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八年級語文上冊第六單元測試卷帶參考答案
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學(xué)習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的八年級語文上冊第六單元測試卷帶參考答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級語文上冊第六單元測試卷帶參考答案1
一、語言技能考查(15分)
1.下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一項是(3分)
A.澗肅(jiàn)夕日欲頹(tuì) 一舸(gě) B.絕巘(yǎn) 亦未寢(qǐn) 雷霆(tíng)
C.沿溯(shuó) 酈道元(lì) 僦賃(lìn) D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 羅綺(qǐ)
2.請選出沒有錯別字的一項 (3分)
A..猿鳥亂鳴 兩岸石璧 玉城雪嶺 如履平地
B..艨艟數(shù)百 霧凇沆碭 鋪氈對坐 簾旌不動
C.五色交繪 震撼激射 吞天沃日 隨波而逝
D..爭先鼓勇 鯨波萬仞 煙銷波靜 車馬塞途
3.下列加點詞解釋沒有錯誤的一項是(3分 )
A.飛漱其間(沖刷) 清榮峻茂(險峻)
B.曉霧將歇(消散) 沉鱗競躍(爭著)
C.回清倒影(清澈) 自既望(農(nóng)歷十六)
D.略不相睹(一點點)艨艟(小船)
4.下列句中不含通假字的一項是( 3分)
A.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
B.蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
C.飲食百物皆倍穹常時。
D.是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火
5.下列相關(guān)的文學(xué)常識連線有誤的一項是(3分 )
A.《觀潮》——《武林舊事》——周密——宋代
B.《三峽》——《水經(jīng)注》——酈道元——南朝
C.《使至塞上》——五言律詩——王維——唐代
D.《答謝中書書》——《陶夢庵憶》——張岱——明末清初
二、古詩文閱讀能力考查(32分)
詩文默寫(12分)
6.請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子
①__________________________，老大徒傷悲。(《漢樂府.長歌行》)
�、诜N豆南山下，____________________。(陶淵明《歸園田居(其三)》)
③________________________，江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)
④晴川歷歷漢陽樹，______________________。(崔顥《黃鶴樓》)
_________________________?______________________。
⑤___________________，老木滄波無限悲。(陳與義《登岳陽樓(其一)》)
⑥__________________________，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
⑦《使至塞上》流傳最廣的詩句是_________________，_________________。
⑧《渡荊門送別》中表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的詩句是：__________，__________。
㈡文言文閱讀能力考查(20分)
�、�
三峽 酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳�！�
7.解釋下列句子中加點的字詞。
�、叛厮葑杞^( ) ⑵良多趣味( )
⑶則素湍綠潭( ) ⑷屬引凄異( )
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�、抛苑峭の缫狗�，不見曦月。
譯文：________________________________________________________________
�、齐m乘奔御風，不以疾也。
譯文：________________________________________________________________
9.文章的最后一段描寫的是三峽哪一時節(jié)的景色?漁歌的引用給文章增添了什么色彩?
答：________________________________________________________________
10.昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導(dǎo)游詞，向前來觀光的游客介紹三峽的風景特點和時代變化。
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新華網(wǎng)武漢9月15日電(記者魏夢佳)首個中秋節(jié)假期，前往參觀舉世聞名的三峽大壩成了許多游客的首選。記者從長江三峽旅游發(fā)展有限公司了解到，今年中秋三天假期內(nèi)，三峽大壩旅游區(qū)將接待近萬名中外游客。預(yù)計十一黃金周更會達到高峰。
導(dǎo)游詞：___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
㈡
記承天寺夜游 蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
11.解釋下列句子中加點的字詞。
⑴念無與為樂者( ) ⑵相與步于中庭( )
�、菓衙褚辔磳�( ) ⑷但少閑人如吾兩人者耳( )
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
譯文：________________________________________________________________
13.文人雅士，善借月抒懷�！盁o言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之疼;“海上生明月，天涯共此時”，望月懷人，引起張九齡的相思;此文中，蘇東坡如何巧喻月色?又表達了怎樣的心情呢?
