關(guān)于獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿（精選12篇）
在不斷進步的時代，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿，歡迎大家分享。
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 1
同學(xué)們：
很高興能參加今天這個獎學(xué)金頒發(fā)儀式。在座的各位都是各校品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，能夠得到明德獎學(xué)金的資助，你們是幸運的，同時也是你們努力學(xué)習(xí)爭取來的。
各位同學(xué)剛才聽了老師的講課，應(yīng)該十分了解該獎學(xué)金發(fā)放的真正意義。這項獎學(xué)金是由中國青少年基金會和環(huán)球私人信托公司合作實施管理的全國性獎學(xué)金，是在資助家庭困難學(xué)生方面規(guī)模力度最大的一個資助項目。其中的“明德”二字的意義就是學(xué)習(xí)不但使人獲得知識和能力，更重要的是懂得做人的道理。其實逆境有時是一所最好的大學(xué)，它能磨礪人的.意志，鍛煉人的能力。
在這里我對在座的同學(xué)提三點希望：
1、希望你們從小樹立遠大理想，志存高遠，珍惜今天這來之不易的上學(xué)機會，發(fā)憤讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ)，掌握過硬的本領(lǐng)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會、開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力，為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ)。
2、希望你們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的人。
3、希望同學(xué)們要學(xué)會珍惜，學(xué)會感激，用一種積極的心態(tài)去面對困難，面對挑戰(zhàn)，學(xué)有所成，將來以最大的可能回報社會。
最后，在春節(jié)即將到來之際向大家拜個早年，祝各位同學(xué)新的一年學(xué)習(xí)進步、萬事如意！
謝謝！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 2
老師們，同學(xué)們：
值此新春伊始，春意萌動的大好時光，平定二中全體師生隆重集會，表彰獎勵期末考試年級前20名優(yōu)秀學(xué)生，班級前2名優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)習(xí)刻苦，進步幅度大的學(xué)生。這是平定二中歷盡艱難走向成熟的標(biāo)志，是深化改革勵精圖治的重大舉措，也是平定二中全體學(xué)生的一件盛事、喜事。
首先，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向受獎勵的同學(xué)表示祝賀！你們志存高遠，聰明睿智；你們尊師愛友，團結(jié)協(xié)作；你們才思靈敏，質(zhì)疑解疑；你們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；你們奮起直追，持之以恒；正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的土地。
其次，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿！希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，確立自我的位置。
學(xué)校是人才的搖籃，在面對普通高中辦學(xué)激烈競爭的形勢下，我們平定二中奮斗拼搏，以前瞻性、跨越性的思維，敢于迎接挑戰(zhàn)，10年來，為國家、為社會培養(yǎng)了大批棟梁之才，在堅持“面向全體學(xué)生，面向每個學(xué)生、面向?qū)W生的每個方面，面向?qū)W生的個性發(fā)展，面向?qū)W生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想以及“德育為首抓方向，教學(xué)為主抓質(zhì)量，五育并舉抓全面，個性發(fā)展抓特長”的治校方略和“規(guī)范＋合格＋特長”的育人模式等理念的指導(dǎo)下，把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、治理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程，努力使二中成為你們學(xué)習(xí)成長終身受益的園地，求知若渴實現(xiàn)理想的橋梁，展示自我走向成功的平臺。
同學(xué)們，二十一世紀，是布滿競爭的.世紀，機遇與挑戰(zhàn)并存，更新與淘汰結(jié)伴，如何在這個競爭的年代立穩(wěn)腳跟，那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學(xué)都有進步的愿望，都有豐富的潛能，每位同學(xué)，都有自己的智能優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光彩。學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，擁有走向社會，服務(wù)社會的本領(lǐng)，成為有知識、有學(xué)問、有教養(yǎng)、有理論、有實踐的人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。你們正處于人生的黃金時代，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，愿你們依托二中這個平臺在新的學(xué)期刻苦認真，自主學(xué)習(xí)，既學(xué)會又會學(xué)。
同學(xué)們，你們的成績就是二中的成績，你們的前途就是二中的前途，請你們記住，二中以你們?yōu)闃s！我相信你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 3
同學(xué)們：
