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初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-05-25 14:59:38 主持詞 我要投稿
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初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)1

  甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

  乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

  甲:中華民族的歷史,上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

  乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》

  乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。

  甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。

  乙:快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧

  請(qǐng)看,小合唱《校園的早晨》

  甲:祖國(guó)美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

  乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái),下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

  (甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

  (乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤(rùn)的心房;

  (甲)青春像灼灼花朵,綻放無(wú)限的希望;

  (乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

  傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的'色彩,今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,在那飛揚(yáng)的旋律里,跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_(kāi)足馬力,活力無(wú)限盡在今晚

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)2

  男:又是一季雪飄過(guò)。

  女:又是一夕話新春。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。

  女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

  男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

  女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

  男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。

  女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  合:xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

  女:那么富有激情的完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的`每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。

  男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!

  男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorrysorry》。

  女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。

  女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計(jì)》。

  男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

  女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

  男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

  女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

  男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

  女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》

  男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

  女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘桑姓?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。

  男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。

  女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

  男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。

  女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

  合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)3

  A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  C:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  開(kāi)幕:

  開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾

  A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

  B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水

  C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

  D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊

  A:今天我們歡聚一堂

  B:今天我們盛裝相會(huì)

  C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

  D:一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡

  A:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始

  1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七(6)班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

  2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八(2)班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

  3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

  4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

  5、中華大地,風(fēng)光無(wú)限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》,一起來(lái)感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

  6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》

  7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國(guó)武術(shù)”表演。

  8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!

  9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班xx為合唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

  10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

  11、俗話說(shuō)笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開(kāi)心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。

  12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。

  13、有個(gè)女孩,她酷愛(ài)表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了?墒呛懿磺,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過(guò),但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班xx。

  14、“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

  15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說(shuō)唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說(shuō)唱的口形,大嘴張開(kāi),甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……

  16、聽(tīng)久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

  17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè),前面的相聲很逗人,不過(guò),更逗人的還有七(9)xx和xx合說(shuō)的相聲《慣!,下面請(qǐng)大家欣賞。

  18、在新年來(lái)臨之際,我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

  19—21、接下來(lái)有請(qǐng)(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來(lái)的.歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬(wàn)年長(zhǎng)——————————》。大家熱烈歡迎。

  22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái),帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來(lái),帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái),我走來(lái),讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

  23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

  24、這過(guò)年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說(shuō)著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

  25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

  26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

  閉幕:

  A:傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離

  B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

  C:我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx

  D:我們共同迎接充滿希望的20xx

  A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿

  B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>

  C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@

  D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

  A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈,為附中美好的明天共同歌唱?/p>

  C:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  (合)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)4

  師1:臘梅吐芳蕊,

  生1:紅燭耀新輝,

  師2:臘梅吐芳蕊,苦寒換取清香滿校園,

  生2:紅燭耀新輝,辛勤贏得桃李遍神州。

  師1:親愛(ài)的同學(xué),

  生1:尊敬的老師,

  師2:尊貴的來(lái)賓,

  生2:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  師1:在過(guò)去的一年里,我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

 。ê希坝H愛(ài)的老師和同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

  生1:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空;

  師1:但我們也知道瑞雪飄臨,預(yù)示著豐年在望;

  生2:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們青春的火焰;

  師2:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華;

 。ê希⿷阎啻旱你裤,踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  【一、大合唱《青春舞曲》】

  生1:時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞

  【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】

  師1:請(qǐng)大家欣賞

  【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】

  生2:不管世事如何轉(zhuǎn)變,只有真情永遠(yuǎn),

  師2:在那冰雪遮蓋的大地上,奔跑著三套車——

  【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】

  【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里,無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌;“超越自我,追求精華”是他們奮斗的方向。

  生1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  生2:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

 。ê希┳屛覀兲ぶ鴷r(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!

  【五、舞蹈《Gee》】

  師1:一曲韻律獨(dú)特的“Gee”和少女們獨(dú)有的表演,頗具魅力,令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,下面,再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧!

  【六、校園劇《鴻門(mén)宴》】

  生1:有一個(gè)美麗的傳說(shuō),夜晚觀察天際,當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí),抓住那電光石火的.一瞬,夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

  【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】

  師2:可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨,卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

  【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】

  生2:“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

  【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】

  師1:讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中,讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

  【十、舞蹈《sorrysorry》】

  生1:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  生2:在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力,他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

  【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】

  【選輯】xxx樸實(shí)無(wú)華,從不奢求華美的修飾;他矢志踐行,不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上,他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟,演繹著“桃李不言,下自成蹊”的真諦,他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果,從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上,我們相信,他將再次放出耀眼的光華!

