寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(合集15篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
今年寒假，學(xué)校要求我們高中生參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提早適應(yīng)社會(huì)。
我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)，才能解決各種問題。
那我應(yīng)該做些什么呢？誒，姐姐不是有一個(gè)衣鋪，專賣衣服嗎？不如就在那兒干一段時(shí)間吧，姐姐還可以指導(dǎo)我。打定主意我便去求姐姐，沒想到姐姐很爽快地答應(yīng)，讓我第二天就去“上班”。
我剛到就開始一頭扎入工作中，姐姐只教授了我一句話“把當(dāng)作上帝”，其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一個(gè)人走進(jìn)店內(nèi)，我才意識(shí)到有顧客上門了，我連忙上前去招呼，我的心情既激動(dòng)又緊張.激動(dòng)的是，鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來了，緊張的是，害怕自己會(huì)出差錯(cuò)，這樣會(huì)令顧客不滿意和不開心。
我向這位顧客問好：“歡迎光臨，請(qǐng)隨便挑，我是第一天來實(shí)習(xí)，招呼不周請(qǐng)多多包涵。”沒想到這位顧客聽了我的話，不但沒有冷落我，微笑著對(duì)我說：“小姐，你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看�！甭犃诉@番話，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺得很高興，因?yàn)檫@是我工作以來第一次聽到顧客對(duì)自己工作的贊賞和評(píng)價(jià)。
這樣一來，更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的.面料，產(chǎn)地，價(jià)格等，都對(duì)她作了詳細(xì)的介紹。她對(duì)我的介紹很滿意，挑選了幾套服裝，我給她了一些折扣，她承諾下次一定還來光顧。她走后，姐姐突然從后面跳出來，對(duì)我說：“嘿，不知道原來你這么厲害，不一會(huì)兒就搞定了幾套衣服，人家還對(duì)你贊不絕口。”
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。
我的學(xué)生是表弟，一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好表弟對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了，我跟表弟相處得還算愉快。
第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的.要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。
通過這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手；聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問他是否還有疑問，他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。
這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”，我只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
他是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果他認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他，他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過寒假的這段家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
一個(gè)月的寒期實(shí)踐在不知不覺中已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷的所有日子，就像電影一樣在腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)初，在寒期實(shí)踐隊(duì)剛開始時(shí)，心里還是覺得，一個(gè)月的寒期實(shí)踐有點(diǎn)漫長(zhǎng)，該如何去度過。結(jié)果當(dāng)這一個(gè)月快結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間過得真的很快。
我們總在感嘆時(shí)間過得太快，快到總覺得自己什么都沒做，時(shí)間就過去了。仔細(xì)想想，其實(shí)是自己沒有好好利用起每一分鐘，在無聊中磨耗著我們的青春，我們的時(shí)光。記得，寒期實(shí)踐剛開始，我們沒有目的的'亂轉(zhuǎn)，時(shí)間在不知不覺中被我們浪費(fèi)了。進(jìn)入社區(qū)，開始了各種活動(dòng)，做著每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，雖然很累，但是時(shí)間過得很充實(shí)。再回想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候真的很值得，有東西可以讓自己懷念。
