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教師節(jié)主持詞

時(shí)間:2023-11-18 15:19:14 主持稿 我要投稿

教師節(jié)主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)主持詞

  教師節(jié)主持詞 篇1

  乙:一個(gè)颯爽的九月

  甲:一個(gè)收獲的金秋

  乙:春風(fēng)化雨

  甲:潤(rùn)物無(wú)聲

  乙:我們辛勤地工作

  甲:我們忘我地付出

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日

  齊:xx一小慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  (掌聲過(guò)后)

  乙:有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你

  甲:有一首詩(shī)寫(xiě)著春蠶到死絲方盡

  乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天

  甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師

  乙:老師您好

  (學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)

  乙:最美女教師

  甲:最動(dòng)人的故事

  乙:我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意甲:我們祝福所有的`老師健康快樂(lè)

  乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

  (小合唱:教師之歌)

  乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫(xiě)給我們的贊歌。

  我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》

  乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了,都收起我們的悲喜歡愉,聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福,有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。

  甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

  乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心

  甲:加減乘除,算不盡的艱辛

  乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)

  甲:因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌,才有了桃李的絢麗

  乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷,才有了稻麥的金黃

  甲:敬愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  乙:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  甲:xx一小慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

  乙:再見(jiàn)!

  教師節(jié)主持詞 篇2

  男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。

  女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。

  男:在這秋葉金黃,碩果滿倉(cāng)的.豐收時(shí)節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

  女:在這個(gè)特別的日子,真摯的祝愿全體教職工,祝大家

  合:節(jié)日快樂(lè)!XX中學(xué)第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  教師節(jié)主持詞 篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié),我們沐浴著二月和煦的春風(fēng),校工會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了這次慶陽(yáng)二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會(huì)

  女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請(qǐng)到了西峰區(qū)工會(huì),西峰區(qū)教育局,西峰區(qū)委宣傳部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來(lái)!

  女:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年已經(jīng)過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然到來(lái)。明天我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

  男:在過(guò)去的一年中,我們二中人齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),我們的教育教學(xué)質(zhì)量又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,得到了社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)可。

  女:我們不能不承認(rèn)。我們的學(xué)習(xí)。生活發(fā)生了多么巨大的`變化。一幢幢高樓拔地而起。一間間教室寬敞明亮。我們搬進(jìn)了新宿舍。用上了新餐廳,迎來(lái)了期待已久、眾望所歸的新校長(zhǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè)。

  男:今夜讓溫馨和快樂(lè)伴著大家,讓我們暫時(shí)拋開(kāi)生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!

  女:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)慶陽(yáng)二中教師的風(fēng)采吧!

  男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長(zhǎng)致辭。

  女:感謝謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

  男:老師們、朋友們慶陽(yáng)二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會(huì)

  現(xiàn)在開(kāi)始。

  教師節(jié)主持詞 篇4

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

  男:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第XX個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!

  女:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;

  男2:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

  男:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  女:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  男2:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  男:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。

  女:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

  男2:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)~~~

  男:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。

  女:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書(shū)生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

  男2:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!

  男:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  女:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

  男2:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!

  女:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的.聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

  男2:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  女:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

  男2:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。

  男:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  女:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,

  男2:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯,為孩子們干杯,為祖國(guó)干杯!臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,

 。ê希┩戆。

  教師節(jié)主持詞 篇5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

  讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的.是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

  有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

  請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

  本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xxx

  聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

  莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

  教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

  一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師xx

  孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

  稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

  小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

  教師節(jié)主持詞 篇6

  教師節(jié)是一個(gè)特別的日子,這個(gè)節(jié)日是我們用來(lái)感謝所有教師的。每天我們都受益于老師的知識(shí)及對(duì)我們的指導(dǎo),而教師們則默默地奉獻(xiàn)著,授予我們無(wú)限的熱情與關(guān)懷。因此,慶祝教師節(jié)就是慶祝那些塑造著我們未來(lái)的人。

