暑假印刷廠打工社會實踐

　　今年暑假，我選擇在家鄉(xiāng)一家印刷工廠進行社會實踐，從事印刷課本的工作。

　　我的工作主要是在裝訂車間負責(zé)課本的順序排列及裝訂。每天工作十個小時，而收入相當(dāng)?shù)纳�。在工廠工人就像是機器，充分反映了馬克思的剩余價值理論：生產(chǎn)者盡最大可能的剝削勞動者的剩余價值。車間的工人每個人都在為每月不到兩千的工資努力，時時刻刻擔(dān)心會因做錯某件事而被克扣薪水。

　　在工廠中人們對待工作的態(tài)度大都不同，有的人工作很認真，少數(shù)人在濫竽充數(shù)。而這少數(shù)人也被別人所排斥。多數(shù)人都不愿意接受這樣一個少干活卻與別人平分薪水的人。老板都希望接受老員工，即使在這個小廠也不例外，老板都希望接收那些在類似工廠工作過的員工，因為他們在相同的時間內(nèi)能夠干更多的活。

　　在工廠一般或者說永遠也不會有提前下班一說，最多也就是按時。國家規(guī)定每天工作八小時，而在工廠一般還是十幾個小時，老板規(guī)定一個工作量要求員工在八小時內(nèi)做完，做不完就加班，而這些活通常在八小時內(nèi)是不可能完成的。因為有微薄的.加班費，法律也拿他們沒辦法。這樣的經(jīng)驗在學(xué)校中是永遠無法學(xué)到的。

　　在社會實踐中工作一般是搬運，暑期是印刷工作的高峰期。所有的習(xí)題、課本等復(fù)習(xí)資料都必須在開學(xué)前印刷完畢。所以工作很繁重，車間內(nèi)的空調(diào)在眾多機器共同產(chǎn)生熱量的作用下基本沒什么反應(yīng)，和外面氣溫大致相同。我自己都忘記是如何堅持工作了這一個月，在沒進廠前我一直堅信只要有能力是有機會晉升的，進了工廠以后發(fā)現(xiàn)，一個人即使再有能力，進了工廠也不會有機會。因為工廠基本有幾個人負責(zé)就夠了，工人只要熟練就可以了。最多也就是個車間主任，而想成為工廠的高層難如登天。如果進了車間，人這一輩子可能就這樣了。我無法想象在將來當(dāng)別人在為了月薪不到一萬而發(fā)愁時我卻為了某一個月發(fā)到了兩千而沾沾自喜時的情形。

　　實踐是最好的老師。無論理論學(xué)得多好，沒有實踐的檢驗始終都是空談。無論我們腦海中想像的發(fā)財機會有多好無非就像周立波所說的：香蕉大則香蕉皮也大。理論上人人都是百萬富翁，然而在實踐中能夠真正成功的人少之又少。生活就是一場歷練，在不斷的實踐中檢驗我們所認為的正確理論，這樣才能真正獲得成功。人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過程，也許在某個點上是高峰，在另一點上是低谷，但無論處于哪一點上，都不是一成不變的。都是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)驗比學(xué)歷更重要。

　　以上為我這次實踐之所得。

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