八年級英語下冊unit2-4單元知識點(diǎn)
復(fù)習(xí)八年級英語的過程是一個鞏固八年級英語知識點(diǎn)和技能的過程，做好英語每個單元知識點(diǎn)的歸納。以下是小編給你推薦的八年級英語下冊unit2-4單元知識點(diǎn)歸納，希望對你有幫助!
unit2單元知識點(diǎn)：
1..loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”;作副詞時，常與talk, sing, laugh 等詞連用，如speak loud; loudly “大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來修飾shout, cry, call, knock等動詞，通常沒有比較級和最高級，作狀語;aloud 副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲音(以使能被聽得見)。
2.Enough為形容詞，意思是“足夠的”;enough +n.修飾名詞enough money; adj/adv+enough修飾形容詞或副詞;enough to do 足夠做某事
3.present, gift禮物：gift帶有一定的感情色彩，通常指昂貴的“禮物”，強(qiáng)調(diào)送禮人的誠意，有時有“捐贈”之意，多用于正式場合;present指為表達(dá)情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時刻或場合贈送的“禮物”，此禮物價(jià)值不一定高。make sb a present of把…作為禮物送給
4.borrow, lend: borrow“借入，借給”即說話人向他人借東西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出，借給”即說話人把自己的東西借給他人lend sb sth= lend sth to sb
5 except，besides除…之外: except除了…都，besides強(qiáng)調(diào)“除了…之外還有…”在no one, nobody, nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。
6.find out, find, look for: find out“找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過調(diào)查，詢問，打聽，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西;find“找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果;look for“尋找”強(qiáng)調(diào)動作。
7.talk about談到，談?wù)?talk of談到，說到;have a talk with與..談?wù)�，做�?bào)告;talk to sb對…談話;talk with sb與…交談;talk to sb和talk with sb 均表示“和某人談話”，“講話”。talk to sb比較常用，側(cè)重一方談，一方聽;talk with sb側(cè)重雙方交談;talk about sb則表示“談?wù)撃橙?rdquo;
8.miss 和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺得不在”;lose意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss是一種主觀感覺，而lose是一種客觀結(jié)果。
9.be used to doing習(xí)慣于做某事;used to do過去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過去時;be used to do是use的被動語態(tài)，意思是….被用來做某事。
10.own 與 have: own強(qiáng)調(diào)的是擁有，占有某物為自己的.財(cái)產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強(qiáng)調(diào)所有權(quán);have為普通動詞，表示的所有關(guān)系。own +n. egWho owns the dog? ;own +賓語+賓補(bǔ) eg. He owns himself wrong.;own+從句eg. He owns that he is wrong. ;of one’s own完全屬于某人自己的;on one’s own獨(dú)立地，自愿地;with one’s own ears親耳
11. attend, join, take part in: attend“出席，參加，上學(xué)”attend school 上學(xué)，attend meeting出席會議;take part in 參加，是指參與某項(xiàng)活動 take an active part in積極參加;join 參加，當(dāng)join用于加入某個團(tuán)體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當(dāng)join表示參加某項(xiàng)活動時后面跟介詞in .
unit3單元知識點(diǎn)：
1. 過去進(jìn)行時
a) 過去進(jìn)行時由“was/were+動詞ing形式”構(gòu)成。以動詞work為列，其肯定式，否定式，疑問式以及簡略答語見下表：
肯定式：I/He/She/It was working. We/You/ They were working.
否定式：I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.
疑問式和簡略答語：Was I working? Yes, you were.
Was he working? No, he wasn’t.
【注意】was not常簡略為wasn’t; were not常簡略為weren’t
b) 過去進(jìn)行時的用法：過去進(jìn)行時表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作。這一特定的過去時間，除有上，下文暗示以外，一般用時間狀語來表示
2. not …until直到…才。表示動作在某時之前尚未開始，直到此時動作才開始。not…until可以用after或when來代替，但主句謂語動詞要用肯定形式。Until為連詞時后接時間狀語從句，until作介詞時，后面接表示時間的名詞。Until 用于肯定句多表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時間為止，意思為“直到…” from..till…中till往往表示不太具體的時間。From …to…或from…until常用來表示具體的時間。
3. find it…to do，it在此句中為形式賓語代表動詞不定式，動詞不定式為真正的賓語，常用于這種用法的動詞有find, feel, think, make等。
4. “疑問詞+不定式“結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個名詞性從句，常�？捎猛瘸煞值膹木浯�。改寫時，只需在疑問詞后面加一個適當(dāng)?shù)闹髡Z(這個主語一般與主句的主語一致)，并將不定式改成適當(dāng)形式的謂語即可。如，Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.
