感受大自然初二政治習題
一、基礎知識題
1、_______使大自然魅力無窮，奇妙的______精彩紛呈。大自然_____，______。
2、美麗的大自然給我們無窮的_____，帶給我們____，陶冶我們的____，豐富我們的______。
3、美的自然對象可分為兩種：一是____，二是_____。
4、鑒賞自然風景，要注意觀賞的____、_____、_____，還要發(fā)揮人們的_____。
5、大自然饋贈給人類的_____遭到人為破壞的情況日益嚴重。
6、環(huán)境問題是___________，它的危害有______、_____、______。
7、環(huán)境問題已成為_____的問題，保護好環(huán)境已成為我們義不容辭的______。
二、能力提高題
1、山水是大自然的杰作，，反映了人們欣賞自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不屬于品味自然界趣味的是
A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風
2、自然美是我們能夠欣賞和感受到的，美的自然對象可分為兩種，一種是經過人們直接加工改造、利用的對象，另一種是未經直接改造的自然，下列屬于前者的是
A.成群的牛羊B.廣闊的海洋C.起伏的山川D.雨后的彩虹
3、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！边@說明審美要注意
A.距離B.角度C.時間D.想象力
4、物種的減少對人類的影響是
A.減少人類的食物來源B.危害人類的身體健康
C.破壞大自然的生態(tài)平衡D.危及人類的生存和發(fā)展
5、對人與自然的關系認識正確的是
A.自然資源是取之不盡的B.人與自然已經和諧
C.破壞自然必將威脅人類自身的發(fā)展D.保護環(huán)境必然要停止對資源的開發(fā)
6、大自然風光秀麗，美景如畫。歷代不少名篇佳作就是人們對自然的.贊美和歌頌。下面詩句中不屬于描繪大自然之美的有
A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
C.大漠孤煙直，長河落日圓D.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍
7、古詩“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，啟示我們在欣賞大自然之美時要注意
A.觀賞景物的距離B.觀賞景物時要發(fā)揮想象力C.觀賞景物的時間D.觀賞景物的角度
8、國際鳥類聯盟發(fā)表的《2004年世界鳥類狀況》報告指出，由于無節(jié)制的農業(yè)擴張和不可持續(xù)的森林開采方式，全球約有1121種鳥類瀕臨滅絕，其中344種面臨高度滅絕危機，688種目前已經罕見。這表明
A.自然物種的減少嚴重危害人類的健康
B.鳥類的減少直接制約經濟和社會的發(fā)展
C.人類對自然的不合理開發(fā)利用必然導致生態(tài)的破壞
D.保護生態(tài)環(huán)境與發(fā)展經濟的矛盾是無法解決的
9、分析右邊的漫畫《獎品》，可以看出
�、傥覈�存在著嚴重的環(huán)境問題
�、诿餍瞧髽I(yè)可以以犧牲環(huán)境為代價換取經濟的一時發(fā)展
�、廴魏纹髽I(yè)都必須堅持科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
④提高企業(yè)效益，必然造成環(huán)境污染
A.②③B.②④C.①④D.①③
10、與老百姓生活息息相關的塑料袋已經發(fā)明100周年了，但最近在歐洲某組織開展的評選活動中，塑料袋卻被評為20世紀最糟糕的發(fā)明，該組織呼吁全世界的人民拋棄塑料袋。該組織這一評選結果的依據主要是
A.產量太大，浪費了大量的資源B.用處太小，對人類的貢獻不大
C.使用劣質塑料袋對人類的健康有一定的危害D.這項發(fā)明給今天的人類帶來了環(huán)保災難個地球
11、20世紀50年代以來，人類靠開發(fā)資源發(fā)展經濟，社會生產力大幅度提高。與此同時，世界人口劇增，水土流失，土壤退化，海洋污染嚴重，臭氧層被破壞，工業(yè)污染加劇，物種大量滅絕，自然災害倍增，能源幾近耗竭……以上材料說明
A.環(huán)境問題是世界面臨的嚴重問題
B.可持續(xù)發(fā)展是解決環(huán)境問題的必然選擇
C.發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的承載能力不協調
D.人類以犧牲環(huán)境為代價換取經濟的一時發(fā)展
12、美麗的夜空、奇妙的生命、遼闊的草原、起伏的山巒、浩瀚的江河，都讓我們流連忘返，驚嘆大自然的神奇。這都告訴我們大自然
�、倬始姵�、美景如畫②能帶給我們無窮的精神享受③能陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活④給我們提供了無限寬廣的審美領域
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
13、法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！睂@句話認識不對的是有
A.生活中的一切都是美麗的，要善于去感受
B.大自然魅力無窮，我們應學會感受自然之美
C.美有時是直觀的，有時是隱蔽的，我們不可能完全欣賞和感受
D.要走進大自然，親近大自然，熱愛大自然
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