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小學生安全教育活動過程設計

時間:2021-07-05 15:42:24 學生活動 我要投稿

小學生安全教育活動過程設計

  一、活動目標: 通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

小學生安全教育活動過程設計

  二、活動過程:

  1.隊會儀式。

  2.主持人(導入): (播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生認真聽,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

  3.主持人:安全就在我們身邊。

  4.主持人:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心, 就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起 來了解一下交通方面的常識。 A、 (學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同 學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。 B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的, 而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)。

  5.主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就 不堪設想。 討論:這些行為對嗎?

  A、在人多的地方或馬路上踢球; B、在樓道上追逐狂打; C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠; D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打 鬧; E、在河邊玩耍: F、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁; G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩; 主持人:同學們,我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又應該怎么做呢? (安全小衛(wèi)士出場) 安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的.好處呢? (110、119、120、114……)

  6.主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊 的人、事保持一定的警惕。 讓學生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。 說說遇到這種情況怎么辦: A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。 B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好 c、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。 d、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  7.小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命〓健康成長”的倡議書。 宣讀倡議書。

  8、隊儀式。

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