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初二上冊(cè)生物第二章知識(shí)點(diǎn)
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，上文為您整理初二上冊(cè)生物第二章知識(shí)點(diǎn)。
一、知識(shí)梳理
本單元小結(jié)：
自然環(huán)境復(fù)雜多變，動(dòng)物在進(jìn)化的過程中，逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要能量，能量的來源是食物，直接來源是ATP。
動(dòng)物以各種方式適應(yīng)著環(huán)境，動(dòng)物行為主要有覓食行為、防御行為、生殖行為、社群行為等。動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為，動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成。動(dòng)物越高等，解決問題的能力越強(qiáng)，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。
1、動(dòng)物在長期過程中，逐漸形成了獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)器官，擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，提高了的能力。
2、動(dòng)物通過自身的生存和繁衍。如鳥類的遷徙，魚類的洄游。
3、多細(xì)胞動(dòng)物依靠特有的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。哺乳動(dòng)物：一般為。鳥類：和后肢。爬行動(dòng)物：大部分靠。兩棲動(dòng)物：四肢。魚類：。節(jié)肢動(dòng)物：附肢。昆蟲：翅和附肢。軟體動(dòng)物：斧足、腹足等。單細(xì)胞動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)：草履蟲：。變形蟲：。
4、人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、組成。在系統(tǒng)的支配下，肌肉收縮或舒張，牽拉所附著的骨，以骨連接為樞紐，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
5、人和脊椎動(dòng)物的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由骨骼肌單獨(dú)完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。如屈肘時(shí)，以為主的屈肌肌群要收縮，以為主的伸肌肌群要舒張。
6、人和動(dòng)物的生命活動(dòng)需要
消化吸收，營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞通過作用主要分解糖類，將葡萄糖分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量。釋放出的能量，一部分以熱能形式放出，一部分用于合成。ATP分解放出的能量，為各種生命活動(dòng)直接利用。所以，人和動(dòng)物生命活動(dòng)的能量來源是，直接來源是。
7、動(dòng)物行為指動(dòng)物的動(dòng)作，包括動(dòng)物的爬行、奔跑、游泳、飛翔、以及動(dòng)物的體態(tài)、發(fā)聲和其他外部所有可以的變化。防御行為是動(dòng)物自己、敵害的行為。如枯葉蝶、尺蠖、竹節(jié)蟲的擬態(tài)，烏賊釋放墨汁，壁虎的斷尾，黃鼬釋放臭氣，變色龍的變色，青蛙的保護(hù)色等。
8、社群行為是指同種生物個(gè)體之間除社群行為的動(dòng)物，群體內(nèi)成員之間分工合作，有著明確的不同的同維持群體的生活。
9、先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由身體里的為。如蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙、魚類洄游等。
10、后天性行為是動(dòng)物在成長過程中，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，提高了復(fù)雜環(huán)境的能力。后天性行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的有關(guān)，動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天性行為也就越復(fù)雜。
生物真菌知識(shí)點(diǎn)1：
1.真菌的基本特征：真菌是一類沒有葉綠素的生物，主要以菌絲體的形式存在，即由一根根細(xì)長的細(xì)胞連接而成的菌絲網(wǎng)絡(luò)。它們是多細(xì)胞的生物，包括子囊菌、擔(dān)子菌、接合菌等多種分類。
2.真菌的分類：真菌可以分為單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌兩大類。多細(xì)胞真菌又可分為子囊菌、擔(dān)子菌、接合菌和真菌根四類。每種真菌都有其獨(dú)特的特征和生長環(huán)境，例如子囊菌通常生長在濕潤的環(huán)境中，包括酵母菌和黑曲霉；擔(dān)子菌則包括有毒的鵝膏菌和口蘑等。
3.真菌的生活方式：真菌主要通過外消化的方式吸收養(yǎng)分，它們會(huì)先將分泌的酶把外界的物質(zhì)消化成小分子，然后將其吸收進(jìn)體內(nèi)。此外，真菌還以分解有機(jī)物質(zhì)為主，通過分泌酶類物質(zhì)將有機(jī)物質(zhì)降解成小分子物質(zhì)，并吸收這些小分子物質(zhì)作為自己的營養(yǎng)來源。同時(shí)，一些真菌還是植物病原菌，通過侵染植物細(xì)胞來獲取營養(yǎng)和生長。
4.真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：真菌是自然界中最重要的分解者之一，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)元素循環(huán)起著至關(guān)重要的作用。它們與其他生物形成共生關(guān)系，如菌根真菌與植物根系形成菌根共生，互相為彼此提供養(yǎng)分和保護(hù)，對(duì)植物生長和環(huán)境適應(yīng)起著重要的作用。
5.真菌的繁殖方式：真菌的繁殖方式包括無性和有性兩種。無性繁殖通常包括分裂、孢子萌發(fā)、芽生和分枝四種方式；而有性繁殖則包括生殖細(xì)胞互相結(jié)合和形成新的菌絲體等過程。
生物真菌知識(shí)點(diǎn)2：
1.真菌的基本特征：真菌通常沒有葉綠素，是多細(xì)胞的生物體，主要以菌絲體的形式存在，即由一根根細(xì)長的細(xì)胞連接而成的菌絲網(wǎng)絡(luò)。
2.真菌的分類：真菌可以分為兩大類，即單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌。多細(xì)胞真菌又可以進(jìn)一步分為子囊菌、擔(dān)子菌、接合菌和真菌根四類。每種類型的真菌都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和生活方式。例如，子囊菌通常生長在濕潤的環(huán)境中，包括常見的酵母菌和黑曲霉；擔(dān)子菌中包括有毒的鵝膏菌和口蘑；接合菌的菌絲體可以分化成接合體，并通過接合體互相結(jié)合，形成新的多核體。
3.真菌的營養(yǎng)方式：真菌通常采用外消化的方式吸收養(yǎng)分，它們會(huì)先將分泌的酶把外界的物質(zhì)消化成小分子，然后將其吸收進(jìn)體內(nèi)。一些真菌還是植物病原菌，通過侵染植物細(xì)胞來獲取營養(yǎng)和生長。
4.真菌的繁殖方式：真菌的繁殖方式包括無性和有性兩種。無性繁殖通常包括分裂、孢子萌發(fā)、芽生和分枝四種方式；而有性繁殖則包括生殖細(xì)胞互相結(jié)合和形成新的菌絲體等過程。
5.真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：真菌是自然界中最重要的分解者之一，它們通過分泌酶類物質(zhì)，將大分子的有機(jī)物質(zhì)降解成小分子物質(zhì)，促進(jìn)有機(jī)物質(zhì)的循環(huán)和再利用，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)元素循環(huán)起著至關(guān)重要的作用。此外，真菌還可以與其他生物形成共生關(guān)系，如菌根真菌與植物根系形成菌根共生，互相為彼此提供養(yǎng)分和保護(hù)，對(duì)植物生長和環(huán)境適應(yīng)起著重要的作用。
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