所有值得自己懷念的東西，都是憑著自己付出的努力和汗水換來的�，F(xiàn)在付出的辛勞和汗水，不一定會(huì)換來以后的成功，但是以后的成功絕對(duì)是要用現(xiàn)在的汗水和付出的辛勞換取的。我們的成敗有很多因素組成，那些因素只能看成是輔助的作料，真正的成敗要靠自己。
此時(shí)的自己，有時(shí)候還是很迷茫，在前進(jìn)中突然迷失了方向，但這并不是決定最后結(jié)果的最終因素。所以即便時(shí)光流逝再快，即便某個(gè)時(shí)刻迷失了方向，也要靜下心來想一想，反思自己。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
在這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo)，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
實(shí)踐活動(dòng)沒開始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的`障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！庇芯湓捳f得好：“只有征服自己才能征服世界�！蔽蚁嘈胖灰杏職猓磺惺虑槎紩�(huì)變得簡(jiǎn)單起來。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
我們都一樣，普通而又獨(dú)特，我們充滿著朝氣。我們積極向上，夢(mèng)想著創(chuàng)造自己的一片天地，在老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的領(lǐng)導(dǎo)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
我們有活力，什么事情都愿意去嘗試。在今天的xxxx市“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)暨大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐出征儀式上，我看到很多，也學(xué)會(huì)很多。在學(xué)姐的提醒下我少犯了很多錯(cuò)誤。在儀式上我觀察到很多的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)告訴我，在這種場(chǎng)合下，我的一舉一動(dòng)不只是單單代表自己，而是代表學(xué)校，代表著xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校的形象，我們的隊(duì)服也是印著xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的'字樣，我們必須注意自己的舉止言行，不犯下低等的錯(cuò)誤。在儀式上，聽到很多關(guān)于怎樣建設(shè)社區(qū)服務(wù)隊(duì)和怎樣開展服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的意見和要求。這些寶貴的意見和要求記在我心里，我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我可以在服務(wù)隊(duì)里做的更加的優(yōu)秀。和隊(duì)員一起把這支社區(qū)服務(wù)隊(duì)做的更加的優(yōu)秀。
我明白學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為什么天天都說我們哪里做的不夠優(yōu)秀，這他們想讓我們這群人明白只有自己更加的強(qiáng)大才能在未來有重大任務(wù)時(shí)不會(huì)手忙腳亂，穩(wěn)穩(wěn)的解決一切的困難。很多很多事情需要我們自己去摸索，不能都靠著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的幫助，努力讓自己變的更加優(yōu)秀就是一個(gè)方面。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
轉(zhuǎn)眼間，近乎40天的寒假已經(jīng)過去了，迎來的又將是新的一學(xué)期�；叵胱约航衲旰俚耐其N經(jīng)歷，依舊很多感慨...
寒假期間，為了不讓自己閑著沒事做，我主動(dòng)向爸媽提出自己想幫忙推銷的意愿。爸媽起初也有點(diǎn)不放心，畢竟我這人平時(shí)比較內(nèi)向，他們擔(dān)心我出去推銷會(huì)受到挫折。但是我堅(jiān)信每一個(gè)人都應(yīng)該邁出第一步，這樣才能離成功更近一步。爸媽看我很堅(jiān)持要試試，他們也同意并鼓勵(lì)我別怕挫折。他們是這樣說的：“即使一整天都推銷不出去也沒關(guān)系，我們家不缺那幾塊錢，你就放心大膽地去做喜歡的事，不管最后績(jī)效如何，這都會(huì)是成長(zhǎng)的歷練！”
爸媽同意后的第二天我就開始了自己的推銷歷程，帶了幾袋店里的茶葉便出發(fā)了。經(jīng)過昨天的思考，我決定首選的推銷地點(diǎn)應(yīng)該到縣城熟悉的茶葉店。于是我到了一位朋友開的茶葉店，一進(jìn)他店門發(fā)現(xiàn)他妹妹在店里，我問她哥哥的去向。她說出遠(yuǎn)門了，我就跟他妹妹說明了來意，先帶幾包不同價(jià)位的茶葉寄存在他家茶葉店里幫忙推銷。他妹妹同意了，我就離開繼續(xù)到其他陌生的茶葉店推銷我們的新茶葉。