很高興能參加今天這個獎學(xué)金頒發(fā)儀式。在座的各位都是各校品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，能夠得到明德獎學(xué)金的資助，你們是幸運的，同時也是你們努力學(xué)習(xí)爭取來的。
各位同學(xué)剛才聽了老師的講課，應(yīng)該十分了解該獎學(xué)金發(fā)放的真正意義。這項獎學(xué)金是由中國青少年基金會和環(huán)球私人信托公司合作實施管理的全國性獎學(xué)金，是在資助家庭困難學(xué)生方面規(guī)模力度最大的一個資助項目。其中的“明德”二字的意義就是學(xué)習(xí)不但使人獲得知識和能力，更重要的是懂得做人的道理。其實逆境有時是一所最好的大學(xué)，它能磨礪人的意志，鍛煉人的能力。
在這里我對在座的同學(xué)提三點希望：
1、希望你們從小樹立遠大理想，志存高遠，珍惜今天這來之不易的上學(xué)機會，發(fā)憤讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ)，掌握過硬的本領(lǐng)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會、開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力，為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ)。
2、希望你們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的'好品行，努力成為一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的人。
3、希望同學(xué)們要學(xué)會珍惜，學(xué)會感激，用一種積極的心態(tài)去面對困難，面對挑戰(zhàn)，學(xué)有所成，將來以最大的可能回報社會。
最后，在春節(jié)即將到來之際向大家拜個早年，祝各位同學(xué)新的一年學(xué)習(xí)進步、萬事如意！
謝謝！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 4
尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
新春伊始，萬物復(fù)蘇。很高興再次來到xx一中的優(yōu)秀生源基地——xx中學(xué)。走在校園里，感受積極向上的融洽氣氛，看到風(fēng)華正茂的同學(xué)們，看到同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)，我感到十分親切和欣喜!在此，我代表xx一中全體師生員工向xx中學(xué)表示熱烈祝賀!向貴校對xx一中一直以來的支持表示衷心感謝!
xx一中是xx市最早掛牌的縣辦省示范性高中，辦學(xué)歷史悠久，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，是廣大青年學(xué)子立志成才的理想學(xué)府。近年來，我校在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，堅持以教學(xué)為中心，以管理為突破，不斷開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展，取得了優(yōu)秀的辦學(xué)成績，獲得了全國中小學(xué)德育工作先進單位、省文明單位、省學(xué)校心理健康教育先進單位、湖南名優(yōu)學(xué)校等數(shù)十項榮譽稱號。我校在全市學(xué)科競賽、三獨比賽、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中均有出色表現(xiàn)，高考上線率、高中學(xué)業(yè)水平考試成績位居全市前列，被評為20xx年全市普通高中“兩考”質(zhì)量綜合評價省示范性高中組一等獎。20xx年高考，我校一本上線171人，二本上線463人，AAA等同學(xué)考入了清華大學(xué)等著名院校。我校是韓國亞洲大學(xué)、中南大學(xué)、海軍航空工程學(xué)院、廣市軍區(qū)國防生等高等院校的優(yōu)秀生源基地學(xué)校，為我校學(xué)生升入一流大學(xué)開辟了綠色通道。
我校高度重視學(xué)生資助工作，將解決學(xué)生的實際困難作為學(xué)生工作的重點，設(shè)法拓展助學(xué)渠道，擴大經(jīng)費來源，提高助學(xué)效率，連續(xù)?年被評為全市學(xué)生資助工作先進單位。20xx年，我校共發(fā)放助學(xué)金218萬余元，受助學(xué)生2326人次，達到學(xué)生總數(shù)的35%以上，解決了寒門學(xué)子的后顧之憂。
這些優(yōu)異成績的取得，離不開xx一中全體師生的團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，離不開全縣人民的關(guān)心，更離不開全縣各初中學(xué)校、學(xué)生的.鼎力支持。
xx中學(xué)是我校首批掛牌的優(yōu)秀生源學(xué)校。xx中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，堅持科學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益優(yōu)勢明顯，已成為同類學(xué)校的榜樣。近幾年，xx中學(xué)每年有近200人在中考中過關(guān)斬將、以優(yōu)秀成績進入我校，為我校輸送了大批優(yōu)秀人才，這與學(xué)校的科學(xué)管理、老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開的。xx中學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，基本功扎實，在我校也有突出表現(xiàn)。去年高考，xx中學(xué)進入我校的學(xué)生中有近30人進入重點大學(xué)，60多人升入二本以上學(xué)校。本屆高一年級期末考試的前10名中，也有2名學(xué)生是來自xx中學(xué)。這說明，xx一中適合xx中學(xué)學(xué)生的發(fā)展，xx一中與xx中學(xué)聯(lián)合共建“優(yōu)秀生源基地”、探索合作辦學(xué)的途徑和機制是成功的，有利于兩校的發(fā)展壯大，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成功、成就理想!
