【精華】創(chuàng)業(yè)策劃集錦8篇
創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
中國傳說原創(chuàng)中文網(wǎng)發(fā)展目標及宗旨:
繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立足網(wǎng)絡(luò),建立一個讀者、作者、出版媒體三向交流的暢通平臺。立足華語,面向世界,極力打造中國特色幻想文化品牌。
中國傳說原創(chuàng)中文網(wǎng)所提供的產(chǎn)品及服務(wù):
1、國內(nèi)一流的幻想文學(主要是小說)原創(chuàng)文本。
2、國內(nèi)一流的原創(chuàng)文本改造、再造服務(wù)。(例如武俠小說的劇本影視化,動漫化,除此之外我們會大膽進行適合網(wǎng)絡(luò)特點的新文本創(chuàng)作實驗)
3、大型幻想類作品合作創(chuàng)作策劃與網(wǎng)游背景策劃。
4、幻想類作品評論活動策劃及寫手包裝。
5、幻想文學圖書策劃,相關(guān)雜志欄目策劃。
6、文化熱點活動策劃。(比如大型征文,大型主題討論活動策劃)
中國傳說原創(chuàng)中文網(wǎng)站文化理念
1、學習力——成長的概念。無論是團隊個人,還是項目組,還是團隊整體都具有一個不斷學習的統(tǒng)一意識,唯有不斷學習才能成長,才能壯大,才能在機遇到來時抓住它,困難面前克服它。
2、創(chuàng)新力——創(chuàng)新的概念。創(chuàng)新是競爭力的核心內(nèi)容,創(chuàng)新是區(qū)別他人的標志,與他人不同,才是存在的意義,同時,創(chuàng)新意識是自己走在他人前面的必須。
3、想象力——想象無限的概念。沒什么不敢想的。中國傳說原創(chuàng)中文網(wǎng)的存在,最根本的目的是向世人證明中國民族從來就不是一個缺乏想象力的民族,中國的文學史中從來就不缺乏瑰麗,宏偉的想象巨著,作為龍的傳人,應(yīng)該有文化的自豪感,更應(yīng)該用自己的努力來證明這種自豪感。
4、策劃力——分析的概念。策劃是整個項目產(chǎn)生的重要環(huán)節(jié),是一個項目得以成功的前提保證,它包括正確分析環(huán)境,權(quán)衡利弊,抓住機遇,合理計劃。
5、凝聚力——團結(jié)的概念。網(wǎng)絡(luò)海洋,人皆有孤獨感,我們稱之為孤島效應(yīng)。借助網(wǎng)絡(luò)把具有相同興趣、旨趣、理想的人團結(jié)在一起,即可形成規(guī)模效益的群島效應(yīng)。
6、執(zhí)行力——執(zhí)行的概念。有好的想法,就不能讓它總在腦海里徘徊,只有落實在實踐中,堅定不移地執(zhí)行下去,放能真正開花結(jié)果。
7、持續(xù)力——堅持的概念。成功的法門只有一個,那就是堅持,對于目標,無論你速度快慢,只要堅持,就總能到達目標。
我們認為,一個優(yōu)秀團隊發(fā)展,一個網(wǎng)站良性運營,離不開上述理念,而這些理念并非是獨立的,而是緊密聯(lián)系的。
中國傳說原創(chuàng)中文網(wǎng)管理模式。
以虛擬團隊(虛擬團隊是由一些跨地區(qū)、跨組織的、通過通訊和信息技術(shù)的聯(lián)結(jié)、試圖完成組織共同任務(wù)的成員組成)模式管理網(wǎng)站。虛擬團隊與傳統(tǒng)團隊相比,有著人才優(yōu)勢。信息優(yōu)勢,效率優(yōu)勢以及成本優(yōu)勢,虛擬團隊區(qū)別傳統(tǒng)團隊自下而上單一的管理模式,這樣的模式有利于充分發(fā)揮團隊隊員積極主動性,人人以網(wǎng)站為家,真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補,能夠最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)信息傳遞快捷、資源共享等特點、科學、民主、迅速、有效地開展網(wǎng)站各項事務(wù)。具體而言傳說團隊具體管理主要采取網(wǎng)站事務(wù)項目負責制度以及收益分配股份合作制。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
為促進我院學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的開展,提高學生自主創(chuàng)業(yè)能力,著力培育有創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的大學生,支持鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院特舉辦20xx年新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“譯華”杯創(chuàng)業(yè)大賽及創(chuàng)業(yè)孵化項目推介會,方案如下:
一、活動主題
夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)
二、活動時間
3月20日—5月10日,具體時間安排為:
宣傳發(fā)動:3月20日—3月30日;
作品創(chuàng)作及評選:3月20日—4月10日;
決賽暨頒獎儀式:5月10日
三、主辦單位
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
四、協(xié)辦單位
昌吉州市創(chuàng)業(yè)指導中心,昌吉市譯華職業(yè)培訓學校
五、冠名單位
昌吉市譯華職業(yè)培訓學校
六、資金來源
由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,從**年就業(yè)專項經(jīng)費出列支五萬元,昌吉市譯華職業(yè)培訓學校贊助二萬元,并倡議社會團體及個人(校友)捐助。計劃募集資金十萬元。
七、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┙M織委員會
成立新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院組織委員會(以下簡稱組委會),負責活動的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:
組長:楊貴泉
