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七年級上冊歷史期末考試試卷及答案
七年級歷史期末的考試快到了，這里有有關歷年的歷史期末試卷及參考答案。以下是小編給你推薦的七年級上冊歷史期末試卷及答案，希望對你有幫助!
七年級上冊歷史期末考試試卷及答案 篇1
一、選擇題(每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1.漢武帝時，把其作為思想統(tǒng)治工具的學說是
A.儒家學說 B.道家學說 C.法家學說 D.墨家學說
2.下列發(fā)明是西漢時期的有
①耕犁，已安裝了便于翻土碎土的犁壁�、谛滦筒シN工具耬車 ③發(fā)明水排，利用水力鼓風冶鐵
A.①② B.②③ C.①②③ D.都不是
3.張騫和班超出使西域相同的歷史作用不包括
A.幫助西域各族擺脫匈奴的束縛和奴役
B.促進了西域地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
C.促進了內地和西域的經(jīng)濟、文化交流
D.為歐洲同我國進行直接友好交往創(chuàng)造了條件
4.“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”語出《陳涉世家》，出自哪一部史書
A.《春秋》 B.《史記》 C.《漢書》 D.《資治通鑒》
5.下列科技發(fā)明中，屬于東漢蔡倫的是
A.發(fā)明地動儀 B.改進造紙術
C.發(fā)明麻沸散 D.發(fā)明活字印刷術
6.下列不屬于我國歷史上以少勝多戰(zhàn)役的是
A.赤壁之戰(zhàn) B.淝水之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.牧野之戰(zhàn)
7.東漢末年，孫權、劉備在赤壁之戰(zhàn)中打敗曹操的決定性因素是
A.諸葛亮的計謀 B.周瑜的水軍
C.孫、劉的聯(lián)盟 D.地理上的優(yōu)勢
8.下列哪一歷史現(xiàn)象與北魏孝文帝改革互為因果關系
A.統(tǒng)一黃河流域 B.北方民族大融合
C.未完成封建化 D.階級矛盾尖銳
9.有關內遷的各少數(shù)民族的說法，錯誤的有
A.東漢、魏晉時期，西南少數(shù)民族不斷內遷，加速了民族融合
B.匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族，歷史上稱為“五胡”
C.內遷的少數(shù)民族與漢族雜居，互相影響，促進了民族間的交流、融合
D.西晉向內遷的少數(shù)民族征收重稅，激化了民族矛盾
10.不少國家把中國稱為China，這反映了
A.中國瓷器在世界的地位 B.秦漢文化對世界的影響
C.隋唐文化對世界的影響 D.中國四大發(fā)明在世界的地位
二、能力培養(yǎng)(共4分)
11.下面是歷史謎語四則，請你猜一猜。
(1)漢朝天下(打一歷史人物) 答案：
(2)周郎坐看燒赤壁(打一成語) 答案：
(3)按圖索驥(打一歷史人物) 答案：
(4)謝安復職(打一成語) 答案：
三、牛刀小試(共14分)
12.(2分)請寫出中國古代兩位被尊稱為“圣”的文化名人及其所處朝代。
13.(5分)請你按先后順序寫出我國漢字字體的發(fā)展變化。
14.(7分)請寫出三國兩晉南北朝時期藝術方面的成就。
四、一試身手(共32分)
史海拾貝：
15.(5分)請你答出有關三國兩晉南北朝時期的成語典故。(至少五個)
讀讀想想：
16.公元前一世紀，古羅馬執(zhí)政官凱撒，穿著絲袍進入劇場，轟動一時。后來，穿著中國錦衣繡服，成為羅馬男女貴族的時尚。
請回答：
(1)(1分)材料中提到凱撒穿著絲袍出現(xiàn)在羅馬劇場，此時中國正處于什么朝代?
(2)(3分)當時中國的.“絲袍”是通過什么通道運到歐洲的?你能把這條通道運轉路線說出來嗎?
(3)(2分)當時中國稱歐洲的羅馬為什么?歐洲的羅馬把中國稱為什么?
