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招生計(jì)劃

招生計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-08 16:12:33 招生計(jì)劃 我要投稿

精選招生計(jì)劃匯編6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的招生計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選招生計(jì)劃匯編6篇

招生計(jì)劃 篇1

  教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時(shí),七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計(jì)劃,而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),也將刺激學(xué)生的讀研熱情,F(xiàn)代快報(bào) 金鳳

  南醫(yī)大:考慮增加兒科專業(yè)招生量

  教育部要求,在有條件的地區(qū)和高校,探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué)方向)等專業(yè),加強(qiáng)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。

  現(xiàn)代快報(bào)檢索發(fā)現(xiàn),南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))本碩連讀七年制學(xué)生60人,20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))的本科招生56人。

  該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示,近年來,國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多,所以兒科醫(yī)生一直緊缺,而兒科醫(yī)生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后,學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。

  相比兒科,臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué))的現(xiàn)狀更慘淡,“社會對精神病學(xué)有偏見,國家對精神科的投入也不高,所以精神科的醫(yī)生收入也不高,缺乏吸引力。”喻榮彬說,南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生,但最近兩年已經(jīng)沒有了。

  八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書

  目前,國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī),20xx年起,所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩,同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱“規(guī)培”)的住院醫(yī)師。

  喻榮彬表示,“以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合,特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時(shí)間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了。”

  喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,還不能“規(guī)培”,改為八年制意味著,碩士畢業(yè)后,將有4個(gè)證書在手,分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。

  雖然學(xué)制增加了一年,但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn),還能多拿兩個(gè)證書,學(xué)生的報(bào)考熱情應(yīng)該會更高,“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn),這三年如果還能讀研,對將來的發(fā)展會更好!

  上午,夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在家長們的見證下,莊嚴(yán)地舉起右手,完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?

  剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們,稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情,而親歷孩子們的入隊(duì)儀式,則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。

  南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計(jì)劃招聘730名新教師,比去年增加261人,創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師?采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師,據(jù)大家分析,主要有三大原因。

  入學(xué)孩子增多學(xué)校擴(kuò)班老師不夠用

  “我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多,金豬寶寶、奧運(yùn)寶寶入學(xué),從有關(guān)方面給我們的資料看,接下來幾年都是入學(xué)高峰,孩子多了,老師肯定會吃緊。”一位小學(xué)校長向分析,南京市20xx年新招聘教師明顯增加,估計(jì)很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資!拔铱催^計(jì)生委的一個(gè)數(shù)據(jù),20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是:5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬,20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升,從去年起,我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力,今年更加明顯。”河西一所小學(xué)校長告訴,學(xué)校剛開辦的時(shí)候一年級是4個(gè)班,現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴(kuò)到了8個(gè)班。“擴(kuò)出來的班級每門學(xué)科都要有老師,所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力!

  雙獨(dú)二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)

  發(fā)現(xiàn),此次新教師招聘中,學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額!敖衲杲K的單獨(dú)二孩政策放開,緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴,事實(shí)上這些年,隨著雙獨(dú)家庭生二胎變多,人口出生高峰,幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴,校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成,但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成,因此教育部門需要針對人口出生率的波動,及時(shí)調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量,儲備師資。了解到,南京現(xiàn)在各個(gè)區(qū)都在新建學(xué)校,為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃,而這些新建的學(xué)校也都需要師資補(bǔ)充。

  體育課時(shí)增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師

  “看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制,很開心,現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實(shí)不夠用!蹦暇┯胃鹘中W(xué)校長萬代紅告訴,學(xué)校一共有9名體育老師,每人每周滿滿的16節(jié)課時(shí),還不包括上下午的體育大課間!拔覀兊暮⒆右恢芩墓(jié)體育課,還有柔道、游泳等特色體育項(xiàng)目,僅靠學(xué)校師資根本不夠用!绷私獾剑愃朴涡,南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了,紛紛采取外聘專業(yè)體育項(xiàng)目老師作為補(bǔ)充的方法!巴馄傅睦蠋熌硞(gè)體育項(xiàng)目專業(yè)性很強(qiáng),但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法,沒有和孩子打交道的技巧,這些我們還需要再培訓(xùn)!绷私獾剑20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師,比去年增加58個(gè)名額,很多學(xué)校都期待能有新教師進(jìn)入自己學(xué)校!耙恍⿲W(xué)科老師編制的長期吃緊估計(jì)也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一!眲⒎f

招生計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:

  一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個(gè)省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。

  二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。

  三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)

  四.對03級實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選,對實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3—6月份)

  六。 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

  七。 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八。 爭取編輯4——6期《實(shí)習(xí)簡報(bào)》(3——6月份)

  九。 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)

  十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機(jī)會,認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

  十二。 布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

  十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

  十五。 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

  十六。 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生計(jì)劃 篇3

  嚴(yán)格按照國家、省、市招生考試部門有關(guān)文件和會議精神,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)考試”的宗旨,堅(jiān)持依法規(guī)范、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、注重實(shí)效的工作原則,強(qiáng)化招生服務(wù)意識,狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

  一、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格按照省市要求完成各項(xiàng)報(bào)名考試工作,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高、責(zé)任落實(shí)進(jìn)一步到位、考試管理精細(xì)規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項(xiàng)工作順利完成。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┳龊酶呖迹òㄖ袊贁(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報(bào)名考試組織工作。

  1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學(xué)校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報(bào)名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。