副組長:艾健、滕云(昌吉譯華培訓學校校長)
成員:吉文麗、鄧雙義、羅建國、王新艷、李慧、楊功元、張曉青
組委會下設(shè)辦公室和評審委員會,辦公室設(shè)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)辦公室,負責整個大賽日常事務(wù),組成人員如下:
主任:艾健、滕云
副主任:李瑞星、李陳、滕明
成員:柳旭偉、江兆鵬、李瑜、王青、鄭瑞楠、王俊麗、葉成香、
袁娜、呂健輝
(二)評審委員會
成立“新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院評審委員會(以下簡稱評委會)”,成員由相關(guān)單位人員、專家學者、企業(yè)家、風險投資機構(gòu)人員組成,負責大賽評審及工作的組織協(xié)調(diào)。
八、參賽對象
參加SYB培訓并持證的學院在校學生。
九、活動內(nèi)容
1、比賽形式
以各分院為單位,初賽時,每個分院推薦5—10份創(chuàng)業(yè)計劃書;參賽團隊項目成員不得超過3人,每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有現(xiàn)實意義,可行性和實操性強。參賽項目應(yīng)符合國家政策以及當前產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型發(fā)展的導向,有良好的市場容量和較強的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益。鼓勵設(shè)計具有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新項目。
3、創(chuàng)業(yè)大賽流程
。1)預選(20xx年4月2日—4月10日)
預選由各分院組織實施。參賽團隊填寫《新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1),到各分院教學就業(yè)科報名。其中,每分院向大賽組委員會推薦5—10個創(chuàng)業(yè)計劃項目。于4月10日將材料匯總報到大賽組委會辦公室(新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)辦公室)
(2)初賽(20xx年4月15日—4月20日)
大賽評委會根據(jù)《創(chuàng)業(yè)計劃書》對項目進行初評,篩選出20個左右的項目,聘請專家對參賽選手進行培訓,并且進入復賽。
。3)復賽(20xx年4月20日4月25日)
初賽結(jié)束后,組委會組織創(chuàng)業(yè)導師對進入復賽的團隊(個人)進行創(chuàng)業(yè)計劃書寫作培訓。評委會對20個創(chuàng)業(yè)項目的計劃書進行書面評審(評審標準見附件3),選出10名參賽選手進入決賽。
。4)決賽(20xx年4月28日5月10日)
決賽每場限時15分鐘。先由參賽團隊結(jié)合PPT進行8分鐘以內(nèi)的項目展示陳述,評審團接著就相關(guān)問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分,評出相關(guān)獎項,并現(xiàn)場頒獎。
十、表彰獎勵
比賽項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
一等獎團隊(個人)可獲創(chuàng)業(yè)基金10000元,
二等獎團隊(個人)可獲創(chuàng)業(yè)基金5000元,
三等獎團隊(個人)可獲創(chuàng)業(yè)基金3000元。
優(yōu)秀獎團隊(個人)可獲創(chuàng)業(yè)基金1000元。
十一、報名方式
1、參賽團隊(個人)憑身份證明(學生證)在各分院教學就業(yè)科辦公室領(lǐng)取并填寫報名表,報名即可參加比賽。
2、報名材料報名時,各參賽選手須提交以下材料:①參賽選手報名表紙質(zhì)版一式兩份,電子版一份(附件1);②創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式兩份,電子版一份;
、蹍①愡x手2寸彩色免冠照片兩張(貼在報名表正面);④參賽選手身份證、學生證復印件一份。(復印在同一張紙上)
十二、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。此次活動是是促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措,各分院要高度重視,把這項工作列入重要議事日程,責任到人,狠抓落實。
。ǘ⿵V泛發(fā)動,大力宣傳。各分院要積極整合資源,充分利用各種宣傳媒介,層層發(fā)動,層層動員,廣泛組織學生積極參與此項活動,形成一定的規(guī)模和聲勢,營造濃厚的活動氛圍。
。ㄈ┰鷮嵧七M,務(wù)求實效。各分院要把握活動結(jié)合點,把競賽與促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策宣講結(jié)合起來、與完善大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)與分院孵化基地建設(shè)結(jié)合起來、與培育和宣傳大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀典型結(jié)合起來;要把握活動關(guān)鍵點,深刻理解各個競賽環(huán)節(jié),有序推進活動,確保活動取得實效。
十三、特別聲明
1、組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。
2、參賽者需要遵守附件二的所有條款。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
一, 市場分析
長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費很少.據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種.據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊.今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.
