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班級六一主持稿

時(shí)間:2024-10-15 15:31:54 主持稿 我要投稿

班級六一主持稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的班級六一主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級六一主持稿

班級六一主持稿1

  一、開幕詞

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。 男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

  女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

  男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  女:感謝社會(huì)各界對我們的關(guān)愛,

  男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

  女:感謝老師的辛勤教誨!

  生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  二、文藝表演

  男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

  女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

  男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

  合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

  男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

  女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

  合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

  女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

  三、結(jié)尾

  男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:不管怎樣,春天孕育著未來,

  女:無論如何,少年憧憬著希望。

  男:新世紀(jì)的'太陽正照耀著我們前進(jìn),

  女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn); 女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。 男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

班級六一主持稿2

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹全場,

  女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,

  男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的`勇氣。

  女:我們?nèi)嗤瑢W(xué)來向您們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)、努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  男:七四班六一班會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:有一首詩,夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  男:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  男:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一班會(huì)到此結(jié)束!

班級六一主持稿3

  甲:下面,我宣布,慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  合:全體起立,出旗,敬禮!

  (出旗…………)

  乙:禮畢,唱隊(duì)歌………請坐下!

  甲:今天,我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節(jié)

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  乙:你瞧!在這個(gè)歡樂的日子里,小動(dòng)物們也忍不住捎來她們的問候,下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事,大家掌聲歡迎!

  (英語故事表演)

  甲:你看過電影《精武風(fēng)云》嗎?

  乙:當(dāng)然,里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。

  甲:其實(shí),在我們校園里也有一批武林高手呢!

  乙:不錯(cuò),下面請欣賞給我們帶來的跆拳道表演,大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)

  甲:中華大地人杰地靈,各式才人技藝層出不窮,今天我們班級的

  為大家?guī)硭麄兊莫?dú)門技藝,大家掌聲歡迎!

  (悠悠球+街舞)

  乙:同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,那么接下來一曲《唱響和平》送給你們,讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!

  (歌曲《唱響和平》 )

  甲:大家都知道,拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),下面請欣賞

  帶來的拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!

  (拉丁舞表演)

  甲:有一首詩夸我們兒童世紀(jì)的.雛鷹

  乙:有一段歌贊我們少年是祖國的春天

  甲:有一場夢說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

  乙:有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽

  合:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  甲:下面有請我們的班主任老師講話

  班主任:……….

  合:慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  甲:退旗,敬禮,禮畢!

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