17.“進，與操遇于赤壁。時操早已有病疫，初一交戰(zhàn)操軍不利，引次江北。瑜軍在南岸，瑜部將黃蓋曰：‘操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也�！巳∶蓻_斗艦十艘，載燥獲枯柴，灌油其中……時東南風急，蓋以十艦最著前，去北軍二里余，同時發(fā)火，火烈風猛，船往如箭，燒盡北船(曹操艦船)，延及岸上營落……北軍大敗�！�
——《資治通鑒》
請回答：
(1)(1分)此材料記載的是一件什么歷史大事?發(fā)生在哪一年?有什么軍事意義?此事的發(fā)生對當時的中國產生了什么影響?
(2)(3分)請簡要分析此事發(fā)生的背景，并分析曹操失利的原因。
(3)(3分)隆冬時節(jié)，何來東南風?你用有關的地理知識加以說明。
歷史論壇：
18.(4分)比較一下，漢初對匈奴實行的“和親”政策與漢元帝實行的“和親”政策有什么相同點和不同點?
巧對下聯(lián)：
19.(2分)諸葛亮是我國歷史上杰出的政治家、軍事家�！熬瞎M瘁，死而后已�！背浞煮w現(xiàn)了他的人格魅力。在南陽武侯祠有這樣一幅構思巧妙的對聯(lián)，高度概括了諸葛亮的一生功業(yè)。上聯(lián)是“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧�！�
請你根據(jù)上聯(lián)，按對仗的格律，試試補出這副對子的下聯(lián)來。
情景再現(xiàn)：
20.(3分)請你寫一篇百字短文描述官渡之戰(zhàn)的場面。
閱讀思考：
21.(5分)
張騫出使西域
漢武帝為根治匈奴大患，決心聯(lián)絡西方的大月氏等國，夾擊匈奴，徹底打敗匈奴。他下了一道詔書，征求能干的人到大月氏去聯(lián)絡。當時，誰也不知道大月氏國在哪兒，也不知道有多遠。要完成這個任務，可得有很大的勇氣。張騫覺得這是一件有意義的事，首先應征。公元前138年，漢武帝就派張騫帶著一百多個人出發(fā)去找大月氏。但是要到大月氏，一定要經(jīng)過匈奴占領的地界。張騫他們小心地走了幾天，還是被匈奴兵發(fā)現(xiàn)，全都做了俘虜。
匈奴人沒有殺他們，只是派人把他們分散開來管住，只有堂邑父跟張騫住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴對他們管得不那么嚴。張騫跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防備，騎上兩匹快馬逃了。他們一直向西跑了幾十天，吃盡苦頭，逃出了匈奴地界，張騫等人繼續(xù)向西行，終于在一片水草豐茂的草場碰上了幾個牧民，經(jīng)過攀談，他們才知道此地是樓蘭國。樓蘭是由漢朝進入西域的第一個國家。此后，張騫等人先后經(jīng)過疏勒國、大宛國、康居國等七個國家，最后在阿姆河北岸，見到了大月氏國國王。張騫手執(zhí)旌節(jié)，向大月氏國王說明了來意，大月氏國王又驚又喜。但如今的大月氏國已遠離匈奴，人們也已安居樂業(yè)，大月氏國王無心再向匈奴報仇雪恨了。大月氏國王隆重宴請了張騫一行人。在勸說大月氏國王的努力失敗之后，張騫一行人在大月氏人指引下，取南道，從疏勒國東行回國。
然而，在翻越祁連山時，他們不幸又碰上了匈奴騎兵，再次被押送到單于那里。一年后，匈奴發(fā)生內亂，張騫趁機找到堂邑父上馬遠逃。
13年。去時，張騫風華正茂;如今，頭發(fā)花白，年近半百。張騫詳細地向漢武帝陳述了13年來他所周游的西方各國的情況。武帝眼界大開。為獎賞張騫，拜張騫為太中大夫，拜堂邑父為奉使君。
讀了上面的這一材料，請把你的想法告訴大家。
五、分析歸納(共30分)
22.同學們，歷史上黃河多次改道，秦時經(jīng)河北入海，漢代經(jīng)山東，北宋經(jīng)天津，南宋經(jīng)江蘇入黃海(當時稱東海)。而這種現(xiàn)象在長江為何沒有?你能運用所學的歷史知識分析這種有和無的原因嗎?在古代，人們對黃河又是怎樣治理的?現(xiàn)如今對治理黃河你有哪些建設性意見?