走在路上，我樂洋洋的。到后來才明白自己當(dāng)初是多么的天真，原本以為可以依靠自己的朋友幫忙拓寬財(cái)路，沒想到我過了好幾天再去朋友店里打聽的時(shí)候，他妹妹說沒賣出去。我掃興地帶回前幾天寄存的茶葉，回家告訴爸媽。他們是這樣跟我說的：“你還不懂這生意上的潛規(guī)則，心得體會(huì)一般沒人愿意擱著自己的商品不賣，而去幫你推銷新的商品。即使再要好的朋友在利益面前也是自私的。
想推銷就得靠自己！”聽完后我明白了，寄存茶葉在朋友店里企圖借助他們的銷路來銷售，這和那些想不勞而獲的人是沒區(qū)別的。做為茶業(yè)營(yíng)銷員，首先要了解茶葉的基本分類，懂得手中各種茶葉的特性和特征。爸爸找出一大堆有關(guān)茶葉的資料給我看，他說首先要熟悉這些資料，熟記于心才能應(yīng)對(duì)顧客的各種疑問。每種茶葉的沖泡時(shí)間，水溫，下茶量都是有要求的，因茶而異。后來爸爸建議我留在店里學(xué)習(xí)如何向上門的顧客推銷茶葉。我想來也有道理，就照做。
經(jīng)過十幾天的觀察和鍛煉，我總結(jié)了一些消費(fèi)者的行為并應(yīng)用在幾位來店里光顧的顧客身上。
顧客一：老王（習(xí)慣型消費(fèi)者）
老王是我們店的�？�，那天他像往常一樣哼著小曲來到我家店里。我見他來了，親切地問候一聲“王叔早”，他很高興。來到柜臺(tái)就說“老慣例，幫我包兩斤鐵觀音，中等貨�！蔽乙埠軣崆榈貞�(yīng)他一聲“好的，請(qǐng)稍等！”忽然想起最近店里新進(jìn)貨的一種茶葉也是鐵觀音的，而且茶色更好，喉感更甘甜。我就順便跟老王介紹了這款新茶葉，他看都不看，聽也不想聽，直接打斷我的話。見他會(huì)臉上有些許不悅，我也就停止了介紹新品，畢竟他是我們店里的老主顧了，應(yīng)該盡量照顧周到。我很爽快、很利索地包好兩斤中等鐵觀音茶葉禮貌地遞給老王，他也歡喜地付了錢離開了。后來我把這件事情告訴爸爸，他笑著說：“老王是我十幾年的`朋友了，他的脾氣就是這樣，自己認(rèn)為好的東西誰(shuí)都不能去評(píng)論它的不是；而對(duì)于他不熟悉的事物，一般都不會(huì)輕易改變自己原先的喜好而去購(gòu)買新產(chǎn)品�！�
根據(jù)所學(xué)的消費(fèi)者行為分析的知識(shí)，我判斷出老王屬于習(xí)慣型消費(fèi)者，這類型的消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí)，習(xí)慣地選擇過去常常使用過的品牌，因?yàn)樗麄儗?duì)這些商品的特性、特點(diǎn)，十分熟悉，十分信任從而產(chǎn)生偏愛的心理，他們不會(huì)輕易改換品牌，能夠迅速形成重復(fù)購(gòu)買。這往往就是成為老顧客的重要因素。
顧客二：小陳（猶豫不決型消費(fèi)者）
小陳我最近一段時(shí)間才來光顧我們店的，可以說是新顧客。從和他的交流和了解，我知道他是一個(gè)對(duì)自己中意的商品猶豫不決的人，很容易就因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)而改變自己的初衷。對(duì)于我們店的新茶葉，他不是很了解。那天他來店里說想買質(zhì)量?jī)?yōu)等的茶葉打算過年送禮，我馬上跟他介紹幾種新茶葉，由于他對(duì)茶葉不是很了解，所以我跟他說了那么多他也是感覺一頭霧水。和他同行的一位男同事一直在旁邊說三道四，雞蛋里挑骨頭，一直在旁邊批評(píng)我介紹的幾種茶葉哪里不好。
我內(nèi)心感覺很是郁悶，后來發(fā)現(xiàn)他送禮用的必須是外包裝好看的，于是我跟他介紹其中一種茶葉，堅(jiān)定地告訴他很多人送禮的必備茶品就是這種。經(jīng)過幾番周折，他終于答應(yīng)了買下我推薦的這種茶葉。像小陳這種新客戶就是屬于猶豫不決型的消費(fèi)者。
此類消費(fèi)者缺乏主見，在選購(gòu)商品較為雖已。一手外界影響，對(duì)此類顧客應(yīng)態(tài)度熱情，堅(jiān)定，良好的服務(wù)和解說、善于介紹、不要給其考慮的空間。更不能讓他們與第三者接觸，以免徒勞無功浪費(fèi)時(shí)間。找出客戶的疑慮所在，對(duì)同類產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真分析比較，有針對(duì)性說服，從對(duì)方的角度考慮問題的談話方式更能被接受。
此外還有很多類型的顧客我都有遇到過，由于篇幅有限我就不再一一寫出。總之這個(gè)寒假過得很有意義，感覺很充實(shí)。不止增加了自己有關(guān)分析消費(fèi)者行為的相關(guān)知識(shí)，而且我還得到了社會(huì)實(shí)踐。相信自己在未來的推銷之路上對(duì)于處理營(yíng)銷手段能更加得心應(yīng)手！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這個(gè)寒冷的冬日，xx中學(xué)“書香xx”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)離開暫別象牙塔中舒適的生活，與xx等地新華書店門市聯(lián)手，宣傳“人文”精神，舉辦“暢談理想，共話人生”座談，與小讀者進(jìn)行互動(dòng)。我參加的部分一共包括“我的xx，以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問卷、趣味互動(dòng)游戲兩個(gè)部分。
作為文科的學(xué)生，我們身上具備人文氣息、書香情懷，正是這一點(diǎn)，我們滿懷信心，帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動(dòng)來到目的地。
