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創(chuàng)業(yè)活動策劃方案

時間:2023-02-18 18:52:44 創(chuàng)業(yè)策劃 我要投稿

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案合集10篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案合集10篇

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案1

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目策劃書

  項目背景:

  信息產(chǎn)業(yè)將是未來的主流,如今社會發(fā)展的大趨勢就是信息化建設(shè),更是現(xiàn)代化各行業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中國的信息化程度依然不足,中國的大城市網(wǎng)絡建設(shè)趨向成熟,中小城市的網(wǎng)絡建設(shè)卻是不很健全。區(qū)域之間的信息化程度不均衡,就會導致地區(qū)之間的信息流阻塞,進而導致地區(qū)之間的文化,產(chǎn)品,資訊等等不能更好的輸出輸入,進而導致區(qū)域之間的經(jīng)濟失衡,所以中國要縮短貧富差距,平衡區(qū)域之間的經(jīng)濟水平,就有必要大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)。

  國家信息產(chǎn)業(yè)部門為了貫徹會議精神會大力扶持信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們的項目就是在此背景下開展。

  項目介紹:

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)是由互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡科技有限公司開發(fā)創(chuàng)建,平臺是屬全國性信息交互類網(wǎng)絡平臺,平臺以互聯(lián)網(wǎng)為紐帶,以市和縣為做單位,搭建一個包含信息類、購物類、折扣類等等的龐大網(wǎng)絡平臺系統(tǒng)。全面覆蓋所有大中小城市,為各個地區(qū)的資源打通一個需求與被需求的隧道,設(shè)立一個有效的橋梁,并且為各地區(qū)的教育、旅游、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等提供一個高效便捷的信息服務平臺,為各行業(yè)提供超為便利的信息網(wǎng)絡服務和資源共享服務,強有力的推動各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。我們要創(chuàng)建一個行業(yè)完整、信息廣泛、服務全面,企業(yè),商家,個體都能為之應用的交互立體網(wǎng)絡系統(tǒng)---制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+。

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+是以縣市為單位,在全國各個地區(qū)搭建地方性門戶網(wǎng)站,每個市或縣,制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+尋找一名運營商來運營制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+為他搭建的門戶網(wǎng)站,制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+以樹根鏈鎖方式把全國各個地區(qū)的地方性門戶網(wǎng)站鏈接起來,讓全國的信息真正的系統(tǒng)化,脈絡化,效率化的流動起來,

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+整合了雅虎的資訊、趕集的分類信息、淘寶的個人店鋪、阿里巴巴的企業(yè)商家等等眾多網(wǎng)絡平臺的靚點,也屏蔽了相應的缺點。平臺包攬新聞資訊、網(wǎng)上商城系統(tǒng)、折扣卡系統(tǒng)、分類信息、個人店鋪、廣告系統(tǒng)等等,平臺會隨需求不斷的添加系統(tǒng)板塊。

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+是要打造一個以老百姓為中心的線下線上互動綜合性立體網(wǎng)絡平臺,為老百姓提供一站式服務,通過制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的平臺讓老百姓生活的方方面面方便,快捷,實惠......互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計劃書范文項目相關(guān)介紹:

  在信息飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)就是財富的金鑰匙。為什么馬云(阿里巴巴創(chuàng)始人)會身價億萬,成為福布斯風云榜的人物---因為他選擇了互聯(lián)網(wǎng);為什么李彥宏(百度創(chuàng)始人)會成為世界的風云人物----因為他選擇了互聯(lián)網(wǎng);為什么張朝陽、丁磊、馬化騰等人會年紀輕輕成為國際人物----因為他們都選擇了互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)不僅是創(chuàng)造財富的機器,更是人類社會精神生活的載體。 互聯(lián)網(wǎng)早已滲透大城市,早已滲入到人類生活的方方面面,在不知不覺中改變?nèi)祟悅鹘y(tǒng)的生活方式。目前,中國人口已超13億,我國的互聯(lián)網(wǎng)廣告收益已超160億,這要歸功于互聯(lián)網(wǎng)信息傳播之快,之廣,之全。由于操作簡單,企業(yè)商家可以利用互聯(lián)網(wǎng)得到多樣化的信息,更可以利用互聯(lián)網(wǎng)展示多樣化的信息。 傳統(tǒng)交易問題:

  一、交易短路,供需不均衡,信息不對稱,信息流阻塞,導致眾多交易無法完成;

  二、只局限于區(qū)域,需求與供應不能擴展;

  三、處于原地踏步階段,因無媒介,靠傳統(tǒng)行銷手段,只能本地產(chǎn)本地銷。 自古以來中小城市就是最完整的實體,最基本的單位,更是信息的源泉,行業(yè)的終端。只有加強各地區(qū)的交流與互動,才能使各地區(qū)的經(jīng)濟均衡發(fā)展,這是各地區(qū)政府人民心之所向。制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)就是做此事業(yè),我們就是要使各地區(qū)的信息互動起來,使各地區(qū)的經(jīng)濟均衡發(fā)展,使各地區(qū)的人民共同富裕。 馬云不懂互聯(lián)網(wǎng),只會瀏覽網(wǎng)頁,但是馬云卻創(chuàng)造了奇跡,被稱為不懂IT的IT之父,我們能夠讓不懂互聯(lián)網(wǎng)的朋友也能通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造財富。 制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+五大王牌盈利模式:網(wǎng)上商城盈利模式折扣卡系統(tǒng)盈利模式分類信息置頂盈利模式個人店鋪盈利模式廣告系統(tǒng)盈利模式。