_____________________________________________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀能力考查(12分)
月光下的探訪
①今夜風輕露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山顯得格外端莊嫵媚。斜坡上若有白瀑流瀉，那是月輝在茂密的音草上匯聚搖曳.安靜。又似乎有聲有色，斜斜著涌動不已，其實卻一動未動，這是層出不窮的天上雪啊!
�、谖遗郎闲逼拢瑏淼侥仙巾�，是一片平地，青草、野花、荊棘、石頭都被整理成一派柔和，蟈蟈彈奏著我熟悉的那種單弦吉他，彈了幾萬年了吧。這時候曲調(diào)好像特別孤單憂傷，一定是懷念著它新婚遠別的情郎。我還聽見不知名的蟲子在唧唧夜話，說的是生存的焦慮，饑餓的體驗，死亡的恐懼，還是月光下的快樂旅行?在人之外，還有多少生命在愛著、掙扎著、勞作著、歌唱著，在用它們自己的方式撰寫著種族的史記。我真想向它們問候，看看它們的衣食住行，既然有了這相遇的緣分，我應(yīng)該對它們提供一點力所能及的幫助，它們那么小，那么脆弱，在這龐大不可測的宇宙里生存是怎樣的冒險，是多么不容易啊。然而，常識提醒我，我的探訪很可能令它們恐懼，最大的幫助就是不打擾它們。慈祥的土地和溫良的月光會關(guān)照這些與世無爭的孩子的，這么一想我心里的牽掛和憐憫就釋然了。
�、畚依^續(xù)前行。我看見幾只蝴蝶仍在月光里夜航，這小小的宇宙飛船，也在無限地做著短促的飛行，在力所能及的范圍內(nèi)探索存在的底細，花的底細。此刻它們是在研究月光與露水相遇，能否勾兌出宇宙中最可口的綠色飲料?
�、芪襾淼缴巾斘鱾�(cè)的邊緣，一片樹林寂靜地守著月色。偶爾傳來一聲鳥的啼叫，好像只叫了半聲，也許忽然想起了作息紀律，怕影響大家的睡眠，就把另外半聲嘆息咽了回去——我驚嘆這小小生靈的偉大自律精神。我想它的靈魂里一定深藏著我們不能知曉的智慧。想想吧，它們在天空上見過多大的世面啊。它們俯瞰過，超越過多么多么多的事物，它們肯定從大自然的靈魂里獲得了某種神秘的靈性。我走進林子，看見一棵橡樹上掛著一個鳥巢。我踮起腳尖發(fā)現(xiàn)這是一個空巢，幾根樹枝一些樹葉就是全部的建筑材料，它該是這個世界最簡單的居所了，然而就是它庇護了注定要飛上天空的羽毛。那云端里傾灑的歌聲，也是在這里反復(fù)排練。而此時它空著，空著的鳥巢盛滿寧靜的月光，這使它看上去更像是一個微型的天堂。
�、萑绻苏嬗衼砩移谕抑焐皇且恢惶柸给B或知更鳥，幾粒草籽、幾滴露水就是一頓好午餐。然后我用大量時間飛翔和歌唱。我的內(nèi)臟與靈魂都樸素干凈，飛上天空，不弄臟一片云彩，掠過大地，不傷害一片草葉。飛累了，天黑了，我就回到我樹上的窩——我簡單的臥室蒹書房——因為在夜深的時候，我也要讀書，讀這神秘的寂靜和仁慈的月光。
( 作者李漢榮 選入時有改動)
14.作者用詩一樣的語言敘寫了一次充滿詩意的月夜探訪，按“示例”，說說作者探訪了哪些對象。
【示例】彈奏單弦吉他的蟈蟈
答：________________________________________________________________
15.第②段和第④段，作者流露的情感是不同的，請分別用一個詞加以概括。
第②段：___________________ 第④段：__________________
16.一次月夜探訪，竟讓作者產(chǎn)生了做一只鳥的奇特想法，說說產(chǎn)生這種奇想的原因。
答：
17.選文中有兩個畫波浪線的句子，請任選一句加以評析。
�、傩逼律先粲邪灼倭鳛a，那是月輝在茂密的青草上匯聚搖曳，安靜，又似乎有聲有色，斜斜著涌動不已，其實卻一動未動，這是層出不窮的天上雪啊!
