初二語文暑假作業(yè)習(xí)題
一、語文知識(shí)積累(1～5小題，每小題2分，第6小題6分，共16分)
1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)
A畸形jī詰責(zé)jié憎惡zèng繁衍yǎn
B胡髭cī甲胄zhòu棲息qī酒肆sì
C凜冽lǐn佇立zhù稽首jǐ蜿蜒wān
D執(zhí)拗liù深邃suì干涸hé哂笑shěn
2.下列詞語書寫完全準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是()(2分)
A思想禁錮相形見絀器宇軒昂左右縫源
B目光睥睨莫衷一是冥思遐想聲名狼藉
C秋風(fēng)蕭瑟滄海桑田規(guī)規(guī)矩矩暗然失色
D廣袤無垠人情煉達(dá)顧名思義一視同人
3.下列句子加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.盡管我們沒有周杰倫的酷，沒有比爾蓋茨的富，但我們并不相形見絀，因?yàn)槲覀儞碛凶顚氋F的青春。
B.2013年2月26日，我國首艘航母遼寧艦離開大連港，駛向青島膠東航母基地正式服役，這真是駭人聽聞的大事。
C.2013年除夕之夜，郭德綱首次登上春晚舞臺(tái)，他帶來的相聲《敗家子》，讓現(xiàn)場(chǎng)的`觀眾忍俊不禁，成為春晚一大亮點(diǎn)。
D.莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)以后，成為家喻戶曉的人物。一時(shí)間，莫言火了，莫言的書也火了，所有的書店，凡跟莫言有關(guān)的書搶售一空，出現(xiàn)脫銷。
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)
A能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是評(píng)判一節(jié)課成功的關(guān)鍵。
B為了在全校開展“低碳生活，從我做起”活動(dòng)，使同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識(shí)。
C生活中處處有語文學(xué)習(xí)的資源，大家要注意觀察生活，并力求養(yǎng)成積累和思考的習(xí)慣。
D暖水瓶成了“兩會(huì)”記者們的好朋友，據(jù)服務(wù)人員介紹，這些暖水瓶至少要使用10年以上。
5.下列句子的語言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()(2分)
A.小薇說：“老師，我的小手絹你怎么還不給我洗干凈!”
B.李明不小心踩了方軍一腳，李明馬上表示歉意。方軍說：“沒關(guān)系，你又不是有意的�！�
C.營業(yè)員說：“你太矮了!這里的衣服都不適合你。”
D.鄭詠向別人介紹說：“王老師知識(shí)淵博，上起課來旁征博引，信口開河，精彩極了�！�
6.背誦默寫(6分)
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句)(2分)
�、匍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。(李白《行路難》)
�、�，不汲汲于富貴。(陶淵明《五柳先生傳》)
③曉鏡但愁云鬢改，。(李商隱《無題》)
(2)請(qǐng)從陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》和龔自珍的《已亥雜詩》中任選一首，寫出題目再默寫全詩。(4分)
，。
，。
二、口語交際與語文綜合運(yùn)用(6分)
7、口語交際。根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。(2分)
劉軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：“呀!劉軍同學(xué)看書可真認(rèn)真，書上勾畫了那么多標(biāo)記，有的還作了旁批呢!”劉軍聽了，挺不好意思的。
(1)管理員的言外之意是：_______________________________________________
(2)如果你是劉軍，你應(yīng)該這樣說：_________________________________________
8、語文實(shí)踐活動(dòng)。(4分)
本次語文實(shí)踐活動(dòng)的主題是“尋覓春天的蹤跡”，語文老師請(qǐng)你策劃本次活動(dòng)，試完成下列問題。
①寫出描寫春天的成語、諺語各兩個(gè)。(2分)
�、圩屑�(xì)品味圖畫意境，為之配一完整的古詩句。(2分)
三、閱讀與鑒賞(38分)
(一)閱讀下面詩詞，完成9-10題。(4分)
己亥雜詩
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
9.此詩第一句寫詩人離別的優(yōu)傷，其中直接表現(xiàn)離愁深重的詞語是。(2分)
10.請(qǐng)你談?wù)勛詈髢删溆眯蜗蟮谋扔鞅砻髁俗髡咴鯓拥男闹尽?2分)
(二)閱讀甲、乙兩文，按要求完成11-14題(10分)
[甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈[注]，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。節(jié)選自《小石潭記》)
[乙]水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈;爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見日。(節(jié)選自《與朱元思書》)
11.解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)
(1)以其境過清()(2)窺谷忘反()
12.翻譯下面的句子。(2分)
寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃
______________________________
13.甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?(2分)
14.下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)
(1)坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。(2分)
(2)鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。(2分)
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。編輯以備借鑒。
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