受到xx新華書店的相關(guān)負(fù)責(zé)人員熱情接待之后，我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣，我們被他們由內(nèi)而外散發(fā)出來的童真與認(rèn)真深深地吸引了。他們先是仔細(xì)填寫完了“我的xx，以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問卷，他們還提出了不少寶貴意見，如希望圖書文字注上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內(nèi)容等等，他們還祝福，發(fā)揮出色，取得理想成績(jī)···
調(diào)查問卷部分結(jié)束后，我們大家一起玩趣味互動(dòng)游戲，通過互動(dòng)游戲，我們所有的實(shí)踐隊(duì)員都稱被小朋友們淵博的xx知識(shí)深深打動(dòng)了，他們基本能說出所有的奧運(yùn)項(xiàng)目名稱、國(guó)內(nèi)外知名xx項(xiàng)目規(guī)則等等。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)踐，我還從小朋友身上學(xué)到了：我們要從小學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的精髓，并且要深知國(guó)內(nèi)外的大事，真正做到“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”。
宣傳“人文xx”精神。通過我們的活動(dòng)，讓更多的`孩子，從而讓更多的家庭關(guān)注奧運(yùn)、參與奧運(yùn)，進(jìn)一步營(yíng)造江蘇青少年心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍。通過全體隊(duì)員們的努力，以有效的行動(dòng)回饋社會(huì)，。同時(shí)提高xx“厚生”聲譽(yù)、為學(xué)校增光添彩，切實(shí)起到學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)效益，達(dá)到雙贏效果。
社會(huì)實(shí)踐接這段記憶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)，我一定會(huì)受益終身！我為中國(guó)加油！為世界加油！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
為期十天的義教活動(dòng)完滿結(jié)束了。一周多的時(shí)間雖說很短，但在這期間我學(xué)到了很多東西，感觸良多。
要說到自己在這次義教活動(dòng)中的體會(huì)，首先就是它讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。讀師范專業(yè)的我，在不久的將來就要走出校園，成為一名教師，而這次的義教讓我對(duì)我將來要從事的職業(yè)有了一定的了解。一周的時(shí)間里，暫時(shí)擁有了老師這個(gè)身份，我才真正地體會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣。我和幾個(gè)同學(xué)一同來到幼兒園，本著來體驗(yàn)教學(xué)工作，學(xué)會(huì)與學(xué)生交流的心態(tài)。在還沒義教前，我覺得是小菜一碟，只要耐心就可以了�？墒钱�(dāng)我第一天去義教踏上法未免樂觀了一點(diǎn)。任何事都是說易做難，第一節(jié)課這個(gè)紀(jì)律問題就讓我十分難堪。雖說是幼兒園，可我教的是大班，相當(dāng)于一年級(jí)的水平，你說的話他們都能聽懂�？僧�(dāng)我踏入教室開始上課，我很快就發(fā)現(xiàn)你想教給他們的，哪怕是很簡(jiǎn)單是東西，你也要重復(fù)一遍又一遍，他們很會(huì)記住一點(diǎn)。由于都是小孩子注意力很容易被分散，剛開始還會(huì)聽我講的，又來有一部分就開始坐不住了，特別是幾個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，他們大聲吵鬧，你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊，對(duì)自已感到十分失望。
接下來的兩天，情況也差不多，不過和小朋友們熟了以后，我也比較放得開了。接下來我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谝恍┙虒W(xué)環(huán)節(jié)中比較配合，整體情況會(huì)比較好。例如星期五的.下午。星期五的下午主要是以做游戲?yàn)橹�。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了，不過有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子，游戲開始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。猜對(duì)的小朋友會(huì)得有糖果。他們見自己的同伴玩得興高采烈的，又有糖果分，也都紛紛加入了。小朋友們?cè)谕嬗螒虻倪^程中都很乖很守紀(jì)律，雖說有幾個(gè)得不到糖果而哭了起來，但總體上是很值得高興的，所以為了獎(jiǎng)勵(lì)他們，最后大家都得到了額外的糖果。那一次我發(fā)現(xiàn)了孩子們可愛的地方，事實(shí)上他們大多時(shí)候也是很聽話的。在那些時(shí)候，我是完全可以感受到當(dāng)老師的看到自己的學(xué)生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊，反而對(duì)下來的義教有了期待。