七年級上冊歷史期末考試試卷答案
一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B
二、11.(1)劉邦 (2)隔岸觀火 (3)司馬遷 (4)東山再起
三、12.①“醫(yī)圣”張仲景、東漢。②“書圣”王羲之、東晉。
13.甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書。
14.書法：王羲之《蘭亭序》;繪畫：顧愷之《女史箴圖》、《洛神賦圖》;雕刻：云岡石窟和龍門石窟。
四、15.三顧茅廬、投筆從戎、風聲鶴唳、草木皆兵、鞠躬盡瘁、望梅止渴等。
16.(1)西漢。
(2)絲綢之路、從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲。
(3)大秦，絲國。
17.(1)赤壁之戰(zhàn)，建安十三年，是我國軍事史上一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役，導致了三國鼎立格局的形成。
(2)曹操打敗了袁紹和幾個軍閥，基本完成了北方的統(tǒng)一，他企圖乘勝出擊，消滅南方的孫權和劉備，統(tǒng)一全中國。不料，在赤壁大戰(zhàn)中失敗。失敗的原因有：①人不和。曹軍南下，擾亂了南方人民的安定生活。②地不利。曹軍屢次中計，銳氣大減。曹軍遠道而來，不習水戰(zhàn)，戰(zhàn)斗力不強。③天不時。隆冬時節(jié)，赤壁戰(zhàn)場東南風甚緊，為孫劉聯(lián)軍采用火攻提供了良好的戰(zhàn)機。
(3)從位置上看，赤壁戰(zhàn)場距海近;從地形上看，赤壁戰(zhàn)場地勢低平，使冬季風受阻，與此同時，太平洋上的暖濕氣流卻乘虛而入，因此在幾日寒冷的天氣過后馬上出現(xiàn)反常的溫暖天氣，于是就有東南風的出現(xiàn)。
18.①“和親”的目的相同，即都是通過“和親”政策換取漢匈兩族之間的和平友好關系;但前者是被迫行為，后者是主動行為。②漢初社會經(jīng)濟凋敝，國力不強，無法在軍事上與匈奴抗衡。漢元帝時，匈奴分裂為南北兩部，南匈奴歸附漢朝，愿與漢和親。
19.取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
20.要求：語言生動、條理清晰、敘事完整。(略)
21.同學們可以體會張騫在當時的交通條件下，以堅韌不拔的毅力西行，非等閑之輩所能為之，我們應學習他不畏艱難、不辱使命的精神。(請同學們自由發(fā)揮略)
五、22.①黃河上游水流湍急。黃河流域作為封建統(tǒng)治的中心區(qū)域，地表資源遭到過度開發(fā)，水土流失嚴重，河水中泥沙含量過高，下游河寬水緩，泥沙淤積，阻塞河道后，必然出現(xiàn)改道。長江流域大規(guī)模的開發(fā)較晚，江南地區(qū)的開發(fā)是東晉南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生態(tài)保存較好。再加上沿線的湖泊和眾多的支流，都可以調節(jié)干流流量和流速。這就是為什么長江沒有出現(xiàn)改道的歷史原因。
�、诖笥碛檬鑼У姆椒ㄖ卫睃S河。西漢武帝、東漢明帝都進行大規(guī)模的黃河治理工程。
�、鄞鸢覆晃┮唬埨蠋熥们椴梢饨o分。
七年級上冊歷史期末考試試卷及答案 篇2
一、單項選擇題(每題2分，共40分。請將選擇題答案填在答題表內。)
題號12345678910
答案
題號11121314151617181920
答案
1.考古發(fā)掘的遺址和實物是研究歷史的第一手資料。我國境內目前已知的最早人類，是在何處的考古發(fā)現(xiàn)()。
A.北京周口店遺址B.云南省元謀人遺址
C.浙江省河姆渡遺址D.陜西省半坡遺址
2.新華網(wǎng)消息：2006年3月31日，丙戌年中華人文始祖故里拜祖大典在河南新鄭隆重舉行。中華民族的“人文初祖”是()。
A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜
3.從夏商兩代的興亡史中，我們可以得到的認識是一國的國君應該()。
A.增強國力B.勤政愛民C.發(fā)展經(jīng)濟D.重視軍事
4.春秋時期第一個取得霸主地位的是()。
A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公
5.歷史上我國奴隸社會的瓦解時期是在()
A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.秦朝
6.秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，主要原因是()。
A.自然條件優(yōu)越B.實行商鞅變法
C.牛耕得到推廣D.重視水利工程的建設
7.全球各地現(xiàn)有孔廟1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查閱()。
A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《莊子》D.《韓非子》
8.西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個皇帝時期?