  今晚,我們聚在一起慶祝教師節(jié),并表達(dá)對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn),孜孜不倦并持續(xù)影響我們的教師們的深深感激之情。這個(gè)晚上是為了表達(dá)我們的感謝,慶祝山區(qū)教師們的付出和感受到他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  這個(gè)晚宴是教師們的晚宴,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一系列的驚喜禮品。我們的晚宴開(kāi)始了,主持人在臺(tái)上出現(xiàn),帶來(lái)了歡呼聲和掌聲。

  主持人: 親愛(ài)的教師們,晚上好!今晚是因?yàn)槟銈兯薪處焸兊年P(guān)懷與奉獻(xiàn)讓每個(gè)人都能夠堅(jiān)定自己的渴望和目標(biāo)。我們真的非常感謝你們,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、教誨我們并且在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一直在保護(hù)我們。在今晚的晚會(huì)中,我們將帶您前往漫長(zhǎng)而肆意的旅程中,有趣的儀式,傳統(tǒng)的盛宴,和最好的表演,準(zhǔn)備好享受這個(gè)難忘的晚上吧!

  隨著主持人的話語(yǔ),我們的晚會(huì)從開(kāi)始就變得非常精彩,節(jié)目表上的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。接下來(lái)將會(huì)有許多有趣的活動(dòng)和節(jié)目等待我們,每一個(gè)都充滿各種奇妙的'精彩表演。我們將欣賞到演講比賽中的優(yōu)秀選手的能力,以及看到方言課堂和哪兒都有課堂中的成果,并將頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),我們還有司機(jī)來(lái)為我們講解車禍安全問(wèn)題、青年志愿者與我們分餐共享等公益活動(dòng),打造一個(gè)具有強(qiáng)大文化內(nèi)涵的教師節(jié)晚會(huì)。

  然而,這個(gè)晚上是為了表達(dá)我們對(duì)教師的感激之情,因此,我們希望通過(guò)各種創(chuàng)意方式表達(dá)我們的愛(ài)。我們邀請(qǐng)了幾位學(xué)生提供了一些精彩的話語(yǔ),對(duì)他們鐘愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)他們的故事,這些話語(yǔ)將觸動(dòng)教師們的內(nèi)心,也讓其他參加晚會(huì)的人感到很溫暖。

  同時(shí),現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是,我們安排了一些更平凡真實(shí)的部分來(lái)反映關(guān)于教育的問(wèn)題。我們?yōu)榻處焸儨?zhǔn)備了一系列現(xiàn)實(shí)的難題,讓他們能夠意識(shí)到教育中的當(dāng)前困境以及如何舉行一些實(shí)際有用的解決方法。我們希望這些問(wèn)題能夠給教育給我們帶來(lái)很多的啟示,順便表達(dá)余類學(xué)生的心聲:我們需要你們的支持,不論是教育,職業(yè)甚至單純的關(guān)注和友情。所以,慶祝教師節(jié)這一晚上,讓我們擁抱我們的教育者。

  最后,我要代表我自己和所有學(xué)生,想教師們發(fā)出一個(gè)充滿愛(ài)和感激的掌聲。謝謝你們,你們是世界上最好的教育學(xué)者和朋友。感謝你們,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)主持詞 篇7

  開(kāi)場(chǎng)詞

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

  女:老師們、同學(xué)們;

  合:晚上好!(敬禮)

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

  女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

  男:30年前,全中國(guó)的教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  女:多年來(lái),在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。

  女:昨天,回顧一中走過(guò)的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

  男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮!

  女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;

  男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;

  合:為通城一中再立新功!

  男:通城一中慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的`校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

  節(jié)目二

  男:60多年來(lái),通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。

  女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,;丶铱纯。請(qǐng)欣賞:高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《;丶铱纯础;表演者:張星、胡雪瑞等。

  節(jié)目三

  女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢(mèng)想著。

  男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

  節(jié)目四

  女:“科研強(qiáng)校,特色興校”是我校的辦學(xué)宗旨。近年來(lái),我校為了多出人才,出好人才,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目五

  男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫(xiě)作、書(shū)法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。

  節(jié)目六

  男:《劉海砍樵》我相信大家都聽(tīng)過(guò),這是一首著名的湘劇,但是你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一中老師唱的《劉?抽浴,那究竟是個(gè)什么味呢?聽(tīng)完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?抽浴;表演:易斌媛、朱萬(wàn)紅老師。

  節(jié)目七

  男:請(qǐng)欣賞:獨(dú)舞《舞雪》;表演:周一老師。

  節(jié)目八

  男:請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》

  節(jié)目九

  女:李老師你在工作之余都做些什么?