對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大. 浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產(chǎn)浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或OEM,自主研發(fā)能力不強.
我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大. 比照浴霸和暖風機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò). (以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》,中國家用電器協(xié)會)
二,我們的目標
我們的目標是,在20xx年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.
三,資金使用
由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標:5萬元; 公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產(chǎn)成本(5000件): 20--25萬元; 周轉(zhuǎn)資金:20萬元. 合計:100萬元.
四,產(chǎn)品成本及盈利分析
為節(jié)省費用,降低投資風險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備.本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利. (以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)
五,銷售前景
目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進行代理銷售.目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向.
六,合作方案
本專利項目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個人所有.具體合作方式由雙方協(xié)商議定.
七,原材料供應(yīng)方案
可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求.
八,本項目的未來
由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場.
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
一、 導語
現(xiàn)在,面對就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)成為了一個熱點議題。大學生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺,體現(xiàn)了各級政府的重視,也使大學生創(chuàng)業(yè)有了良好的政策保障,這對推動“80后”創(chuàng)業(yè)、正確引導就業(yè)、促進社會的發(fā)展具有非常重要的作用和深遠的意義。
大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
作為大學生,我們09環(huán)境工程班和09化學工程與工藝2班共同組織開展了創(chuàng)業(yè)大家談的主題班會,以達到提高同學們的創(chuàng)業(yè)意識和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。
二、 我們的活動形式
兩個班聚在一起,針對創(chuàng)業(yè)引出的一系列問題,大家相互交談,相互討論,相互學習的室內(nèi)班會。
三、 我們的嘉賓
姚先超老師
四、 我們的活動內(nèi)容
將兩個班混合分為4個小組,編號abcd;ab和cd分別組成兩個大組。以小組之間相互競爭為主要形式,觀看視頻,就有關(guān)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)方面發(fā)表自己的觀點與看法,欣賞小品,開展辯論。
五、 我們的亮點
與以前的班會略有區(qū)別,這次的主題班會是兩個班聚集在一起共同開展的。首先這需要兩個班的負責人一起商討如何開展此次班會,并達成一致,在這個過程中討論尤為重要。其次,兩個班共聚一起,加強了兩班同學的友誼,大家相互交流,相互學習,取長補短,增強了兩班的感情,增進了兩班之間合作關(guān)系,提高了同學們之間的團隊合作意識。并通過此次班會,讓同學們對創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解,對自己今后將要發(fā)展的道路有了明確的目標。
六、 我們的班會
(一) 以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引入主題
本次班會是以播放馬云談創(chuàng)業(yè)視頻引出班會的主題——創(chuàng)業(yè)大家談。兩個班的同學都很認真的觀看視頻,略有所思,若有所悟。從中了解到創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,一路上充滿各種艱辛,若想創(chuàng)業(yè),還得努力學習。
。ǘ┲鞒秩巳雸霾⒌莱鰟(chuàng)業(yè)的相關(guān)資料
主持人入場介紹本次的班會,并以ppt的形式講述大學生創(chuàng)業(yè)興起的原因,大學生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策以及在這新政策形勢下各式各樣的創(chuàng)業(yè)成功案例,讓同學們對創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。
。ㄈ┽槍(chuàng)業(yè)知識談自己的看法
以 “創(chuàng)業(yè)的一般步驟”,“大學生創(chuàng)業(yè)的一般方向”,“大學生創(chuàng)業(yè)的目的和意義”等一系列的問題,調(diào)動同學們的積極性,通過思考,發(fā)表自己對這些問題的看法,以及自己的觀點。
。ㄋ模┬∑繁硌
兩個班的兩名同學自編自演的小品,展現(xiàn)大學生畢業(yè)就業(yè)困難,因而想到自主創(chuàng)業(yè),但由于資金的原因造成很多煩惱,最終想到了政府政策,解決了資金問題,運用學到的知識走向了創(chuàng)業(yè)的道路。
(五)辯論 ——創(chuàng)業(yè),知識比資金更重要vs創(chuàng)業(yè),資金比知識更重要
兩個班以ab和cd兩個大組針對“創(chuàng)業(yè),知識比資金更重要vs創(chuàng)業(yè),資金比知識更重要”進行自由辯論,正反方同學通過自己對創(chuàng)業(yè)資金與知識的了解,運用各種辯論技巧及自己的辯論才能,有力的勢壓對方,激烈的辯論如火如荼的進行著,熱烈的掌聲一波又一波。這次辯論讓同學們了解到創(chuàng)業(yè)途中資金與知識的重要性,若想創(chuàng)業(yè)又該如何著手?
