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初二暑假作文

時間:2022-10-22 06:00:01 初二 我要投稿

【推薦】初二暑假作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初二暑假作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初二暑假作文錦集九篇

初二暑假作文 篇1

  擁有,或許因人而異。

  有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬貫,擁有了一切,因此浪費(fèi)鋪張,追求自認(rèn)為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認(rèn)為自己一貧如洗,一無所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認(rèn)為那是卑微象征……

  而珍惜,或許也同樣變化萬千。

  有的'人因為擁有,卻忘記了珍惜擁有,只不過珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因為追求同樣美好的生活,更是忘記了一切,只剩下了無窮不斷擴(kuò)張的欲望,更莫說珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r失去了更多曾經(jīng)的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活,珍惜那個夢……

  也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅定的目標(biāo),始終不變,并不會忘記,更不會拋棄現(xiàn)所擁有,一點一點地握緊,一點一點地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地?fù)碛小3晒r,不會被鋪天蓋地而來的幸福沖昏頭腦,會有著及時行樂,但卻不會將其作為人生的主旋律,不過是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經(jīng)的辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來的夢想,珍惜擁有,無論是苦是樂,不會拋卻……

  這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背后的是無限單調(diào)的人生,無限拘束的偽裝,生活在夢中,不會珍惜擁有……

  希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

  希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

  希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的醉夢生死……

初二暑假作文 篇2

  在這個充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的.,非常自在美好。哎,可是我的幾個朋友和我說:“哥們,咱們幾個去打工吧!卑,我快煩死了,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。

  哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗一下生活,他連生活都不叫體驗。真真真行,我都不說他們了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,連個生活也不叫體驗。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。

初二暑假作文 篇3

  日出 現(xiàn)在是早上5點半,天空像在水里泡了1個小時,逐漸發(fā)白。亮光膨脹起來,擠退了黑暗。

  太陽終于從地平線上冒出頭來,卻被一大團(tuán)烏云遮住了。水汽攪動著,遮擋住了太陽,太陽像被洪水淹沒的人,偶爾放射出的陽光努力尋找,抓住救命稻草,卻被烏云無情地拉回去。

  影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽團(tuán)團(tuán)圍住,踐踏著,吞噬著,欺凌著,千萬噸水汽在微弱的陽光與美術(shù)的光照陰影定律下面對太陽,顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升,它的光芒也愈加刺眼。

  就在這時,光線從云層中炸裂開來,能量釋放到千萬個角落,數(shù)億條光線刺入人眼,數(shù)萬道光譜折射到空中,熱浪撲打著世界。強(qiáng)大的陽光就這樣,將云層照的慘白,炙熱的光線將云層驅(qū)散,云四處逃竄著,最終環(huán)繞著太陽轉(zhuǎn),太陽像獲得了一堆忠實的追隨者。

  當(dāng)飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時,云層就會毫不留情的沾濕它們的羽毛,翅膀,然后回到天空,恭謙地仰望著太陽,像畫了一個最明媚的笑容,下層的云卻閃略過絲絲縷縷的黑暗,不知是陽光不夠強(qiáng)烈,還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此,變幻莫測。南方一大團(tuán)烏云飄來,太陽周圍的白云閃過絲絲縷縷的黑暗,也許是在照應(yīng)烏云。

  在小區(qū)的樹林的外圍里有兩顆梧桐樹,一大一小,小的靠在大樹邊,像極了一對親子,大樹的陰影正好擋住了小樹,濃密的樹葉像一層護(hù)盾一樣,仿佛能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天,我常來樹林里探索。

  所有的植物都像被曬蛻皮了一樣,葉子卷曲,樹枝枯瘦,世界像被粗糲的碳條劃過的發(fā)黃的紙頭,陽光灼燒在樹上,經(jīng)過樹葉的過濾,一滴一滴的灑落,像樹留下的汗液。單調(diào),燥熱,就在這灼人的樹林中,那棵小樹卻在大樹的庇護(hù)下依舊活潑,挺拔,它跟我差不多高,站在我邊上,像兩個要好的玩伴。

  凄冷,凋敝的冬天里,為數(shù)不多雪也落在大樹的枝頭上。堅韌,彈性的枝條將雪彈起,雪霧紛飛,縈繞在空中,但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界,生活在室內(nèi)的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時候,只有小樹在大樹的庇護(hù)下挺立著。我搬家?guī)啄旰,小樹長大了,偶然回來探探親,看見小樹,原以為它已長大成樹,然而顯示并不像我們所想象的那樣,小樹并沒有變得枝繁葉茂,健康強(qiáng)壯,反而顯得蒼白枯黃,像年關(guān)后的.孔乙己,已成功load死亡,一副進(jìn)了ICU也恢復(fù)不了的樣子。樹也會冬眠的話,應(yīng)該就是這個樣子?菸闹θ~蜷縮在一起,像只營養(yǎng)不良的蟲子,在大樹的陰影下,更顯暗淡枯黃。

  斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹干上,裂痕從一個巨大的樹洞輻射開來,宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌,帶走了沿岸的一切生機(jī)。蒼白的表皮出現(xiàn)了無數(shù)斑痕,那是蟲洞,小樹業(yè)已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。

  微風(fēng)拂過,枯葉作響,那便是它的安魂曲。后來我弄明白了它是怎么夭折的。當(dāng)它小的時候,矮矮的,清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。后來,他長大了,樹冠變高了,原來是大樹的陰影24小時遮擋著陽光,導(dǎo)致了它營養(yǎng)不良。

  護(hù)盾變成DEBUFF,幫助釀出悲劇,可憐啊!

