初三沖刺階段復(fù)習(xí)方法
中考馬上要進(jìn)入最后的階段了，很多同學(xué)對(duì)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)感到無(wú)所適從，而每個(gè)教育工作者都知道，抓好最后沖刺階段的復(fù)習(xí)，中考中能起到意想不到的效果。接下來(lái)小編搜集了初三沖刺階段復(fù)習(xí)方法，歡迎查看。
初三沖刺階段復(fù)習(xí)方法
第一階段：梳理知識(shí)
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒(méi)用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識(shí)點(diǎn)。比如：根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解了知識(shí)點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：領(lǐng)悟精華
沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。
第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為，平時(shí)自己認(rèn)真聽(tīng)課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：書上注明需要背誦的重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著抄寫的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò)，學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的，只有掌握了題目的本源，才能更好地有助于解題。
第三，瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將初中四年來(lái)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯(cuò)題，問(wèn)問(wèn)自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。
第四，對(duì)于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語(yǔ)法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫出的文章有“法”可依。
第三階段：主攻薄弱
對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱�，F(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過(guò)去了事，恰恰是這些知識(shí)點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。
第四階段：研究考題
學(xué)生可以把歷年中考的每一份試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。在模擬考試的過(guò)程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的`習(xí)慣，盡量避免做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過(guò)頭至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來(lái)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細(xì)節(jié)上失分。
第五階段：全面復(fù)習(xí)
拿語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。
第六階段：放松心緒
在最后的沖刺關(guān)頭，學(xué)生們要把平衡心態(tài)放在第一位。此時(shí)，家長(zhǎng)不要給學(xué)生過(guò)多的壓力。在常態(tài)中參加考試，大家才能避免發(fā)揮失常。
初三沖刺階段復(fù)習(xí)技巧
一、制定計(jì)劃、合理安排。
越是臨近中考，考生越覺(jué)得準(zhǔn)備的不充分。建議考生根據(jù)自身的實(shí)際情況，為自己量身制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。它能為考生明確復(fù)習(xí)的目標(biāo)和復(fù)習(xí)的進(jìn)程，把復(fù)雜的復(fù)習(xí)過(guò)程具體化、明朗化，有了明確的計(jì)劃后，考生才能在最后的沖刺階段，心定神凝，按部就班的完成最后的復(fù)習(xí)任務(wù)，減少因考試臨近而帶來(lái)的心浮氣躁和盲目行為。
二、歸納總結(jié)、融會(huì)貫通。
中考是對(duì)考生所學(xué)初中知識(shí)的一個(gè)綜合評(píng)價(jià)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要勤于思考知識(shí)之間、學(xué)科之間、方法之間的聯(lián)系，思考所學(xué)知識(shí)與所要解決的問(wèn)題之間的聯(lián)系，對(duì)頭腦中已有的知識(shí)和規(guī)律，進(jìn)行歸納和概括，借助各種知識(shí)結(jié)構(gòu)和規(guī)律結(jié)構(gòu)來(lái)幫助自己思考和記憶。
復(fù)習(xí)到這個(gè)時(shí)候，更應(yīng)該重視課本，看書要看細(xì)、看全，要講究輕重詳略，常用的、記憶很深刻的知識(shí)要一帶而過(guò)，理一下思路，加深印象。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)、課下標(biāo)注和一些課上沒(méi)太明白的內(nèi)容，要抓緊最后的一兩個(gè)月的時(shí)間，鞏固、加強(qiáng)、提高。在看書的過(guò)程中，要注意瞻前顧后，歸納總結(jié)，這樣才會(huì)把知識(shí)點(diǎn)、規(guī)律、方法、技巧前后完整地串起來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)、規(guī)律結(jié)構(gòu)、方法、技巧結(jié)構(gòu)的體系。
三、查缺補(bǔ)漏，注重基礎(chǔ)。
因?yàn)槭Ｏ碌膹?fù)習(xí)時(shí)間有限，所以考生不宜選擇大量的難題、偏題、怪題進(jìn)行練習(xí)，另外，也不宜無(wú)目的性地選擇一些參考資料來(lái)練習(xí)，要聽(tīng)從教師的安排，此時(shí)最好的方法是對(duì)過(guò)去做過(guò)的練習(xí)，進(jìn)行回顧和整理，對(duì)易出錯(cuò)的、或者有代表性的、或者題型較新的的習(xí)題，進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。對(duì)于每次模擬考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，最好的辦法是重做一遍，加深印象。當(dāng)然，不做難題、偏題、怪題，并不代表可以不練習(xí)，在考前還應(yīng)像平時(shí)一樣，堅(jiān)持練習(xí)，但不要急噪，一上來(lái)就做很多題，做題不是最重要的，重要的是總結(jié)規(guī)律，研究方法、技巧，只有這樣才會(huì)觸類旁通，舉一反三。練習(xí)時(shí)要細(xì)水長(zhǎng)流，不讓自己手生。
四、強(qiáng)弱并進(jìn)，共同提高。
考生在最后的沖刺階段，不能只復(fù)習(xí)自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科而放棄弱勢(shì)學(xué)科，也不能只復(fù)習(xí)弱勢(shì)學(xué)科而忽視強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，應(yīng)該強(qiáng)弱并進(jìn)，不可偏廢任何一方。在時(shí)間的安排上要有一定的側(cè)重，比較重要或者比較容易取得進(jìn)步的學(xué)科上，適當(dāng)?shù)亩鄠?cè)重一些，也可以在自己學(xué)習(xí)效率較高的時(shí)段內(nèi)，學(xué)習(xí)更為困難的弱勢(shì)學(xué)科，在其它的一些時(shí)段學(xué)習(xí)感興趣的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科�？傊欢ㄒ侠�、高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
【初三沖刺階段復(fù)習(xí)方法】相關(guān)文章：
高考數(shù)學(xué)沖刺階段的復(fù)習(xí)方法06-26
中考數(shù)學(xué)沖刺階段復(fù)習(xí)方法06-29
中考英語(yǔ)沖刺階段復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)07-02
高考沖刺階段英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法介紹07-10
考研英語(yǔ)閱讀沖刺階段復(fù)習(xí)方法11-17
教育學(xué)考研沖刺階段的復(fù)習(xí)方法12-15
翻譯碩士考研沖刺階段的復(fù)習(xí)方法和策略11-14