除了快樂和不快樂的感受以外，我還有一種特別的體會(huì)，那就是責(zé)任感。我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對(duì)自己的責(zé)任，但是在義教中，我擔(dān)任的是一個(gè)老師的角色，必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。面對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)，你微笑地從他們手中領(lǐng)過孩子，向?qū)W生家長(zhǎng)說：“你放心回去吧”。于是不管是學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，你就都要處處為他們著想。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對(duì)自己嘮叨，現(xiàn)在輪到自己對(duì)學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力，但也使我成長(zhǎng)了很多。
義教結(jié)束后，我最舍不得的是跟小朋友之間建立起來的感情。即使是短短的一個(gè)多星期，但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。他們不僅把我當(dāng)老師，還把我當(dāng)家長(zhǎng)，這使我很高興。
義教雖然告一段落了，但是我將要迎接的是更漫長(zhǎng)的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并且在今后要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為我將后的道路打好基礎(chǔ)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
一眨眼，我們的支教暫時(shí)告一個(gè)段落了。我們從一開始的陌生到后來的`熟悉到現(xiàn)在的不舍，五味雜全，我們和孩子們共度了這個(gè)美好暑假，這必將成為我們?nèi)松须y以忘卻的一段時(shí)光。
最后一天，我們不再安排上課，我們開展了精彩紛呈的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大早上，我們就來到學(xué)校，繼續(xù)布置活動(dòng)場(chǎng)地。8點(diǎn)半，“校長(zhǎng)”簡(jiǎn)短的講話后，師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開序幕。按照順序，每個(gè)隊(duì)依次參加了五人六足，跳長(zhǎng)繩，踢毽子，乒乓球接力四個(gè)環(huán)節(jié)，最后按照時(shí)間長(zhǎng)短決出優(yōu)勝獎(jiǎng)，第三名，第二名以及第一名。各隊(duì)都齊心協(xié)力，全力以赴，斗志昂揚(yáng)。我?guī)ьI(lǐng)的“勝利隊(duì)”，更是表演不凡，一舉奪得第一名的好成績(jī)。當(dāng)孩子們從我們手中接過獎(jiǎng)品時(shí)，個(gè)個(gè)興高采烈，老師們?cè)谝慌砸猜冻隽藸N爛的笑容。畫面太美，真不想離開。
離別，是不舍的。曾幾何時(shí)，你還為那些調(diào)皮搗蛋的孩子們傷透腦筋，你還為你的第一課而倍感緊張，你還為你的辛勤育人而默默喊累，你還為……然而，現(xiàn)在一切都結(jié)束了，突然發(fā)現(xiàn)多么想再次坐在講臺(tái)上，手拿粉筆，給孩子們繼續(xù)上課。
希望這些孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更加努力，天天向上。愿下次還有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，給孩子們上課。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我的柔柔的思念；雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴；陽(yáng)光，是我暖暖的微笑！
今天是寒期社會(huì)實(shí)踐的最后一天，也意味著在飛翔的最后一天。提到最后，總會(huì)有有莫名的傷感，想到要與朝夕相處的小伙伴們分開了，我的心里不是滋味。這二十多天以來，我們一起找工作，一起在太陽(yáng)底下暴曬，一起休息，在我眼里早已經(jīng)把他們當(dāng)成我的家人。
因?yàn)閷?shí)踐，我們從互相不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)再到熟知，從熟知再到好朋友，這一切發(fā)生的是那么的微妙，以致不被人察覺。現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)還有許許多多溫馨的畫面在我的腦海里浮現(xiàn)，因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、如何去交流、如何去幫助他人，這一切的一切都是因?yàn)槟銈�。不管世事如何變遷，你們始終是我的知己，把知己的`真情深深地烙印在我的心底，讓我永遠(yuǎn)珍藏，與知己一路相伴。
雖然我們即將分別，但不意味著我們今后都不會(huì)再見面。我們只是各奔東西，開始了新的征程，而你們只是換一種方式陪伴在我身邊。