  一、商城系統(tǒng)盈利:

  網(wǎng)上商城是制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+為各地區(qū)運營商提供的一個坐享其成的王牌盈利模式,我們在各地區(qū)運營商的平臺上集成了一個網(wǎng)上購物商城,我們把網(wǎng)上商城的入口鑲嵌到各個地區(qū)運營商網(wǎng)站上,各個地區(qū)的消費者直接進入或是通過各個地區(qū)的運營商網(wǎng)站進入到商城,都是同一個商城。

  在商城上有上萬種商品,商品包括日用家居、家用電器、手機數(shù)碼、化妝品、鐘表首飾等等,制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+會源源不斷的為商城提供最新商品。商城上的商品是制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+與廠家直接簽約合作,在確保質(zhì)量的前提下,其價格絕對低于市場價格。

  如果您所運營區(qū)域內(nèi)的消費者購買了商品,并且收貨地址是您所運營的區(qū)域,那么商品的利潤就是您的。比如您運營的區(qū)域為是上海,上海的消費者在網(wǎng)上商城購買了商品,并且收貨地址是上海,那么這單商品的利潤就是您所有。這個王牌不需要您做任何事情,所有的工作都由總部來處理,作為運營商的您,就是坐收漁翁之利。

  二、折扣卡系統(tǒng)盈利模式:

  運營商與商家之間是合作關(guān)系,折扣卡是商家與消費者之間的一種介質(zhì)。我們幫商家免費在我們的網(wǎng)絡平臺上作宣傳推廣,幫助商家招攬更多的消費群體,商家要對我們?yōu)樗袛埖南M群體進行折扣優(yōu)惠。也就是說商家要為持有制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+折扣卡的消費者打折優(yōu)惠。例如消費者拿著折扣卡去吃飯、去美容、去購物、去娛樂、去健身、去住店、去理發(fā)、去洗浴、去旅游等等,各處合作商家要根據(jù)制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+折扣卡給予消費者折扣優(yōu)惠。

  對于消費者而言,制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+折扣卡,會使他們在消費的時候得到優(yōu)惠折扣,會省錢;

  對于商家而言,和制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+合作,可以得到免費的宣傳推廣,可以招攬更多的消費群體。

  所以,通過折扣卡,你就會整合兩大群體(消費群體和商家群體)在你的折扣卡系統(tǒng)活躍。消費者要想了解更多的折扣訊息,更多的折扣商家,需要到你的平臺上去查看瀏覽,所以通過折扣卡,你就可以整合兩大群體(消費群體和商家群體)在你所運營的制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+平臺上活躍。

  折扣卡會一傳十,十傳百,會有更多的人知曉制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+折扣卡,辦理制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+折扣卡,同時,也就會有更多的.人知曉你所運營的制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+平臺。

  運營商有五項收益:

  1銷售折扣卡

  辦理折扣卡的費用是50元,使用期限一年。

  假若您所運營的區(qū)域有人口50萬,摒除老人,小孩等等沒有消費能力的人,保守估計三分之一的人具有辦卡能力,假若估值年辦卡量5000張,那年收益為10萬元—20萬元;

  2卡冠名廣告,

  運營商可以在折扣卡背面冠名當?shù)仄髽I(yè)商家廣告,廣告收入自得。商家在折扣卡上冠名廣告,有很多優(yōu)勢,連鎖反映,長期效應等等,折扣卡冠名權(quán)可以以競價方式招標,出價高的商家優(yōu)先,假若發(fā)卡量5000張,宣傳期期一年,那冠名廣告費可為1萬元——3萬元;

  3金牌商家后期展示收入

  品牌商家后期可以適當收取品牌商家展示費用,具體費用運營商自擬,收入自得;后期,金牌商家展示可以酌情收費,假若在你的平臺上金牌商家有1000家,假若以10元/家/月收費,那您的收益將為1萬/月-----年收益為12萬元;

  4折扣商家展示后期收入

  折扣商家后期可以適當收取折扣商家展示費用,具體費用運營商自擬,收入自得;后期,收入如金牌商家;

  5特殊化服務

  商家要求特殊化服務,比如要求增大版面,要求獨家視頻介紹等等,此費用方面運營商與商家自行商議,收入自得。比如,一家飯店要求做獨立視頻介紹,按宣傳期限一月,廣告費假若1000元,一年費用為1.2萬,10個商家,年收入12萬元。

  三、分類信息置頂盈利模式

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+在平臺上集成了分類信息服務,個人、企業(yè)、商家可以在分類信息欄目免費發(fā)放信息,企業(yè)招聘、個人求職、物品轉(zhuǎn)讓、房屋出租等等涉及生活工作方方面面的信息服務。我們可以在熱門欄目設(shè)置分類信息置頂服務,如物品轉(zhuǎn)讓,房屋轉(zhuǎn)租,搬家服務等等,假若熱門欄目設(shè)置10個置頂信息位,置頂信息位是按天計費,假若價格10元/條/天,每個欄目是置頂十條,那每個欄目收益為:100元/天----3000元/月,年收益為3.6萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

  四、個人店鋪盈利模式

  當?shù)氐淖杂扇丝梢栽谀钠脚_上開設(shè)自己的個人店鋪(如淘寶一樣),您可以適當收取租用費,假若每個店鋪的價格是100元/年,有500個店鋪,那年收益為5萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

  五、廣告位盈利模式

  制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+為運營商的平臺準備了60個廣告位,當?shù)氐钠髽I(yè)商家可以在這些廣告位投放廣告,假若廣告位的價格是 300元/塊/月,60個廣告位每月收益是1.8萬元,每年收益是21.6萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

