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創(chuàng)業(yè)的活動策劃

時間:2022-12-31 18:52:09 創(chuàng)業(yè)策劃 我要投稿

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃7篇

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃1

  一、活動背景

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃7篇

  XX年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關(guān)注民生”是這次的主題。

  國事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農(nóng)長單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。

  今年的“”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。

  二、活動目的和意義

  作為當代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立高度的社會責任感,關(guān)注時事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策,聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強我們大學(xué)分析時政問題的能力,提高大學(xué)生的'政治素養(yǎng)。

  此次講座在結(jié)束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動,必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應(yīng)。

  三、活動目標

  通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

  四、資源需要

  已有資源:陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

  講座場地

  組織本次講座的人力資源

  需要資源:活動經(jīng)費

  宣傳橫幅及海報

  校內(nèi)外媒體支持

  五、活動開展

  時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

  地點:武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳

  主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生

  主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長

  嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委領(lǐng)導(dǎo)

  武漢大學(xué)社會學(xué)系團委領(lǐng)導(dǎo)

  參與人員:武漢大學(xué)在校師生

  主辦:武漢大學(xué)團委

  承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會

  媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。

  活動人員安排:

  指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

  會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責

  嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負責

  校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責

  會場服務(wù):三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責

  多媒體:三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責

  秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負責

  媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責

  講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

  六、活動流程

  1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

  2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場地。

  3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。

  4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。

  5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

  6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。

  7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

  七、講座流程

  1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。

  2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定?

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學(xué)術(shù)講座

  b.答疑解惑

  將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。

  4、講座時間

  11月份

  5、講座地點

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

  2、海報

  四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

  3、通知

  為了準確及時通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

  三、后勤

  1、人員

  由學(xué)生會具體負責。

  3、設(shè)備

  與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

  6、會場

  講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。

  四、經(jīng)費

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條

  4、嘉賓路費3*100/人

  5、海報5張*8/張共計910元

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃2

  一、活動前言

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨完善的今天,創(chuàng)業(yè)就業(yè)對于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象,煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識競賽。以增強同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門的“敲門磚”。

  二、活動目的

  隨著大學(xué)生教育逐漸普及,大學(xué)生的就業(yè)問題越來越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時經(jīng)驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的培養(yǎng)自我能力,更好地適應(yīng)社會,促進大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識的理解,進一步深入了解國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的.團結(jié)協(xié)作能力,為我系學(xué)子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識,為將來的就業(yè)提供理論基矗

  三、活動簡介

  此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實習(xí)社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結(jié)束。

  四、活動流程策劃

  賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節(jié)。

  比賽過程中:

  1、先由主持人宣讀比賽流程

  2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環(huán)節(jié):“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結(jié)束后接著進行后半場比賽。比賽結(jié)束后,評委點評。

  賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現(xiàn)場衛(wèi)生。

  五、活動準備

  1、本次活動進行大力宣傳,

  2、借教室,向?qū)W生會借相關(guān)物品:音效設(shè)備、話筒兩個。

  3、觀眾獎品

  4、準備好比賽的ppt。

  5、下好通知,確定好比賽的時間地點。

  6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫通訊稿。

  六、活動時間

  xx年11月24日晚7:00到9:00

  七、注意事項

  1、工作人員維持好現(xiàn)場的秩序

  2、干事提前50分鐘到場,確保網(wǎng)絡(luò),音響等無誤,布置好現(xiàn)場

  3、觀眾離場后,干事打掃衛(wèi)生。

  4、同時社團部干事到場,協(xié)助活動順利進行。

  八、活動總結(jié)

  比賽將結(jié)束后,召開干事交流會,討論本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),為后期的好活動積累經(jīng)驗。

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃3

  活動背景:為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

  四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  六、組織機構(gòu)

  1、成立大賽組委會

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹨①愐螅簠①愓呖梢詡人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

 。ǘ﹨①惙绞

  1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設(shè)計小組(打英平面設(shè)計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