  2、中考工作。嚴(yán)把資格審查,做好報(bào)名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實(shí)行三級負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

  3、成考、自考工作。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。做好考生的`報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。

 。ǘ├^續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。

  進(jìn)一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護(hù)招生考試信譽(yù)的要求落到實(shí)處。

  1、加強(qiáng)對考生的考前教育。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4—5月份,舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)省市招生政策,明確工作職責(zé)。

  3、加強(qiáng)對主監(jiān)考教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

  4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強(qiáng)化硬件管理,重點(diǎn)搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。保證考場監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實(shí)發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

  5、做好試卷的安全保密工作。加強(qiáng)保密室建設(shè),與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日報(bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

  6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜。

  7、層層簽定責(zé)任狀,做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理,逐級負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書。

 。ㄈ┳ズ谜猩(duì)伍自身建設(shè)。

  一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,采取集中、分散自學(xué)和座談研討的方式,學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強(qiáng)責(zé)任心。制定工作責(zé)任制,增強(qiáng)責(zé)任意識,確保全年工作任務(wù)順利完成。

招生計(jì)劃 篇4


  填報(bào)志愿都是在中考前進(jìn)行的,因此很多學(xué)生對自己的定位還是不準(zhǔn)確,專家建議,考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。

  沈陽市第五十六中學(xué)副校長郭軍指出,學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí),先要充分認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況,還要充分考慮中考中可能會出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生可以通過對自己成績的評估來填報(bào)志愿。他指出,學(xué)生對自己成績的評估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn),這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。

  郭軍舉例,如果鐵西區(qū)的一名考生一?荚嚰扒岸螘r(shí)間的模擬考試,在學(xué)校年級排名為100名,在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好,自我預(yù)測經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個(gè)成績來選擇重點(diǎn)中學(xué)公費(fèi)欄里的志愿來填報(bào)。

  虹橋中學(xué)初三年級學(xué)年組長李艷霞表示,合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績的提升,家長可以結(jié)合學(xué)生一、二?荚嚨某煽兗霸诟鲄^(qū)的綜合排名來有針對性地幫助學(xué)生樹立最后的沖刺目標(biāo)。

  根據(jù)往年的招生計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),以20xx年為例,沈陽市第二中學(xué)的招生計(jì)劃為720人,育才高中的招生計(jì)劃50人,遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生計(jì)劃為630人,那么學(xué)生可以在填報(bào)志愿的第二欄里填報(bào)這三所學(xué)校中的其中一所。

  填報(bào)志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化

  填報(bào)志愿前一定要了解自己所要報(bào)考的學(xué)校的招生情況,這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學(xué)校長張德波指出,每年學(xué)校的招生計(jì)劃都會有所變化,隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降,各個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少,但實(shí)際上相對參加中考的總?cè)藬?shù)來說,八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴(kuò)招”的狀態(tài),因此,學(xué)生在報(bào)考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時(shí)也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況,錄取線是否有在此校公費(fèi)錄取線下的情況。

  另外,沈陽市第一中學(xué)高級教師高虹說,考生也可以通過相關(guān)資料來了解這所高中每年的升學(xué)情況,查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊(duì)伍、辦學(xué)特點(diǎn)等。

  拉開梯度充分利用每個(gè)志愿

  考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長關(guān)心的話題。

  “填報(bào)統(tǒng)招公費(fèi)生志愿和擇校生志愿時(shí),選擇學(xué)校要有梯度,即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差,否則,相當(dāng)于浪費(fèi)一個(gè)志愿!惫娬f。

  另外,郭軍指出,考生要堅(jiān)持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第二欄填報(bào)某所學(xué)校,B考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第一欄填報(bào)該所學(xué)校,A考生比B考生分?jǐn)?shù)高,該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之,無論考生填報(bào)第幾志愿,只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線,且未被前面志愿學(xué)校錄取,該校就會錄取該考生。

  最后,中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是:總分同,比數(shù)學(xué)語文英語的總分;再相同,比數(shù)學(xué)、語文的單科成績。因此如果考生成績相同,志愿順序相同,那么就會按照考生數(shù)學(xué)、語文、外語三科總成績擇優(yōu)錄取,三科總成績相同,依次按照數(shù)學(xué)、語文單科成績排序從高分到低分錄取。

  李艷霞指出,在報(bào)考時(shí),一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報(bào)一點(diǎn),給自己超長發(fā)揮留出機(jī)會,同時(shí)注意有一個(gè)保底的學(xué)校。

  沈陽市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖,那么學(xué)生可以在報(bào)考公費(fèi)學(xué)校欄上填寫志愿。

招生計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實(shí)施意見,嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實(shí)施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對“就近免試入學(xué)”的原則,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo);堅(jiān)持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現(xiàn)代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個(gè)班

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

  5月8日,區(qū)培智學(xué)校(子青路28號),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實(shí)戶口、登記報(bào)名。

  5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

  6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

  九、招生說明

  1、新建住宅公建配套尚未落實(shí)的地塊新生入學(xué),可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時(shí)入學(xué)。

  2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

  3、為限制部分學(xué)校無序擇校行為,對戶口遷移作如下規(guī)定:

 。1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

  (2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。

  (3)因市政動遷,重大工程需要的動遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。

招生計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

  二、配合學(xué)校教務(wù)處對09高一新生做一次全面的審查。

  三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

  五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

  六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

  七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

  八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并作比較,從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

  九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實(shí)用可操作的成績冊做準(zhǔn)備。

  十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

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