  男:我的愛(ài)好多了,看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。

  男:你呢,都有些什么愛(ài)好?

  女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)工作效率。

  男:的確,自從胡校長(zhǎng)來(lái)后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書(shū)館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目十

  男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞:女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞。

  節(jié)目十一

  女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞:配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

  節(jié)目十二

  女:多少個(gè)三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

  節(jié)目十三

  男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;

  節(jié)目十四

  女:請(qǐng)欣賞:薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

  節(jié)目十五

  男:請(qǐng)欣賞:學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

  節(jié)目十六

  女:請(qǐng)欣賞:獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

  節(jié)目十七

  男:請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

  節(jié)目十八

  農(nóng)民在田野里收獲希望,我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。

  男:朋友們,教育豐滿,我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。

  女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,去創(chuàng)造一中的輝煌。

  合:來(lái)賓朋友,晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!

  教師節(jié)主持詞 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽;九月,放飛夢(mèng)想,播灑激勵(lì);九月,用掌聲與微笑記錄成長(zhǎng)的豐碩,九月,用色彩與鮮花編織生命的絢麗!九月,懷著對(duì)校園生活的美好向往,我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。

  今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx寄宿制學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。

  新學(xué)年,新氣象,今天的校園加入了63名新同學(xué)。新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們對(duì)新同學(xué)表示最熱烈的`歡迎!

  現(xiàn)在我宣布:xx寄宿制學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)會(huì)正式開(kāi)始:

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。禮畢,請(qǐng)坐。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,新挑戰(zhàn)。上學(xué)年我校的各項(xiàng)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,收獲了點(diǎn)滴成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,明確新學(xué)年工作目標(biāo),大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)郭松海校長(zhǎng)講話。

  我們的學(xué)校是一個(gè)充滿溫暖的大家庭,在這里有許多勤奮樂(lè)學(xué),積極上進(jìn)的師生,有在學(xué);顒(dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者,更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)楊主任宣讀表獎(jiǎng)決定及教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):表獎(jiǎng)

  1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  2、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  我校的教師甘守清貧,我校的教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè),愛(ài)每一個(gè)孩子,在孩子們成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地撒播陽(yáng)光雨露,大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)我們的教師代表張新穎老師講話。

  大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表閆弈陽(yáng)發(fā)言。

  各位老師、同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里成功召開(kāi)了20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì),這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會(huì),過(guò)去的一年,我校師生用踏實(shí)的腳步,無(wú)私的奉獻(xiàn),贏得了輝煌。今天又有xx名教師、xx名學(xué)生接受了學(xué)校的表彰,有付出就有回報(bào),成績(jī)只代表過(guò)去,希望在明年的頒獎(jiǎng)典禮上有你、有我、也有他!

  九月的鮮花屬于我們,九月的掌聲屬于我們,讓我們?cè)邗r花與掌聲的伴隨下,在本次大會(huì)的感召下,團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,共同迎接xx寄宿制學(xué)校輝煌燦爛的明天!

  最后祝各位老師工作順利!節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校越辦越好!

  我宣布xx寄宿制學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束。

  請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。

  教師節(jié)主持詞 篇9

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教室黑板的布置

  2、科任老師的邀請(qǐng)

  3、演唱、朗誦背景音樂(lè)的選定

  開(kāi)場(chǎng)白:

  A:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。

  B:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!