  多年的勤勉,多年的執(zhí)著,多年上下求索。xxx是數(shù)學(xué)老師,他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑,他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,學(xué)生進(jìn)步了,他露出欣慰的笑容;學(xué)生有困難,他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神,溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命!

  目不窺園,不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海;他醉心教學(xué),一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅,讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌;傳統(tǒng)文化的璀璨,讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度,用踏實(shí)構(gòu)建信度,用認(rèn)真打造精度,像水手那樣,把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

  生1:講道蓮臺(tái)三尺前,含辛茹苦三十年;春催桃李遍天下,雨潤(rùn)棟梁滿江山。一片癡心行走在杏壇之上,孜孜求索,誨人不倦。這就是我們的老師!他們最淡泊是名利,最憎惡是空談,最恪守是師道,最執(zhí)著的是追求!請(qǐng)欣賞教師獨(dú)唱《執(zhí)著》

  【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】

  【十二、朗誦】

  師1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)趯拸V的土地上播種希望。請(qǐng)欣賞《田野里的春天》

  【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】

  師1:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  生1:今天,我們歡歌笑語(yǔ),,今天,我們暢想未來(lái)。

  師2:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住沛中輝煌的今天;讓我們憧憬沛中更燦爛的明天!

  生2:20xx年xx中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué),各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們明年再相會(huì)!

  合:恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  【十四、結(jié)束曲《相親相愛(ài)》】

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)5

  新的一年,新的開(kāi)始,新的征途,破開(kāi)拂曉,迎接希望的曙光,未來(lái)會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。

  甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;

  乙:把今天的奮斗寫(xiě)在腦海,寫(xiě)在心靈;

  甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會(huì)更好,我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》

  甲:在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過(guò)往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

  乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂(lè)章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。

  甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

  乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

  甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

  乙:動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

  甲:青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

  最四篇章:圓夢(mèng)東中

  甲:快樂(lè)有悲傷作陪,雨過(guò)就會(huì)有晴天,那么憂傷過(guò)后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),

  乙:新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備甲:我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn)不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一8班的朗誦《高飛》

  甲:欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很HIGH,不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界,有請(qǐng)初三8班帶來(lái)古典舞《芊芊》

  甲:走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

  乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

  甲:有人說(shuō),世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì),傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。

  乙:有人說(shuō),世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人,沒(méi)有語(yǔ)言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

  甲:你看,她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》

  甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂(lè)曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

  乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛(ài)人兒的.到來(lái)。

  甲:你聽(tīng),竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng),在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。

  乙:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  乙:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

  甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

  乙:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福

  甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱

  甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

  乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

  甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!

  乙:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!

  合:我們明年再見(jiàn)!

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)6

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

  C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。

  ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  A:從入學(xué)開(kāi)始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨(dú)不變的'是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

  B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

  C:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

  A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

  B:每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

  C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò),等我們后,再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

  A:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

  B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

  C:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

  A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

  B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓(qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

  C:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

  A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

  結(jié)束語(yǔ):

  新的開(kāi)始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

  讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。

  全:祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。

  20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)7

主持1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  主持2:敬愛(ài)的老師,

  主持3:可愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希捍蠹彝砩虾茫

  主持1:開(kāi)元盛世頌太平,學(xué)海揚(yáng)帆奏凱歌。20xx年,是我們國(guó)家極不平凡的一年。

  主持2:20xx年,是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀,奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切,總在我們?nèi)w師生的眼里。

  主持3:20xx年,是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。

  主持4:20xx年時(shí)光的車輪已經(jīng)悄然隱退,20xx年的曙光即將震撼登場(chǎng)……

  (合):老師、同學(xué)們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將如東升的朝陽(yáng),燦爛騰飛。

  主持1:下面是我們學(xué)校新團(tuán)員代表的入團(tuán)宣誓儀式。

  主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊(duì),將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來(lái)越美麗!下面有請(qǐng)王桂平校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致詞,大家鼓掌歡迎!