在此，我代表xx一中為xx中學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的十名學(xué)生送上獎學(xué)金，送上美好的祝福。也歡迎xx中學(xué)的學(xué)生來xx一中深造，學(xué)校會為大家提高良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)美好前途!
最后，再一次感謝xx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生，祝兩校友誼永遠，祝兩校未來更輝煌。謝謝!
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
今天xx市扶貧助學(xué)協(xié)會在這里舉行隆重的獎學(xué)金發(fā)放儀式，這是市政府為xx教育辦的又一件實事、大事和好事。在此，我謹代表教育局黨委、行政，向市扶貧助學(xué)協(xié)會以及社會各界的大力支持表示衷心的感謝！向光臨今天發(fā)放儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎！向今天受助的同學(xué)生示熱烈的祝賀和親切的問候！
近年來，xx教育人開拓進取，致力創(chuàng)新，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢：“普九”水平得到進一步鞏固提高；高中教育規(guī)模迅速擴大；教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。但由于多種原因，我市還有相當(dāng)一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，有的生活十分艱難，有的甚至被迫中途輟學(xué)，讓人感到十分痛心。對于義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生，我們已通過“兩免一補”政策進行幫扶。對于高中階段的貧困學(xué)生，我們已開始著手進行幫扶。構(gòu)建和諧教育，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，是時代的需要，人民的企盼。市扶貧助學(xué)協(xié)會順時而生，不畏困難，多方努力，廣辟籌資渠道，為xx扶貧助學(xué)事業(yè)做出了卓著的貢獻。去年以來，市扶貧助學(xué)協(xié)會已成功資助199名貧困大學(xué)生邁進大學(xué)的校門，扶助36名殘疾學(xué)生上學(xué)，資助金額近百萬元。
愛心改變命運，拼搏成就未來。受到捐助的同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)胸存鴻鵠志，常懷感恩心，珍惜獲獎機會，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓髳坌娜耸康囊笄嘘P(guān)懷，用自己的實際行動去幫助那些學(xué)習(xí)上、思想上相對落后的同學(xué)，將來學(xué)業(yè)有成時，更要積極回報社會。拿到的獎學(xué)金，一定不能鋪張浪費，而要“好鋼用到刀刃上”、“一分錢當(dāng)作兩分用”，或購買學(xué)習(xí)用品，或訂閱課外讀物，為下一步的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
同學(xué)們，困難與優(yōu)勢同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。生活的磨難從另一個角度來看，它又是我們?nèi)松腵一種財富。希望你們牢記，貧困不是你的錯，但改變貧窮是你們的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)中，要把獎學(xué)金當(dāng)作動力，激勵自己更加奮發(fā)向上，爭取更好成績。
我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全社會愛心人士的支持和幫助下，我市扶貧助學(xué)工作一定會取得更大成績，xx教育的明天一定會更美好！
謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 6
同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重召開勤學(xué)獎學(xué)金頒獎大會，旨在表彰與激勵。
首先，我代表老師們向受到表彰的同學(xué)表示祝賀！你們是發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的正中學(xué)子的代表，正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為受學(xué)校表彰的同學(xué)，體驗奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們這點成績，只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要擺正心態(tài)，在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，再攀知識的高峰。
其次，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿！希望你們見賢思齊，要有“天生我材必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己。相信勤能補拙，拿出“磨杵成針”的決心，積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里，同樣能躋身于受獎?wù)叩男辛校穱L成功的甘美。
好的發(fā)展離不開好的教育，好的教育離不開好的學(xué)校。正中就是你發(fā)展所依靠的好學(xué)校。近兩千年風(fēng)雨浸潤，積淀下沉沉履步，近兩千年崢嶸歲月，抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間，歷代正中人的拓荒播種，已使這里成為一片沃土；歷代正中人的鍥而不舍，已使這里成為人才的搖籃；現(xiàn)在的正定中學(xué)已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加，昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績，也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們在摸索中前行，在實踐中驗證，最終形成了正中教學(xué)精神和具有自我特色的教育理念。