。┘钨e姚先超老師講話
(七)主持人總結(jié)發(fā)言,班會落下帷幕
七、班會后期效果
1、通過這次班會,創(chuàng)業(yè)不在陌生,不在遙遠,大大加深、加強了對其的.了解。
2、增強了同學們對自主創(chuàng)業(yè)的意識,對創(chuàng)業(yè)有了自己的觀點與看法,并懂得如何才能讓創(chuàng)業(yè)走向成功。
3、培養(yǎng)了同學們的團隊合作意識,一件事一個人的力量是渺小的,而團隊的力量是無窮的,我們要善于充分利用資源。
4、增進了兩班之間的友好合作關(guān)系,增強了同學之間的友誼,大家共同學習,共同進步。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
一、活動主題:
安東石油杯西安石油大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動:
茫茫企海尋遠帆,
規(guī)劃投資覓卓見。
創(chuàng)業(yè)構(gòu)思秀風采,
披荊斬棘亮雄姿。
三、活動時間:
20xx12/10---20xx/05/01
四、活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術(shù)有限公司舉辦,響應(yīng)國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風采,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
五、活動布置:
主辦:校團委
承辦:企海尋夢社團 理財與投資協(xié)會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
協(xié)辦:安東石油技術(shù)有限公司
六、活動形式:
。ㄒ唬 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(12月10日-12月18日)既在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括:宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺,具體實現(xiàn)辦法為:
1、給各學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應(yīng)和
參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)機構(gòu),在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部,南區(qū),新區(qū)。
3、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發(fā)宣傳手冊,由院分發(fā)至各個班級。
5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。
6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站以及各院QQ群,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示等形式。
(二)大賽海選
1、申報
時間:12月21號18:00—21:00(周三下午)
地點:食堂三樓306(新校區(qū))
形式:學生提交創(chuàng)業(yè)書
2、評審
時間:12月22號
形式:由老師及協(xié)會代表(協(xié)會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優(yōu)秀作品參加復賽
。ㄈ┲衅谛麄
1、公布各階段競賽者的名單。(12月26號以及2月29號)
2、通知競賽者學校的最新信息。
。ㄋ模⿵唾愲A段
1、提交方案
時間:3月7號18:00—21:00
地點:食堂三樓306(新校區(qū))
形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、秘密答辯及評審
時間:3月8號開始
地點:待定
形式:評委提問,選手作答。
4、公告
時間:3月15號
形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
。ㄎ澹Q賽階段
1、提交方案
時間:4月4號18:00—21:00
地點:食堂三樓306(新校區(qū))
形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間:4月6號19:00(周五晚)
地點:騰輝大學生活動中心
形式:專家提問,選手作答。
(六)大賽表彰
形式:由校領(lǐng)導在騰輝大學生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。
(七)后期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公布優(yōu)勝團隊名單。
七、活動經(jīng)費預算:
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橫幅5條x50元=250元(新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條)
彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元 (新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張)
