平時(shí)花錢(qián)的大手大腳,想著自己柜子的衣服,真的很懊悔很心塞,心想一定要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)可以幫到他們。

  三下鄉(xiāng)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不管如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的奉獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

  在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中,我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周?chē)藗兡切湃蔚难凵窈唾澰S的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。

  在提高自己能力的同時(shí),也暴露出了一些不足的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。下鄉(xiāng)前期,我沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以至于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們?cè)斐闪艘恍┞闊。最后在?duì)友的幫助下,我漸漸調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)展正常的工作。

  這7天的時(shí)光,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。

  “三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)回成都的車(chē)從茂縣縣城出發(fā),因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車(chē)實(shí)在沒(méi)睡醒,大家上車(chē)就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)。可是,當(dāng)我們乘坐的客車(chē)經(jīng)過(guò)xx——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí),所有人不約而同地都醒了,每個(gè)人都靜靜看著窗外。

  最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線(xiàn)中漸漸退去,河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)校……離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)候,車(chē)上很安靜,我想說(shuō)點(diǎn)什么,卻哽咽住了。

  我看同伴們的表情,很復(fù)雜,此刻,大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳,但更多的是不舍:舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

  我想幾天的.支教時(shí)光已經(jīng)將我們和xx緊緊地聯(lián)系在一起……

  在xx的日子很輕松,每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書(shū),那種輕松是忘我的,已經(jīng)將自己融入孩子們的世界;

  在xx的日子很充實(shí),每天都有課程安排,準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講課,從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊;

  在xx的日子很快樂(lè),小朋友們就是快樂(lè)的天使,不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心,充滿(mǎn)童真的日子真好;

  在xx的日子很受鼓舞,孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

  幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè)、知識(shí),豐富了他們的暑期生活,然而,我想是孩子們給我們的更多。

  我想若干年之后我仍不會(huì)忘記:

  不會(huì)忘記,有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

  不會(huì)忘記,有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛,依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀 不會(huì)忘記,有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)

  不會(huì)忘記,有那么一群孩子天真可愛(ài)

  我想,我不會(huì)忘記

  我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫xx,那里的人們給了我最難忘的時(shí)光

  我想,我還會(huì)回去,去看看那些可愛(ài)的孩子們:看看小榮盈的門(mén)牙長(zhǎng)好了沒(méi),看看李xx的學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步,看看馮xx、陳xx的是否學(xué)會(huì)了英標(biāo),看看黃xx的奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李xx的舞蹈,想看看黃xx有沒(méi)有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人,想知道羅xx他們?nèi)齻(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成,想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化,想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

  這個(gè)假期,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè)與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)……今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的'職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。

  來(lái)到xx小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是xx本地人,有些隊(duì)員不懂xx話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講xx話(huà)的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。

  那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了xx個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。幾天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的幾天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。