我們正定中學(xué)的教育，關(guān)注人品、愛心和責(zé)任心的培養(yǎng)。在正定府中學(xué)堂時期，學(xué)校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險阻為雄 定有偉人艱苦林泉傳絕業(yè)，燕趙多慷慨悲歌之士更煩賢守開通風(fēng)氣濟時危”，從那時起，求知與探索、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質(zhì)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為正中人的人生哲學(xué)，明德篤學(xué)、強身報國成為正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。
作為正中學(xué)生要有正義感，要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學(xué)校、熱愛班級為榮，以損害學(xué)校、危害班級為恥；以崇尚科學(xué)、拼搏人生為榮，以愚昧無知、游戲人生為恥；以刻苦學(xué)習(xí)、合作探究為榮，以無心向?qū)W、自私自利為恥；以誠實守信、言行一致為榮，以弄虛作假、作弊違紀為恥；以尊師重教、團結(jié)互助為榮，以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥；以愛護公物、勤儉節(jié)約為榮，以破壞公物、鋪張浪費為恥；以自尊自愛、儀表整潔為榮，以自輕自負、奇裝異服為恥；以嚴于律己、吃苦耐勞為榮，以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。
作為正中的學(xué)生要練就良好的心理素質(zhì)和健康身體。為提高心理素質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力，學(xué)校開設(shè)了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗——感悟——成長”的模式，設(shè)置活動情景，讓同學(xué)們在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓(xùn)練、團體心理輔導(dǎo)、團體心理講座、個人心理咨詢、校長預(yù)約談話，為大家的心理健康保駕護航。我們的校訓(xùn)中強調(diào)強身、報國。同學(xué)們要認真做好每日三操，以強健體魄，振奮精神，昂揚斗志。
作為正中的學(xué)生要注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，品質(zhì)是學(xué)習(xí)最好的保障，能力是學(xué)習(xí)最終的`成果。我們需要共同努力，提升學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)，最終形成良好的學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)——為提高國民素質(zhì)助力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
作為正中的學(xué)生，要注意練就自己的表達能力和交流能力。從高一年級開始，學(xué)校為大家開設(shè)了演講模塊的選修課程。演講課程的開設(shè)基于社會需求，基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達能力、思維能力、辯才水平。希望同學(xué)們認真對待這門課程，為自己未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
作為正中學(xué)生，要注重鍛煉自己的的觀察、體驗和感悟能力。學(xué)校著力裝配實驗室的硬件設(shè)施，周末的實驗室開放，相關(guān)的社團活動等為同學(xué)們提供了必要的設(shè)施和環(huán)境。我們鼓勵大家在學(xué)習(xí)的過程中多動手、多實驗，遇到問題多思考，學(xué)過之后多反思、多感悟。
作為正中學(xué)生，要注意練就自己的生活能力，尤其是生活習(xí)慣。每一個走出校門的正中人，都有這樣一種認同：三年正中的生活給予我的生活能力，尤其是生活習(xí)慣，是我一生受之不盡的財富。習(xí)慣是有延展性的，好的生活習(xí)慣和較強的生活能力會延伸到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，讓我們游刃有余地應(yīng)對各種困難。
作為正中的學(xué)生，要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。社會要發(fā)展，國家要強大，就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學(xué)階段開始，必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同學(xué)們要守護好“好奇”這顆創(chuàng)新意識的種子，在學(xué)習(xí)中，強化“質(zhì)疑”這個創(chuàng)新行為的舉措，優(yōu)化“探索”這個創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是對正中優(yōu)秀學(xué)生的要求。
正是基于此，我校為國家培養(yǎng)了一大批在各行各業(yè)取得很大成就的優(yōu)秀人才，他們用自己的學(xué)識和才識為民族的振興助力，為國家的發(fā)展增磚添瓦。
同學(xué)們，今天你們以作為一名正中學(xué)生而自豪。但我們必須要思考：作為正中的學(xué)生，如何為母校增光，要成為一個什么樣的正中人？
我們要做一個熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊，發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識，努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家服務(wù)，為人民造福。
我們要成為樂觀自信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我們要永遠相信自己，用自信心喊出“我是最棒的.！”我們要時刻告訴自己，我們的存在并不是單一的，我們肩上扛有責(zé)任；我們要永遠提醒自己，成長就是內(nèi)心在歷練中逐漸強大。