  商家首頁推薦盈利:

  我們可以把商家推薦到首頁展示,讓消費者更快捷的了解這個商家,那么首頁推薦每個月的費用假若價格為500元,假若推薦10家,每個月的利潤是5千元,年收益為6萬元。

  個人店鋪首頁推薦盈利:

  平臺的首頁設(shè)立了個人店鋪首頁推薦功能,首頁可推薦10個人店鋪,假若每個商家推薦收費是500元/月,那每月的利潤是5千元,年收益為6萬元。 未來:制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+后期會開發(fā)自己的產(chǎn)品,源源不斷的推出新的盈利模式,使運營商的收益幾何倍增。

  總部和各地區(qū)的運營商是相互依存的關(guān)系,沒有總部,運營商不能運營,沒有運營商,總部也不能開展工作。扶持各個地區(qū)的運營商,使各個地區(qū)的運營商壯大起來,穩(wěn)定的運營起來,步入盈利軌道,是總部的責任,也是總部的工作,只有使各個地區(qū)的運營商穩(wěn)定運營,總部才能穩(wěn)定運營,總部穩(wěn)定運營了,各地區(qū)運營商才能更好的發(fā)展壯大,才能更多的盈利。

  就像一棵樹,只有枝葉不叫作樹,只有樹根也不叫作樹,枝葉加樹根才是一顆完整的樹?偛渴菢涓诘叵;各地區(qū)運營商是枝葉,在地上。枝葉要想長的更加茂盛,需要根部提供充足的養(yǎng)分;根部,要想把觸角扎的更深,需要更加茂盛的枝葉。根部和枝葉是相互依存的一個整體,少了哪一部分都無法生存。所以,只有根部和枝葉協(xié)調(diào)合作,團結(jié)一致,共同奮斗,才能使這棵樹,越長越大,越長越強,才能在未來抗擊強悍的暴風雨,才能迎接明天更加燦爛的朝陽。 總部對運營商保障:

  在技術(shù)方面,總部對各個地區(qū)運營商的網(wǎng)站進行全方位的支持,維護,升級,保障各個地區(qū)運營商網(wǎng)站的穩(wěn)定運行,絕無后顧之憂;

  在網(wǎng)站的后臺操作方面,總部保證各個地區(qū)運營商能夠自行操作,耐心教授技術(shù)操作,保證讓不懂網(wǎng)站的人都能夠自行運營網(wǎng)站;

  在市場運營方面,總部會對各個地區(qū)的運營商進行運營方面的知識培訓,保障每一位運營商能夠順利的開展市場,運營商在運營期間遇到的市場問題不能自行解決可反饋至總部,總部會極力協(xié)助運營商解決,保障運營商能夠正常運作。

  加盟制造業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)的流程:

  1 合同簽訂:在雙方達成共識并且確認合作意向后,總部會與意向運營商簽訂運營合同,以書面化的材料確定雙方的權(quán)利與義務;

  2 交納權(quán)益金費用:3000元,獲得授權(quán)及獨家運營資格,費用包括網(wǎng)站使用費、網(wǎng)站升級費、網(wǎng)站維護費等(在代理期間不會追加任何費用)。若是需要總部配置辦公用的筆記本電腦,則需要支付共4200元。(注意:此筆記本是公司自主開發(fā)的產(chǎn)品,作為對運營商的扶持政策之一,以成本價格提供給運營商)

  3 開通網(wǎng)站:總部在確定運營商簽訂合同和款項后,會為運營商開通其地區(qū)的網(wǎng)絡平臺,同時,市場部會為運營商進行技術(shù)操作和運營方面的具體培訓,保障運營商能夠自行開展業(yè)務(詳情電話溝通);

  4 業(yè)務開展:總部對運營商當?shù)厥袌鲞M行分析并協(xié)助運營商確定針對當?shù)氐挠c,并協(xié)助開展相關(guān)業(yè)務。

  如果你覺得我們的項目只是紙上談兵,如果你有刨根問底的求知精神,請聯(lián)系我!

  當你真正的了解了我們的項目,你就會明白,這不是紙上談兵,這是你的一個創(chuàng)業(yè)的機遇。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案2

  一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委 學生科協(xié)

  承辦:商學院(待議)

  協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪: 選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

  創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳌⒋筚惖慕M織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

  宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。

  具體實現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

  傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

  各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。

 。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

  (二)大賽海選

  大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

  其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

  時間:12月9日 周六下午

  形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的`30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日 周日下午

  地點:立德廳或立功廳

  形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

  C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

  將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。

  并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。

  (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  前期安排:

  星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

  評審會時間:12月15日 周五

  形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

 。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽

  讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時間:12月17日 周日

  內(nèi)容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

  B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

  D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

 。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票

  本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網(wǎng)絡人氣投票。

  其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會

  時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前

  形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

  C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

  2、網(wǎng)絡人氣投票

  時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

  形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡得票。

  現(xiàn)場風采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。

 。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

  時間:12月23日下午(周六)

  地點:立功廳

  內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。

  2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

  3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風險投資!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

  4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

  5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

  大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

  同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

 。ㄆ撸┐筚愵C獎

  大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導統(tǒng)一頒出。

  頒獎具體形式待定。

  七、活動經(jīng)費預算:

  (一)前期宣傳

  傳單 3500份*0.06=210元

  展板 2塊*40=80元

  彩色橫幅 2條*75=150元

  手繪海報 100元

  彩色噴繪海報 40張*5=200元

  合計:740元

 。ǘ┖_x

  試卷印制 100份*0.2=20元

  團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元

  合計:80元

 。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  材料費 10元

  *評審費 3*100=300元

  現(xiàn)場費用 30元

  合計:340元

 。ㄋ模┦彝鉅I銷比賽

  選手參賽標志 20個*1.00=20元

  工作人員工作證 20個*1.00=20元

  *租借DV 5部*20=100元

  推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

  合計:140元

 。ㄎ澹╋L采拉票會

  背景宣傳橫幅 1條*30=30元

  投票箱 10個*5=50元

  傳單(即選票) 800份*0.06=48元

  海報選手自己設(shè)計

  合計:128元

 。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

  宣傳橫幅 1條*30=30元

  傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元

  校內(nèi)宣傳小標簽 100元

  彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元

  室內(nèi)裝飾 50元

  現(xiàn)場費用 200元

  *評委評審費 4人*100=400元

  展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元

  獲獎證書 15張*10=150元

  *獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元

  合計:1630元

  本次活動預算總計:3058元

  打*項的預算可考慮縮減

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案3

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的.淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

  三、參賽方式

  1、報名對象:中華南校區(qū)在校大學生

  2、報名時間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四、活動細則

  (一)大賽賽程

  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

  (1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

 。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:******

 。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

 。4)入選復賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準備

  (二)比賽形式

  創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案4

  一、活動主題

  創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

  二、活動背景

  當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成!

  三、活動目的

  沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

  也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

  我們要建設(shè)我們的`祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

  眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧?纯船F(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有!這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。

  現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一,應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

  本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

  四、主辦單位

  重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  五、活動時間

  20xx年10月

  六、活動地點

  學術(shù)報告廳

  七、活動對象

  重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生

  八、活動分工

  策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協(xié)調(diào)工作人力資源部:人員安排,會議記錄

  理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等組織部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作

  外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責聯(lián)系學院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

  九、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧

  1.講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

  2.講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

  3.講座當天開始前2小時布置會場。

  4.講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

  5.講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設(shè)備。

  6.講座開始前五分鐘準備到位。

 。ǘ┗顒又

  1.主持人介紹嘉賓及老師2.嘉賓演講3.學生提問

  4.主持人宣布活動結(jié)束

  (三)活動后

  1.講座結(jié)束后,留影紀念2. 整理會場3.活動結(jié)束后的宣傳

  十、會場秩序安排

  為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:

  (一)會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。(一)將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。

 。ǘ┧膫提問問題由理事團事先擬定好。

  十一、活動經(jīng)費預算

  略

  十二、注意事項

  協(xié)會全體成員須佩帶工作證各個部長維持會場秩序

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案5

  一、活動主題:

  狂歡夜

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!

  然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

  沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

  三、主辦單位:

  ***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  四、活動目的:

  為了促進協(xié)會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。

  光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間20xx年11月11日

  (二)晚上6:30-9:00

  (三)活動地點生活區(qū)c4樓前草坪

  (四)活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

  (五)活動內(nèi)容

  (1)全體會員合唱(單身情歌)開場

  (2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  (3)玩游戲

  (4)由實踐部表演一個節(jié)目

  (5)抽獎環(huán)節(jié)

  (6)玩游戲

  (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

  (8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》

  游戲

  1、自我介紹

  姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.

  2、紙杯傳水。

  每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。

  3、五毛和一塊

  道具:不需要;

  場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

  人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發(fā)號司令

  規(guī)則

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的.人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

  請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  六、活動預算:

  (1)麥克風、音響、電等的租借:200元

  (2)小禮品:(具體看拉的贊助)

  (3)小零食的費用:200元

  (4)制作邀請函的費用:50元

  (5)海報,橫幅等的制作費用:150元

  七、活動流程:

  1、全體會員合唱(單身情歌)開場

  2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  3、玩游戲

  4、由實踐部表演一個節(jié)目

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  6、玩游戲

  7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

  8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉

  八、商家宣傳

  前期宣傳:

  一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進?宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。

  利用邀請函宣傳商家

  現(xiàn)場宣傳:

  在聯(lián)歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié),派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案6

  活動背景:

  為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的'學生

  四、主辦單位:

  學工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:

  院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  六、組織機構(gòu)

  1、成立大賽組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、大賽決賽評委

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹨①愐螅

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

 。ǘ﹨①惙绞

  1、報名階段:

  5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;

  5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;

  5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

  2、初賽:

  5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

  3、總決賽:

  6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

 。ㄈ﹨①愴椖窟x題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

 。ㄋ模┰u選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

  5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)

  7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

  8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

 。ㄎ澹﹨①愴椖恳

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

  3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

 。Q賽內(nèi)容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

  評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進行提問。

  階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負責部門

  宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主干道進行現(xiàn)場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學生會。

  5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

  5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓與指導、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,認識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。

  5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。評委會

  5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

  決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt,準備決賽。各參賽團隊。

  6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現(xiàn)場彩排。院學生會。

  6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團委。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案7

  前言

  當代大學生群體正處于社會漩渦之中,即是社會變革的直接受益者,也是社會矛盾影響最大的人群。

  為了加強大學生的審美教育,學風建設(shè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的教育引導,使學生“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”。

  為了與時俱進,培養(yǎng)出一批能很快適應社會的復合型人才,為了加強學生對市場的了解,為同學們今后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),也為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,經(jīng)研究決定,開展“贏在明天”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列活動 暨機械工程系首屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。