�、陲w累了，天黑了，我就回到我樹上的窩——我簡單的臥室兼書房——因為在夜深的時候，我也要讀書，讀這神秘的寂靜和仁慈的月光。
答：
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
作文能力考查。(40分)
18.作文。
�、虐朊}作文。
讀書 、求知是一種享受，親近自然是一種享受，回憶往事是一種享受，打球、游泳是一種享受……
請以“________是一種享受”在橫線上填入你最想填的詞語，作為標題，寫一篇作文。
�、泼}作文。
以《我的春天》為題，寫一篇作文。
要求：1、以上兩題任選一題寫作。
2、文章不少于600字，除詩歌外，文體不限。
3、要有真情實感，不得抄襲套寫。
4、不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
八年級語文上冊第六單元測試卷帶參考答案2
一、語言技能考查(1—5題，每題3分，共15分)
1.C 2.B 3.B 4.C 5、D
二、文言文閱讀考查(共32分)
�、逶娢哪瑢�(12分)
6、(1)少壯不努力 (2) 草盛豆苗稀 (3)山隨平野盡
(4)芳草萋萋鸚鵡洲 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁
�、砂最^吊古風霜里 (6)自古逢秋悲寂寥 (7)大漠孤煙直 長河落日圓
⑻仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟
㈡文言文閱讀能力考查(20分)
(一)7、(1) 逆流而上 (2) 十分，很 (3) 白色的 (4)動詞，連接。(2分)
8、(1)譯文：若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。
(2)譯文：即使騎著駿馬，駕著疾風也不如它快。(4分)
9、深秋時節(jié)的景象;給文章增添了憂郁的色彩。(3分)
10、開放題，酌情給分。(4分)
(二)11、(1)想 (2) 共同，一起 (3) 睡覺 (4)只(2分)
12、譯文：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇。(2分)
13、文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇。(答將月色比喻成一泓空明的積水即可給分);表達了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。(答出如何巧喻月色得1分，答出表現(xiàn)的心情，言之成理得2分，共3分)
三、現(xiàn)代文閱讀能力考查(13分)
14、唧唧夜話的蟲子 夜航的蝴蝶(或：不懈探索的蝴蝶) 啼叫的夜鳥(或：咽回半聲嘆息的夜鳥)掛在橡樹上的鳥巢(空巢)(3分)
15、愛憐 敬畏 (4分)
16、作者感受到了自然界弱小生靈的偉大(或：作者感受到了自然世界的美妙、神奇) (3分)
17、①A.運用比喻和擬人手法，形象生動，富有詩意; B.以動寫靜(動靜結(jié)合)
②運用想象，寫出了作者成為鳥兒以后詩意般的生活，流露出作者的艷羨之情。 (3分)
三、作文能力考查(40分)
18、大作文(40分)(評分依中考標準)
八年級語文上冊第六單元測試卷帶參考答案3
一、積累與應(yīng)用（30分）
1.課文內(nèi)容默寫。（7分）
�、俟爬系牡拇u石和清新的白雪 ， ，像是一幅 的版畫。
�、凇鞍蜄|三峽巫峽長， 。”
�、邸� ，生長明妃尚有村�！�
④橫看成嶺側(cè)成峰， 。
⑤為什么要叫做“青色的�！�，而不叫做“藍色的�！蹦兀磕皇浅鲇凇� ”的古語？
2.下列加點字注音正確的一組是（ ）。（3分）
A.裊裊（niǎo） 悠閑（yōu） 橫暴（héng） 轉(zhuǎn)彎抹角（mò）
B.斑斕（lán） 眩目（xuán） 諦聽（dì） 如訴如泣（qì）
C.軌跡（kuǐ） 嫻熟（xián） 顛簸（bǒ） 娓娓動聽（wěi）
D.烙�。╨ào） 倏地（shū） 喧囂（xiāo） 虛無縹緲（miǎo）
3.下面句中畫線詞語解釋有一處不正確，請予改正。（3分）
�、倥c橫空出世的帝國大廈和世貿(mào)中心的兩座并肩大廈相比，這些建筑又統(tǒng)統(tǒng)顯得微不足道了。（形容高大，橫在空中，浮出人間。）
�、谥灰@神奇、美麗、和平的得天獨厚的地方，才能夠成為生氣勃勃的鳥的世界，成為繁榮昌盛的鳥的王國啊�。í毦咛厥鈨�(yōu)越的條件。）