我們要做一個不斷探索、大膽創(chuàng)新的人。我們要用自己的成長向所有人證明：學(xué)習(xí)并不只是一種負擔(dān)，更是一種快樂和責(zé)任，是一把開啟未來美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，將來以自己的成就來服務(wù)社會。
我們要做一個腳踏實地、頑強拼搏的人。在學(xué)習(xí)生活中，拒絕內(nèi)心的好高騖遠，以有序的生活節(jié)奏，飽滿的精神狀態(tài)，投入到漫長單調(diào)的奮斗過程中。因為，只有這樣腳踏實地、頑強拼搏，才能從平凡走向卓越，并最終到達成功金字塔的頂端。
要成為這樣的人，我們就要：
永遠向優(yōu)秀的人看齊�！耙粋�人走多遠，要看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，要看他有什么人指點；一個人有多成功，要看他與誰相伴”“只有永遠向比自己優(yōu)秀的人看齊，我們的生存質(zhì)量與生命價值才能不斷提升�！�
永遠不放棄目標(biāo)。目標(biāo)是我們前進的源動力，目標(biāo)是我們前進的燈塔。沒有目標(biāo)的人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會擱淺在失望的泥灘中。有明確目標(biāo)的人，會感到心里很踏實，生活很充實，注意力也會集中起來，不會被繁雜的事所干擾，干什么事都井然有序。因此，無論在什么時候，無論做什么事情，我們都不能放棄心中的目標(biāo)。
永遠不向困難低頭。生活和學(xué)習(xí)的路不是一帆風(fēng)順的，要以樂觀的心態(tài)、成長的要求，珍惜風(fēng)雨，擁抱磨礪，享受殘酷。也正因為此，我們的拼搏奮斗才有了價值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達成功的彼岸，我們努力體驗的是突破一個又一個瓶頸去體驗成長的快樂。永遠不向困難低頭，困難只能磨礪有志者的意志，對毅力堅強的人來說，克服困難的辦法總比困難多。
永遠不要為自己找借口。想要獲得成功，想要做得比別人出色，就永遠不要為自己找借口，做一個勤勉有加的人，永遠都不要為自己的懶惰找借口；做一個滿懷自信的人，永遠都不要為自己的自卑找借口；做一個堅毅剛強的人，永遠都不要為自己的脆弱找借口；做一個慎獨自律的人，永遠都不要為自己的欲望找借口。
永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。記住，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的激烈競爭中，要想在競爭中更出色，我們每個同學(xué)需要的是全力以赴，而不是盡力而為。每個人的潛力是無限的，當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。因此永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。
永遠有個陽光樂觀的心態(tài)。人生順意固然是福，但遇到些挫折和不順并非無�？裳浴Ｖ灰覀儼汛煺酆筒豁樧鳛橐环N機遇、一種挑戰(zhàn)，一種人生的體驗、一種自我充實、自我完善的過程，這些人生中的挫折也就會像青橄欖，于苦澀中溢滿清香，苦盡甘來，回味無窮�？鞓返娜酥钥鞓罚⒉皇且驗樗纳钐貏e美滿幸福，而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和逆境；悲哀的人之所以悲哀，并不是因為他的生活十分坎坷不幸，而是因為他習(xí)慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗，從自己的挫折中總結(jié)教訓(xùn)，追求不怠，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人。讓我們永遠有個陽光樂觀的心態(tài)。
永遠以感恩的心態(tài)對待周圍的世界。生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學(xué)的恩惠，感謝社會的恩惠；沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有同學(xué)相處，沒有社會幫助，我們不但不能進步，將孤單寂寞，寸步難行。常懷感恩之心，不斷悅納周圍環(huán)境，這是一種人格的魅力，是一種人生的智慧，更是一種大愛的情懷！
永遠告訴自己我能行。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。所以，任何時候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路，昂起頭來生活。
我們要滿懷自信地學(xué)習(xí)，大氣地學(xué)習(xí)，智慧地學(xué)習(xí)，高效地學(xué)習(xí)，心無旁騖的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，未來的社會充滿競爭，要想在這個競爭的社會立穩(wěn)腳跟，那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學(xué)都有進步的愿望，都有很大的潛能，每位同學(xué)，在不同方面都有自己的才智優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光彩。學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，擁有走向社會，服務(wù)社會的本領(lǐng)，努力成為有人格、有有教養(yǎng)、有胸懷、有能力、有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績的人。
同學(xué)們，你們的成績就是正中的成績，你們的前途就是正中的前途，我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮，將來讓老師以你為榮，將來讓正中以你們?yōu)闃s！我們期盼著你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
最后，我衷心地希望你們在正中的學(xué)習(xí)和生活是充實、快樂的。謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是1602班的戴xx。很榮幸在此發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校對我的肯定，感謝曹白丹學(xué)姐對我們大家的關(guān)切與期望，感謝一直激勵我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到xxx獎學(xué)金，是榮譽，更是鞭策。人生有無數(shù)次的偶遇，路過，機遇，鼓勵，迸發(fā)。我想，這次獲獎，就是一次對我最好的鼓勵，一次促使我成長的機遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動力。
