高一高二勤學獎學金頒獎儀式的校長講話稿
同學們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重召開勤學獎學金頒獎大會，旨在表彰與激勵。
首先，我代表老師們向受到表彰的同學表示祝賀！你們是發(fā)奮學習、勇于拼搏的正中學子的代表，正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為受學校表彰的同學，體驗奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們這點成績，只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務必要擺正心態(tài)，在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，再攀知識的高峰。
其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！希望你們見賢思齊，要有“天生我才必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己。相信勤能補拙，拿出“磨杵成針”的決心，積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里，同樣能躋身于受獎者的行列，品嘗成功的甘美。
好的發(fā)展離不開好的教育，好的教育離不開好的學校。正中就是你發(fā)展所依靠的好學校。近兩千年風雨浸潤，積淀下沉沉履步，近兩千年崢嶸歲月，抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間，歷代正中人的拓荒播種，已使這里成為一片沃土；歷代正中人的鍥而不舍，已使這里成為人才的搖籃；現(xiàn)在的正定中學已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加，昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績，也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們在摸索中前行，在實踐中驗證，最終形成了正中教學精神和具有自我特色的教育理念。
我們正定中學的教育，關注人品、愛心和責任心的培養(yǎng)。在正定府中學堂時期，學校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險阻為雄 定有偉人艱苦林泉傳絕業(yè)，燕趙多慷慨悲歌之士更fan煩賢守開通風氣濟時�！�，從那時起，求知與探索、責任與擔當、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質(zhì)，責任與擔當成為正中人的人生哲學，明德篤學、強身報國成為正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責任與擔當意識。
作為正中學生要有正義感，要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學校、熱愛班級為榮，以損害學校、危害班級為恥；以崇尚科學、拼搏人生為榮，以愚昧無知、游戲人生為恥；以刻苦學習、合作探究為榮，以無心向?qū)W、自私自利為恥；以誠實守信、言行一致為榮，以弄虛作假、作弊違紀為恥；以尊師重教、團結(jié)互助為榮，以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥；以愛護公物、勤儉節(jié)約為榮，以破壞公物、鋪張浪費為恥；以自尊自愛、儀表整潔為榮，以自輕自負、奇裝異服為恥；以嚴于律己、吃苦耐勞為榮，以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。
作為正中的學生要練就良好的心理素質(zhì)和健康身體。為提高心理素質(zhì)，提高社會適應能力，學校開設了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗——感悟——成長”的模式，設置活動情景，讓同學們在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓練、團體心理輔導、團體心理講座、個人心理咨詢、校長預約談話，為大家的心理健康保駕護航。我們的校訓中強調(diào)強身、報國。同學們要認真做好每日三操，以強健體魄，振奮精神，昂揚斗志。
作為正中的學生要注重學習興趣、學習品質(zhì)和學習能力的養(yǎng)成。興趣是學習最好的老師，品質(zhì)是學習最好的保障，能力是學習最終的成果。我們需要共同努力，提升學習興趣，培養(yǎng)優(yōu)良的學習品質(zhì)，最終形成良好的學習能力，實現(xiàn)我們的辦學目標——為提高國民素質(zhì)助力，為學生終身發(fā)展奠基。
作為正中的學生，要注意練就自己的表達能力和交流能力。從高一年級開始，學校為大家開設了演講模塊的選修課程。演講課程的開設基于社會需求，基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達能力、思維能力、辯才水平。希望同學們認真對待這門課程，為自己未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
作為正中學生，要注重鍛煉自己的的觀察、體驗和感悟能力。學校著力裝配實驗室的硬件設施，周末的實驗室開放，相關的社團活動等為同學們提供了必要的設施和環(huán)境。我們鼓勵大家在學習的過程中多動手、多實驗，遇到問題多思考，學過之后多反思、多感悟。
作為正中學生，要注意練就自己的生活能力，尤其是生活習慣。每一個走出校門的正中人，都有這樣一種認同：三年正中的生活給予我的生活能力，尤其是生活習慣，是我一生受之不盡的財富。習慣是有延展性的，好的生活習慣和較強的生活能力會延伸到今后的學習和工作當中，讓我們游刃有余地應對各種困難。
作為正中的學生，要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。社會要發(fā)展，國家要強大，就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學階段開始，必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同學們要守護好“好奇”這顆創(chuàng)新意識的種子，在學習中，強化“質(zhì)疑”這個創(chuàng)新行為的舉措，優(yōu)化“探索”這個創(chuàng)新學習的方法，這既是學校教育的責任，也是對正中優(yōu)秀學生的要求。
正是基于此，我校為國家培養(yǎng)了一大批在各行各業(yè)取得很大成就的優(yōu)秀人才，他們用自己的學識和才識為民族的振興助力，為國家的發(fā)展增磚添瓦。
