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初二

初二臺階語文課后練習(xí)題

時間:2021-06-29 13:41:25 初二 我要投稿

初二臺階語文課后練習(xí)題匯總

  一、基礎(chǔ)鞏固。

初二臺階語文課后練習(xí)題匯總

  1、給下列加粗字注音。(7分)

  凹凼()挪()動尷尬()()砌()臺階

  門檻()涎()水揩()油撬()鎖膝()蓋

  2、選出每組中有錯別字的一項并改正。

 、貯.肩膀B.摩破C.寬敞D.涎水()改為

 、贏.緣故B.泥漿C.疲卷D.瞬間()改為

  ③A.糟糕B.仿佛C.叮囑D.煩燥()改為

 、蹵.倔強(qiáng)B.露珠C.醒悟D.跨骨()改為

  3、指出沒有用比喻的句子()

  A.那極短的發(fā),似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。

  B.父親又像問自己,又像是問我。

  C.額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

  D.他的臉蒼白得像一張紙。

  4、解釋下列句子中加點的詞語的意思并造句。

 、俑赣H明明該高興,卻露出些尷尬的笑。

  尷尬:

  造句:

  ②父親老實厚道低眉順眼累了一輩子。

  低眉順眼:

  造句:

  ③農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。

  大庭廣眾:

  造句:

  5、指出下列各句的描寫方法,并分析其作用。

  (1)父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。

  (2)他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動,那極短的頭發(fā),是剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去生機(jī)。

  二、閱讀理解。

  (一)、閱讀下文,完成下列各題。

  那天早上父親天沒亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親()在霧里。父親頭發(fā)上像是()了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地()著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏;纹屏吮()到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

  等泥水匠和兩個助工來的時候,父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好。那黃泥加了石灰和豆?jié){,顏色似玉米面,紅中透著白,上面冒著幾個水泡,被早晨的陽光照著,亮亮的`,紅得很耀眼。

  父親從老屋里拿出四顆大鞭炮,他居然不敢放,讓我來。我把火一點,呼一聲,鞭炮躥上了高空,稍停頓一下便掉下來,在即將落地的瞬間,啪——那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。許多紙筒落在父親的頭上肩膀上,父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸?zé)o法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。

  6、給加點的字注音。

  黏()摻()

  7、下列動詞是從原文中抽出來,請把它們選入上文空格中。飄浮滾挑

  8、“我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。”為什么用“踏”而不用“和”或“踩”?

  9、為什么“父親明明高興,卻露出些尷尬的笑”?

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