  A:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者

  B:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

  A:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);

  B:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  A:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

  B:有請(qǐng)周國(guó)峰同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《Baby》。

  (節(jié)目1)

  A:老師,今天是您的節(jié)日,是您的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;是您的嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;春去春回,忘不了您的諄諄教誨。有請(qǐng)李書(shū)依同學(xué)為我們朗誦美文。

  (節(jié)目2)

  B:如果說(shuō)老師是辛勤的園丁,那么我們就是待放的花果,他們耕耘,他們澆水,他們施肥,他們除蟲(chóng),這一切的一切付出,才有我們的今天。請(qǐng)欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩(shī)歌。

  (節(jié)目3)

  A:節(jié)目到了高潮,讓我們聽(tīng)聽(tīng)笑話放松一下吧!有請(qǐng)施虎和齊開(kāi)同學(xué)。

  (節(jié)目4)

  B:歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,讓我們繼續(xù)用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限尊敬。請(qǐng)欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦。

  A:有請(qǐng)賀子恒同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言。

  (學(xué)生發(fā)言)

  (節(jié)目5)

  B:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們講話。

  (張老師致辭)

  A:我們班是一個(gè)文科班,數(shù)學(xué)對(duì)文科生的重要性是不言而喻的,有請(qǐng)孫老師為我們講話。

  (孫老師致辭)

  B:請(qǐng)班主任作總結(jié)致辭。

  (班主任致辭)

  A:最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,深情頌詩(shī)一首,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意。

  您辛苦了,老師!(全班齊讀)

  是誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?(男生領(lǐng)讀)

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀) 是誰(shuí)—— 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀) 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。(男生齊讀) 是誰(shuí)—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的`少年?(男、女生共同領(lǐng)讀) 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。(全班齊讀) 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀) 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。(女生齊讀) 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師!(全班齊讀) (結(jié)束語(yǔ))背景音樂(lè) A:沒(méi)有天空的容納,就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影;

  B:沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn),就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的英姿;

  A:沒(méi)有大地的給予,就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情;

  B:沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤,就沒(méi)有學(xué)生充滿希望的美好未來(lái)。

  A:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,是您捧著一顆心來(lái),卻不帶半根草去。

  B:您甘心做大樹(shù),替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;

  A:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來(lái);

  B:您甘心做米蘭,給我們的心田默默地把芳香灑滿 。

  A:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  B:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  A::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  B:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,

  AB:祝您的事業(yè)—— 譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!今天的班會(huì)到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞 篇10

  開(kāi)場(chǎng)白:

  王麗蘋(píng):親愛(ài)的老師!

  王麗:親愛(ài)的姐妹們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  王麗蘋(píng):九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。

  王麗:九月的天空,清新明媚。

  蘋(píng):九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  麗:九月的收獲,碩果累累。

  蘋(píng):在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

  麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!

  蘋(píng):有老師一片愛(ài)心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  蘋(píng):把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

  麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

  合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑

  1、小品《天上掉餡餅》

  蘋(píng):請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

  2、歌伴舞《小毛驢》

  蘋(píng):我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

  學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋(píng)推下去,美艷說(shuō):下去吧!看我們的

  3、搞笑表演《甄嬛傳》

  麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

  有請(qǐng)大三班教師王麗蘋(píng)、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

  4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

  麗:今天不但甄嬛來(lái)了,我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

  5、歌表演《幸福拍手歌》

  蘋(píng):如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋(píng)唱麗表演)

  蘋(píng):看看你演的這叫什么呀!

  麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

  蘋(píng):請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

  6、雙簧《貌如花》

  麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

  接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

  7、相聲《如此學(xué)生》

  蘋(píng):王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

  麗:我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng),我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

  蘋(píng):我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

  8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

  麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的`幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō):我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

  蘋(píng):好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

  9、《蛻變秀》

  蘋(píng):做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

  麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂(lè))

  蘋(píng):公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

  第二環(huán)節(jié):我來(lái)露一手美味分享

  麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

  蘋(píng):哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

  麗:(公布成績(jī))

  收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

  第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。

  第三道菜是:請(qǐng)上場(chǎng)

  蘋(píng):有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

  麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

  蘋(píng):謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來(lái)K歌哦!

  結(jié)束語(yǔ):

  麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

  蘋(píng):老師,光輝無(wú)比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

  麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

  蘋(píng):祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂(lè),和諧幸福!

  趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:朋友們,再見(jiàn)!

  教師節(jié)主持詞 篇11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛(ài)的各位老師

  合:大家好

  男:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

  女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月

  男:我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)

  女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;

  男:濱河?xùn)|路小學(xué)的今天,是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的'奇跡。

  女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!

