初二物理練習(xí)冊答案
初二物理練習(xí)冊大家做好了嗎?這一物理練習(xí)冊的答案有哪些呢?下面是小編帶來的初二物理練習(xí)冊答案,希望會對大家有所幫助。
初二物理練習(xí)冊答案 篇1
練習(xí)冊(上)答案
1、 (1)當(dāng)開關(guān)S斷開后,使線圈A中的電流減小并消失時,穿過線圈B的磁通量減小,肉而在線圈B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁場的減小,這樣就使鐵芯中磁場減弱得慢些,即在開關(guān)S斷開后一段時間內(nèi),鐵芯中還有逐漸減弱的磁場,這個磁場對銜鐵D依然有力作用,因此,彈簧K不能立即將銜鐵拉起。
。2)如果線圈B不閉合,不會對延時效果產(chǎn)生影響、在開關(guān)S斷開時,線圈A中電流減小并很快消失,線圈B中只有感應(yīng)電動勢而無感應(yīng)電流,鐵芯中的磁場很快消失,磁場對銜鐵D的作用力也很快消失,彈簧K將很快將銜鐵拉起。
2、 答:當(dāng)李輝把多用表的表筆與被測線圈斷開時,線圈中的電流將減小,發(fā)生自感現(xiàn)象、會產(chǎn)生較大的自感電動勢,兩只表筆間有較高電壓,“電”了劉偉一下,所以劉偉驚叫起來,當(dāng)李輝再摸多用表的表筆時,由于時間經(jīng)歷的較長,自感現(xiàn)象基本“消失”。
3、 答:(1)當(dāng)開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合,A燈由亮變得更為明亮,B燈由亮變暗,直到不亮
(2)當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_,A燈不亮,B燈由亮變暗,直到不亮。
練習(xí)冊(下)答案
1、 答:當(dāng)銅盤在磁極間運動時,由于發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在銅盤中主生感應(yīng)電流,使銅盤受到安培力作用,而安培力的方向阻礙導(dǎo)體的運動,所以銅盤很快就停了下來。
2、 當(dāng)條形磁鐵的N極靠近線圈時,線圈中向下的磁通量增加,根據(jù)楞次定律可得,線圈中感應(yīng)電流的磁場應(yīng)該向上,再根據(jù)右手螺旋定則,判斷出線圈中的感應(yīng)電流方向為逆時針方向(自上而下看)、感應(yīng)電流的磁場對條形磁鐵N極的作用力向上,阻礙條形磁鐵向下運動、當(dāng)條形磁鐵的N極遠離線圈時,線圈中向下的磁通量減小,根據(jù)楞次定律可得,線圈中感應(yīng)電流的磁場應(yīng)該向下,再根據(jù)右手螺旋定則,判斷出線圈中的感應(yīng)電流方向為順時針方向(自上而下看)、感應(yīng)電流的磁場對條形磁鐵N極的作用力向下,阻礙條形磁鐵向上運動、因此,無論條形磁鐵怎樣運動,都將受到線圈中感應(yīng)電流磁場的阻礙作用,所以條形磁鐵較快地停了下來,在此過程中,彈簧和磁鐵的機械能均轉(zhuǎn)化為線圈中的電能。
3、 答:在磁性很強的小圓片下落的過程中,沒有缺口的鋁管中的磁通量發(fā)生變化(小圓片上方鋁管中的磁通量減小,下方的鋁管中的磁通量增大),所以鋁管中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的磁場對下落的小圓片產(chǎn)生阻力作用,小圓片在鋁管中緩慢下落;如果小圓片在有缺口的鋁管中下落,盡管鋁管中也會產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的磁場將對下落的也產(chǎn)生阻力作用,但這時的阻力非常小,所以小圓片在鋁管中下落比較快。
4、 答:這些微弱的'感應(yīng)電流,將使衛(wèi)星受到地磁場的安培力作用、因為克服安培力作用,衛(wèi)星的一部分運動轉(zhuǎn)化為電能,這樣衛(wèi)星機械能減小,運動軌道離地面高度會逐漸降低。
5、 答:當(dāng)條形磁鐵向右移動時,金屬圓環(huán)中的磁通量減小,圓環(huán)中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,金屬圓環(huán)將受到條形磁鐵向右的作用力、這個力實際上就是條形磁鐵的磁場對感應(yīng)電流的安培力、這個安培力將驅(qū)使金屬圓環(huán)向右運動。
初二物理練習(xí)冊答案 篇2
練習(xí)冊第一節(jié)
13、現(xiàn)象:是否能聽到回聲 原因:大墻和電線桿反射
提出的課題應(yīng)注意說明,是否聽到回聲與這兩個反射物不同的是否有關(guān)?
例:能不能聽到回聲與反射物的大小是否有關(guān)?
14、(1)乙、丙
(2)真空不能傳聲
15、(1)上
。2)下
練習(xí)冊第二節(jié)
10、分析:不要只說明固體可以傳遞聲音,應(yīng)注意說明傳聲的效果
自己聽到的聲音是骨傳導(dǎo)的結(jié)果,而旁邊的人聽到的聲音是空氣傳播的結(jié)果,固體傳聲的效果比空氣傳遞聲音的效果好。
11、固體、氣體傳遞聲音的效果是否相同?
12、固體和空氣傳遞聲音的效果不同,史今第一次聽到的聲音是骨傳導(dǎo)的結(jié)果,第二次是空氣傳播的結(jié)果,同學(xué)們兩次聽到的聲音都是空氣傳播的結(jié)果。史今的感覺沒有出錯。
13、機械鬧鐘,B,聲音的響度不易區(qū)分,泡沫塑料、衣服、錫箔紙
練習(xí)冊第三節(jié)
16、人耳可聽到的聲音范圍是頻率在20赫-20000赫的聲音,蝴蝶振動的頻率在范圍以外。
17、甲的音調(diào)好,乙的響度大(音調(diào)注意區(qū)分頻率,響度注意區(qū)分響度)
18、(1)D、E
。ㄓ深}意:發(fā)聲的音調(diào)高低可能與粗細、長短及材料有關(guān),要研究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,應(yīng)控制粗細、長短一樣)
。2)③①②④
(3)控制變量法
19、丙、乙、甲、丁
練習(xí)冊第四節(jié)
9、(應(yīng)從聲源和傳播過程兩個途徑中減弱)如:與音像店交涉減小音樂的音量;關(guān)上門窗等
10、(注意從信息中尋找答案)
(1)眼睛
。2)反射、吸收
。3)實驗器材:棉布、瓷瓦、機械鬧鐘、鞋盒
實驗步驟:
、賹⒙曉捶湃胄袃(nèi),在其四周塞滿棉布,
、谌艘贿吢犅曇粢贿呄蚝笸耍敝谅牪灰娐曇魹橹,記錄人與聲源的距離L1
、蹖⒚薏紦Q成瓷瓦,繼續(xù)步驟
、,記錄人與聲源的距離L2
。4)①不要在教室里大聲喧嘩
、诓灰谛菹r間大聲說話或聽音樂等
11、利用金屬隔音盤進行多次反射消耗能量,利用網(wǎng)狀的小孔吸收聲音
12、城市街道上噪聲過大,不許鳴笛(主要考慮從聲源處減弱)
練習(xí)冊第五節(jié)
10、略(課本上尋找)
11、聲音可以傳遞能量
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