飛翔的小伙伴們，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的.學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。感謝這次寒期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，而我相信社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
大自然，總是深不可測(cè)的。我們對(duì)它充滿了未知，好奇。我們不斷的探索，前進(jìn)，不斷的去接觸自然，與它溝通。
即使我們進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的最后兩天了，我們?nèi)匀徊荒芡浳覀兪侨樯鐓^(qū)服務(wù)的，我們?nèi)耘e辦了“零距離，微動(dòng)力”的信使活動(dòng)，盡我們的`微薄之力去幫助小朋友們與父母，朋友之間更好的溝通，讓他們說更多的心里話，拉近他們之間的距離，也讓一封信緩解他們的思念之情。讓文字表達(dá)出來他們的情，不再局限于手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品�！芭c落葉共舞”的樹葉黏貼畫。讓大家感受大自然的神秘力量，也增加大家的創(chuàng)造力，這也能與大自然更加和諧相處。
落葉，也是一種藝術(shù)。在夏天為我們?cè)霾�，化在土壤中也護(hù)花，我們創(chuàng)造另一種美，讓落葉裝飾我們的家，人與人，人與自然都更加和諧的相處，踐行我們的核心價(jià)值觀。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
在剛剛過去的寒假中，我來到xx交運(yùn)集團(tuán)危險(xiǎn)品運(yùn)輸有限公司，進(jìn)行了為期十五天的寒假專業(yè)學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐。這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，提升了我的工作能力，豐富了我的閱歷，使我受益匪淺�？偟恼f來，這次社會(huì)實(shí)踐的收獲和感悟有以下三點(diǎn)：
首先是在實(shí)踐中，我加深了對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解，懂得了如何將書本上抽象的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。雖然已經(jīng)進(jìn)行了五個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)于相關(guān)的知識(shí)、技能有了一定的了解，所學(xué)的東西對(duì)于我來說仍然很大程度上代表著一種抽象概念，缺乏親切感和運(yùn)用其進(jìn)行實(shí)際操作的能力;而提升實(shí)踐操作的能力，僅僅依靠半個(gè)多學(xué)期的專業(yè)模擬實(shí)習(xí)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本次實(shí)踐，則為我提供了一個(gè)很好的將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合、以實(shí)際學(xué)習(xí)彌補(bǔ)由于學(xué)校學(xué)習(xí)條件有限而帶來的不足的好機(jī)會(huì)。在xx交運(yùn)集團(tuán)危險(xiǎn)品運(yùn)輸有限公司，我負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)工作是協(xié)助會(huì)計(jì)進(jìn)行日常賬務(wù)的處理。由于進(jìn)行過專業(yè)學(xué)習(xí)以及相關(guān)專業(yè)模擬實(shí)習(xí)，這個(gè)工作并不困難，有時(shí)簡(jiǎn)單得甚至顯得枯燥乏味�？墒钦峭ㄟ^這次并不困難的工作，讓我了解了基本的物流企業(yè)最基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)工作。雖然最基本的工作是簡(jiǎn)單的，然而經(jīng)過我自己的操作以及指導(dǎo)我工作的那位會(huì)計(jì)的講解，我基本上可以大致地描繪出這個(gè)企業(yè)的內(nèi)部控制系統(tǒng)，一些原來顯得很專業(yè)、很深?yuàn)W難懂的理論名詞對(duì)我來說已經(jīng)不再顯得陌生，一些基本的原則比如“錢賬分離”“收支兩條線”等也經(jīng)過實(shí)習(xí)顯得越發(fā)明晰。這次經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到：無論是在財(cái)務(wù)領(lǐng)域還是別的方面的學(xué)習(xí)中，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、理論與實(shí)際相結(jié)合都是非常重要的`。實(shí)踐學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)理論學(xué)習(xí)過于抽象化、難于理解、不直接指導(dǎo)如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的不足，加深對(duì)理論知識(shí)的理解從而對(duì)其熟練掌握;而理論學(xué)習(xí)則是對(duì)實(shí)踐的總結(jié)與升華，具有提綱挈領(lǐng)的作用。因此，經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著直接的幫助，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)理應(yīng)相輔相成，不可偏廢。
