家長(zhǎng)會(huì)主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!當(dāng)一抹春綠悄悄爬上柳梢頭的時(shí)候,春意漸濃的步子,驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。在這大地迎春、萬(wàn)物復(fù)蘇的希望時(shí)節(jié),我們與親愛(ài)的.家長(zhǎng)朋友歡聚一堂,與我們尊敬的家校共育專家xx老師坐在一起,面對(duì)面心與心的真誠(chéng)交流,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,家校共育幫助他們成人成材!請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е?dòng)欣喜的心情隆重地介紹一下尊敬的xx老師:泰安市副縣級(jí)督學(xué),泰安市學(xué)習(xí)能力研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。組織“家校共育”培訓(xùn)家長(zhǎng)達(dá)80余萬(wàn)人次。著作有《學(xué)習(xí)做一名稱職家長(zhǎng)》、《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并不難》等20余部。發(fā)表文章200余篇,榮獲全國(guó)十一五教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選教育科研先進(jìn)工作者稱號(hào)。xx老師對(duì)教育科研事業(yè)有著一顆博大寬廣的胸懷,他心系教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、貼近家長(zhǎng)、平易近人,xx老師的每一場(chǎng)家校共育的報(bào)告培訓(xùn),都令家長(zhǎng)朋友們感動(dòng)不已,心靈一次次得到洗禮。愿xx老師的培訓(xùn)能夠改變我校家校共育的現(xiàn)狀,使我校家校共育的合力贏得進(jìn)一步的提升!讓我們用最熱烈和敬意的掌聲歡迎xx老師能在百忙之中給我們做輔導(dǎo)培訓(xùn),歡迎您xx老師!同時(shí)參加我們此次家長(zhǎng)會(huì)的還有xx人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)xx,xx教育指導(dǎo)中心主任xx,感謝您的熱情支持。
今天的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)共有以下四項(xiàng)議程:首先是xx鎮(zhèn)長(zhǎng)致歡迎辭;第二項(xiàng)聆聽xx老師的培訓(xùn)報(bào)告;第三項(xiàng)來(lái)自五年級(jí)二班xx同學(xué)的媽媽做家長(zhǎng)代表講話;第四項(xiàng)xx小學(xué)xxxx校長(zhǎng)做總結(jié)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)xx致歡迎詞。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們共同開啟家校共育的希望之門,熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師為我們做生動(dòng)傳情的培訓(xùn),大家掌聲歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):掌聲歡迎家長(zhǎng)代表來(lái)自五年級(jí)二班xx同學(xué)的媽媽講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):掌聲歡迎xx小學(xué)xxxx校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚,溫暖如春的日子里,我們XX縣化肥廠職工子弟學(xué)校隆重舉行優(yōu)秀生表彰大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我代表化肥廠學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工,向前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)們,表示熱情的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
新學(xué)期開學(xué)以來(lái),我們化肥廠學(xué)校廣大學(xué)生,在各位老師的殷切教誨下,努力拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,在德智體美勞各個(gè)方面都取得很大的'進(jìn)步,各班都涌現(xiàn)出一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。為了表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),我們今天對(duì)這些優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。
古語(yǔ)講:望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的有用人才,是我們每一位老師和家長(zhǎng)的共同心愿。
保持與學(xué)校經(jīng)常性的有效溝通,時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子成長(zhǎng)的腳步,家校合力,共同推進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
所以,我們今天特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)前來(lái),共同參加我們的優(yōu)秀生表彰大會(huì)。
今天的會(huì)議議程共有三項(xiàng):
1、由吳校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
2、頒獎(jiǎng)。
3、由李校長(zhǎng)講話。
表彰大會(huì)結(jié)束。下面,請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí),參加各班家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的`成績(jī)。今天在此XX—XX學(xué)年度第一次家長(zhǎng)會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的'學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:
第一部分,全體家長(zhǎng)在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告;
第二部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄒ魳(lè)《燭光里的媽媽、母親、父親》)
男:一個(gè)很熱很熱的晚上,
我半夜醒來(lái)。
媽媽正給我搖著扇子,
汗水浸濕了她的衣裳。
呀,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
女:一個(gè)很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂,
雨水全打在媽媽身上。
呀,媽媽的愛(ài)是遮雨的桑
男:媽媽的愛(ài)是冬天的火,
從不熄滅;
女:媽媽的愛(ài)是純凈的河,
長(zhǎng)流不息。
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)
女:我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第五項(xiàng):感恩父母
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的.精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng):互動(dòng)交流
今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽說(shuō)讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書,至少要
讀短短的一篇文章,這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂(lè)道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。
另外呢,無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái),這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作,F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記,或者沒(méi)帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。
再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得,這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此,我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