大幅海報 5張x50元=250元 (2、2、1)
手繪海報20張x1元=20
宣傳冊800份x2元=1600元
合計:2340元
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報名表: 500份x0.2元=100元
租音響:25元x2天=50元(新校區(qū))
合計:1 50元
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背景橫幅2校區(qū)x50=100元
現(xiàn)場費用2校區(qū)x100=200元
工作人員工作證2校區(qū)x12個x2元=48元
合計:348元
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獎品預計1000 元
。ㄎ澹⿷(yīng)急資金 500元
本次活動預算總計:4338元
八、負責人
指導老師:李浩
活動負責人:王明
活動財務(wù)負責人:楊星祥
活動組織負責人:習治邦
宣傳負責人:張嬌、雒瓊
安全部負責人:柯博、席瑩超
秘書部負責人:張艷、唐莉宏
會議主持人:柯磊
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
1、公司介紹:本公司是成立于學院內(nèi)的一家獨資企業(yè),主要經(jīng)營店內(nèi)燒烤。公司規(guī)模較小,主要針對學院內(nèi)的在校學生及老師這一較為封閉的市場,為同學們提供想吃燒烤的便利條件。
2、管理者及其組織:本公司雇傭燒烤師傅兩人,接待者兩人,打雜工兩人。接待者和打雜工可以從學院內(nèi)的學生中選擇,提供學院學生勤工儉學的機會,給公司樹立良好的口碑。
3、主要生產(chǎn)及業(yè)務(wù)范圍:由于本店為燒烤類食品店鋪,所以本店主要商品為:牛、羊肉串,烤魚,烤雞,烤腸,烤燒餅等各種燒烤類食品。主要針對校園內(nèi)居住人群,業(yè)務(wù)范圍較小。
4、市場概貌:燒烤店是現(xiàn)在商業(yè)街上一道亮麗的風景,而燒烤市場也頗具規(guī)模。如果在一條商業(yè)街上去開一家燒烤店則面向的就是一個具有多家競爭對手的一個小企業(yè),而在學院內(nèi)開設(shè)則在某種程度上縮小了市場的規(guī)模。但在這樣小的市場內(nèi),也同樣具有競爭對手。
5、營銷策略:本店以直銷為主,通過學生們對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意度來提升企業(yè)的形象,與其他競爭對手形成鮮明的對比,從而占據(jù)市場。
6、銷售計劃:通過對學院學生調(diào)查發(fā)現(xiàn),學院內(nèi)學生共有6000余人,喜歡吃燒烤或在校外吃過燒烤的人數(shù)大約為1//6。所以預計先由這1/6的人群打開市場,然后再將市場慢慢做大,讓其形成一定的規(guī)模。
7、生產(chǎn)管理計劃:企業(yè)初期可以預計每天500串的銷售量進行采購原料,等到市場開拓成功后則可以增加采購量,以滿足每天學生們的最大需求。而且,本企業(yè)對產(chǎn)品的質(zhì)量問題要嚴格把關(guān),以及工作人員尸體的健康,確保肉質(zhì)的新鮮,以防意外事件的發(fā)生。
8、財務(wù)計劃:本企業(yè)初期投資大約15000元左右,后期將全部資金用于材料采購及租金方面。
一、市場機遇與謀略
(一)行業(yè)分析
1、行業(yè)發(fā)展程度
在學院這一較為封閉的市場環(huán)境中,燒烤行業(yè)只處于發(fā)展的初期,僅有一家校外地毯燒烤,而且常因為天氣、人員、節(jié)日等諸多原因停止銷售。所以燒烤行業(yè)對學院這一塊較小的市場頗具有發(fā)展?jié)摿,如若進入,發(fā)展空間較大。
2、總銷售額及其發(fā)展趨勢
經(jīng)過詢問校外的一家燒烤最好的時候一天可以賣到400-500串,而如果天氣不好則就會大大影響銷售量。雖然,到校外購買燒烤異常不變,但是這并沒有影響其市場需求下降,反而有增加的趨勢。所以燒烤行業(yè)正在呈現(xiàn)良性的增長態(tài)勢。
3、經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響
對于學院這樣一個較為封閉的市場環(huán)境之中,經(jīng)濟發(fā)展不會直接影響到該行業(yè)的發(fā)展,而是會間接的受到一些影響。如經(jīng)濟高速發(fā)展,生活水平提高,那么父母每月給學士的零花錢就會相應(yīng)的增加,從而刺激同學們在吃、穿等方面上的消費,以此來增加該行業(yè)的利潤。
4、決定發(fā)展的因素
本組認為決定其發(fā)展的最主要因素為需求,正是因為需求的存在及其不斷的擴大,才有企業(yè)的生存及其發(fā)展。
(二)市場預測
1、需求
通過對校外燒烤攤位的跟蹤走訪發(fā)現(xiàn),燒烤的需求在呈上升趨勢,但由于其質(zhì)量的不保證,使得其需求量趨于穩(wěn)定。由此可以看出,學院內(nèi)的學生對校內(nèi)的燒烤還是有相當大的需求的。
2、市場現(xiàn)狀
對于這個較為封閉的市場,現(xiàn)階段只有一家不正規(guī)的攤位進行壟斷式經(jīng)營。所以本公司的進入將非常輕松,再加上本企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量上的嚴格把關(guān),相信不久將會有很大的市場份額。
3、競爭廠商概述
本企業(yè)的競爭對手只是一家不正規(guī)的攤位,產(chǎn)品質(zhì)量極不過關(guān),而且校外經(jīng)營是他的信譽度大大降低,但是由于本市場中只有其一家經(jīng)營,所以銷售額還是相當可觀的。