�、壅驹跇蛏系男腥说皖^看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。（相互之間怎么看也看不夠。）
�、茏铍y得的，是在三峽中絕不容易見到的幾十株瀟灑的竹子。（形容長勢旺盛。）
4.請重新排列下列句子的順序。 （4分）
①五彩繽紛，盡顯美麗的風姿
②（人們）只要辦完事情，就旋風一樣鉆進汽車如鉆進甲蟲的肚子
�、鄞蠼中∠�，甲蟲密密麻麻 ④甲蟲心急火燎地奔馳而去
�、菀云蜑橐后w面包為牛奶為可口可樂
⑥整個紐約是一個快速奔馳的甲蟲的世界⑦以輪為腳⑧甲蟲以鐵為甲
5.在下面句子中的括號里填入恰當?shù)牧吭~。（2分）
它們是一（ ）蒿草，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三（ ）擎手的椰子樹；它們是一（ ）玩具，而帝國大廈和世貿(mào)中心是三（ ）啃食月中桂葉的長頸鹿。
6.寫出下面句子的下句，使上下兩句形成對偶句。（2分）
上句：風景這邊獨好， 下句：
7.下面是三個旅游城市的雅稱，請寫出城市名稱。（3分）
�、贃|方之珠（ ） ②海絲起點（ ）③海上花園（ ）
8.下面是某公園草地告示牌文字，請你重新設(shè)計新的告示文字，要求得體，文雅。（2分）
原告示牌：嚴禁穿越草地，違者罰款10元！
新告示牌：
9.寫一段文字，描寫你所在學(xué)校的一角景物，注意運用不同的表現(xiàn)手法。（不少于150字）。（4分）
二、閱讀（70分）
�。ㄒ唬╅喿x《巴東三峽》（節(jié)選），完成1——5題。（20分）
船過了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。山的妙處，在不單調(diào)。這個峰很高，那個峰還要更高，前面有一排，后面還有一排，后面的后面，還有無數(shù)排，一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。前面無路，后面也無路。四面八方，都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)彎抹角地從山縫里穿過去。兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
巫山的云，這一次因為天氣晴爽，沒有看到。據(jù)一位老先生說，看巫山的云，要在迷蒙細雨的天氣。那時候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因為正是秋高氣爽的好天氣，天上連云影也沒有，幾個極高的峰巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸著一些極小的紅花，映著古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。
過巫山即入瞿塘峽。此峽最短，不過十三四里。山勢較巫峽稍低平，水勢仍險急，因有夔門滟澦堆阻在江中，水不得平流之故。這便是歷史上有名的'白帝城。那一段古城劉皇叔托孤的悲慘故事，就發(fā)生在這個地方。山頂上有一古剎，為孫夫人廟。顏色為瓦白色的墻，隱約地從樹林中呈現(xiàn)出來。我們走過的時候，正是下午六點光景，一道斜陽，照在廟前的松樹上，那顏色很蒼冷。遠遠地朝北望去，隱約地可以望見八陣圖遺跡。廟里的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的角聲，斷斷續(xù)續(xù)地唱和著，那情調(diào)頗有些凄涼。所謂英雄落淚游子思鄉(xiāng)的情感，大概就是在這種境界里產(chǎn)生的。
1.上文以作者的游蹤為線索，請在下面括號內(nèi)填上相應(yīng)的地名。（3分）
秭歸 （ ） （ ） （ ） 白帝城
2.巫峽山水的特點用上文中兩個詞語回答是：“ 、 ”。（2分）
3.文中寫到了白帝城，使人聯(lián)想到李白的一首詩《早發(fā)白帝城》。請默寫這首詩。（4分）
4.文中寫瞿塘峽時提到了劉皇叔托孤的悲慘故事�！皠⒒适濉奔� 時期的（人名） 。寫這個故事對全文所起的作用是什么？（3分）
5.說出下列句子中所運用的修辭手法及其作用，填入表格中。（8分）
�、� 兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。
�、� 仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。
