初三生如何利用復(fù)習(xí)黃金期先補(bǔ)漏洞后提高
中考日子一天天的逼近，但是不少初三學(xué)生在復(fù)習(xí)中卻出現(xiàn)了兩種極端情況，一種是覺得自己還有很多知識(shí)點(diǎn)沒復(fù)習(xí)到，但是真得到了復(fù)習(xí)時(shí)，面對(duì)語、數(shù)、外、物理和化學(xué)各知識(shí)點(diǎn)卻又無從下手；還有些同學(xué)覺得經(jīng)過了第一輪的復(fù)習(xí)后，自己在知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)上已經(jīng)全部掌握了，用不著再多花時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了，從而將第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)壓在做難題和怪題上。對(duì)于這兩種現(xiàn)象，周刊采訪了上海實(shí)驗(yàn)東校的黃紅老師。
重“一�？肌卞e(cuò)題訂復(fù)習(xí)新計(jì)劃
有些學(xué)生的通病是在考試前很認(rèn)真，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，這是十分值得提倡的。但是到了考完試，在拿到老師批改過的卷子時(shí)，看了眼分?jǐn)?shù)后便放在一旁。這是十分“浪費(fèi)”的。
學(xué)生要明確“一�？肌钡囊饬x，它的出題思想是按照中考來制訂的，所以可以說是一張綜合性很強(qiáng)的試卷，所以通過“一�？肌睂W(xué)生不僅可以大概得知自己在學(xué)�；蛉珔^(qū)的檔次，還能找到自己在初中學(xué)習(xí)中的漏洞所在。
在“一模考”后，學(xué)生也應(yīng)根據(jù)自己考試和復(fù)習(xí)的實(shí)際情況，調(diào)整計(jì)劃。有些同學(xué)在初三剛開始就制訂了一套長期的初三復(fù)習(xí)計(jì)劃，在哪些知識(shí)點(diǎn)上花多少時(shí)間。在之后的復(fù)習(xí)中，也按照這個(gè)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行。但是每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)每天都在改變，相應(yīng)地計(jì)劃也要“與時(shí)俱進(jìn)”，所以不妨再為自己定一個(gè)短期計(jì)劃，可以以半個(gè)月或一個(gè)月為單位，列出在這期間需要重點(diǎn)解決和掌握的內(nèi)容。
我們常聽到這種說法，難題是基礎(chǔ)題的合成，一道難題也許就是幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的排列組合。事實(shí)也是如此，老師一直向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)要重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是有道理的，而重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的一大重要做法就是合理利用考綱，在考綱中，學(xué)生可以對(duì)照自己的情況，自主找出不足之處，進(jìn)行再復(fù)習(xí)。
進(jìn)入初三：克服不良競爭 拒絕異性追求
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容進(jìn)入初三：克服不良競爭 拒絕異性追求，希望能給您帶來一定幫助。
進(jìn)入初三：克服不良競爭 拒絕異性追求
同學(xué)們，當(dāng)“畢業(yè)”的接力棒傳到你手中的時(shí)候，你是什么感覺?是茫然失措還是無所畏懼?進(jìn)入初三，每個(gè)同學(xué)都希望在來年的中考中發(fā)揮出色，但是，以我多年咨詢工作之經(jīng)驗(yàn)，我深知影響大家學(xué)習(xí)的因素也不少，所以寫下此文，愿各位同學(xué)能度過美好的初三生活。
要有平和的心態(tài)——善待父母的期望
[案例]小麗：初二剛結(jié)束，我媽就為我找了初三的家教，還成天對(duì)我說，初三很關(guān)鍵，要努力呀，爭取考上重高，并說只要我學(xué)習(xí)搞好了，他們什么都愿意為我做等等。我的壓力很大，要是我考不好，那我怎么對(duì)得起他們呢?