  主持3:聆聽(tīng)了王桂平校長(zhǎng)致詞,那簡(jiǎn)潔的言詞、飛揚(yáng)的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國(guó),它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國(guó)萬(wàn)歲!

  下面請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)萬(wàn)歲》,108班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:感謝多才多藝的xx老師給我們帶來(lái)如此歡快的歌曲,營(yíng)造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們?cè)趫?chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來(lái)。

  下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《歡聚一堂》,124班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持4:民族最炫風(fēng),舞動(dòng)了人氣,滌蕩了心靈,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),共享了和諧。下面,我們?cè)賮?lái)感受當(dāng)前流行的舞蹈,感受不一樣的風(fēng)采吧!

  下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《sorrysorry》,101班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持1:中華民族有著五千年的文明,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來(lái),就讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的力量,感受愛(ài)的溫暖吧!

  下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《MyLove》,114班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持2:世界與我同在,都是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)因美而生,愛(ài)因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧!

  下面請(qǐng)欣賞114班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《把握你的美》,123班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:美盡在我們的把握中。其實(shí),美無(wú)處不在,它就在我們每一個(gè)人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察。你看,美來(lái)了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來(lái)了。

  下面請(qǐng)欣賞123班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《茉莉花》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持4:剛才的舞蹈給我們帶來(lái)了非同凡響的視聽(tīng)享受,可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。

  下面的節(jié)目就不同了,那負(fù)荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負(fù)荷呢?下面請(qǐng)欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持1:負(fù)荷超了,那可真的讓人難以承受。的解脫之法,就是面對(duì)夏夜星空,對(duì)著飛逝的流星,大膽說(shuō)出你的愿望吧!

  下面請(qǐng)欣賞104班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《說(shuō)出愿望吧》,102班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持2:愿望的實(shí)現(xiàn),不僅是在口頭上,更重要的還是體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代,我們要用行動(dòng)達(dá)成心愿,絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!

  下面請(qǐng)欣賞102班的同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《我們的花季》,107班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:102班表演者風(fēng)趣的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,幽默的表情,讓我們感受到了無(wú)比的輕松愉悅。不過(guò),這種感覺(jué)只是暫時(shí)的',下面,我們將要領(lǐng)略到的是獨(dú)具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準(zhǔn)備了。

  下面請(qǐng)欣賞107班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《honey》,112班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持4:一首《我的老班長(zhǎng)》唱起了多少男兒的兵營(yíng)夢(mèng),誰(shuí)說(shuō)女子不如男,撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營(yíng)的心弦。

  下面請(qǐng)欣賞112班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《女兵謠》,113班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹(shù)起了一座堅(jiān)固的師德豐碑,她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫(xiě)的歌曲《我要你回來(lái)》,更是感動(dòng)了所有善良的人們。無(wú)獨(dú)有偶,外幫異國(guó)也有一首同名的歌曲,但風(fēng)格迥異。

  下面請(qǐng)欣賞113班的同學(xué)給我們帶來(lái)的的流行舞《Iwantyouback》,111班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持2:素質(zhì)教育的今天,減負(fù)天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請(qǐng)看你今天的作業(yè)多不多吧!

  下面請(qǐng)欣賞111班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)徒手攀巖是冒險(xiǎn),高空蹦極是冒險(xiǎn),低空跳傘是冒險(xiǎn),深海潛水是冒險(xiǎn),卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有冒險(xiǎn)氣球的,看來(lái)也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。

  下面請(qǐng)欣賞117班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《冒險(xiǎn)氣球》,118班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持4:韋唯的一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,使這個(gè)世界不再冷漠,它讓愛(ài)的種子隨歌飄揚(yáng),灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。就讓我們把愛(ài)繼承并發(fā)揚(yáng)光大,都來(lái)給愛(ài)一個(gè)熱情的擁抱吧!

  下面請(qǐng)欣賞118班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《愛(ài)的抱抱》,122班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持1:美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女,演繹起獨(dú)具特色的民族風(fēng)情舞來(lái)卻別有一番滋味在心頭。下面請(qǐng)欣賞122班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《天竺少女》,126班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持2:大家都看過(guò)大頭兒子和小頭爸爸吧,這一部動(dòng)畫(huà)片伴隨著一代人的成長(zhǎng),其中不乏搞笑幽黙的同時(shí),也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左,他們將又帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆?/p>

  下面請(qǐng)欣賞126班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小左和老左》,106班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:一心裝滿國(guó),一手撐起家。國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。如此對(duì)國(guó)家的詮釋,聽(tīng)了總有一股愛(ài)國(guó)激情在心中洋溢。如果對(duì)于聾啞的朋友,他們又如何來(lái)表達(dá)自己那一腔摯熱的愛(ài)國(guó)之情呢?