③ 江水沖在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
句子
修辭手法
作用
①句
�、诰�
③句
�。ǘ╅喿x《周莊水韻》（節(jié)選），完成1——6題。（18分）
我們的小船劃到了古鎮(zhèn)的盡頭，燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了它本來的面目，平靜的水面上閃爍著點點星光。從河里抬頭看，只見屋脊參差，深藍色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。突然，一串串亮晶晶的光點從黑黝黝的屋脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲清脆的爆炸聲，小小的光點變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息萬變，原本墨一般漆黑的屋脊，此時如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流動的彩光。最奇妙的，當然是我身畔的河水，天上的輝煌和璀璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉，我來不及看清楚他們的表情，他們便在水中消失。當新的一輪焰火在空中盛開時，他們又從遙遠的水下泛起，只是又換了另一種表情。這時，從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延……
1.給下列加點字注音。（2分）
參差（ ） 璀璨（ ）
2.寫出下列句中畫線詞語的近義詞。（3分）
�、偕钏{色的天幕上勾勒出它們曲折多變的黑色剪影。（ ）
�、谔焐系妮x煌和璀璨，全都落到了水里，平靜幽深的河水，頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。（ ）（ ）
3.文中有一個詞語“瞬息萬變”，“瞬息”形容極短的時間。請你再寫出三個形容時間極短的詞語。（3分）
① ② ③
4.上文描寫了哪些景物？請概括寫出（不少于四種）。（2分）
5.作者在描寫景物時，是按照什么時間和空間順序來描寫的？（2分）
�、贂r間上：
②空間上：由 寫到 ，最后寫到 。
6.文中畫波浪線的句子是從 的角度來描寫周莊水韻的。這句話運用了比喻的修辭手法，它屬于 喻，本體是“ ”，喻體是“ ”，比喻詞是“ ”。這樣寫的好處是 。（6分）
（三）閱讀《青海湖，夢幻般的湖》（節(jié)選），完成1——6題（14分）
再順眼望去，在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云，它翻滾著，好似奔騰的駿馬。再往上，就是那雨后所特有的萬里晴空了。這淡藍的蒼穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧綠的草灘，草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。而我的腳下，銀色的公路像是一條哈達，逶迤著伸向遠方……一幅多美的畫卷��！而這其中的一切，又都浸透了黎明的生氣，浸透了晨雨的滋潤，顯得這么清新，這么幽靜。那晶瑩的雨珠隱隱約約地閃露在草叢中、花瓣里、湖面上，以及山巒頂端和空氣的分子之間，輕輕地吸一口氣，甜絲絲的，涼爽爽的。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動這畫卷的寧靜。我看著不遠處那位年輕的司機，他仍舊那么肅穆，默默地望著遠處的一個地方，絲毫沒有交流感情的意思。而草灘上那幾頭漫步的牦牛，更是分外的悠閑。我只有獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
1.根據(jù)下列表述，寫出文中相應(yīng)的詞語。（3分）
�、傩稳莸缆贰⑸矫}、河流等彎彎曲曲、延續(xù)不斷的樣子。（ ）
�、诳雌饋砘蚵犉饋聿缓芮宄�；感覺不很明顯。（ ）
③嚴肅而恭敬。（ ）
2.從空間順序看，上文描寫的空間方位順序是：（3分）
3.上文總寫青海湖環(huán)境氣氛清美幽雅的一句話是： �！保�1分）
4.說說下面句子中加點詞的表達效果。（3分）
這淡藍的蒼穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧綠的草灘，草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。