正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。
先是要以謙虛之心態(tài)，踏實之姿態(tài)，懷渴望之情，主動去學(xué)習(xí)。我堅信歌德的話，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來造就自己。正是深知學(xué)然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲，才有了遇到難題時躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記，才有了刨根問底的思考與追問。惜時勤懇，積極學(xué)習(xí)的氛圍就彌漫在我們的周圍，或者，就是由你我散發(fā)開來。然后，是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進取時，是故作謙卑，還是挺身而出；當(dāng)你面對困難和容易的抉擇時，是選擇容易，還是選擇困難；當(dāng)你犯了錯，是借由別人也會犯錯來寬慰自己，還是不懼自我批判；當(dāng)你明知自己的缺陷，是過分包容，還是勇敢彌補。一念之差，就會造就不同的自我與人生。慎獨，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質(zhì)，它只是你與自己相處的正確方式，是每個人需要用心才可達到的高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實踐武裝思想，用行動追尋知識。我相信只有不斷接納外界的新知識，新思想，并且付諸行動，堅持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無論是國家、社會、學(xué)校，還是教師、父母、我們的.學(xué)姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負韶光。
我還想說，人是社會中的人，不是孤立的存在。一個人的奮斗目標(biāo)中，不該只有自我的未來，更該有祖國和社會的愿景，你所期待并愿意為之奉獻的美好愿景。這樣，你的目標(biāo)才更加高遠，胸懷才更加廣闊，行動才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會我們奉獻與回報，正如中國夢也就是我的夢，我們該珍惜當(dāng)下，心系祖國，承擔(dān)責(zé)任，為社會的進步發(fā)展而奮斗。
凡是過去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執(zhí)著前行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 8
尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx班的xx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學(xué)這一年多時間里對大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我，也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話，但這些話會一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下。
�。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)上的，記得我的班主任何秀群老師說過：沒有復(fù)習(xí)三次，不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要，拿了獎學(xué)金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復(fù)習(xí)了幾次而已，很多掛科的同學(xué)，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的`，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：我們要做富二代的爸爸，所以在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內(nèi)省也。
�。ǘ┯浀苗娏樟绽蠋熯@樣說過：能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程在大學(xué)很多人（特別是學(xué)生干部）總會覺得整天忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從，整天都很多事做，很多會開，但一個學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會了什么，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
�。ㄈ┯浀眯煲t老師這樣說過：我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過：會哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導(dǎo)員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo)，你都要主動去跟他們認識。在學(xué)校，你經(jīng)常問老師一些問題，不是學(xué)習(xí)上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學(xué)平時表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
�。ㄋ模┟慨�(dāng)我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過：要想打出去的