 。ㄋ模┰u選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

  5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃4

  一、活動前言:

  為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的.校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。

  三、活動需要:

  7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

  四、活動開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

  五、活動預(yù)算:

  相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動注意事項:

  以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃5

  一、活動背景:

  近年來,大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難度加大,就業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢,而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)作為一種新型的創(chuàng)業(yè)方式,由于初期投入小,所需創(chuàng)業(yè)團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該進一步地得到普及

  二、活動目的及意義:

  轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情

  三、活動主題:

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè) 開墾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第二塊沃土

  四、主辦單位:共青團三峽大學(xué)委員會 三峽大學(xué)社團活動指導(dǎo)中心 揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  承辦:機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會

  五、活動對象:

  揚帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生

  六、活動時間及地點:

  20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學(xué)各苑區(qū)

  七、活動實施:

  (一)活動前期宣傳:

  1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

  欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。

  2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。

  3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

  4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。

 。ǘ、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:

  1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座

  宣傳:宣傳海報12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀摹)

  時間及地點:

  第一場12月26日19:00—21:00 地點待定

  第二場12月31日15:00—17:00 地點待定

  第三場1月2日19:00—21:00 地點待定

  主講人:程 格 吳才亮 向 飛 余曉云(老師)

  主持人:王曉力

  流 程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹

  b、主講人創(chuàng)業(yè)講座

  c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點

  2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩

  內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片

  時間及地點:欣苑12月27日19:00 12月29日19:00

  西苑1月4日19:00

  沁苑1月6日19:00

  南苑1月8日19:00

  注:為了讓更廣大的同學(xué)都能參與進來,影片放映結(jié)束后可舉行小型抽獎活動,或者到場人員均會有協(xié)會發(fā)送的小禮品,具體獎品待定

  (三)、人員安排及注意事項

  1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序為:欣、西、沁、南;

  2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責;

  3,協(xié)會校園實踐部負責觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的.場地清理;

  4、協(xié)會外聯(lián)部負責找一些小型商家(其產(chǎn)品需要面向?qū)W生的),一方面對其產(chǎn)品進行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作為獎品發(fā)給那些參與活動的同學(xué),增加活動氣氛;

  八、經(jīng)費預(yù)算

  項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用

  前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250

 。▏娎L板及手繪板)1m×1.2m20

  活動主題海報及通知32開2×612

  講座主講人飲用水1.5×1015

  合計277

  經(jīng)費分配:

  備注:

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃6

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

  三、參賽方式

  1、報名對象:中華南校區(qū)在校大學(xué)生

  2、報名時間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四、活動細則

  (一)大賽賽程

  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

  (1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

 。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:******

 。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊和個人

 。4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準備

  (二)比賽形式

  創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的.利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。

有關(guān)創(chuàng)業(yè)的活動策劃7

  一、活動主題:

  創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

  二、組織單位

  主辦單位:共青團xx師范學(xué)院委員會

  xx師范學(xué)院招生就業(yè)處

  策劃承辦單位:xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  三、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的'觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。同時,為了動員、組織我院學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月30日―xx年12月7日

  六、活動地點:

  xx師范學(xué)院

  七、參賽對象

  xx師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名電話報名

 、努F(xiàn)場報名:時間:10月31日――11月1日中午11:00――13:00;下午5:00――6:30地點:留香園對面(xx校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。

 、凭W(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:()。

 、请娫拡竺簒x(莫妮珍:)

  長崗(梁恒:)

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

  3、參賽形式:學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽

  1)以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。

  2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

  3)完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

  (1)核心內(nèi)容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

 。2)寫作框架:

 、俑乓簞(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

 、诋a(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

 、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

  ⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:

  a消費者的特點;

  b產(chǎn)品的特性;

  c企業(yè)的自身狀況;

  d市場環(huán)境方面的因素;

  經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

  制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。

  財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間:xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30――22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業(yè)家、校團委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設(shè)置

  獎項名額獎金其他

  一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

  二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

  三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

  優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有

  xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  二○xx年十月三十日

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