初一政治知識點前言介紹
列寧說:“政治是一種科學,是一種藝術。政治就是參預國事,指導國家,確定國家活動的方式,任務和內容。”孫中山說:“政就兩字的意思,淺而言之,政就是眾人的事,治就是管理,管理眾人的事便是政治。”初一的政治課就是首先讓你們學會并能內化成自己的品質的一些做人的基本道理,這些品質將會影響你今后的一生。前言部分著重從培養(yǎng)高尚道德情操和青少年成長兩個方面,說明培養(yǎng)良好心理著重從高尚的道德情操和培養(yǎng)青少年健康成長兩方面,說明培養(yǎng)良好的心理品質和重要意義,以使學生了解初一政治課的內容、學習的意義和方法,即學什么、為什么學和怎么學。
1、人的生命的獨特性
、琶總人的生命都具有獨特性:每個人老師獨一無二的,有自己獨特的風格和特點。
⑵人類的生命具有獨特性:①人的生命獨特性突出表現在:人類的生命最具有智慧。②人的生命獨特性更多地表現在:人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
⑶發(fā)揮自身的獨特性:每個人要根據自己的個性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇一條適合自己的,獨特閃光的成才之路,展示自己的風采,為社會貢獻自己的智慧和才能。
2、珍愛我們的生命(怎樣珍愛生命)
、庞啦环艞壣南M赫鋹凵娜,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。
、瓶隙ㄉ,尊重生命:①每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起。②每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應同樣尊重和善待他人的生命。③世界上沒有十全十美的生命。④當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。
、茄由焐膬r值:①生命的意義不在于長短,而在于內涵。許多人雖然生命已經結束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮,他們的生命價值得以延伸。②我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
⑵認識自我的途徑:①通過自我觀察認識自己。要做一個有心人,經常反省自己的'點滴表現,總結自己。②通過他人了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不盲從,也不能忽視。③通過集體了解自己。集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
如何實現人生的價值?
答:實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起
3、發(fā)現自己的潛能
、耪J識自我的潛能:①自我是發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能是多方面的。②發(fā)現潛能,是取得成功的重要條件。我們要對自己有一個比較合乎實際的評估,包括自己的潛能,以判斷今后發(fā)展方向。
、瓢l(fā)掘自己的潛能的方法:①經常給自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。②在心中想象出一個理想的形象,激勵自己斗志,有利于釋放自己的潛能。③只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣,從小事做起。
4、豐富多樣的情緒
⑴情緒種類:通常我們把情緒分為四大類:喜、怒、哀、懼。
、魄榫w會對人產生作用,影響著人們的行為,影響著人們的生活。積極作用:情緒可以充實人的體力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使我們健康成長。消極作用:情緒也會使人感到難受,抵制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情。
5、調控情緒的方法
、徘榫w是可以調節(jié)的,是與個人的態(tài)度緊密相連的。有積極樂觀態(tài)度的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現。我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。理智對情緒的調節(jié)十分重要。
⑵情緒需要調控。調控情緒的具體方法有很多,比如,注意轉移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。
、窍才罚煌P心他人。表面上,情緒似乎是個人的情感,實際上,人的情感具有相通性和感染性,一個人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。我們應該學會在合適的場合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應對別人情緒給予更多的關心,嘗試去共享彼此的各種情緒,我們相互的感情會更加深厚。
我們要想學好政治就需要把不同單元的知識記下來。在記下來的基礎上,把整個課本的脈絡梳理清楚。為了幫助大家學好政治,小編搜集了這篇初一政治知識點之做情緒的主人,歡迎閱讀!
6、追尋高雅生活
、艠酚^、幽默的生活態(tài)度,是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂觀的人,思想活躍,活潑開朗,富有幽默感,對學習、事業(yè)與前途充滿信心。往往更能體會生活中的美好,更多地感受生活中的情趣,從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。
⑵好奇與從眾:青少年要善于將好奇心轉化為濃厚的興趣,以培養(yǎng)自己的高雅生活情趣。要學會鑒別不同的情趣,不能盲目從眾,參加無意義甚至對身心健康有害的活動,會使我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于我們身心的健康發(fā)展。
、秦S富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。我們的基本任務和主要生活內容是學習、全面發(fā)展和提高自己。我們可以根據自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性,更多地選擇不同的文化活動內容,從豐富的文化活動中,領略生活的真正意義和情趣。
、忍嵘槿ぃ找鼻椴伲涸谧非笊钋槿さ倪^程中,我們的情感會受到陶冶,提升為情操(一種價值追求的情感)。追求美的情趣,我們的生活多姿多彩;健康高雅的生活情趣,陶冶、提升著我們的情操。高尚的情操的形成,會讓我們的生命放射出奪目的光輝。
7、學會拒絕不良誘惑
、挪涣颊T惑能戰(zhàn)勝:勇敢的人取悅于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人能想出各種辦法抗拒不良誘惑。
、茟(zhàn)勝不良誘惑的方法:結合自己的實際,用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確方法(如避開誘因法;婉言謝絕;提高自制力;專時專用,改正不良習慣等),擺脫不良誘惑,避免對自己的危害。
8、身邊的侵害與保護
⑴種種侵害:青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面很不成熟。由于生活環(huán)境復雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象,還時有發(fā)生。
、魄嗌倌暝诿鎸η趾π袨椤⒆匀粸暮鸵馔鈧r,往往因處于被動地位而受到侵害。必須加強自我保護。面對突發(fā)的事故和侵害,應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;如果這些保護不能及時到位,我們要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權益。
9、防范侵害,保護自己
、盘岣呔瑁罕3指叨染枋潜苊馇趾Φ那疤帷τ谂畬W生來說,保持高度的警惕、文明行為舉止、得體的衣著打扮,是保護自我的防護衣。
、朴弥腔郾Wo自己:面對不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭。遭到意外險情時,需要冷靜,要學會運用最有效的求助辦法。青少年學會自我保護,不僅需要有保護自己的意識和勇氣,更要有保護自己的智慧和方法。
⑶用法律保護自己:青少年是國家的未來、民族的希望,黨和國家重視對青少年的教育、引導和保護,并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。我國法律保護青少年的合法權益,當權益受到侵害時,我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。
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