英語考研復習詞匯是關(guān)鍵

　　有這么一句話不知道大家聽過沒有：政治在于押題，英語在于復習。英語要想押題，除非大作文，押大作文，除非我，押了一兩年還差不多。不是說那么準確，不像包仁老師那樣，原題就押出來，英語押原題基本不可能，但也比較準，等一下說。英語大作文不可能得滿分，對于客觀題，尤其選擇題，是各位的命脈所在。有三個層次是英文要想達到一個好的成績的階梯。第一個層次，詞匯；第二個層次，方法；第三個層次，練習。接下來，我就從三個方面來說一說。

　　首先要目標明確。你們英語想要拿多少分呢？有的說及格就行了，有的說40就行了，沒出息。當年我考北大的時候，英語就拿了82分，英語第二名進的北大。我用了兩個月的時間復習，大部分時間都用在了數(shù)學上。我的經(jīng)驗就是當年給自己立了一個目標，我的目標是90分。因為我知道我的數(shù)學很差，所以我的英語必須要拿一個爆高的分數(shù)才可能進得去。對于在座的各位來說90分可能不大現(xiàn)實，但是你只要記住一句話：If you aim to the moon, at least you will make friends with the stars. ――如果你要以月亮為目標的話，最起碼你可能與群星為伍。如果你的將來想當一個縣長，你可能當一個村長。如果你想當一個國家主席，你可能當一個縣長。所以我給大家兩個分數(shù)，70分，60分。不是不可能達到 只要方法正確，一定能夠達到。有這么幾項，完型填空10分、閱讀單選10分、閱讀新題型10分、翻譯10分、小作文10分、大作文20分，共100分。對于70分，完型填空答對12題6分，閱讀單選答對17個34分，英語比較好的，只要沒有丟，感覺應該有的。閱讀新題最少對3個6分，just a finger tips. 翻譯得6分，小作文拿6分，大作文拿12分。再說另外一個，60分，完型填空4分，閱讀單選30分，閱讀新題6分，翻譯6分，小作文4分，大作文8分。復習，一定要弄清楚自己的目標。完型填空是詞匯，翻譯是長難句，要先從這兒開刀，因為是基礎。怎樣復習？現(xiàn)在大綱單詞已經(jīng)沒有中文釋義，意味著只要考了這個詞就不超綱。比如save，有一個意思是except，排除，而且是完全排除。相對于besides。這就是考研的一大特色。

　　現(xiàn)在先說一下背單詞的感覺。

　　首先的問題是無計劃，從現(xiàn)在開始每天必須不得少于50詞，否則就不要考了，兩個月內(nèi)把考研詞過第一遍，第一個月每天100多個詞，最好120～130，這有一個邊際遞減效應。今天聽了我的課，大家會有很高的學習欲望，腦子也最清醒，背100多個沒有大問題。

　　第二個問題是無方法。是復習昨天的單詞呢，還是學習新的單詞？只背新詞，等背完了一本書，可能只有昨天背的.還記得一點。還有的一拿到單詞書就從a開始，背到f基本上就背不下去了。還有的只記一個意思。

　　第三個問題是無質(zhì)量

　　最后，不復習。記單詞，基本上要7遍，而夾生的單詞70遍也記不住。

　　怎樣才是高效的復習方法？大家看我的頭發(fā)，就是因為背詞匯，脫發(fā)�？佳械�6000詞匯，是美國小學三年級必須要掌握的詞匯量。我背gre單詞，三個月背一遍，頭發(fā)全掉了，但我學會了。我有一個經(jīng)驗，拿到一本詞匯書，一定要從s開始，s條詞匯最多，且最難記。然后tpiacde，接著是quvwsyz。這樣一本書不知不覺就背完了。背不下去怎么辦？拿一個本記，注意，不是寫。這叫個人字典。把不認識的抄下來，第一遍抄下主要意思就行了。第一遍粗略的過。后面的幾遍，記不住是正常的。從第三遍開始，就有了感覺了。到八、九遍，8月份就完成了。記憶的方法，比如口訣記憶。故事記憶、形近記憶。形近的詞只記一個，記死了，剩下的就知道了。比如，近義詞比較－－abolish、cancel、dispose of、erase、exclude、extinguish。一組一組記單詞，就把詞匯量減少了。動畫片多看，健康、生活用語多，而且搞笑，要看它的英文字幕。

　　考研詞匯變化

　　大綱不在標注詞義，很少超綱，要求極熟練記憶，特別注意考察詞匯的深度理解。比如1997年的64題，late是已故的、前任的意思。2004年contrast、compare的區(qū)別，兩個詞都是差別、差異。前者是相異比較，后者是相同比較。所以，記詞匯，頭兩個月要過一遍，第一、二遍，要從面上記，第三、四便要一組一組的背，到7、8月份至少要背了七遍。9月份以后就要從深度理解方面記憶單詞。

　　第三步，原詞都記住之后，到句子里去理解意思。頭兩個月要過一遍，然后3、4個月盡量組織記憶詞組，9月份大量接觸真題之后，從深度上記憶詞匯。有這三步，詞匯就能過關(guān)。詞匯過關(guān)，是對閱讀的巨大幫助。閱讀的詞匯就說到這兒。