  本次活動主要包括創(chuàng)業(yè)計劃大賽、動手大比拼以及面試大賽三大塊組成,在這三大比賽以外我們還在開幕式上安排了觀看電影《當幸福來敲門》,這部電影是根據(jù)美國百萬富翁克里斯·加德納的真是傳記而改編的。我們還安排了每個班級以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題開展一次主題班會。

  本次活動主要面向機械系大一各班,對優(yōu)勝者我們將頒發(fā)榮譽證書以及相應的物質(zhì)獎勵。希望廣大同學踴躍參加,提高自身的價值。

  目錄

  一、前言

  二、系列活動

  1、當幸福來敲門

  2、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  3、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主題班會

  動手大比拼

  5、模擬面試大賽

  6、創(chuàng)業(yè)論壇

  開幕式

  地點:6#5xx

  時間:11月21日(星期五)晚上6點30分

  流程安排:

  1、宣讀本次活動目的

  2、介紹本次系列活動的具體項目及各項活動的具體事項

  3、輔導員老師做活動致辭

  4、宣布本次活動正式開始

  5、觀看影片《當幸福來敲門》

  創(chuàng)業(yè)計劃大賽

  一、大賽時間

  20xx年11月21日-12月10日

  二、參賽對象

  機械系大一、大二各班(要求每班至少上交1份)

  三、大賽流程

  第一階段:項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)思

  要求每位參賽者進行簡單的市場調(diào)查,并選定一項可以實施并且能夠盈利的項目,組成創(chuàng)業(yè)團隊,對這個項目進行分析,并填寫一份《項目申報書》。

  第二階段:創(chuàng)業(yè)計劃書的上交

  要求每個創(chuàng)業(yè)團隊在12月10日之前上交一份書面的《項目申報書》,上交到至機械系創(chuàng)業(yè)實踐部。

  第三階段:評比階段

  輔導員老師以及大賽評審組將根據(jù)各參賽隊伍上交的項目申報書進行評比,我們將從上交的各項目中選出一個最可行利潤最高項目,請其入駐溫職院創(chuàng)業(yè)園,評比結(jié)果將在本次系列活動的閉幕式上宣布。

  創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主題班會

  一、活動時間

  20xx年11月21日-12月5日(具體時間各班自行安排)

  二、活動對象

  機械系大一各班

  三、活動內(nèi)容

  1、要求各班以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題開展一次主題班會。

  主題班會的內(nèi)容各班自行安排。

  各班安排主題班會,并提前通知記者團,記者團對各班的主題班會內(nèi)容進行拍攝。

  主題班會結(jié)束以后,各班班長、團支書寫一份書面總結(jié),在12月5日前上交學生工作辦公室。

  輔導員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結(jié)以及記者團拍攝的.照片進行評比,評比結(jié)果將在本次系列活動的閉幕式上宣布,并且頒發(fā)榮譽證書以及獎品。

  動手大比拼

  一、參賽時間

  20xx年11月29日 下午13:30-16:30

  二、參賽對象

  機械系大一全體新生

  三、參賽地點

  6號樓(具體地點待定)

  四、活動內(nèi)容

  本次比賽以組為單位,每個班挑選4-6人組成一個隊伍參加比賽,每個對選出一個隊長在11月26日前上報給創(chuàng)業(yè)實踐部。

  本次比賽需要各參賽隊自帶工具,包括剪刀、小刀刻刀、水彩筆等。提供材料我們將在比賽開始前3天(11月26日)通知各參賽隊,各參賽對可在這三天內(nèi)查找一些資料。

  本次比賽13:30正式開始,要求各參賽隊提前20分鐘到場,比賽開始后20分鐘未到的視為棄權(quán)。

  比賽開始后各參賽隊在規(guī)定的教室利用規(guī)定的材料進行創(chuàng)作,并書寫一份書面的說明書。

  制作完成后打掃好教室教室衛(wèi)生,然后上交作品以及書面說明書。

  本次比賽的時間為3小時,提前上交可以加分,延遲上交扣分。每提前3分鐘加一分,最多可以加10分,延遲3分鐘扣一分,延遲半小時未交的視為無效。

  本次比賽采用百分制,滿分100分,其中制作分50分,創(chuàng)新分40分,教室打掃10分

  輔導員老師以及大賽評審組結(jié)合各組上交的作品說明書對上交作品進行評比,評比結(jié)果將在一周后公布,并且在本次系列活動的閉幕式上頒發(fā)榮譽證書以及獎品。

  提供材料

  一次性筷子 5雙

  易拉罐 2個

  礦泉水瓶 2個

  彩色紙 1包

  光盤 2個

  透明膠 1個

  卡紙 1張

  膠水 1瓶

  502膠 1瓶

  泡沫 1塊

  (面巾紙 2包)

  模擬面試大賽

 。ㄒ唬┐筚愖谥

  也為了進一步推進機械工程系 “學生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實施,也為學生提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機會。經(jīng)機械工程系創(chuàng)業(yè)實踐部研究決定,特此開展面向全系的“面試大賽”活動。

  為提高學生的就業(yè)面試能力。提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機會。同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng)。

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  機械系大一新生(要求每班至少10人參加)

  (三)比賽形式及流程

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,對每位參賽選手進行打分,我們將根據(jù)評委打的分數(shù)對每位選手經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。

  1、初賽:分兩天進行,每天6個班級,每兩個班級分到一個教室進行面試。評委將針對每位參賽選手的表現(xiàn)進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,篩選出24人。

  2、 復賽:我們將對篩選出來的24人分成兩組進行面試,每組12人。評委將針對每個人的表現(xiàn)進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,篩選出10人。