5.面對青海湖迷人的景色，“我”的心情如何呢？（2分）
6.模仿下面句子畫線部分的寫法，續(xù)寫一個句子。（2分）
我只有獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
�。ㄋ模╅喿x《深信黃山天下奇》，完成1——6題》（18分）
深信黃山天下奇
�、俸茉缇鸵崖匋S山具有北方山峰的雄壯巍峨，南方峻嶺的俊逸飄灑；也聽說黃山有玲瓏剔透的怪石，虬枝斜出的黃山松和浩瀚無邊的云海。當代大詩人郭沫若在賦詩贊頌黃山景色時更留下了“深信黃山天下奇”的佳句。
②今年十月，我來到了黃山，雖說進入秋季，但此時的黃山還是穿著夏裝。拾級而上，灰藍色的輕煙不時伴隨花香撲面而來。憑欄遠眺，十里迤邐的群峰由于角度、位置和視線的不同而出現(xiàn)景觀上的差異，但見峰巒爭雄，奇松蒼翠，就像幾千丈長的彩色帷幔懸掛在前方，給人以藝術(shù)美的享受。
�、埸S山是立體的畫、無聲的詩。當走進黃山的峰海，無數(shù)的巧石會爭先恐后奔眼前。在半山寺，抬頭可見一只頭朝天門的振翅欲啼的“公雞”，這就是巧石“金雞叫天門”；登上“天山已屏”，遙望蓮花峰，她就像用壯美線條勾勒出來的一朵含苞欲放的新蓮；在雞公峰前，一塊巧石長得像鵝一樣，昂起頭，翼下還有許多圓石簇擁著，形成了“天鵝孵蛋“的奇景。還有九龍峰上的“貓頭鷹”，白沙嶺上的“喜鵲登梅”，獅子峰頂?shù)摹昂镒佑^�！保a魚背上的“仙桃石”……這些巧石千姿百態(tài)，逼真逗趣，似人似物，似禽似獸，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，給人帶來豐富的想像和無盡的樂趣。
�、苋绻谩扒伞眮硇稳蔹S山的石，那么黃山的松可說是“奇”了。黃山松不像一般的松樹那樣生長在泥土里，而是依山勢和風向扎根在高山的峭壁夾縫中。它們不怕嚴寒，四季常青，形態(tài)有立有臥，有俯有仰。如舉世聞名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏樓東、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接遠方的來客。離開玉屏樓，路旁又有一株古松遠伸一枝，作送客狀，它就是送客松。往前50米處的望客松則體態(tài)優(yōu)美，如向游人點頭，依依惜別。還有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松……。黃山的松樹不僅獨立生長，也有成林的樹木。如獅子峰上的松樹就成林成片形成松海，當山風吹過，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚為壯觀。
�、蔹S山的奇松引人入勝，黃山的云海更為神奇，它妙在非海，而確又似海。站在峰巔，只見煙云時而為風平浪靜的汪洋，時而為浪濤洶涌的大海，時而似奔騰的急流，時而又輕柔如絹。剛才還是傾盆大雨，迷天霧，而剎那間，它們就會全部散去，陽光一照，白云浩浩，瀾翻絮涌，萬道山峪沉于銀濤中，真有“忽聞海中有仙山，山在虛無縹緲間”的佳境，難怪郭沫若形容它是“森羅萬象，忽隱忽現(xiàn)，或濃或淡，勝似夢境之迷離�！�
1.通讀全文后，分別說說第①段的兩句話在文中起到什么作用？（2分）
2.第③、④、⑤段的內(nèi)容分別與第①段的哪些短語相對應(yīng)？
第③段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。
第④段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。
第⑤段內(nèi)容與“ ”相對應(yīng)。
3.結(jié)合第③段內(nèi)容回答：作者把黃山比作“立體的畫”是因為；比作“無聲的詩”是因為 。（4分）
4.第④段中兩處畫線句子運用了比喻的修辭手法。分別寫出了黃山松的什么特點？
�。�2分）a處： b處：
5.第⑤段中畫線句子運用了 的修辭手法，表現(xiàn)出黃山云海的特點。（3分）
6.明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。
�、佟拔逶馈奔次覈鴼v史上的五大名山，請寫出其中的二座山名及方位。（2分）
�、诤唵握f說這兩句贊語的含義。（2分）
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