學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞1
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
我是本班的一名學(xué)生xx，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的.時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著，我想說的是學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。我國(guó)唐代詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，勤奮是一個(gè)必不可少的，也是的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到努力或者勤奮，但是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)的頂峰。
最后，作為班長(zhǎng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來越好。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的'學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí)，在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進(jìn)的快；如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子；另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長(zhǎng)的訴求和愿望，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)；
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)見面交流。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長(zhǎng)過程中，起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái)，達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的`的一種重要方式。各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。
本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行4項(xiàng)：
第一項(xiàng)：丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長(zhǎng)xx講話。
第二項(xiàng)：請(qǐng)胡主任講話。
第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表講話
第五項(xiàng)：給班級(jí)前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞4
張xx：敬愛的爺爺、奶奶
陳xx：尊敬的爸爸、媽媽
林xx：親愛的老師們
何xx：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
張xx：我是張xx陳xx：我是陳xx
林xx：我是林xx
何xx：我是何xx
張xx：首先，我代表二、五班所有的老師和同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
陳xx：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
林xx：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
何xx：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
張xx：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
陳xx：我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)無微不至的關(guān)懷。
林xx：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
何xx：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大！
張xx：我們是祖國(guó)的未來
陳xx：我們是你們的希望
林xx：為了我們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)嘔心瀝血、情深似海
何xx：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)、恩比天高
張xx：有了你們的精心呵護(hù)
陳xx：有了那么的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
合：我們宣布，二、五班20xx年秋期期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
林xx：也許我們的表演還很稚嫩，我們的話語還很天真，但，這是我們成長(zhǎng)的音符，這是我們前進(jìn)的.步伐。
何xx：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞和汗水，鑄造我們五彩的'夢(mèng)！
張xx：首先，請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《三字經(jīng)》，由蘇xx、鄒xx、楊xx、劉xx領(lǐng)讀。
表演——集體誦讀《三字經(jīng)》。
陳xx：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！薄度纸�(jīng)》既讓我們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也讓我們受到道德教育。接下來請(qǐng)大家欣賞全班同學(xué)集體誦讀《弟子規(guī)》，由張津銘、趙朕庚、牟鑫淼、張顯露領(lǐng)讀。
表演——集體誦讀《弟子規(guī)》。林xx：誦讀經(jīng)典，我們學(xué)會(huì)了明辨是非，誦讀經(jīng)典，我們懂得了怎樣做人。我們從一年級(jí)起開設(shè)了攀登英語，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，我們愛上攀登英語課，我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊呐实怯⒄Z課堂。
展示——攀登英語
�。ê蝬x、林xx一起出場(chǎng)）
何xx：英語是一門重要的啟蒙學(xué)科，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握雙語能力，為三年級(jí)的英語學(xué)習(xí)打下良好的口語基礎(chǔ)。
林xx：同學(xué)們向大家匯報(bào)了我們這學(xué)期的所學(xué)所獲。爸爸媽媽們，同學(xué)們，我們二五班的同學(xué)的成長(zhǎng)不僅有老師們的辛勤付出，還得到了好多家長(zhǎng)的支持和關(guān)心，我們班家長(zhǎng)委員會(huì)的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務(wù)�，F(xiàn)在，有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員代表——張xx同學(xué)的媽媽講話，大家掌聲歡迎。
陳xx：謝謝張媽媽。下面請(qǐng)我們親愛的語文老師牟老師講話。
張xx：謝謝牟老師，我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真聽從您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)尊敬的數(shù)學(xué)老師楊老師講話。
何xx：謝謝楊老師。接下來，請(qǐng)我們xx班的班媽媽秦老師講話。
陳xx：啦啦啦，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻啦。下面是我們的頒獎(jiǎng)儀式，大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎(jiǎng)！
主持人齊上場(chǎng)。
張xx：俗話說，金無足赤，人無完人。
何xx：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
林xx：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
陳xx：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
張xx：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
何xx：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
林xx：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔。
現(xiàn)在，我們宣布：2年級(jí)5班期末家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束��！謝謝大家�。