初二暑假作文 篇4

  我一步一步向后退,面對這樣的支離破碎,我怎樣去防備?

  我是單細(xì)胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。

  迷失在人來人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……

  你說不適合,不是誰的錯,我同意。兩個人的合法“解約”是受心靈的保護(hù),我也不想受傷啊。

  越來越習(xí)慣聽自己腳步的聲音,有點寂寞的'味道,但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個機(jī)會……

  緩緩的的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個秋天。

初二暑假作文 篇5

  時間依舊在不緊不慢的走著,沒有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開學(xué)僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什么輔導(dǎo)班,興趣班也沒上,早上起床時間最早也就八點半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產(chǎn)生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。

  在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨(dú)自一人呆在陽臺上哼英文歌,喜歡聽風(fēng)在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。

  我曾經(jīng)認(rèn)為我長大了,不再是孩子。可在這個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責(zé)任時,他才不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,并沒有真正長大。

  這個暑假,習(xí)慣了風(fēng)云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的'一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。

  在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經(jīng)被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內(nèi),你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實并不是想象的那么可怕,他是每個人的人生棋盤上最后一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。

  這個暑假,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)于自立,不需要依靠別人。現(xiàn)在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠(yuǎn)。

初二暑假作文 篇6

  “哦,你們是來做義工的。∧歉襾戆!”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣,馬上邁著步子跟了上來

  好像是每個暑必做的事情一般,學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活,所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣,是的,我到了圖書館。

  “你們看好,兩個人去那邊把書從架子上搬下來,如果你們覺得累的話,可以把書放到這個推車上運(yùn)到那邊來,剩下的那個人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法,同時分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥,我們腦袋里同時冒出來一個大燈泡:任務(wù)換著來干。一開始,我們的干勁都很足,我一手手捧著三本書,另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書,可是,仿佛書架天生和我作對似的,又好像嫌棄我太矮了,怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上,我來吧!”和我一同前來,個子較高的同學(xué)說我無奈的.嘆了口氣,乖乖地接過手里的書。大家很有信心也很有熱情。

  幾個小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上,我們覺得越來越無聊了,拿起書,對準(zhǔn)條形碼,掃瞄,永遠(yuǎn)是這個動作。我們現(xiàn)在再也沒有一開始的熱情了,終于"好了,現(xiàn)在你們到二樓去把書架上的書整理一下"好像是看透了我們的心思對著我們說,立馬有了精神。隨著他來到了二樓,干這活,突然感到無聊,竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書上,找了個位子坐下,翻開書,看了起來,正是因為書的內(nèi)容太過有趣,我一時把自己是來當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書的內(nèi)容海洋里暢游著?墒前颜峦耍⒛阍诟陕?還不來幫忙。。⒍厒鱽硪魂嚦臭[,我連忙豎起手指放到嘴前"這是圖書館!"我說,可是我忽然意識到,我在干嘛?對啊,我在做義工誒!于是,這才竄出來,仿佛那些擺在書架上的知識精靈正在埋怨我還不快來幫助他們,我立刻沖了出去,安撫它們,將那些倒在外面,地上的它們撿起來,拍拍上面的灰,按順序放在書架上。

  這一天可是真辛苦啊,但我卻偷懶了,唉!但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神!

初二暑假作文 篇7

  白駒過隙間,緊張的一個學(xué)期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預(yù)料之中的暑假,卻完全過成了預(yù)料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的.快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無味。錯過了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價值的實現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會到了成長的快樂。

  今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報,也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

初二暑假作文 篇8

  暑假里總是要做一些有意義的事情,然而因為是這一屆的新團(tuán)員,我們參加了文明交通崗的活動。總讓我記憶猶新。

  那日上午,太陽火辣辣地籠罩著這個世界。一大早,我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來,一想起今天要做的事,就激動不已。

  來到校門口,早已有許多的同學(xué)聚集在這里,老師帶著我們一群同學(xué)來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子,我好奇的接過來打量著,上面寫著幾個金燦燦的“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”陽光灑在這幾個大字上越發(fā)炫目,戴上,依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學(xué)者身旁一位年齡較大的志愿者一樣,雙手背在后面。盯著過往的車輛和人群,好不無聊!原來就是叫我們看著他們過馬路!

  忽然間,我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見,一個帶著一副黑框眼鏡的中年男子,看似著急地不?粗直,好像是等不下去了,隨后急急忙忙得竟無視紅燈,直接走了過去,然而后面本看在我們站在這的面子上,正在等紅燈的人群頓時焦躁不安,憑什么他能闖紅燈,我就不可以呢?于是,大家也不顧及什么了,看著路上的車子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的.準(zhǔn)備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來的勇氣啊,就像一個看守田地的稻草人,什么也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫著要不要上前制止,會不會有損共青團(tuán)的面子?“叔叔阿姨,現(xiàn)在是紅燈,闖紅燈的話怎么給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個清脆的聲音響起。循著聲音望去,旁邊同為團(tuán)員的同學(xué)說,大家頓時羞紅了臉,退了回來。我想,是啊,這有什么呢?你勸別人不要闖紅燈是好事!這是光榮的事!我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終于,一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒有了顧及,我才敢鼓起勇氣,做一個好的志愿者。

  這次讓我體會到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文 篇9

  每個人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……

  這個暑假,我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

  可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂。可是,既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。

  終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的'信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

  在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個程序;還認(rèn)識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

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