這次社會(huì)實(shí)踐不僅對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)大有裨益，而且讓我真正接觸了實(shí)際工作，懂得了能力全面發(fā)展的重要性。在實(shí)踐中，我深深感受到：光學(xué)好專業(yè)知識(shí)是無法勝任實(shí)際工作的。首先，一個(gè)人必須有勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度。雖然剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，我們所做的工作往往簡(jiǎn)單枯燥，但是這不是我們怠慢它的充分理由�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆�，如果一個(gè)人連簡(jiǎn)單的事都不能認(rèn)認(rèn)真真地完成，那我們憑什么相信他能做出大事業(yè)呢?一個(gè)人沒法通過注重細(xì)節(jié)來完善自己所做的工作，那么他又怎么可能得到職業(yè)生涯中進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)呢?我在剛開始工作的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ骱?jiǎn)單而對(duì)其有些輕慢，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠獬隽瞬簧馘e(cuò)，被“師傅”嚴(yán)肅地批評(píng)了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要以此次經(jīng)歷為教訓(xùn)，改掉眼高手低的毛病。其次，一個(gè)人不僅要掌握知識(shí)，還要在實(shí)際工作中形成良好的知識(shí)遷移能力和學(xué)習(xí)新事物的能力�！氨M信書不如無書”，書本和已有知識(shí)不可能給我們提供解決工作中所有難題的現(xiàn)成方法，很多時(shí)候需要我們?cè)诠ぷ髦徐`活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，必要的時(shí)候要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)新生事物。通過這次實(shí)習(xí)，我感受到財(cái)會(huì)行業(yè)與實(shí)際生活緊密相關(guān)，因此會(huì)計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)常變化，會(huì)計(jì)人員要定期繼續(xù)學(xué)習(xí)，這就要求會(huì)計(jì)審計(jì)從業(yè)人員自覺地提升知識(shí)遷移能力和再學(xué)習(xí)能力。最后，實(shí)際工作對(duì)于我們的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了比較高的要求。與工作伙伴保持良好的關(guān)系，有助于讓大家齊心協(xié)力地完成任務(wù)，在使工作又快又好完成的同時(shí)減輕每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)擔(dān)。在初入職場(chǎng)時(shí)，我們需要尊敬比我們先入行的前輩，遇到疑難問題要積極地向他們請(qǐng)教，這樣無論對(duì)于我們積累人脈資源還是我們本身的職業(yè)發(fā)展都有很大幫助。在此次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我得到了公司會(huì)計(jì)人員的悉心幫助和耐心指導(dǎo)，我真的非常感謝他。
最后一點(diǎn)感悟，是我在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中接觸的一些人帶給我的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃上的警策。在本次實(shí)踐過程中，在不忙的時(shí)候，我經(jīng)常接觸一些該公司的貨車駕駛員;在我工作已經(jīng)告一段落的時(shí)候，也會(huì)跟他們聊聊天。在交談中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：有的年輕貨車司機(jī)居然是還不錯(cuò)的大學(xué)的本科畢業(yè)生，如今卻與缺乏技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的農(nóng)民工一樣干著司機(jī)的差事。我并不是對(duì)于同為社會(huì)建設(shè)者的司機(jī)或者別的任何職業(yè)有貶低之意，更無意歧視農(nóng)民工兄弟。我只是覺得，作為寒窗苦讀十二載又在國(guó)家的培養(yǎng)下經(jīng)歷了四年大學(xué)歲月的人，理應(yīng)在更廣闊的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值，作為一個(gè)年輕人更早地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，從而全力以赴追求人生理想。