　　閱讀有這樣幾個主體：深入研究真題，做題方法，出題原則，出題位置，題型分類，題型具體解法。時間關(guān)系 ，我揀重點的給大家說一說，有啟發(fā)的說一說。

　　首先，研究真題的問題，不管上不上我的課，我都要說。閱讀最不需要的是浪費資源，閱讀最怕的是拿到真題就做，然后對照答案，或興奮或沮喪，往旁邊一扔，然后接著做第二個真題。要怎么做呢？有如下方法和過程：

　　第一，緩慢做題。我給大家一個尺度，每分鐘讀60個字，叫極慢一分鐘讀90個字，叫慢；一分鐘讀110～120個字，正常，應該達到這個標準；一分鐘讀140～150個字，叫快；一分鐘讀180字以上，叫超快速，急速。考研閱讀，一分鐘讀45個字。這叫study the passage。必須有好的方法來支撐閱讀，只看要看的，不看不要看的，一篇文章最多看40％，看的越多錯的就會越多。考研閱讀，大部分不是讓你讀懂，因為考研閱讀都是從原版英文中截下來的，而且經(jīng)過了命題人的修改。不需要看懂，得分的高低最后取決于選對選不對。

　　第二，研究題型。一遍后 ，一周以后再做一遍。

　　第三，研究定位。即研究答案出處。找答案，有很多種方法，大概來講有四種：根據(jù)題干找，根據(jù)特殊字找，根據(jù)出題位置找，根據(jù)各段首句找。

　　第四，研究原句。

　　第五，研究選項。這是大部分人不去做的事情。細節(jié)題選項有以下特點：混淆、直接相反、無中生有。

　　第六，研究詞匯。

　　你就這樣做，20篇文章以后，你就不再害怕了。你會發(fā)現(xiàn)它也有規(guī)律，也可以突破。

　　下面說題型分類。我揀重要的說。第一個，細節(jié)題。占20％。決定成功與否。第二個，句意解釋題。第三，推理題，這是最難的一種題型。第四，段落大意。是最無奈的題。第五，列舉題。是最麻煩的。第六，例證題。最簡單。第七，主旨題。不要看原文。第八，態(tài)度題。最少。第九，詞匯題。第十，指代題。

　　下面大概說一說翻譯。信、達�？佳蟹�譯不需要雅。趨勢：第一，詞匯。第二， 考察上下文邏輯搭配。第三，對翻譯標準要求嚴格。第四，對翻譯技巧要求嚴格。例：There is a company downstairs. －－樓下有個客人。

　　層次法，

　　20XX年考研一次過關(guān)秘訣！點擊查看>>

　　20XX年08月01日 03時32分，《英語:考研英語復習－詞匯是關(guān)鍵[1]》由出國英語編輯整理.

　　，這是我發(fā)明的一分方法。精髓就是你對意群有一個把握，先用鉛筆劃豎線分層，接下來翻譯每個層次，然后根據(jù)中文的習慣調(diào)整先后邏輯順序，捏成一個句子。這是是解決句型的問題。即句法分析。

　　翻譯還包括換詞義、換詞性、加詞、減詞。如：“function of bank” 譯成“銀行業(yè)務”，而不是“銀行功能”。

　　翻譯中的代詞要翻譯為其所指代的詞。

　　猜詞法，是非常具有實用性的。如：be obliged to 感激。

　　關(guān)于大作文，我強烈建議你們現(xiàn)在不要碰。9、10月份來得及。現(xiàn)在可以自己寫點東西也可以。我會給你模板：

　　第一，模板詞匯。什么意思？比如，first，second，third，very，important，may be，so…so，think，believe，for example，people，more and more，there be，這些詞和句型是任何一個同學寫任何一篇作文必須要寫的，我的任務就是把這十三個詞換成漂亮的詞，同時給你幾十個模板型的詞。這樣，你的詞就比別人強的多。think我不用，我用concern，分數(shù)自然會高一點，只要不跑題。

　　第二，模板題型－－圖畫題、反面題材，連續(xù)三年和體育有關(guān)，連續(xù)三年和足球有關(guān)。08年的趨勢是考今年的重大事件、反面題材。具體以后再說。

　　第三，模板思路。簡化構(gòu)思，越簡化思路越好寫，越容易得高分。

　　第四，模板結(jié)構(gòu)。什么叫模板結(jié)構(gòu)？因為這兩年需要鞭撻的現(xiàn)象比較多，我簡單一說，你大概一聽。模板到什么程度？第一句話寫什么，第二句話寫什么，第三句話寫什么等，都是很模板化的，你不要再想其他的結(jié)構(gòu)，就在我的這個模板上加點寫點就行了。比如說第一段第一句話，一定是一個模板性的句型引起，第二、第三、第四個句子，一定是用簡單的句子來描寫原題，然后第一段最后一句話一定是對原圖作一個簡要總結(jié)。第二段第一句話用模板引起，并闡明觀點，即這個圖所引起的社會大眾觀點，第二句話就可以用排比說明兩個到三個現(xiàn)象或危害的原因，第三句話開始說第一個危害及其原因，第四句話說第二個危害及其原因，第五句話說第三個危害及其原因，第六句具體舉例。如果考試說明不要你在第二段舉例你就在第三段舉例。第二段最后一句話總結(jié)性說明，并把自己的觀點再說一遍。第三段第一句話用模板句型來表明中心議題的必要性和重要性，第二句話說從某個方面來解決，比如第一，從加強立法來解決，第二，從人們自律方面來解決，第三，通過社會的監(jiān)督來解決。最后總結(jié)自己的觀點 ，或者把第二段的第一句話再說一遍，最后一句話，用一句口號結(jié)束全文。要寫200字左右。

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