  男:相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,一定能夠開(kāi)創(chuàng)出更美好的明天。

  合:濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭。

  女:請(qǐng)大家掌聲歡迎

  (校長(zhǎng)致辭)

  女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表,他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師,下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

 。▽W(xué)生獻(xiàn)詞)

  男:青年教師是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的希望,青年教師也是祖國(guó)教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng) 老師做為青年教師的代表,為我們講話。

  男:請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)

 。ɡ蠋熤v話)

  女:快樂(lè)是跳躍的音符,

  男:快樂(lè)是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)

  女:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉珗?chǎng)教師

  合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意

  男:濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)

  合:到此結(jié)束

  教師節(jié)主持詞 篇12

  乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的.棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈吧

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:XX中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  教師節(jié)主持詞 篇13

  女:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。男:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  男:親愛(ài)的戰(zhàn)友們!

  合:大家晚上好!

  女:又是一年中秋時(shí),中秋最動(dòng)游子意。

  男:是啊,"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親",古人的詩(shī)句也在刻畫(huà)著我們當(dāng)代人的情懷。

  女:想念故鄉(xiāng),尤其是今夜。因?yàn)楣枢l(xiāng)對(duì)每一個(gè)人都是難以割舍的一部分,在那里有母親動(dòng)人的微笑,有兒時(shí)嬉戲的伙伴,有我們太多熟悉的風(fēng)景。

  男:雖然故鄉(xiāng)時(shí)常出現(xiàn)在夢(mèng)里,但我們卻依然微笑的握緊手中的鋼槍,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦能婈?duì),對(duì)我們軍人而言,故鄉(xiāng)就是祖國(guó),祖國(guó)就是故鄉(xiāng)。

  女:今晚我們歡聚一堂,讓笑聲在軍營(yíng)蕩漾,一起度過(guò)這個(gè)獨(dú)特又溫情的中秋佳節(jié)。在此,祝愿武警支隊(duì)的全體官兵中秋快樂(lè)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天蒞臨本次中秋晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng)。下面請(qǐng)市武警支隊(duì)政委致辭

  男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x首長(zhǎng)的致辭。

  女:好下面我宣布灃水中學(xué)走進(jìn)市武警支隊(duì)"月圓中秋,情暖警營(yíng)"慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始

  男:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

  女:對(duì)啊,今天月上的嫦娥也來(lái)到了我們中間,她們那么清麗多姿,翩翩起舞,還帶來(lái)了禮物——溫暖的《花開(kāi)中國(guó)年》。

  女:都知道我們的戰(zhàn)友來(lái)自五湖四海,不知道在座的有沒(méi)有河南的戰(zhàn)友?大家知道豫劇吧,豫劇可是咱們河南的代表啊!那咱們也來(lái)感受一下豫劇的魅力,有請(qǐng)小姑娘趙靖宇給我們帶來(lái)的豫劇《朝陽(yáng)溝》。

  女:如果說(shuō)戲劇是我們的特色文化,那我們中華精髓就非武術(shù)莫屬了。今天,有一群部隊(duì)好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們展示一段精彩的武術(shù)表演,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

  男:剛才我們的戰(zhàn)士展示了軍隊(duì)好男兒的剛勁勇猛,但其實(shí)我們也有柔情的一面。在外的這些日日夜夜,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念千里之外的爸爸媽媽,我們更加知道他們也在時(shí)時(shí)刻刻記掛著我們,這就是親情!有請(qǐng)趙凌霄老師帶來(lái)的愛(ài)的歌曲《人間第一情》。

  女:謝謝趙老師的精彩演唱。因?yàn)榻裉煲彩且粋(gè)特殊的日子——教師節(jié),同時(shí)把這份祝福送給我們光榮的人民教師,祝他們節(jié)日快樂(lè)。記得解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沂蒙山革命老區(qū)譜寫(xiě)了一曲曲軍民魚(yú)水一家親的頌歌,F(xiàn)在的沂蒙青山依舊,沂水長(zhǎng)流,感人的故事代代相傳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞灃水中學(xué)的孩子們帶來(lái)的舞蹈《又見(jiàn)沂蒙》。