  3、 決賽:我們將對余下了10人進行面試,評委將針對每個人的表現(xiàn)進行打分,最后選出6人為最佳面試者。

  (四)賽事時間及地點安排方案

  初賽:

  時間: 12月3日(星期三) 下午 xx:00

  地點與班級:

  6號樓XXX 機械0801班與機械0802班 z

  6號樓XXX 機械0803班與機械0804班 z

  6號樓XXX 機械0805班與機械0806班 z

  6號樓XXX 機械0807班與機械0808班 z

  6號樓XXX 模具0801班與機制0802班 z

  6號樓XXX ZJ機制0801班 z

  復賽:

  時間:12月10日(星期三) 下午xx:00

  地點:6號樓XXX-XXXX 每個教室一組(12人)進行面試

  決賽:

  時間:12月12日(星期三) 晚上18:30

  地點:團學組織辦公室

  評委組成

  機械系團學組織各部門部長、副部長、大二、大三各班班長,決賽時我們將會請輔導老師參與評比

 。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置

  最佳面試者六名: 榮譽證書+精美禮品

  面試大賽評分表

  編號姓名性別

  面試內(nèi)容所占 分值評分標準

  具體指標優(yōu)秀 100%~90%較好 90%~800%一般 80%~70%較差 70%~60%很差 60%以下

  身體 外貌20健康程度10

  氣質(zhì)10

  知識 經(jīng)驗20知識水平10

  實際經(jīng)驗10

  能力 方面40社交能力10

  口頭 表達能力10

  應變能力8

  創(chuàng)新能力6

  處理 難題能力6

  性格 方面20工作熱情6

  自信心6

  開放性4

  態(tài)度4

  小計

  綜合評語

  錄取與否 的決定

  閉幕式

  地點:行政樓報告廳

  時間:12月18日(星期四)晚上6點30分

  流程安排:

  1、作活動總結(jié)

  2、宣布本次獲獎集體及個人

  3、頒發(fā)榮譽證書及獎品

  4、獲獎者做本次活動的看法以及收獲

  5、輔導員老師對本次活動評價

  6、宣布本次活動結(jié)束

  經(jīng)費預算

  前期宣傳通知的打印 200元

  開、閉幕式場地布置 200元

  動手大比拼提供材料 200元

  獎品 元

  浮動資金 200元

  各負責人及聯(lián)系方式

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案8

  ——深入企業(yè)了解需求,結(jié)合實際完善自我

  【活動背景】

  隨著社會的發(fā)展,人口的增加尤其是高等教育的普及化,勞動者之間的競爭日益激烈。找崗位不如創(chuàng)造崗位,當今的就業(yè)形式使得許多人有了創(chuàng)業(yè)的想法,然而萬事開頭難,使得許多創(chuàng)業(yè)行業(yè)曇花一現(xiàn)。甚至有的大學生不敢嘗試或是對創(chuàng)業(yè)感覺無從入手。這些都是因為大學生不具備進入市場社會的經(jīng)驗或是沒有面對市場社會與挑戰(zhàn)的心理準備,在困難面前敗下陣來。

  曾被稱為天之嬌子的大學生中,一些綜合素質(zhì)不高的人在競爭中被淘汰而找不著理想的工作.但是另一些人則憑借自身的高素質(zhì)在競爭中不斷的發(fā)展,有的創(chuàng)辦了自己的公司,有的找到了理想的`工作,創(chuàng)造了巨大的財富兩種人的差別在哪里呢?在綜合素質(zhì),它是思維方式;是行為習慣;是精神狀態(tài);是各方面的素質(zhì)。

  20xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到810萬,是近年來的最高值。而一場突如其來的國際金融危機,又使許多企業(yè)減少了新增的崗位,甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷加大。為了緩解就業(yè)壓力,國務院發(fā)布了《關(guān)于加強普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,鼓勵高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育活動,加大政策扶持和服務力度,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

  【活動目的】

  提高創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。

  學習成功創(chuàng)業(yè),堅定創(chuàng)業(yè)信念。

  【活動時間】

  20xx年5月11日周三下午

  【活動口號】

  知識改變命運,創(chuàng)業(yè)改變未來

  不想成為失業(yè)者, 就應成為創(chuàng)業(yè)者

  【活動對象】

  機械工程系創(chuàng)業(yè)教育中心成員及熱衷創(chuàng)業(yè)的我系學生

  【組織實施】

  1、組織創(chuàng)業(yè)教育中心的成員永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務中心參觀學習。

  2. 永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務中心是一家面向泵閥產(chǎn)業(yè)的綜合性技術(shù)服務機構(gòu),主要從事于泵閥產(chǎn)品開發(fā)、共性技術(shù)推廣應用、科技情報、網(wǎng)絡軟件、技術(shù)培訓、技術(shù)咨詢等科技服務。

  3. 創(chuàng)業(yè)講座,由永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務中心主任——董金新 主講。與我系學生面對面交流一線創(chuàng)業(yè)、就業(yè)體會和經(jīng)驗。

  4. 前往中國伯特利閥門集團進行一線的參觀和學習

  【活動意義】

  此次活動旨在讓創(chuàng)業(yè)教育中心成員了解一線需求,結(jié)合自身專業(yè)知識所學與社會的實際需要,便于更好找到學習目標,為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  機械工程系團總支

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案9

  活動背景及活動目的:

  本次活動主要是面向我院大一、大二的同學,主要是想培養(yǎng)大學生表達、執(zhí)行、創(chuàng)新、思辨、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導六大能力,為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發(fā)揮。

  活動時間:11月21日早晨8:30到圖書館門口集合,活動時間9:00——15:00

  參與人員:東北大學軟件學院12級、13級同學

  報名方式:

  共六支隊伍,分組情況:

  12級:軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級

  13級:軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

  按照以上分組情況,各組團支書之間進行溝通,選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名,4—7人一組,要求自選組長一名,并將相關(guān)信息在報名名表上填好,交表時要求電子版一份,打印版一份,交給組織部。

  報名日期:11月7日交給組織部

  活動流程策劃:

 、倩顒赢斕煸缟习它c半于圖書館門口集合,每組成員到達后到工作人員處報道,由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規(guī)則,待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發(fā)。

 、诿拷M成員領(lǐng)取到錢以后,按照活動規(guī)則,即可進行操作。

 、刍顒咏刂箷r間為當天的下午的三點,要求所有組員必須在三點準時或之前返回,在圖書館門口集合,由工作人員驗收成果。

  ④工作人員會嚴格按照規(guī)則進行驗收,并在當天給出結(jié)果,證書將在26日頒發(fā)。

  活動規(guī)則

  1. 每組自備相機(或者DV、手機)用來照相和拍攝。

  2. 全部參賽隊員到齊后,由工作負責人發(fā)放活動本金100元,并為通過抽簽為每組分配志愿者。

  3. 九點從圖書館門口正式出發(fā),可在校內(nèi)外開展活動。

  4. 活動全程由志愿者對每組進行監(jiān)督并記錄。

  5. 活動結(jié)束后,工作人員會將大家的`最終錢數(shù)、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料(ppt,dv短片或照片)對本次活動進行總結(jié)答辯,同時志愿者也會對監(jiān)督情況進行總結(jié),最終進行評定。

  活動獎懲制度:

  1. 活動最終根據(jù)志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數(shù)(本金+賺得的錢數(shù))進行評比,如果有違紀行為則取消此次參賽資格,并歸還本金100元。

  2. 如果最終錢數(shù)大于100元,團委收回本金100元,其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有;在70—100元之間,余下本金收回,沒有獎懲措施;小于70元,余下本金收回,賠的部分由參賽者所在班級支付。

  3. 不得出現(xiàn)參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現(xiàn)象,一旦由志愿者反映出現(xiàn)此現(xiàn)象,則屬違規(guī)行為,取消此次參賽資格,并歸還本金。

  4. 沒有按照規(guī)定時間返回,取消此次參賽資格。

  活動監(jiān)督制度:

  本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任,為保證活動的順利進行,志愿者將會秉著公平公正的態(tài)度來展開監(jiān)督,嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄,比賽結(jié)束后,志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。

創(chuàng)業(yè)活動策劃方案10

  一、項目計劃書摘要

  你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜?

  你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?

  你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺?

  大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。 同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備,所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的,集中出租房灶臺的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構(gòu)成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅20xx-2500元/年大概可在一學期內(nèi)收回成本,下半年的收益可用來擴展設(shè)備設(shè)施。

  因為本計劃項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設(shè)計的,而且調(diào)查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。

  它的規(guī)?纱罂尚。仪熬翱捎^,成本低?赡茈S時被模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。

  它的管理模式很簡單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學生自助廚房營造自由、潔凈的氣氛?靵泶髮W生自助廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!

  二、 公司簡介。

  1、性質(zhì):DIY自助廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。

  2、設(shè)備設(shè)施:大學生自助廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。

  3、項目策劃書服務內(nèi)容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生自助廚房來,根據(jù)時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以

  同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內(nèi),一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(10:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺*7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。

  我們大學生自助廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個常客,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。

  4、項目策劃書目的:大學生自助廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生自助廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。

  5、大學生自助廚房室內(nèi)的裝飾:可由學生來創(chuàng)造設(shè)計,設(shè)計核心為自由舒適,綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡單美。大學生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計都可用來裝飾大學生自助廚房。

  三、組織人員管理制度。

  1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。

  大規(guī)模(20-30人):如某班同學聚會,各地老鄉(xiāng)會聚會、或者是某同學的生日,這樣需要出租一個單元的大學生廚房,這需要提前預訂。根據(jù)要求或者約定一個廚師來幫忙,或請個人來打理雜事。

  中規(guī)模(10-20人):如某寢室聯(lián)誼,或一個小型的慶祝會,也需提前預約,無廚師配備。

  小規(guī)模(1-10人):隨時安排廚灶。

  2、在大學生自助廚房里,僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生自助廚房,并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。

  3、其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務管理人,顧客預訂負責人,值班收銀人員等均可由學生來擔當。

  4、若有大型的聚會或聚餐,可向顧客預訂負責人提前預訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預訂負責人安排,小規(guī)模的顧客群,則按先來后到使用灶臺。

  5、財務管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和“大學生自助廚房”的總收益,適當調(diào)整價格,大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價格,根據(jù)預訂廚房的次數(shù)來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金。

  6、政府批文:大學生自助廚房要獲得營業(yè)執(zhí)照,問題主要是衛(wèi)生和安全。因為我們雇傭了人員來打掃大學生自助廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設(shè)備,且在大學生自助廚房內(nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來就是大學生自助廚房核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的`,若大學生由學生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請資金和批文。

  四、市場分析。

  1、市場營銷

 、傩麄 :我們將通過傳單、海報、校論壇、人人網(wǎng)、校園網(wǎng)、各大學生的qq群、中國移動飛信,和大學生中的關(guān)系網(wǎng)來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費體驗一下在我們“大學生自助廚房”中的自由、快樂和滿足感,請他們?yōu)槲覀儭按髮W生自助廚房”做口頭宣傳。

