有關社會實踐模板五篇
社會實踐 篇1
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。20xx年的第一場雪來的稍晚一些,人們還沒有做好充分準備的時候,紛紛揚揚的大雪一夜間就將古都銀裝素裹,把我們帶進了一個潔白美麗的世界。正可謂漫天飛舞無窮盡, 銀裝素裹扮古都。
但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便,為給小區(qū)居民方便,保證道路暢通,保證行人不再摔倒。
在社區(qū)的組織下義務清理積雪,我們頂風冒雪,不畏嚴寒,揮舞著鐵鍬、掃帚,雪中工作了一個多小時后,終于把被雪覆蓋每個單元門口都清理出來一條方便行人行走的路。
這次雪中勞動,使我們親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的'概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
老師有意識地要求我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負家長和老師對我們的期望。
社會實踐 篇2
實踐單位:內江雨潤食品加工有限公司
實踐時間:20xx年1月13日------20xx年2月10日
實踐內容:嘗試食品加工
單位評語:該學生在我公司實習期間,遵守勞動紀律,服從安排,認真工作,表現(xiàn)優(yōu)良。
個人體會:如果讓我在學校、家、社會中選擇自己想的地點,我一定會全部選的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不管在什么地方和什么環(huán)境下,一樣可以學到自己能學的東西。
學校和家里,是很自在、很輕松,這樣快樂的生活誰都喜歡,但是快樂的生活過久了,想去找那種刺激、有挑戰(zhàn)的生活。常言說的好:不經(jīng)歷酸、甜、苦、辣的人生,不算是真正的人生。
在那短暫的'二十幾天的時間里,感受多多!在工作時一定要做好自己的本職工作,認真、負責。一個不敢勇于承擔責任的人,不算是一個成功的人,其實在人與人之間有很多事,只要你多為別人著想,你就會發(fā)現(xiàn)自己過的很充實,就像在那20多天里,上班時,領班總喜歡給我安排事兒,我很少怨他,當自己心中怨他時,就馬上讓提醒自己,現(xiàn)在工作是在鍛煉自己,我身后有永遠支持我的家人、朋友。
在生活中,要開心的去面對自己的選擇,從前我還是很害怕,總怕自己上當受騙?涩F(xiàn)在沒有以前那種想法。常言說人不上當不聰明。在向前走的人生中,常常分析自己失敗的原因、積累經(jīng)驗,走向成功,同時也讓自己去嘗試成功的感受和體會那種成就感。
在2月10日那天,手拿幾張顏色鮮紅的人民幣的時候,心中有說不出的高興,那時我連蹦帶跳出了廠門,通過本次實踐我有點自己感慨:成功對不怕吃苦之人來說容易,對懶惰之人來說很困難。
輔導員評語:希望你在今后踏入社會,正式走向工作崗位的時候,也能夠保持這種樂觀的心態(tài)和良好的意識。祝你成功!
社會實踐 篇3
寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。
第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經(jīng)調查,主要原因是銀行的借款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾
近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟部門的發(fā)展,如保險、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當然,解決方法是有的。
首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當?shù)馗骷壵虻刂埔耍梃b一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗,也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學家、咨詢機構對企業(yè)進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經(jīng)濟增長率自然提高了,銀行的借款自然能還上。
第二:私營企業(yè)借款很難實施,隨著住房抵押借款、買車抵押借款的進行,住房、買車借款如火如荼地進行,主要是由于有物權作保證,《經(jīng)濟法》上說過當物權超過債權,在借款人無能力償還借款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借款力度,積極放貸,我國住房、買車借款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用。
但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借款,各地銀行積極學習經(jīng)驗,在我看來未必可行:
1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借款可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。
2、在微觀經(jīng)濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項借款時,到底誰更具有才能呢?
只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴張的趨勢時,或者該企業(yè)家以前信譽較高,銀行才有可能進行發(fā)放,但是,這種情況如何進行界定的呢?
可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多。
“溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的'是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現(xiàn)實情況的標準體系,包括對企業(yè)的未來的評估,企業(yè)家個人才能的評估,企業(yè)家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發(fā)達國家的評比參數(shù)
而很多經(jīng)濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經(jīng)濟學不如數(shù)學、物理在生活中實用的重要原因吧!
社會實踐 篇4
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
社會需要關注孩子一般關注他們。珍惜歲月,關愛老人。
來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
關于去敬老院的實踐報告
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行五人,開始了我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的'208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經(jīng)是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發(fā)病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
社會實踐 篇5
又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步進社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,[蓮 山課 件 ]正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
“ 沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的往接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的'專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段間隔的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑假實踐與平時實踐的關系,以暑假實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。
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