  男:謝謝這群可愛(ài)的孩子們,也希望把這份快樂(lè)傳遞給一直默默支持我們官兵工作的家屬們,遙祝他們中秋快樂(lè)。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一位母親用繡花針在兒子的背上課下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)大字,告誡兒子不忘祖國(guó),今天我們要把精忠報(bào)國(guó)刻在心里。有請(qǐng)王排長(zhǎng)的《精忠報(bào)國(guó)》

  女:今天我們?cè)谲姞I(yíng)里度過(guò)中秋佳節(jié),在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),今夜父母也會(huì)和我們欣賞同一輪明月。只是,在我們的眼里明月是故鄉(xiāng),在父母的眼里明月是在座的你我。這個(gè)中秋節(jié),我們請(qǐng)來(lái)了幾位家鄉(xiāng)的媽媽,聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)我們戰(zhàn)士的思念和期望。

  (播放視頻)

  慈母手中線,游子身上衣。無(wú)論走到天涯海腳,永遠(yuǎn)走不出家人的目光。

  配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》

  男:我們是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,艱苦的訓(xùn)練鍛煉了我們的意志,我們相信熱血必定要燃燒,付出總會(huì)有回報(bào)。下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)永旭和向健老師聯(lián)手奉上的歌曲《步步高》,掌聲歡迎!

  女:欣賞了這么多精彩歌舞表演,看到咱們戰(zhàn)士們都有些坐不住了,也想上臺(tái)來(lái)展示展示。下面我們做一個(gè)游戲,做動(dòng)作猜字謎。

  要求游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的`成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  男:經(jīng)過(guò)剛才的一番操練,咱們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛那是更加高漲了。相信灃水中學(xué)的老師同學(xué)們給我們帶來(lái)了健美操表演《舞動(dòng)青春》,更讓我們感受青春的活力無(wú)限!

  女:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在軍營(yíng),那是歡快的歌,輕松的歌,唱不完的歌。請(qǐng)欣賞歌曲《相逢是首歌》,演唱者:楊洋老師,戰(zhàn)士

  男:剛才的游戲咱們戰(zhàn)士們玩的是不亦樂(lè)乎,下面咱們?cè)僮鲆粋(gè)游戲,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,叫做擊鼓傳花。要求當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是"幸運(yùn)者",就要表演節(jié)目。

  女:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶

  曾幾何時(shí)他就是我我就是他陽(yáng)光健康充滿希望。下面請(qǐng)欣賞灃水中學(xué)小蒲公英合唱團(tuán)的孩子們帶來(lái)的歌曲《明天》

  女:一輪明月,照亮了五湖四海的思鄉(xiāng)之情

  男:一個(gè)中秋,燃燒了精忠報(bào)國(guó)的奉獻(xiàn)之心

  女:今天我們?cè)谖枧_(tái)上綻放青春

  男:今天我們?cè)谖枧_(tái)上揮灑激情

  女:優(yōu)美的舞蹈?jìng)鬟f濃濃的深情

  男:飛揚(yáng)的歌聲飄蕩昂揚(yáng)的激情

  女:每一次相聚都是那么短暫

  男:每一次懷想都是那么溫暖

  女:愿我們的歌聲能夠伴隨您度過(guò)一個(gè)美好而溫馨的時(shí)刻

  合:今天的演出到此結(jié)束!

  男:謝謝大家

  女:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念

  教師節(jié)主持詞 篇14

  教師節(jié)主持詞 篇15

  【開(kāi)場(chǎng)歌舞結(jié)束后,主持人首次上場(chǎng)

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  丁:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)爽

  乙:又是一年豐收時(shí)

  丙:又是一年果飄香

  。河质且荒昃栈ㄆG

  甲:此時(shí)此刻,我們迎來(lái)了2010年教師節(jié)

  乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問(wèn)候

  。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆!

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

  甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  乙:為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

  。航裢恚h教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

  甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

  乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

  丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  丁:歡迎大家,感謝各位!

  甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開(kāi)場(chǎng)歌舞《媽媽親,老師親》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演:《感恩的心》

  丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

  。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。

  甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》

  乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

  。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友

  乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》

  。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  甲:下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》

  丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李

  。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵?shù)人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),和諧發(fā)展的節(jié)目

  。菏紫日(qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

  甲(畫(huà)外音):接下來(lái)請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

  乙(畫(huà)外音):現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》

  丙(畫(huà)外音):接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧,老師》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無(wú)悔

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂(lè)道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

  甲:請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師,節(jié)日快樂(lè)》

  。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的.謙遜,誨人不倦的真誠(chéng)

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

  乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》

  丁:表演者:洪家學(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺?lè)作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》

  乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

  丁:表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂(lè)地跳吧!

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》

  丙:專家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”

  。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心,就當(dāng)不好教師”

  丙:請(qǐng)看舞蹈《愛(ài)心》

  。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請(qǐng)您收下這份來(lái)自天山的祝福!

  乙:下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝!

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,觀眾朋友們

  乙:一年來(lái),我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

  丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績(jī),再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

  。航酉聛(lái)請(qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

  甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》

  【在“難忘今宵”樂(lè)曲聲中,全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀眾朋友們

  。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)

  甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  乙:20xx-年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!

  丙:祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  。鹤8魑挥^眾晚安!

  合:再見(jiàn)

  教師節(jié)主持詞 篇16

  主持人:徐楊 陳華

  文稿負(fù)責(zé)人:徐楊

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  徐:親愛(ài)的老師們

  合:大家晚上好!

  陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

  徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來(lái),在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師

  合:家庭美滿,合家歡樂(lè)!

  陳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

  徐:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在每一個(gè)三中人的臉上。

  陳:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;

  徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績(jī),又取得了新的歷史性的突破。

  陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

  徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

  我們的晚會(huì)現(xiàn)在——

  合:正式開(kāi)始!

  徐:我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以,千萬(wàn)不要走開(kāi)!

  陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。

  徐:感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性,愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!

  陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),F(xiàn)在,就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

  徐:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

  陳:請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:陳華,剛才我們都沒(méi)有被幸運(yùn)地抽到呵,我就想要問(wèn)你,你覺(jué)得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?

  陳:那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的`老婆啦!

  徐:哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

  陳:那可多了,那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。。。。。。哎,要不我來(lái)兩句?

  徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級(jí)組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,把他們都請(qǐng)上臺(tái)來(lái)亮亮,讓我們大飽耳福?

  陳:真想聽(tīng)?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?

  徐:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼?ài)澆灌出孩子對(duì)生命的愛(ài),用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來(lái),請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級(jí)組。

  徐:感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們

  陳:在場(chǎng)的各位帥哥,帥叔們

  徐:機(jī)會(huì)又一次來(lái)到我們的身邊,本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!

  陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

  徐:有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!

  徐:我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品更吸引人,所以還沒(méi)有上臺(tái)來(lái)的老師們——充滿希望地等待吧!

  陳:教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,靜心教書(shū)、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,用過(guò)人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!

  陳:那當(dāng)然!

  想唱就唱,要唱得響亮,

  就算沒(méi)有人為我們鼓掌,

  至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

  徐:我贊成!

  想唱就唱,要唱得漂亮,

  就算這講臺(tái)多空曠,

  總有一天能看到我們桃李滿天香!

  陳:接下來(lái)要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

  徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽(tīng)吧!看,他們來(lái)了——

  陳:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不斷,刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開(kāi)始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?

  徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!

  !

  陳:掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:親愛(ài)的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評(píng)為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電。梁老師說(shuō):————————————————————

  為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,支援新疆教育事業(yè),我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂(lè)分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,無(wú)論相距多遠(yuǎn),海內(nèi)存明月,天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!

  陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;

  陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;

  徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

  陳:老師,因?yàn)橛心悖覀兏吒璩懴M?/p>

  徐:有你,我們將快樂(lè)分享,

  陳:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

  徐:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

  陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!

  徐:一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。

  一番辛勤的耕耘,才會(huì)有稻麥的金黃。

  陳:親愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  徐:尊敬的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  陳:20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家

  教師節(jié)主持詞 篇17

  男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第20個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開(kāi)始篇

  女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回響。

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的`王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位來(lái)賓,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!