 、诳驮 : 既然我們“大學生自助廚房”的飲食和體驗快樂而設(shè)計的,那大學生就會有各種各樣的理由喜歡我們“大學生自助廚房”。

  A. 在同學面前一展自己的廚藝。

  B. 請自己的好朋友到“大學生自助廚房”里為自己做一頓香噴噴的美食。

  C. 某兩、三個男女寢室在這里可以搞個廚藝聯(lián)誼,不會做菜的順便學學。

  D. 有外地來的同學,讓他/她炒炒家鄉(xiāng)菜,嘗嘗鮮。E. 不滿意外面餐館,也不滿意食堂,還不容易自己弄。

  在大學生自助廚房這樣輕松自由的環(huán)境里,在一個像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯,更重要的在這個過程里,我們體驗到了自己動手的快樂。一起動手的快樂,這里真的就是大學生們自己的廚房。所以有這樣多的收 獲,我們大學生自助廚房的顧客將絡繹不絕。每一年都將有新生的到來,來嘗鮮的同學也將連續(xù)不斷。

  ③既然大學生自助廚房是為大學生餐飲和娛樂考慮,那么可以擴展搭配盈利服務,可以出租燒烤工具,賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、干菜等易存儲的菜類干貨。也可搭配免費服務,提供怎樣做菜的一類書籍和營養(yǎng)搭配的書籍。

  2、市場前景

  現(xiàn)在看來,還沒有同我們“大學生自助廚房”這樣的規(guī)模來出租廚房給大學生一樣結(jié)

  構(gòu)、形式的店,即使有、也只可能是將大學生自己做飯菜當成是一種娛樂的形式。所以我們“大學生自助廚房”是獨特的。大學生們都有一種想體驗社會實際,體驗自己動手的快樂,也想體驗新鮮的積極分子。所以我們“大學生自助廚房”的前景廣闊,全國這么多高校(本科、?、職業(yè)學校)那將是多么廣闊的連鎖空間。也重視“大學生自助廚房”在學生中的關(guān)注度,信譽度來橫向發(fā)展其他服務,做到大學生自助廚房的橫向連鎖。3、戰(zhàn)略目標

  3.近期戰(zhàn)略目標:在我校周圍都建立一個學生自助廚房。認真組織好內(nèi)部結(jié)構(gòu),為學生提供一個方便、舒適、自由、實惠、干凈的飲食、娛樂的空間,用自由和潔凈來贏得大學生們烹飪就餐的舒適,讓他們感覺來了就再來,再來,就想天天來。在半個學期內(nèi),在所靠近的學校宣傳得眾所周知,把名聲打出去,在此期間盈利15%。在名聲、信譽、關(guān)注度都建立很好的基礎(chǔ)上可發(fā)展更多城市,更多高校的“大學生自助廚房”,也可橫向發(fā)展,讓“大學生自助廚房”成為一個品牌,開展其他服務大學生的行業(yè)。

  五、投資分析

  固定成本 2500-3200元/單元

  可變成本 (房租、水、電、油、糧)3000-7000/單元/年, 煤氣 600元/月/單元 ,雇傭人員900/月/單元 年總收益 20xx-6000元/月.單元不等

  因為它的不穩(wěn)定性,不好估計利潤的標準值。估計有半年的時間收回成本,半年時間來盈利。 投資形式可以是合資,也可以一個人投資,“大學生自助廚房”一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學生投資利潤的前景是客觀的。

  六、大學生自助廚房的SWTO分析

  Strength:

 、倌壳斑沒有出現(xiàn)像大學生自助廚房一樣結(jié)構(gòu)單一、獨特的店,所以同行業(yè)競爭較少。 ②隨意性,它比食堂的飯菜更多選擇,順從顧客自己的愛好。它比餐館更衛(wèi)生、更實惠,讓人放心,它比任何地方都自由。

 、垤`活性好,適應于客源的淡季和旺季!按髮W生自助廚房”結(jié)構(gòu)簡單。灶臺都是可移動的,桌椅也是可移動的,而且又是以單元制的(一個廚房、搭配一個餐廳),在同學們放寒、暑假時,可以減少幾個單元,縮小規(guī)模,減少可變成本(電費、水費、房租費??)

 、苓m應性好,能面對不同時期的冷熱情況,當期終考試臨近,同學們都整天忙于復習功課,迎戰(zhàn)期終。這時,“大學生自助廚房”可能會明顯的變冷清,這是,在一定的信譽度和關(guān)注度的情況下,而且又靠近學校,我們可以雇傭一個兼職廚師。在短時間內(nèi)提供餐飲服

  務,不至于期終期間而變得冷清或產(chǎn)生損失。

  Weakness:因為他是一種服務性的項目,所以不太穩(wěn)定。

  Opportunity:同學們都以一種新奇的心情進入“大學生自助廚房”,以一種輕松地心態(tài)享受“大學生自助廚房”,可以有很大機會縱向發(fā)展,和橫向發(fā)展。

  Threat:因為大學生成本少、形式新穎,所以模仿者將緊隨著產(chǎn)生,這以后反倒成為一種強大的競爭力量,所以嚴謹?shù)墓ぷ鞴芾戆才藕筒粩嗟貏?chuàng)新改革是很重要的。

  綜合SWOT分析來看,“大學生自助廚房”應該確保潔凈、自由。組織者以嚴謹?shù)膽B(tài)度來做好各項管理工作。以誠信作為根本,讓同學們信賴。在此基礎(chǔ)上,時時保持創(chuàng)新改革的思想來靈活運轉(zhuǎn)它。才能長久地存在并發(fā)展。

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