貼心提醒：一是多和父母溝通。溝通是為了降低父母的期望，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，緩解心理壓力。二是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們合理調(diào)控學(xué)習(xí)進(jìn)度，克服隨意性。三是理解父母的期望。父母畢竟是為我們好，我們要尊重、理解父母，并用行動(dòng)證明給父母看。對(duì)于愛嘮叨的父母可以鼓勵(lì)他們?nèi)ミM(jìn)行心理咨詢。
要有合作的心態(tài)——克服不良競爭
[案例]李同學(xué)成績優(yōu)異，為了保住自己的名次，他一方面悄悄用功學(xué)習(xí)，另一方面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教的問題故意推說不會(huì)，還經(jīng)常打擾同學(xué)學(xué)習(xí)。為此，大家都很討厭他，使他陷入了孤獨(dú)。
貼心提醒：一要認(rèn)清危害。拒絕幫助甚至故意打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，不僅容易疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系，遭到孤立，增添煩惱，而且也影響自己的學(xué)習(xí)。二要提倡合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以互相啟發(fā)，拓寬解題思路，彼此獲益。三是允許別人超過自己。一個(gè)人要學(xué)會(huì)容納別人的超越和長處，這是健康人格的表現(xiàn)。
要有放棄的心態(tài)——拒絕異性追求
[案例]家長：我女兒初二下學(xué)期交了一個(gè)男朋友，由于交往比較頻繁，她的學(xué)習(xí)成績從以往保持的前10名降到了40多名。我跟她談了好幾次，她就是不聽，還說自己的事情大人不要管，我擔(dān)心這樣下去，會(huì)影響她明年的中考。
貼心提醒：首先要權(quán)衡利弊。談戀愛是正常的，但是在什么時(shí)候談，卻是需要認(rèn)真考慮的，可別因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂遺憾一生。其次要學(xué)會(huì)放棄。放棄繁瑣，收獲簡潔;放棄煩惱，收獲愉悅;放棄戀愛，就可能收獲學(xué)業(yè)的成功。
要有成功的心態(tài)——拒絕平庸和無所謂
[案例]部分同學(xué)因?yàn)槌煽儾惶�，所以�?duì)初三抱一種無所謂、悠然自得的態(tài)度。
貼心提醒：同學(xué)們一是要有不甘平庸的精神，時(shí)刻充滿進(jìn)取心，爭取最后的勝利。二是要盡到自己最大的努力。一位高中同學(xué)說，只要盡到了自己的努力，即使失敗了，也對(duì)得起自己和父母，不會(huì)后悔。三是要保持適度的緊張。過度緊張和不緊張都會(huì)影響學(xué)習(xí)，適度緊張才是一種比較好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
中考復(fù)習(xí)：如何應(yīng)對(duì)初三下學(xué)期三次大考
期末考試結(jié)束后，初三第一學(xué)期將結(jié)束。寒假過后，初三生會(huì)迎來更加緊張而繁忙的第二學(xué)期，面臨三次關(guān)鍵性大考——期中考試、期末考試和中考。
4月期中考試
初三第二學(xué)期的期中考大多在4月份舉行。對(duì)學(xué)生來說，期中考試意味著告別新知識(shí)，
進(jìn)入全面沖刺復(fù)習(xí)階段。期中考試大多由學(xué)校自行命題，考試內(nèi)容仍側(cè)重在初三全年所學(xué)新知識(shí)點(diǎn)上。學(xué)生對(duì)這次考試的結(jié)果要認(rèn)真分析，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏洞，在接下來一段學(xué)習(xí)中 初中化學(xué)，以此為參考，查遺補(bǔ)漏，鞏固提高。即使這次考試成績不理想，也不用垂頭喪氣，距離中考還有兩個(gè)月時(shí)間，只要掌握了正確方法，肯下功夫，迎頭趕上也不是什么難事。
5月期末考試
期末考試，也叫結(jié)業(yè)考試，一般在5月底舉行。目前，北京市初三結(jié)業(yè)考試不由全市統(tǒng)一命題，大多是各個(gè)學(xué)校自主命題，也有部分區(qū)縣全區(qū)統(tǒng)一命題。期末考試能否過關(guān)，關(guān)系著學(xué)生能否拿到畢業(yè)證書，所以考試內(nèi)容雖然覆蓋面較廣，涉及三個(gè)學(xué)年的知識(shí)，但難度一般不會(huì)太高。只要考生平時(shí)跟著老師按部就班復(fù)習(xí)，期末考就能順利“通關(guān)”。如果學(xué)生期末考試成績?nèi)耘f不理想，那么在6月初填報(bào)志愿時(shí)，就要考慮報(bào)考中專等分?jǐn)?shù)較低的職技類學(xué)校，而不要盲目報(bào)考。
6月中考
中考，毋庸置疑是最關(guān)鍵的一次考試，一般在6月底進(jìn)行。應(yīng)對(duì)中考最重要是調(diào)整好心態(tài)。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的全面復(fù)習(xí)，只要盡了自己最大的努力，就不要有心理“包袱”。只要能夠掌握的知識(shí)已經(jīng)掌握了，短時(shí)期內(nèi)不能掌握的知識(shí)也不要耿耿于懷。如果考生在考前能調(diào)整好狀態(tài)，以輕松、自信的心態(tài)迎接中考，一定會(huì)有一個(gè)圓滿結(jié)局。
在三次大考之外，部分學(xué)校還會(huì)組織一些月考、季考、模擬考等階段性考試，幫助學(xué)生分層次鞏固知識(shí)�？忌盐蘸妹恳淮尉毩�(xí)機(jī)會(huì)，把它們當(dāng)作大考一樣慎重對(duì)待，積極總結(jié)，為最后中考積累經(jīng)驗(yàn)。
初三學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)3招 什錦八寶
一、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。每堂新課之前，做到先預(yù)習(xí)，特別要把難點(diǎn)或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時(shí)更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會(huì)做80%的練習(xí)題。每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后，我們要按照課本內(nèi)容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較復(fù)習(xí)，對(duì)概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對(duì)知識(shí)的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。
二、上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時(shí)還需做好筆記，并通過一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實(shí)際問題，只有通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