A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝
9.秦統(tǒng)一后，全國市場上通用的貨幣是()。
A.圓形方孔銅錢B.刀形幣C.鏟形幣D.蟻鼻錢
10.下列哪一戰(zhàn)爭奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎()
A.淝水之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)
11.下列對長城的敘述，不正確的一項是()。
A.它是抵御匈奴的著名城防B.體現(xiàn)古代勞動人民智慧和創(chuàng)造性
C.秦長城東起臨洮，西至遼東D.成為中華民族精神的象征
12.下列人物在《史記》中沒有記載的是()。
A.秦始皇B.陳勝C.班超D.漢武帝
13.東漢末年，曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢地位的原因是()。
A.“挾天子以令諸侯”B.實行屯田制C.招賢納士D.打敗強敵袁紹
14.對開通陸路絲綢之路功勞最大的是()。
A.漢武帝B.班超C.甘英D.張騫
15.新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于()。
A?公元前138年B?公元前127年C?公元前119年D公元前60年
16.張騫第一次出使西域的主要目的是()
A恢復和西域各國的交往B加強對西域的控制
C聯(lián)絡大月氏夾攻匈奴D打通“絲綢之路”
17.北魏孝文帝改革的客觀影響是()。
A.促進民族融合B.形成南北對峙
C.民族矛盾激化D.促進南北統(tǒng)一
18.下列政權定都洛陽的是()
�、傥孩趨洽畚鲿x④東晉⑤南朝⑥北魏
A.①③⑥ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑤
19.下列戰(zhàn)役中，不是以少勝多的是()
A.巨鹿之戰(zhàn) B.城濮之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)
20.下列藝術品問世時間距離諸葛亮生活的年代最遠的是()。
A.蘭亭序B.洛神賦圖
C.女史箴圖D.龍門石窟佛像
二、填空題(每空1分，共20分)
1.會不會制造工具是人和的根本區(qū)別。
2.我國最早種植水稻的是人。
3.陳勝、吳廣起義失敗后，和領導的農民軍繼續(xù)進行反秦斗爭。
4.公元前2070年建立夏朝，這是我國歷史上第個王朝.
5.武王建立周朝，定都，又稱鎬京，歷史上叫做。
6.朝是我國青銅文化的燦爛時期。
7.266年，司馬懿的孫子篡奪了皇位，建立了晉朝。
8.“神醫(yī)”華佗發(fā)明的“”是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。
9.王羲之的代表作《》，他被后人稱為“”
10.南朝的祖沖之是我國古代著名的和天文學家。
11.蜀國的業(yè)興旺，蜀錦行銷三國。吳國的業(yè)發(fā)達，促進了海上交通的發(fā)展。
12.北魏的是我國古代杰出的地理學家。他寫的，是一部綜合性的地理學專著。
13.山西大同的石窟和河南洛陽的石窟，是著名的兩大石窟。
三、歷史診斷(每空1分，共5分，在題后括號內正確的打√，錯誤的'打×)
1、我國有文字可考的歷史，是從夏朝開始的，那時已有卜辭�！尽�
2、戰(zhàn)國時秦國李冰父子修建的都江堰，至今仍發(fā)揮著重要作用。【】
3、“罷黜百家，獨尊儒術”是秦始皇加強中央集權的思想方面的措施。【】
4、小紅問：“小明，你最敬佩哪一個歷史人物呢?”