拳頭更有力，要先把手收回來。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學(xué)金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學(xué)期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當(dāng)?shù)拿悦Ｊ窃谒伎肌⑹窃谔剿�，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學(xué)校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標(biāo)，因為我根本就不知道我的專業(yè)學(xué)了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺得認認真真的過每一天，該學(xué)的學(xué)，該考的`考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 9
尊敬的校長、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習(xí)生活了3個年頭，有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。
很慶幸本學(xué)年能得到國家勵志獎學(xué)金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓(xùn)時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識。
我去年的學(xué)習(xí)成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當(dāng)時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學(xué)金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的`證書獎狀，也在此過程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學(xué)金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學(xué)金。與其說這是獎學(xué)金，是一筆5000元的“收益”，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！
當(dāng)然，能拿到國家勵志獎學(xué)金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學(xué)校的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習(xí)遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫
助，代表的也是學(xué)校的榮譽，當(dāng)走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮！
本次獲得國家勵志獎學(xué)金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標(biāo)前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！
我的演講完畢，謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過了一年半了，在商學(xué)院的土地上我撒下了汗水與青春，收獲著感動與成長。當(dāng)我知道我獲得了國家勵志獎學(xué)金后，我十分激動，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，我感受到了學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望及期待。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
這每一個獎學(xué)金獲得者的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的'。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
在過去的一年里，在工作上，我積極參加學(xué)院以及班級組織的各項活動，響應(yīng)學(xué)院號召，努力貢獻自己一份微薄的力量；在學(xué)習(xí)上，我不懂的就問，勤奮努力；在生活上，我嚴謹自律，從不拖沓。所以此次獲得獎學(xué)金，不僅僅在物質(zhì)上幫助了我，更是對于我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定，是一種精神上的獎勵！它使我在倍感欣慰的同時，再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來！我也知道勵志獎學(xué)金更深層的含義，是讓我們在得到獎勵，給自己的努力一份證明外，也給我們提出了再接再厲，拼搏不息的要求！同時，也要我們這些受到國家、社會資助的學(xué)子們懂得知恩圖報！
感激之余，我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞！這也讓我想到了一句話，“幸運喜歡垂青于那些執(zhí)著并勇敢的人”！我們并不是因為貧困而獲得獎學(xué)金，而應(yīng)是因為自強不息而獲得的！我們更應(yīng)該把這份努力拼搏堅持下去，因為只有這樣才能再次受幸運的青睞！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。
當(dāng)然，我們知道，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。
在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進，答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因為一時取得好的成績而驕傲，也不會因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如
逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。同時，我們會發(fā)揮好我們的榜樣作用，給周圍的同學(xué)和學(xué)弟學(xué)妹們起一個良好的帶頭作用。
對于國家和學(xué)校對我們的幫助，我們會永記在心里。我們會倍加珍惜國家和學(xué)校給我們的這次獎勵，再接再厲，更加努力，將自己塑造成對社會有用的棟梁之才！
我的演講完畢，謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、獎學(xué)金的設(shè)立方、各位老師、同學(xué)：
大家下午好，我是法學(xué)院20xx級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學(xué)金的獲獎學(xué)生代表進行發(fā)言。