這些曾經(jīng)的“天之驕子”不少也曾經(jīng)胸懷大志，但是由于在大學(xué)沉迷于游戲、并不認(rèn)真的戀愛和泛濫的朋友交際等低級(jí)趣味，幾乎沒有進(jìn)行適合自己的生涯規(guī)劃，從而永遠(yuǎn)地與改變命運(yùn)的良機(jī)失之交臂了。他們中的好多人，對(duì)當(dāng)年甚是“歡樂”的往事不堪回首，言談中充滿了悔恨之意。這樣的事寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范本足以令我警醒，讓我明白：經(jīng)過十二年苦讀換來的高等教育機(jī)會(huì)并不是事業(yè)和人生成功的充分條件，“university”絕不是“由你玩四年”。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且積極地參與社會(huì)實(shí)踐，也是在為將來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和上崗工作做好充分準(zhǔn)備，為未來實(shí)現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。如果我們不能趁早進(jìn)行生涯規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了既定的目標(biāo)而奮發(fā)努力，不懈拼搏，等待我們的必然將是在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中的失敗，繼而是此生在無盡的悔恨與無奈中虛度。這次事件帶給我的這種“危機(jī)感”，將會(huì)成為鞭策我不斷前行的動(dòng)力。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲了很多。隨著大學(xué)歲月進(jìn)入第六個(gè)學(xué)期，考慮畢業(yè)以后的人生規(guī)劃已經(jīng)迫在眉睫，在接下來的寒暑假當(dāng)中，我必然將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到為深入理解專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)職業(yè)技能而進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
xxxx期實(shí)踐的第二個(gè)星期開始了，前幾天還因“燦鴻”而放了三天假，結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng)，“燦鴻”并沒有登陸溫州。在家里過了個(gè)小長(zhǎng)假，就又開始了企業(yè)的生活，每一天我們做的工作內(nèi)容都差不多，所以也不需要太多的精力，而在晚上的時(shí)候唐詢唐老師還給我們上了節(jié)攝影課，很是喜歡。他給我們講了些構(gòu)圖、光線等知識(shí)，雖然只有短短半個(gè)多小時(shí)，但也讓我們了解了個(gè)大概。由于這個(gè)老師的攝影課，一度激起了我想買相機(jī)的欲望，但又考慮到資金有限，仍在糾結(jié)中。
在育才呆了快兩星期，領(lǐng)導(dǎo)、同事、室友都很不錯(cuò)，讓人感覺很是親切，挺好相處的，昨天育才還給公司的每個(gè)員工發(fā)了一箱優(yōu)酸乳，也包括了我們，讓我們感受到了公司對(duì)我們也是一視同仁的.態(tài)度，很是歡喜。不過唯二欠缺的就是伙食與衛(wèi)生了，俗話說得好“民以食為天”，而育才的伙食著實(shí)讓人無法恭維，好吧，我也承認(rèn)其中有些個(gè)人因素：挑食。但那菜真心不好吃，讓我都有些想念學(xué)校的飯菜了，懷疑的伙伴歡迎來嘗試下。而衛(wèi)生方面就是蜘蛛網(wǎng)太多啦，多到隨處可見，除了辦公室。真心希望育才能好好改善下伙食與衛(wèi)生，不求能與家里相比但求要能吃好睡好。
時(shí)間也很快地過去了，還剩下兩個(gè)星期，希望在最后的兩個(gè)星期里能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們多年在校園所學(xué)知識(shí)真真正運(yùn)用到工作中。作為學(xué)生，在校園里我們重視理論學(xué)習(xí)，卻忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的內(nèi)容得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
在工作中學(xué)習(xí)不斷地豐富課堂所學(xué)知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液，缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦會(huì)枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為在工作中要有自信，自信不是盲目的.自大是指遇到上級(jí)交代的任務(wù)要相信自己有能力完成，不要因?yàn)榕虏荒芡瓿啥蝗プ�。其次要善于處理人際關(guān)系，待人親切，與他人友好相處，只有這樣在你遇到困難時(shí)別人才會(huì)樂于幫助你。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西也會(huì)不一樣了。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
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