三、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時(shí)，還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想，如：方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想等常用方法；對(duì)于難題，要多問幾個(gè)為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎？另外，對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。 總之，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有方法、計(jì)劃和合理的安排。新課授完后，有些同學(xué)就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學(xué)了什么。因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂出合理的學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)；沒有方法，就會(huì)變成一只無頭蒼蠅；沒有目標(biāo)就會(huì)沒有動(dòng)力。
初二
初三生各科課本知識(shí)結(jié)構(gòu)——化學(xué)
化學(xué)
進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會(huì)接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)———化學(xué)。同學(xué)們需要在在短短的半年時(shí)間里，學(xué)完一年的化學(xué)課程，所有同學(xué)的起點(diǎn)都一樣，不存在基礎(chǔ)問題，所以一開始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。
1、提前預(yù)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。初二升初三暑假是中考前最長的可自由支配時(shí)間，同學(xué)們一定要利用開學(xué)前的這段時(shí)間，對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。對(duì)初三的化學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的開端，最好能做一些比較簡單的輔助性練習(xí)，一方面可以提升學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；另一方面還可以深層次的理解概念。
2、理解雙基，掌握化學(xué)用語 初中英語。所謂“雙基”即指化學(xué)基本概念和基本理論，是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分，也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。所謂“化學(xué)用語”是指化學(xué)科學(xué)在交流、描述及表達(dá)物質(zhì)變化過程中常用到的一些化學(xué)術(shù)語，如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，要能熟練掌握，靈活運(yùn)用。
3、立足結(jié)構(gòu)，了解物質(zhì)性質(zhì)�；瘜W(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)又制約了物質(zhì)的存在方式、制法和用途。因此在學(xué)習(xí)元素化合物性質(zhì)時(shí)，應(yīng)抓住其結(jié)構(gòu)來了解物質(zhì)性質(zhì)。如學(xué)習(xí)氧氣時(shí)，須思考：氧氣是由許多氧分子組成的，而一個(gè)氧分子又是由二個(gè)氧原子構(gòu)成的，氧原子最外層6個(gè)電子，易得電子，所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑，許多物質(zhì)在常溫、點(diǎn)燃或加熱時(shí)均能與氧氣發(fā)生化學(xué)變化且放出大量的熱。在學(xué)習(xí)了許多物質(zhì)后，要善于將相關(guān)物質(zhì)構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)條理化，以便于牢固掌握。
初三是關(guān)鍵，新學(xué)期初三新生你準(zhǔn)備好了嗎？
調(diào)整生活節(jié)奏克服假期綜合癥
有的同學(xué)在假期中，一直在參加各種學(xué)習(xí)班，一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說，我的假期并不輕松，我還需要調(diào)整嗎？答案是肯定的，因?yàn)槟忝刻斓淖飨r(shí)間與開學(xué)以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后，仍然需要經(jīng)過一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期，才能使自己精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對(duì)比較輕松，每天的睡眠時(shí)間比較充足，有很多時(shí)間進(jìn)行休閑，身高體重都有較大的增加。為了適應(yīng)逐漸緊張的初三學(xué)習(xí)，更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時(shí)間。更有同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期以后，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來投入學(xué)習(xí)。其原因是暑假中不合理的生活節(jié)奏打亂了生物鐘的節(jié)律引起的。具體的措施是飲食要有節(jié)制，睡眠時(shí)間要充足，適當(dāng)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)和放松心理壓力。這幾天盡量使自己的起居時(shí)間與學(xué)校生活時(shí)間一致，暗示自己馬上要進(jìn)入關(guān)鍵的初三學(xué)習(xí)生活了，提前進(jìn)入角色。
認(rèn)真進(jìn)行分析確定主攻方向
根據(jù)自己初二年級(jí)的各科學(xué)習(xí)成績，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說明你已經(jīng)取得了不小的成績；哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對(duì)象。在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié)，哪些方法對(duì)自己是行之有效的，是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制定切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