首先，我要向為我們提供學(xué)習(xí)和成長平臺的人大法學(xué)院表示感謝，在這里，我見識了名師風(fēng)采與大家光輝；在這里，我獲得了最富有社會責(zé)任感的社團經(jīng)歷和公益歷練；在這里，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。
其次，我要感謝魚水獎學(xué)金的設(shè)立方——人民大學(xué)法學(xué)院1996級杰出的法碩校友，作為一名跨專業(yè)考到人大法學(xué)院的法律碩士學(xué)生，可能我的學(xué)術(shù)修養(yǎng)不如科班出身的法學(xué)碩士，但是在過去的兩年時光里，我通過自己的努力順利通過司法考試，并用實際行動踐行著法律，不論是在法律援助中心做志愿者的經(jīng)歷，亦或在法院、律所的實習(xí)機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
在此前的畢業(yè)典禮上，林嘉老師對xx屆畢業(yè)生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應(yīng)該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟梁”的叮囑。因此我想，今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學(xué)金，更是一份相似的'情懷與囑托，一份與“國民表率，社會棟梁”相契合，一份與中國法治建設(shè)的未來所息息相關(guān)的情懷與囑托。
因而，在今后，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學(xué)院，來自業(yè)界前輩精英的情懷與囑托，百尺竿頭，更進一步。最后，請允許我再次代表魚水獎學(xué)金的獲獎同學(xué)，向1996級人大法學(xué)院的法碩校友和各位法學(xué)院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家！
獎學(xué)金發(fā)放儀式上的講話稿 12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重的舉行獎學(xué)金頒獎大會，能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚，一起分享成功的喜悅，我很榮幸。
過去的一學(xué)期，我們中學(xué)緊緊圍繞“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、有潛能”的辦學(xué)思路，堅持“以德為先，以質(zhì)為本，以特取勝”的辦學(xué)宗旨，教學(xué)成效顯著，在各年級涌現(xiàn)出一批的優(yōu)秀學(xué)生。他們成績的取得離不開德圣中學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍，離不開德圣老師的諄諄教誨，更離不開自己不懈的努力。他們是學(xué)習(xí)的精英！他們無疑也是學(xué)習(xí)的成功者�。ㄗ屛覀円詿崃业恼坡曄颢@得獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀�。�
成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的成功信念并為之而努力奮斗，成功就一定與你相伴。也許這些受表彰的同學(xué)獲得成功的方法不盡相同，但我們不難發(fā)現(xiàn)他們成功的背后有著共同之處。那就是目標(biāo)明確，自信心強，重視學(xué)習(xí)過程，意志力強。
面對新學(xué)期，我們也期待著每一位同學(xué)以先進為榜樣，自主學(xué)習(xí)、積極進取，在今后的學(xué)習(xí)中獲得成功。因此，作為教師我向同學(xué)們提議：（做到以下三點）
第一：樹立一個信心，我能行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認真地對待每一張訓(xùn)練卡，認真地對待每一節(jié)課，認真地對待每一次考試。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
同學(xué)們！你們的理想是未知數(shù)X，你們的未來是關(guān)于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解，你們的學(xué)習(xí)和探索就是解方程的過程，而這個一元二次方程的根的判別式，我相信它永遠大于等于0。
在今后的教學(xué)中，我們?nèi)w教師將會一如既往地以教書育人為己任，以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，切實加強課堂教學(xué)；以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的態(tài)度對待學(xué)生，以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流；以相互學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的態(tài)度對待同事，共創(chuàng)德圣中學(xué)的美好明天。
誠然，語言永遠不能代替行動，理想從來不會自動變成現(xiàn)實，生活中沒有類似“芝麻開門”那樣的神話，也沒有哈里波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫�！耙荒曛嬙谟诖骸保@是萬物勃發(fā)、百花競放的季節(jié)，也是我們應(yīng)該忙碌播種和耕耘的季節(jié)，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。最終能到達理想彼岸的人，一定都是言行一致、刻苦奮進的人；一定都是善于借鑒、意志堅定的人；一定都是虛心好學(xué)、善于探究的`人。
同學(xué)們，也許你正享受著成功的喜悅，但那已經(jīng)成為美好的回憶；也許你正遭受著失敗的打擊，那已成為幾滴苦澀的淚水。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經(jīng)歷過成功或失敗的你們會更加成熟與自信！新學(xué)期新起點，讓我們肩負家長的希望和老師的囑托，以新的姿態(tài)，展示新的面貌，創(chuàng)造新的成績，愿所有德圣的學(xué)生成績再上一個新的臺階，愿我們的德圣中學(xué)走向新的輝煌！
謝謝大家！
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