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初一英語(yǔ)下學(xué)期unit8知識(shí)點(diǎn)整理
上學(xué)的時(shí)候，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧，知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編精心整理的初一英語(yǔ)下學(xué)期unit8知識(shí)點(diǎn)整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)節(jié)選
1．動(dòng)詞be（is,am,are）的用法
我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
2．this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：
Thisisaflower.這是一朵花。(近處)
Thatisatree.那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this,后說(shuō)that。如：
Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)Thisis…,不說(shuō)Thatis…。如：
ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：
Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢問(wèn)對(duì)方用that。如：
—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎?
—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是誰(shuí)?
注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí),要用it代替this或that。如：
�、佟狪sthisanotebook?這是筆記本嗎?
—Yes,itis.是的，它是。
�、凇猈hat’sthat?那是什么?
—It’sakite.是只風(fēng)箏。
3．these和those用法
this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。
�、賂hisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。
�、赥hesepicturesaregood.那些畫很好。
�、跘rethoseappletrees?那些是蘋果樹(shù)嗎?
在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
�、蹵rethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes,theyare.是的，他們是。
4．名詞＋’s所有格
單數(shù)名詞后直接加“’s”：
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”
Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書(shū)
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“’s”
Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋
表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)
表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s
Lucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
重點(diǎn)短語(yǔ)
1.Sit down
2.on duty
3.in English
4.have a seat
5.at home
6.look like
7.look at
8.have a look
9.come on
10.at work
11.at school
12.put on
13.look after
14.get up
15.go shopping
交際用語(yǔ)
1.-Thanks very much!
-Youre welcome.
2.Put it/them away.
3.Whats wrong?
4.I think so.
I dont think so.
5.I want to take some books to the classroom.
6.Give me a bottle of orange juice, please.
Please give it / them back tomorrow. OK.
9.Whats your favourite sport?
10.Dont worry.
重要句型
1.Let sb. do sth.
2.Could sb. do sth.?
3.would like sth.
4.would like to do sth.
5.What about something to eat?
6.How do you spell …?
7.May I borrow…?
8.Im(not) good at basketball.
9.Do you want a go?
10.Thats right./ Thats all right./ All right.
11.Do you have a dictionary / any dictionaries?
Yes,I do. / No, I dont.
12.We / They have some CDs.
We/ They dont have any CDs.
13.---What day is it today / tomorrow?
---Its Monday.
14.---May I borrow your colour pens, please?
---Certainly.Here you are.
15.---Where are you from?
---FromBeijing.
16.Whats your telephone number in New York?
17.---Do you like hot dogs?
---Yes,I do. ( A little. / A lot. / Very much.)
---No,I dont. ( I dont like them at all.)
18.---What does your mother like?
---Shelikes dumplings and vegetables very much.
19.---When do you go to school every day?
---I go to school at 7:00 every day.
20.---What time does he go to bed in the evening?
---He goes to bed at 10:00.