4、目標顧客
本企業(yè)的目標顧客為在校的學生和老師,主要消費人群為在校的學生。
二、經(jīng)營團隊
(一)企業(yè)介紹
1、企業(yè)理念
本企業(yè)以為學生提供優(yōu)質(zhì)的食物與服務(wù)作為企業(yè)理念,希望可以贏得師生們的喜愛
2、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
(1)企業(yè)戰(zhàn)略目標
在學院內(nèi)壟斷這個較為封閉的市場,以獨家的經(jīng)營方式來擴大企業(yè)的規(guī)模(當然規(guī)模不需要過大,從而達到長期生存的目的)。
(2)企業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)
首先本企業(yè)會求得在校內(nèi)生存的一席之地,在師生都認可之后再尋求企業(yè)的發(fā)展。通過各種宣傳及促銷的手段來擴大企業(yè)的知名度,從而擴大市場份額,最終達到壟斷市場的目的。
(二)人員及組織結(jié)構(gòu)
1、燒烤師傅兩人
(1)主要負責燒烤各種食物
(2)要求:可以熟練的掌握燒烤的時間及方法,保證用最少的時間作出質(zhì)量最高味道最好的食物。
2、接待者兩人
(1)主要負責接待來客、裝送食物以及收錢等相關(guān)工作
(2)要求:兩人分工協(xié)作,一個裝送食物,一個收銀以免產(chǎn)生衛(wèi)生方面的問題。這兩名員工可以從學校內(nèi)招聘。
3、打雜工兩人
(1)主要負責打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔以及外賣工作
(2)要求:必須肯干能吃苦,眼中有活手腳伶俐的才能雇傭。而且這兩名員工也可以在校內(nèi)招聘。
三、經(jīng)營管理
(一)產(chǎn)品及其服務(wù)介紹
1、產(chǎn)品概述
本企業(yè)產(chǎn)品為各種風味燒烤及油炸食品,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時,我們還會增加多種不同的食品進行銷售。
2、服務(wù)說明
(1)本企業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量嚴格把關(guān),如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題將賠償消費者10倍的損失。
(2)對于單次消費滿10元的顧客,我們可以免費送貨且外送你一張1元的代金券。
(3)在本企業(yè)開店之初會免費發(fā)放會員卡100張(以后辦理50元一張),凡成為會員的顧客,可以在本店享受9折的優(yōu)惠。
(二)營銷策略 1、STP營銷戰(zhàn)略
(1)市場細分
、傧M市場劃分
主要針對在校園內(nèi)有燒烤需求的師生
、趧澐忠罁(jù)
根據(jù)需求關(guān)系進行劃分
(2)目標市場選擇:校園內(nèi)
(3)市場定位:為本校學生提供一個燒烤的平臺,以滿足校園內(nèi)師生的需求。 2、目標消費者分析
(1)消費者購買需求分析 在調(diào)查的50人中,其中40人對燒烤有相應(yīng)的需求,而校外的一家地毯式銷售由于種種原因滿足不了校內(nèi)學生的需求。
(2)消費者購買行為分析
①需要認識:通過周圍人群的影響自行建立。
、谛畔⑹占簩ふ铱梢詽M足需求的場所,對比分析形成自己獨特的選擇方式。
、圻x擇評估:針對自我選擇方式的形成,消費者就會做出相應(yīng)的選擇,為第一次購買奠定了基礎(chǔ)。
④購買策略:在準備條件完成之后,消費者會對其所選擇的商品進行嘗試性購買,從而完成了購買行為。
⑤購后行為:通過對商品的使用,消費者會對商品產(chǎn)生出自己的認識從而進行評價,也決定了是否會繼續(xù)購買行為的發(fā)生。
3、營銷渠道策略
(1)渠道設(shè)計原則
以最大程度滿足消費者需求為宗旨,方便消費者為原則,進行渠道設(shè)計。
(2)渠道設(shè)計
、俚赇佒变N
、诳焖偻赓u
4、項目推廣策略及可行性分析
(1)廣告策略--豐富品牌內(nèi)涵
、倨放泼Q:力源燒烤店
②宣傳口號:力源燒烤讓你,燒出激情,烤出自我
③形象設(shè)計:福娃中的火娃
(2)目標市場推廣
、倨放仆茝V可行性分析 本校內(nèi)共有大小8個系,每個月都有某個系舉辦大型的晚會,我們可以向其主辦方提供相應(yīng)的贊助,有助于本企業(yè)品牌在校內(nèi)的推廣。
、谕茝V方案
a晚會海報中可以加以"由力源燒烤店獨家贊助"幾個字,以加深同學們對本企業(yè)的印象。
b晚會游戲中可以把本店的代金券作為相應(yīng)的獎品。
c把力源燒烤品牌寫成搞笑的段子,讓同學們表演。
5、項目效果預測
(1)定性分析
、倨放疲和ㄟ^多種方法的運用,相信在校內(nèi)所有的學生都會知道本企業(yè)的品牌
、趯镜木C合影響:在一次又一次的贊助之后,同學們一定會對本企業(yè)有較高的評價,企業(yè)的信譽度與知名度將會大大增加。
(2)定量分析:通過晚會現(xiàn)場本企業(yè)會增加1%的購買機會(與發(fā)放代金券的數(shù)量有關(guān)),按這個比例計算,一學期本企業(yè)會增加大約32%,遠超出本企業(yè)五年計劃的預算。 (3)財務(wù)預算:每次晚會可以贊助200元,共計6400元
四、財務(wù)預算
(一)財務(wù)規(guī)劃
1、校內(nèi)店面租金:10000元/年
2、初期宣傳費用:1000元
3、燒烤師傅:20xx元/月
4、其他員工:7元/小時
5、流動資金:4000元