5. when 與while:when連接的狀語從句是個特殊句型，“前一個分句(謂語動詞用過去進(jìn)行時)+when(作并列連詞，意思為“這時，突然”)+后一個分句(謂語動詞用一般過去時)”表示在前一個動作正在進(jìn)行的過程中突然發(fā)生了后一個動作， when強(qiáng)調(diào)動作的突然性，when后面的動詞為非延續(xù)性動詞;while表示“在….過程中”，強(qiáng)調(diào)在一段時間內(nèi)，所以while引導(dǎo)的從句中的謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。在狀語從句中，若從句放在句首時，應(yīng)用逗號與主句隔開。
unit4單元知識點(diǎn)：
1. 在稱述句中直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換：
a) 直接引語：說話人直接引用別人的原話。
b) 間接引語：說話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來。
c) 直接引語一般前后要加引號;間接引語不用引號。
d) 規(guī)則：1)人稱變化：從句中的第一人稱多改為第三人稱;第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱;第三人稱不變。2)時態(tài)變化：如果主句的謂語動詞是一般過去時，直接引語變?yōu)殚g接引語時從句的謂語動詞在
2.habit, practice, custom: habit指“個人由于自然條件，社會環(huán)境，愛好或經(jīng)常接觸而導(dǎo)致可以為常的行為或特性”;practice語氣比habit弱，指“個人或大家都習(xí)慣了的做法或工作與生活的方式。”;custom指“經(jīng)過一段時期在某人，地區(qū)或社會中形成的傳統(tǒng)習(xí)慣或風(fēng)俗。”
3.bring, take, carry: bring指“從別處把東西或人帶來”“拿來”，表示將人或物帶到或拿到說話者所在的位置的這個動作;take指“把東西帶走或拿走”，表示將人或物拿開或帶離說話者所在的位置的這個動作; carry指“隨身攜帶(不說明方向)有時含有 “負(fù)擔(dān)”的意思。
4.Surprise用法：1)surprise作名詞，表示“驚奇，詫異”;2)surprise作幾物動詞(后接某人作賓語)表示“使…驚奇”;surprise的過去分詞作表語，表示“感到驚奇”;to one’s surprise表示“使…吃驚的是”;be surprised at sth/sb表示“對…感到驚奇”。
5.however 與 but:兩者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng);從語法上看，but是并列連詞，而however卻是連接副詞;從語序上看，but總是位于所引出的分句前，而however卻可位于句首，句中和句末，但是譯成漢語時一定要把它放在分句之首;從標(biāo)點(diǎn)符號上看，but之后一般不使用逗號，而however則必須用逗號分開。However當(dāng)連詞用時，“無論以何種方式，不管怎樣”，引導(dǎo)讓步狀語從句。
6.first, at first與first of all：1)first可以做副詞，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first還可以用作形容詞，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名詞，意思是“首要，第一，最初”2)at first的意思是“起初，當(dāng)初”，指剛剛開始做某事的時候，暗示后來的情況有所改變3)first of all的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但語氣上比first要強(qiáng)，常常用來加強(qiáng)語氣。
7.true, real: true意思為“真的”“真正的”，強(qiáng)調(diào)與實(shí)際相符，而不是杜撰的，它與real相對。與to連用，意思是“忠實(shí)的”，true用作名詞，與定冠詞the連用，表示“真實(shí)，真理”等;real無此意。Real是形容詞，強(qiáng)調(diào)客觀存在的“真實(shí)”“實(shí)在”，不是想象的。
8.above, on,over:三者都有“在…上”之意。1)on表示兩者上下緊貼在一起2)over表示一種直接的垂直概念，但沒有上下緊貼的意思，反義詞為under.3)above既不表示垂直的上下概念，也無相互緊貼的意思，反義詞是below.
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