個(gè)可愛(ài)的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè),我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級(jí)學(xué)生首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過(guò)孩子六年的美好時(shí)光。今天我們隆重舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂(lè)、健康度過(guò)小學(xué)生活。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程由xx校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。
第二項(xiàng)議程由一年級(jí)的任課老師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)相關(guān)情況
第三項(xiàng)議程根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的回執(zhí)情況家長(zhǎng)老師做互動(dòng)交流。
【總結(jié)】
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,我們學(xué)校老師將會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的`孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展!再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)見面會(huì)。
祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿6
各位家長(zhǎng):
大家下午好!首先歡迎你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)我將從六個(gè)方面與大家交流。
一、安全問(wèn)題
我先給大家講一下安全問(wèn)題,學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全非常重視,而我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來(lái)人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了校門口的管理,全天都有人值班,同時(shí)班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,希望家長(zhǎng)配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證學(xué)生的校外安全。另外,在沒(méi)有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。
二、通知作息時(shí)間:
早上:7:40后到校,中午:11:20放學(xué),如果您的孩子吃學(xué)屋,請(qǐng)您給學(xué)屋老師協(xié)調(diào)好管好孩子,不要讓孩子有機(jī)可乘利用中午這段自由時(shí)間,在校外玩耍;下午4:25分放學(xué),學(xué)校一般在放學(xué)10分鐘后清校,如果您是親自來(lái)接孩子,要準(zhǔn)時(shí),如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的,您一定要囑咐孩子,放學(xué)后,趕快回家,不要在路上逗留。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)這方面,我先給家長(zhǎng)數(shù)一下我布置作業(yè)的特點(diǎn),以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,如果沒(méi)有背的作業(yè)的話,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,而對(duì)于這個(gè)作業(yè),大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,他已經(jīng)會(huì)預(yù)習(xí)了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡(jiǎn)單的批注或者是體會(huì),您以后在簽讀的作業(yè)時(shí),注意一下這些方面,看孩子有沒(méi)有體會(huì)。
四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題
高年級(jí)了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個(gè)小時(shí)的`游戲,這樣怎么還會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)有一個(gè)輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來(lái)往。而且對(duì)于上網(wǎng)的時(shí)間也要有嚴(yán)格規(guī)定,平時(shí)上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時(shí)間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對(duì)不能任由孩子自己控制。
五、零用錢的問(wèn)題
和家長(zhǎng)交流時(shí),大多數(shù)家長(zhǎng)的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個(gè)孩子誰(shuí)不疼?是的,誰(shuí)的孩子誰(shuí)都疼,可是,各位家長(zhǎng),種莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒(méi)有愛(ài),但必須愛(ài)得適度,愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說(shuō)"嬌縱如殺子",如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個(gè)人都帶零花錢到學(xué)校,大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無(wú)濟(jì)于事,也有個(gè)別同學(xué)三個(gè)一群兩個(gè)一伙,到外邊的游戲廳,網(wǎng)吧打游戲,心思完全不在學(xué)習(xí)上,同時(shí)還影響到別的同學(xué)。所以希望家長(zhǎng)們要控制孩子的零花錢,我相信沒(méi)有錢他們什么也干不成。
六、思想問(wèn)題
自從進(jìn)入六年級(jí)來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,個(gè)別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,在學(xué)校除了班主任的話還暫時(shí)管用以外,其他任何老師的話,他不會(huì)放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這樣很危險(xiǎn),希望家長(zhǎng)關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。
啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多,最后,我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有很大幫助的。
2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3、在看電視的問(wèn)題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對(duì)看的節(jié)目要有所選擇。()什么武打、愛(ài)情、兇殺的一些節(jié)目對(duì)孩子沒(méi)有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長(zhǎng)做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。
4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個(gè)算式得數(shù),老師一看都對(duì),其實(shí)什么都沒(méi)學(xué)會(huì),一點(diǎn)用都沒(méi)有。再有,就是家長(zhǎng)最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,不會(huì)做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對(duì)號(hào)多還是叉多總能看出來(lái)吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。
5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來(lái)。而且玩野了,想收心也收不回來(lái)了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)。要把問(wèn)題解決在萌芽之中。也許有些家長(zhǎng)很忙,沒(méi)時(shí)間。我要說(shuō)那是借口,等孩子出了問(wèn)題你就有時(shí)間了嗎?等孩子出了問(wèn)題再大喊大叫,還有用嗎?