  下面請(qǐng)欣賞106班的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國(guó)家》,127班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持4:中國(guó)好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂(lè)女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實(shí)現(xiàn)了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏,秀出你自己,就讓你在這動(dòng)感一線中展示你的風(fēng)采吧。

  下面請(qǐng)欣賞127班的同學(xué)給我們帶來(lái)的走秀表演《動(dòng)感一線》,103班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持1:一冬夢(mèng)魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨(dú)我在這復(fù)蘇時(shí)破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬(wàn)千。祝英臺(tái)與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側(cè),凄情慘慘,演繹著愛(ài)情的美好與永恒。

  下面請(qǐng)欣賞103班的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  下面請(qǐng)欣賞125班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《我的.依戀在這里》,121班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  主持3:一曲《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》,給了多少人以信心。信心的有無(wú),不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來(lái)之際,我們綠中所有的學(xué)子們,都要常懷一顆自信之心,努力學(xué)習(xí),擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。

  下面請(qǐng)欣賞121班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《有沒(méi)有》。

  閉幕詞

  主持4:追求與夢(mèng)想,化做了一朵艷麗的花。

  主持3:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤3瘹獠l(fā)、急流勇進(jìn)的xx初中再創(chuàng)新佳績(jī),再鑄新輝煌!

  主持1:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ê希涸僖(jiàn)!

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)8

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位老師

  甲:各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:我是今晚的節(jié)目主持人xxx

  乙:我是xxx

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:春臨吳門(mén)繁花艷

  乙:鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

  甲:歡樂(lè)的xx年即將畫(huà)上句號(hào)。

  乙:吉祥的xx年即將翻開(kāi)新的篇章

  甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

  乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

  甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

  乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至

  甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

  乙:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

  乙:xx年吉祥、家和萬(wàn)事興。

  甲:更祝福我們東城中學(xué)的'明天更加燦爛輝煌!

  乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

  乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

  甲:值此歲序更替之際,萬(wàn)象更新之時(shí)

  乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠

  甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!

  乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

  下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  序篇:祥龍鬧新春

  (甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

  (乙)當(dāng)我們回首過(guò)往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),

  (甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,

  (乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)9

  甲:預(yù)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  合:竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:相信愛(ài),寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛(ài),歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛(ài),心意相通誠(chéng)相待!相信愛(ài),攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛(ài)》。

  丙:茲我竟中,樂(lè)學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛(ài)我竟中,美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送xxx請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

  。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧!滿園芬芳,香也香不過(guò)她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

  甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)!保旁,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱號(hào),均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

  甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>

  乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。

  丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂(lè),那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。

  。壕磹(ài)的老師啊,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

  甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

  乙:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的`花折傘,有人給你打xxx到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。

  丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。

  。喝藗兂Uf(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無(wú)比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。

  甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂(lè)于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

  乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。

  丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)。骸陡卸鞯男摹。

  。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏

  甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

  乙:年年相聚今又聚,

  丙:師生同此盡歡娛。

  。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,

  甲:繼往開(kāi)來(lái)上征途!

  乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!

  丙:再次祝大家元旦快樂(lè),新年吉祥!

  。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!

  甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!

  丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!

  。壕沽瓿跫(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

初中生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選7篇)10

  甲:初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

  乙:如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。

  甲:那就讓我們舞起來(lái),舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》

  甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。

  乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

  甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過(guò)去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂(lè),有憂傷。

  乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

  甲:有一種舞蹈,他很隨意;

  乙:有一種舞蹈,他很有活力;

  甲:有一種舞蹈,它有無(wú)窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

  甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步

  乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

  甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。

  甲:來(lái)自初二3班的.同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《BBOY》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

  甲:走入東中校園,宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章,我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,更加期許明天的燦爛輝煌,

  乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

  甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過(guò)去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

  新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

  甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

  乙:柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸

  甲:西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

  東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長(zhǎng)的搖籃;東中,知識(shí)的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書(shū)聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識(shí)的芬芳,我們?cè)谶@里幸福的生活,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)

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