并列連詞有哪些：
and和
but但是
nor也不
so因而
yet然而
however可是
hence從此
then然后
for因?yàn)?/p>
or或者，否則
nevertheless然而
aswellas也，又
notonly...butalso不僅……而且
both...and兩者都
neither...nor既不……也不……
either...or或者……或者
第一：名詞
名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，簡(jiǎn)單名詞與復(fù)合名詞。學(xué)習(xí)本章后要求學(xué)員掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化形式，特別是名詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的變化；掌握復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式；掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法；注意區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。
第二：冠詞
冠詞置于名詞之前，用來(lái)說(shuō)明名詞所指的人或事物，它不能離開(kāi)名詞而單獨(dú)存在。
英語(yǔ)冠詞有：
1、定冠詞：主要功用為特指，表示同類中的某一人或某一類人和物。
2、不定冠詞：主要功用為泛指，指某類人或物中的任何一個(gè)或某一個(gè)。
3、零冠詞：它是名詞中的一種無(wú)形冠詞，用在一般所謂的不定冠詞的場(chǎng)合。
有三類名詞使用零冠詞：復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞(用單數(shù)形式)及專有名詞。
�、賗n+月、年the morning/afternoon/evening/aweek表示時(shí)間
�、趏n+具體某一天(幾月幾日)/某個(gè)假期(…Day)
�、踑t+具體某點(diǎn)時(shí)間、某個(gè)假期(…Festival)/theweekend
表示方位：
�、賗n…street
�、趏n…road/left/right
�、踑t the…crossing/stop/某個(gè)具體的地點(diǎn)
�、賗n the tree(不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的)
�、趏n the tree(樹(shù)上原來(lái)自己長(zhǎng)出來(lái)的)
表示時(shí)間：
�、� ago(……以前) later(……以后)
�、� before (在……以前) after(在……以后)
第三：形容詞
形容詞是用來(lái)修飾或描述名詞(或代詞)，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)和特征的詞。
一、形容詞的分類:
簡(jiǎn)單形容詞e.g. big, small, windy, cold, fine, black, old, happy
復(fù)合形容詞e.g. good-looking, kind-hearted, warm-hearted
二、形容詞的位置:
1、通常放在名詞前面。
Andy is a good student at school.
2、用在系動(dòng)詞的后面。
Abby’s dress is nice.
3、用在不定代詞后面。
There is something wrong with my watch.
三、形容詞的排列順序
描繪形容詞→大小(長(zhǎng)短高低)形容詞→形狀形容詞→年齡(新舊)形容詞→顏色形容詞→國(guó)籍形容詞→材料形容詞→用途(類別)形容詞→名詞
a tall fat English teacher
四、形容詞的比較等級(jí)
1、形容詞的三個(gè)比較等級(jí):原級(jí)，比較級(jí)，級(jí)
表示二者相比“等于”時(shí)用原級(jí)；二者比較有優(yōu)勢(shì)之分時(shí)用比較級(jí)；三者或三者以上的比較“最……”的級(jí)。
2、形容詞比較級(jí)的構(gòu)成
四、規(guī)則變化
不規(guī)則變化
主謂一致：
1、主語(yǔ)是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one,等代詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Someone is asking for you.有人在找你。
Everyone is here.大家都來(lái)了。
Each of the boys has an apple.
2、表示總稱意義的名詞people, cattle, police做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Cattle are farmer’s friends.
The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.
3、主語(yǔ)是：時(shí)間，距離，價(jià)格等名詞，即使是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞只用單數(shù)。
Three years passes quickly.
Two meters is not long enough.
4、主語(yǔ)是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves等名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
The trousers are not expensive.
Your socks are over there.
5、主語(yǔ)是：family, class, team, group等名詞時(shí)，如果是作為整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；如果作為其中一個(gè)個(gè)的成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Our class is made up of ten students.
Our class are working very hard.
6、主語(yǔ)是the number of+名詞復(fù)數(shù)時(shí)，表示……的數(shù)目，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。但是主語(yǔ)是a number of+名詞復(fù)數(shù)時(shí)，表示許多，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
The number of students in our school is large.
A number of students in our school are from America.
7、and連接的兩個(gè)成對(duì)的名詞：fork and knife, bread and butter, coffee and water等，表示單一的概念，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Where is youe fork and knife?
Bread and butter is a daily food in the west.
8、and連接的兩個(gè)名詞若是指同一個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
The teacher and writer is my uncle.
The teacher and the writer are coming to us now.
9、and連接的兩個(gè)名詞前分別有every, each, many a修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Every boy and every girl enjoys themselves in the school.
Many a teacher and many a student has spoken at the meeting.
10、主語(yǔ)是：many a +名詞單數(shù)；a +名詞單數(shù)+or two，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Many a student is interested in English.很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣。
A worker or two is going to be sent to work abroad.一兩個(gè)工人將被派往國(guó)外去工作。
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