總計:初期一次性投入15000元
(二)財務(wù)報表
1、現(xiàn)金流量表
2、資產(chǎn)負債表
3、損益表
五、其他
(一)制造計劃
1、產(chǎn)品制造與技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀
本企業(yè)初期購進兩臺無煙式燒烤設(shè)備,試用期為3年。每天大約銷售在1000串左右,以滿足全校師生的1/6的需求。我們也會進行多方面的改良,時期可以滿足不同消費者的需求,迅速的成為師生們茶余飯后的美味佳肴。
2、新產(chǎn)品投入計劃
如果本企業(yè)受到消費者廣泛的信賴,則我們也會增加一些飲品供大家選擇,但是飲品的供應(yīng)不是本企業(yè)的主營業(yè)務(wù),所以我們會選擇適當?shù)娘嬈愤M行銷售。
(二)風險與風險管理
1、基本風險
學校對校內(nèi)餐飲業(yè)的要求相對較高,尤其對食品的質(zhì)量問題尤為關(guān)注。
2、應(yīng)對風險的策略
對食品質(zhì)量要嚴格把關(guān),無論是在采購、制作還是在銷售上都保證讓消費者安全放心。
3、機會
在吃燒烤的同時,同學們避免不了有購買飲品的需求,所以這是本企業(yè)一個隱性的機會市場。
4、五年計劃
在五年內(nèi)可以把全校生的需求量提高到1/4,日銷量在1500串左右。
六、結(jié)束語
通過對校內(nèi)供求關(guān)系的分析,本企業(yè)發(fā)現(xiàn)了一個供求關(guān)系不平衡的隱性市場,我們將抓住此次機會大力的開展這個項目,以求可以在校內(nèi)職工相對封閉的市場中尋求一個生存發(fā)展的空間,相信本企業(yè)可以在校內(nèi)這片優(yōu)良的土地上茁壯成長。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇7
一、項目概要
婚慶作為一個新興行業(yè),在全國已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現(xiàn)。尤其是上;閼c協(xié)會的成立,正式標榜婚慶行業(yè)正朝專業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。
婚慶產(chǎn)業(yè)正逐漸成長為一個新的朝陽產(chǎn)業(yè),婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟,并與新婚消費的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內(nèi)裝修、房地產(chǎn)、汽車、銀行保險等40多個關(guān)聯(lián)行業(yè),逐步形成令人矚目的婚慶產(chǎn)業(yè)鏈,充滿了巨大潛在商機。
在婚慶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程中,相關(guān)企業(yè)也越來越注重品牌服務(wù)和規(guī)模經(jīng)營,婚慶的高層次服務(wù)也在增多,整個行業(yè)都在為滿足當代青年多元化、時尚化、個性化、追求浪漫服務(wù)的需求而努力,婚慶產(chǎn)業(yè)大的產(chǎn)業(yè)鏈正在逐步形成。
二、項目背景
在新婚消費方面,88.4%的新人需要拍攝婚紗照;49.14%的新人計劃請婚慶公司為他們舉辦婚禮;78.74%的新人準備到酒樓舉辦婚宴;36.83%的新人要為新娘購買婚紗;67.66%的新人安排蜜月旅游。中國每年大約有1000萬對新人喜結(jié)良緣,僅城鎮(zhèn)新人在婚禮上的消費就達4183億元人民幣。而且我相信隨著經(jīng)濟的發(fā)展這個4183億的數(shù)字還會不停的增長。
但是,快速發(fā)展的婚慶產(chǎn)業(yè)也存在著一定的問題。中國婚慶產(chǎn)業(yè)品牌成長還處在蹣跚學步階段。市場的良莠不齊、誠信缺失,使許多新人對新婚消費充滿不信任。據(jù)悉,這一行業(yè)的體系正在建立,中國婚慶協(xié)會正在開設(shè)A、B、C三級職業(yè)資格認證。目前全國得到C級認證的20xx人中只有一人是碩士學歷。有業(yè)內(nèi)人士表示,婚禮策劃師是一個文化產(chǎn)業(yè),具有濃郁的文化特色,還需要一批高素質(zhì)的從業(yè)人員參與其中。因此,從行業(yè)規(guī)律看,大學生,這個受過高等教育的團體涉入這一行業(yè)已經(jīng)成為必然。
三、公司概要
1.宗旨:發(fā)揮我們大學生受過高等教育的頭腦,讓您的婚禮值得您永遠回味。
2.名稱:
四、經(jīng)營模式
創(chuàng)業(yè)初期,我們團隊會采取家庭作坊式經(jīng)營模式,可以通過打聽消息,熟人介紹的方式獲取業(yè)務(wù),對于這些我已經(jīng)有了些許經(jīng)驗,因為我的母親現(xiàn)在便從事這一行的工作。等團隊的實力已經(jīng)擴大我們會改變運作模式走上公司化,產(chǎn)業(yè)化的模式。這個時候應(yīng)該是我們團隊高速發(fā)展的時候,這時我會系統(tǒng)的完善公司的體制并且低調(diào)平穩(wěn)的發(fā)展。等公司的各項制度與體制完善后,我想我們已經(jīng)在這一行業(yè)站了腳跟了。
這時便是我計劃的第三階段了,開始集團化的建設(shè)。我國婚慶市場呈高度分散局面,全國婚紗市場呈廣州、上海、蘇州三角鼎力局面,但其他各地婚慶產(chǎn)品主要參雜在服裝、禮品、小商品市場內(nèi),高檔產(chǎn)品,珠寶、服裝等主要到百貨商場、專賣店采購,婚慶公司、