7、還有更重要的一點(diǎn),就是如果你對(duì)老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來(lái),我們可以坐在一起交流一下,沒(méi)什么問(wèn)題不能解決的,盡量不要當(dāng)著孩子的面評(píng)價(jià)老師,這樣老師的形象會(huì)受到破壞。
8、如果沒(méi)有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿7
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備
1、發(fā)通知(提前一周)
2、布置會(huì)場(chǎng)
二、家長(zhǎng)會(huì)安排
1、會(huì)議時(shí)間:20xx年11月5日
2、會(huì)議地點(diǎn):一年級(jí)教室
3、出席對(duì)象:本班級(jí)語(yǔ)、數(shù)任課教師和各位家長(zhǎng)
4、會(huì)議形式:先集中后分散
5、會(huì)議主題:為了孩子的一切
三、會(huì)議議程
1、先集中聽班主任發(fā)言
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(一位家長(zhǎng))
3、互動(dòng)交流
4、家長(zhǎng)閱覽學(xué)生的`作業(yè)、教室中的專欄等
5、結(jié)束
家長(zhǎng)會(huì)主持稿8
家長(zhǎng)同志們: 大家好! 今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年多來(lái),我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的.鹿璐,勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說(shuō)起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
父母是孩子的第一任老師,當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí),在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn),家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結(jié)果可想而知。今天各位能來(lái),就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的'表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況,家長(zhǎng)的訴求和愿望,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)見面交流。
下面,進(jìn)行第一項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿10
甲:爺爺奶奶
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)
乙:這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲:第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦
乙:第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀
甲:第三項(xiàng)師生朗讀
乙:家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙:第四項(xiàng)班主任講話
甲:下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研
乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。
甲:打造書香校園,做書香少年,是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作,剛才的誦讀展示,也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面,
乙:爺爺奶奶
甲:叔叔阿姨,請(qǐng)伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!
乙:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段
甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲,我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著,父母為我們的成長(zhǎng)付出著,請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
乙:有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng),我們一定會(huì)懂得感恩,懂得報(bào)恩的,請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。
結(jié)束:
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的'求知旅程又停泊在新的驛站。
暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
勝不驕,敗不餒。
是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿11
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。 各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,共商孩子的.發(fā)展大計(jì)。
本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng):
第一項(xiàng):請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
第二項(xiàng):請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。
第三項(xiàng):分班召開家長(zhǎng)會(huì)
首先,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
接下來(lái),下面進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話。
。ǜ魑患议L(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M。因此,?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。)
下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng):分班召開家長(zhǎng)會(huì),由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。
最后,明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿12
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,這次家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言主題:“暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議”,七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿:暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。
一、從考試的角度,思考學(xué)生語(yǔ)文能力。
①選擇題對(duì)的多或者不錯(cuò)的,說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過(guò)程中學(xué)習(xí)很精細(xì),用心學(xué)習(xí),考試意識(shí)明確。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是懂得學(xué)習(xí)。
、谖难晕姆矫嫒绻Х稚,說(shuō)明學(xué)生很會(huì)積累,能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實(shí)。例如在翻譯文言句子時(shí),就不會(huì)漏掉主語(yǔ),能保證語(yǔ)句的通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分,如果如果失分少,說(shuō)明學(xué)生認(rèn)真聽課,能把老師所講解的解題方法牢記于心,并在自己寫作業(yè)的這個(gè)環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用,不斷面對(duì)各種題型,有生到熟,有熟到巧。
、茏魑姆矫,我個(gè)人認(rèn)為有態(tài)度可能會(huì)寫好作文,能力使然;沒(méi)有態(tài)度,,肯定寫不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上,其次作文的謀篇布局上,最后才是語(yǔ)言的具體運(yùn)用上。
二、從考試的角度,思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語(yǔ)文能力。