大家都已經(jīng)讀了8年書了，什么是學(xué)習(xí)呢？我以為對(duì)學(xué)習(xí)要有如下的認(rèn)識(shí)：首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)心理過程，它注重在學(xué)習(xí)的.過程中的心理體驗(yàn)。你通過學(xué)習(xí)對(duì)內(nèi)容認(rèn)同了，內(nèi)心有一定的體驗(yàn)了，才能接受知識(shí)。通過做作業(yè)等形式，模擬進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用，使知識(shí)在新的情景中再現(xiàn)，得到強(qiáng)化，如此反復(fù)，才能內(nèi)化成為你的知識(shí)。不能再靠死記硬背來進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘堑托实摹Ｆ浯�，學(xué)習(xí)是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學(xué)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)的方法，好的學(xué)習(xí)方法能不斷引導(dǎo)你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。再次，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。成功的人都有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，那是需要你長期堅(jiān)持培養(yǎng)的一個(gè)大目標(biāo)。
樹立較高目標(biāo)提高自我信心
每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo)，你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄淼南Ｍ图ぐl(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo)，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯��！定下目標(biāo)后，每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何，以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在執(zhí)行目標(biāo)時(shí)，不要因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)的失利而喪失信心，應(yīng)該分析原因，朝著既定的目標(biāo)奮斗。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能，當(dāng)你過一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì)充滿自信。
新學(xué)期伊始 初中化學(xué)，以全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，做好準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，不留遺憾，這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的。
名師分析初三日程表 指點(diǎn)科學(xué)“搶”分
弄清整體計(jì)劃安排
張年雄表示，和高考復(fù)習(xí)相比，中考復(fù)習(xí)的時(shí)間顯得有些捉襟見肘。大部分課程要到初三下學(xué)期一個(gè)月后才能結(jié)束，第一輪復(fù)習(xí)要持續(xù)到四月中下旬，5月開始短暫的第二輪復(fù)習(xí)。“而科目要到4月份課程才結(jié)束，因此化學(xué)科目只有短暫的一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間�！�
張年雄提醒學(xué)生，在6月的中考之前，初三的學(xué)生們這一學(xué)期還會(huì)經(jīng)歷三次重要的：體育中考、福州市質(zhì)檢、各校的校模擬考。前兩項(xiàng)考試都在4月份，各校的模擬考一般在5月底。
呂衛(wèi)平補(bǔ)充說，這一學(xué)期還要進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，對(duì)于學(xué)生的社會(huì)時(shí)間活動(dòng)、品德操行、狀況、體檢情況等等，們也要有所了解。
體育“補(bǔ)缺”不盲目
往年初一、初二的體育成績占中考體育成績的25%，這部分成績控制在學(xué)校手里，對(duì)于學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的學(xué)生，或許還可以得到一些“庇佑”，可今年中考體育成績?nèi)慷家?月的考場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)出爐，來不得半點(diǎn)“寬松”。
“尤其是必考的50米項(xiàng)目，是大部分學(xué)生的軟肋，開學(xué)后一定要強(qiáng)化訓(xùn)練，課余、周末要充分利用。”張年雄說。呂衛(wèi)平建議家長可以自測(cè)孩子的體育成績 初中語文，“達(dá)到7.8秒，達(dá)到8.7秒，相當(dāng)于拿到這個(gè)項(xiàng)目的80分，進(jìn)一級(jí)達(dá)標(biāo)校就沒什么問題了�！眳涡l(wèi)平說。
不過，呂衛(wèi)平提醒學(xué)生，“補(bǔ)”體育不要盲目�！敖^大多生體育及格沒問題，關(guān)鍵是達(dá)到75分比較難，而達(dá)不到75分，上一級(jí)達(dá)標(biāo)校就沒戲，這才是難點(diǎn)所在�？扇绻幕n成績只在二級(jí)達(dá)標(biāo)校范圍徘徊，體育上就不要投入過多精力，應(yīng)該看看其他科目是否瘸腿�！�
呂衛(wèi)平對(duì)每一次重要考試都會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。根據(jù)十八中的期末質(zhì)檢成績的數(shù)據(jù)樣本，呂衛(wèi)平告訴自己的學(xué)生：要想上一中、三中、附中，要在117分以上，數(shù)學(xué)要在132分以上，要在128分以上，每下一個(gè)檔次降10分，哪一科目瘸腿要重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪科。
“當(dāng)然這是針對(duì)校本數(shù)據(jù)的結(jié)論，由于改卷標(biāo)準(zhǔn)等因素，對(duì)其他學(xué)校的學(xué)生不能說很精確，只能做一個(gè)參考，”呂衛(wèi)平說：“一定要對(duì)自己的實(shí)力和所處的位置有清晰的定位，目標(biāo)定得比目前水平高一點(diǎn)，但是家長絕對(duì)不能不切實(shí)際，要和孩子的多溝通�！�
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