同學們，今天你們以作為一名正中學生而自豪。但我們必須要思考：作為正中的學生，如何為母校增光，要成為一個什么樣的正中人？
我們要做一個熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊，發(fā)奮學習文化知識，努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家服務，為人民造福。
我們要成為樂觀自信、勇于擔當?shù)娜�。我們要永遠相信自己，用自信心喊出“我是最棒的！”我們要時刻告訴自己，我們的存在并不是單一的，我們肩上扛有責任；我們要永遠提醒自己，成長就是內(nèi)心在歷練中逐漸強大。
我們要做一個不斷探索、大膽創(chuàng)新的人。我們要用自己的成長向所有人證明：學習并不只是一種負擔，更是一種快樂和責任，是一把開啟未來美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，將來以自己的成就來服務社會。
我們要做一個腳踏實地、頑強拼搏的人。在學習生活中，拒絕內(nèi)心的好高騖遠，以有序的生活節(jié)奏，飽滿的精神狀態(tài)，投入到漫長單調(diào)的奮斗過程中。因為，只有這樣腳踏實地、頑強拼搏，才能從平凡走向卓越，并最終到達成功金字塔的頂端。
要成為這樣的人，我們就要：
永遠向優(yōu)秀的人看齊。“一個人走多遠，要看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，要看他有什么人指點；一個人有多成功，要看他與誰相伴”“只有永遠向比自己優(yōu)秀的人看齊，我們的生存質(zhì)量與生命價值才能不斷提升。”
永遠不放棄目標。目標是我們前進的源動力，目標是我們前進的燈塔。沒有目標的人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會擱淺在失望的泥灘中。有明確目標的人，會感到心里很踏實，生活很充實，注意力也會集中起來，不會被繁雜的事所干擾，干什么事都井然有序。因此，無論在什么時候，無論做什么事情，我們都不能放棄心中的目標。
永遠不向困難低頭。生活和學習的路不是一帆風順的，要以樂觀的心態(tài)、成長的要求，珍惜風雨，擁抱磨礪，享受殘酷。也正因為此，我們的拼搏奮斗才有了價值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達成功的彼岸，我們努力體驗的是突破一個又一個瓶頸去體驗成長的快樂。永遠不向困難低頭，困難只能磨礪有志者的意志，對毅力堅強的人來說，克服困難的辦法總比困難多。
永遠不要為自己找借口。想要獲得成功，想要做得比別人出色，就永遠不要為自己找借口，做一個勤勉有加的人，永遠都不要為自己的懶惰找借口；做一個滿懷自信的人，永遠都不要為自己的自卑找借口；做一個堅毅剛強的人，永遠都不要為自己的脆弱找借口；做一個慎獨自律的'人，永遠都不要為自己的欲望找借口。
永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。記住，當你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的激烈競爭中，要想在競爭中更出色，我們每個同學需要的是全力以赴，而不是盡力而為。每個人的潛力是無限的，當你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。因此永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。
永遠有個陽光樂觀的心態(tài)。人生順意固然是福，但遇到些挫折和不順并非無�？裳浴Ｖ灰覀儼汛煺酆筒豁樧鳛橐环N機遇、一種挑戰(zhàn)，一種人生的體驗、一種自我充實、自我完善的過程，這些人生中的挫折也就會像青橄欖，于苦澀中溢滿清香，苦盡甘來，回味無窮�？鞓返娜酥钥鞓罚⒉皇且驗樗纳钐貏e美滿幸福，而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和逆境；悲哀的人之所以悲哀，并不是因為他的生活十分坎坷不幸，而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗，從自己的挫折中總結(jié)教訓，追求不怠，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人。讓我們永遠有個陽光樂觀的心態(tài)。
永遠以感恩的心態(tài)對待周圍的世界。生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學的恩惠，感謝社會的恩惠；沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有同學相處，沒有社會幫助，我們不但不能進步，將孤單寂寞，寸步難行。常懷感恩之心，不斷悅納周圍環(huán)境，這是一種人格的魅力，是一種人生的智慧，更是一種大愛的情懷！
永遠告訴自己我能行。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。所以，任何時候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路，昂起頭來生活。
我們要滿懷自信地學習，大氣地學習，智慧地學習，高效地學習，心無旁騖的學習。
同學們，未來的社會充滿競爭，要想在這個競爭的社會立穩(wěn)腳跟，那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學習、學習再學習，淘汰你的人，不是別人，永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望，都有很大的潛能，每位同學，在不同方面都有自己的才智優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光彩。學會做事，學會做人，學會合作，學會學習，擁有走向社會，服務社會的本領，努力成為有人格、有有教養(yǎng)、有胸懷、有能力、有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績的人。
同學們，你們的成績就是正中的成績，你們的前途就是正中的前途，我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮，將來讓老師以你為榮，將來讓正中以你們?yōu)闃s！我們期盼著你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。
最后，我衷心地希望你們在正中的學習和生活是充實、快樂的。謝謝大家！
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