攝影公司、鮮花專賣店散居在城市的各角落,市場呈高度分散局面,目前沒有真正意義做到婚慶服務(wù)“*”服務(wù)市場。那么我想這一條道路就應(yīng)該由我們大學生組建的團隊來走,如果可以成功,那么我的團隊應(yīng)該可以在世界上的某個證券所上市了。
五、市場分析
1.市場描述
婚慶公司主要是從事于與婚禮的事物的公司。其特點是時間短,且消費者比較重視舉辦效果。
2.目標市場
主要的目標市場是:需要舉辦婚禮的人群
3.市場定位
初級階段主要面對低端消費人群,之后面向大眾化市場,當然也包括高端消費人群。
六、競爭分析
1.現(xiàn)在的競爭分析
婚慶這一行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展并不迅速,從目前的市場上大型并且正規(guī)的公司很少,能夠提供*服務(wù)的集團化公司全國都沒有。小型的家庭作坊型公司市場上倒是有不少,公司前期發(fā)展也許競爭壓力較大,但現(xiàn)在的婚慶公司大多是一群土把式,大多沒什么新意,并且很少有受過高等教育的大學生出現(xiàn)。所以,面對市場競爭壓力,我自信可以很好的站穩(wěn)腳跟。
2.未來的競爭分析
現(xiàn)在我國婚慶公司發(fā)展還處于發(fā)展階段,在不久的將來這樣的婚慶公司會隨著經(jīng)濟的發(fā)展越來越多,越來越完善。我們需要不斷成長,不斷發(fā)展,來適應(yīng)時代的發(fā)展,來滿足市場不斷變化的需求。
1)未來發(fā)展的不可預測
在未來的發(fā)展中,市場的變化是不可預測的,人們的需求也是不規(guī)律的變化的,市場發(fā)展的規(guī)律把握是非常困難的。所以在未來的發(fā)展過程中,遇到的競爭也是無法預知的。
2)增加服務(wù)的項目
在未來的發(fā)展中,我們將根據(jù)我國的國情與人們觀念的變化推出合適的婚禮方案,例如仿古式婚禮,西式婚禮等等。
七、宣傳策略
第一階段:依靠家里面的一些人脈開始較小規(guī)模的婚慶工作承辦,也可適當?shù)脑谔詫殹⑽⑿派蠑U大我們的生意(賣一些婚慶用品像糖啊、包裝盒啊),不過主要還是婚禮主持、策劃等。
第二階段:可以通過廣告、海報等方式宣傳,而且此時我們應(yīng)該有了自己的店面了,到時宣傳便是比較容易的事。
第三階段:依舊是廣告宣傳,但我相信消費者應(yīng)該是我們的宣傳主力,只要我們做的好做的有創(chuàng)意,并且給予人方便,我們一定可以發(fā)展壯大。
八、財務(wù)分析
對于財務(wù)方面我曾做過統(tǒng)計,家庭作坊式婚慶公司初期投入非常少,完全在我們家庭的可接受范圍之內(nèi)。初期投入我定在3萬元左右。根據(jù)我國的《公司法》規(guī)定:普通的有限責任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東。這3萬元的啟動資金對于家庭作坊式的婚慶公司已經(jīng)綽綽有余了,我之前經(jīng)常和我母親到婚慶公司去打雜,以下是我的些所見所聞:對于普通的婚禮現(xiàn)場通常有這些裝備:一個電腦、一套音響、還有一些婚禮布置物品(像:花、紅地毯、花臺、香檳酒具、等)而財務(wù)花費的主要方面就在音響方面。不過公司初期關(guān)于音響我會考慮與音響公司合作租用一套,至于其他花費我想應(yīng)該不算什么了吧,畢竟我們會投入一些啟動資金的。至于人員花費,這點在初期不做考慮,因為初期的團隊是家庭作坊式的,我們要讓我們的青春不留遺憾,所以我們不求回報。
九、項目預測
當然,我們清楚社會里的生活是一場殘酷的游戲,我們的創(chuàng)業(yè)不會是一場順風順水的旅途,我們注定會遇到各種各樣的麻煩。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇8
一、活動背景:
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),XX年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱:
中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求:
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設(shè)置:
冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書
六、大賽流程:
1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。
4、第四輪比賽:巔峰對決。
七、大賽時間安排:
(一)前期宣傳:
1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。
3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。
(二)報名階段:
在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。
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組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。
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1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
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