、偈煜ぁ冻烧Z(yǔ)詞典》和《新華字典》背下來(lái)一本分,剩余部分反復(fù)看,混個(gè)臉熟,不好區(qū)分的記住其使用的一個(gè)語(yǔ)境。力求考場(chǎng)上詞語(yǔ)類選擇題不錯(cuò)。
②語(yǔ)法知識(shí),要內(nèi)化于心,并通過(guò)不斷的習(xí)題練習(xí),運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),培養(yǎng)解題思維。短語(yǔ)類型、病句類型、邏輯類型的題不錯(cuò)。
、鄄婚g斷的讀能讓學(xué)生成長(zhǎng)的書,趣味性是讀書的`初步階段,多讀一點(diǎn)稍有難度的書名著類、歷史類、評(píng)論類、科技類等等,發(fā)言稿《七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿:暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議》。在某一個(gè)方面要專業(yè)?梢栽陂喿x方面,我們可以讀的懂,老師教給的知識(shí)才能用的上,通過(guò)訓(xùn)練才能多得分。作文方面,只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到,作文立意才能深,寫作手法才能嫻熟運(yùn)用,語(yǔ)言才能生動(dòng)形象有味道。
三、從發(fā)展的角度,思考學(xué)生的語(yǔ)文能力現(xiàn)狀的形成原因。
、僮x書多的學(xué)生,又具備解題技能,好像不怎么努力就能考一個(gè)很理想的成績(jī);不讀書的學(xué)生,具體解題技能,好像很努力也不定考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。讀書能讓一個(gè)人心智成長(zhǎng)速度快。陪學(xué)生一起讀書是一個(gè)好方法。
、趯W(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
、劭措娪耙彩且环N學(xué)習(xí),外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。
謝謝大家對(duì)我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語(yǔ)文作業(yè):
1.閱讀必讀《海底兩萬(wàn)里》《培根隨筆》選讀:《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書筆記或摘抄,寫在周記本大小的本子上,從前向后寫,建議用方格本。標(biāo)上頁(yè)碼。
2.周記6篇,老規(guī)矩。從后向前寫。標(biāo)上篇號(hào)。
※第1和第2寫在一個(gè)本子上。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿13
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活!
甲:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃!
甲:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨!
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷!
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)!
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
合:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
甲:我們的提高離不開班主任及任課老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們XX老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易,不僅僅有很多的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:多謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長(zhǎng)發(fā)言
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦!
乙:原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的'好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課老師發(fā)言
乙:原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意!真是得好好考究考究才行哦!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)XXX上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),今日的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得。
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。
合:今日是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!期望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿14
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和
衷心地感謝!
家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望,F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了,剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中,我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師(略)
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程:由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程:由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。
第三項(xiàng)議程:由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。
第四項(xiàng)議程:以班級(jí)為單位,到各自教室,家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流,任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話。
感謝蘇校長(zhǎng)的`講話,剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備,想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。
下面有教務(wù)主任講話。
各位家長(zhǎng)同志們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的會(huì)議,您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作,會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成,祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福!
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后,請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿15
黃:親愛(ài)的爸爸媽媽:
馬:親愛(ài)的家長(zhǎng),
你好!
黃:等你的時(shí)候,又急又興奮;看著你的時(shí)候,緊張而又快樂(lè)。
馬:在走廊的另一端,你不能減速;在走廊的另一端,我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激,我們大聲說(shuō):
歡迎你,親愛(ài)的父母!
馬:現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)我們敬愛(ài)的.班主任紀(jì)老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>
黃:爸爸的愛(ài)像山,媽媽的愛(ài)像海。你像大海一樣深邃寬廣,包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細(xì)雨般溫柔細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里,是你為我們打破冰雪,讓陽(yáng)光溫暖我們的心;
在炎熱的季節(jié)里,是您為我們提供了陰涼,給我們帶來(lái)了涼爽。
黃:在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,您給予了我們關(guān)愛(ài)和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
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