小明說：“我最敬佩蔡倫，因為他發(fā)明了紙，促進了世界文化的發(fā)展�！啊尽�
5、小紅問：“小明，我想了解一下北魏的歷史，我該看什么書呢?“
小明拍拍胸脯答道：“那還不簡單，看司馬遷的《史記》不就行了嗎”【】
四、材料解析題(13分)
1、閱讀下列材料。(8分)
1、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
(1)、上面的話是誰說的?他的代表作品是什么?(2分)
(2)、這部作品記載了什么時期的事情?(2分)
(3)、這部作品開哪種史學體裁的先河?(2分)
(4)、魯迅先生是怎樣稱贊這部作品的?(2分)
2、閱讀下列材料。(5分)
強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律，農作物必須因地種植，不務農時：還要改革生產技術和工具。曾著書總結了我國古代北方勞動人民長期積累的生產經(jīng)驗，介紹了農、林、牧、副、漁業(yè)的生產方法。
請回答：
(1)上述材料中的內容反映了哪位科學家的成就?(1分)
(2)這位科學家生活在什么朝代?(1分)此材料節(jié)選自他的什么著作?(1分)
(3)這部著作有何重要價值?(2分)
五、問題探究(22分)
1、漢武帝為加強中央集權的措施有哪些?(8分)
2、江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)?(6分)
3、北魏孝文帝改革的措施(6分)以及改革的作用?(2分)
參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共計40分)
題號12345678910111213
答案BBBADBBBACCAC
題號14151617181920
答案ACDACAB
二、識圖判斷題(第21題、22題各3分，第23題、24題各6分，共18分)
21.A禪讓制、B禹、C啟。
22.四羊方尊、司母戊銅方鼎、秦始皇陵兵馬俑。
23.圖1：曹操C;圖2：孔子A;圖3：華佗B
24.(1)×，改夏朝為商朝;(2)√;(3)×，改秦始皇為漢武帝;(4)√
三、材料解析(第25題16分，第26題12分，共28分)
25.(1)秦始皇(或嬴政)。(2分)公元前221年，秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。秦朝推行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡。(4分)
(2)陳勝。(2分)秦朝統(tǒng)治非常殘暴。廣大農民的徭役、兵役負擔沉重，刑法嚴酷;秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。(或秦朝的暴政)這導致陳勝吳廣發(fā)動起義，得到全國人民的響應。秦末農民戰(zhàn)爭推翻了秦朝的統(tǒng)治。(6分)
(3)秦朝創(chuàng)立的統(tǒng)一國家、中央集權制度、郡縣制、經(jīng)濟與文化的統(tǒng)一措施等對我國封建社會的發(fā)展產生了深遠影響。秦朝雖短暫，但其興亡的教訓也為后來漢初的統(tǒng)治者所接受。(此題是開放式答案，舉任意一方面的例子即可)(2分)
26.(1)A魏國、曹丕;B蜀國、劉備;C吳、孫權。(6分)
(2)魏國。(2分)
(3)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。(4分)
(4)臺灣、夷洲。(2分)
四、簡答題(14分)
27.(1)絲綢之路，長安，陜西西安，大秦(或古代羅馬)。(5分)
(2)西漢，張騫。(4分)
(3)西域都護。(2分)
(4)中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等紛紛東來。作用：不同地區(qū)的人們互相學習，豐富了人們的經(jīng)濟文化生活，有利于各地文明的發(fā)展，社會的進步。(其他意思相近，或合理的也可以)(3分)
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