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招生計劃

招生計劃

時間:2021-08-02 11:15:07 招生計劃 我要投稿

【精華】招生計劃范文十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的招生計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】招生計劃范文十篇

招生計劃 篇1

  市教委相關負責人表示,為體現(xiàn)公平原則,今年特長生報名將不設置門檻,并在考前考后分別公布招生計劃,以及被錄取的學生信息和項目。

  特長生招生向傳統(tǒng)文化傾斜,不設報名門檻,這都傳遞出積極信息,希望引導學生關注傳統(tǒng)文化,同時,不要把考證書作為發(fā)展特長的目標。但是,教育部門的初衷,能否在現(xiàn)實中落地,還有待觀察。

  眾所周知,為校正單一的分數(shù)評價體系對學生評價不全面、不客觀的問題,我國在中高考中,設有特長加分和特長招生,但這些做法除容易滋生潛規(guī)則外,還經(jīng)常異化為“特長加分教育”——一些學生為了獲得加分,而參加特長、興趣培訓,真正的興趣、特長沒有培養(yǎng)起來,卻增加學生的負擔。小升初的特長生招生也是如此。

  近年來,我國各地教育部門也在對小升初特長生招生進行整頓;镜乃悸酚卸皇菄揽靥亻L生招生的規(guī)模,并公開招生信息;二是防止特長生招生中的功利傾向,真正關注學生的個性和興趣。北京的小升初“特長生”新政,也是這一思路。

  但是,教育部門的導向和學生、家長的選擇,并不是一回事。特長生招生能否防止功利的特長擇校,取決于三方面。

  其一,義務教育均衡情況。在實行按學區(qū)劃片入學之后,除特長生招生之外,其他所有學生進公辦學校,都應實行就近免試入學。因此,如果學區(qū)和學校之間還存在比較大的辦學質(zhì)量差異,特長擇校就會成為十分重要的擇校路徑,而為眾多家長青睞。那種要求家長理性選擇的建議,在狂熱的擇校熱面前,很難管用。

  其二,對報名考試的學生,進行怎樣的篩選。如果在報名之后要經(jīng)篩選才能參加特長考試,篩選的標準就可能是證書,這等于變相設置門檻。即便沒有篩選程序,在最終錄取時,學校會不會將證書作為重要的依據(jù)呢?假如整個過程都不看證書,那么,如何對特長生進行考核,就很關鍵——如果報名人數(shù)很多,對這些學生都進行考查,很可能采取統(tǒng)一命題的方式,這就可能引導學生針對技能參加培訓。我國高考藝術類考試,現(xiàn)在越來越注重技能,而忽視學生的藝術修養(yǎng),就因報考人數(shù)太多,為保障考試公平,不得不采取統(tǒng)一命題方式。按照國家藝考的規(guī)定,很多藝術類專業(yè)的招生,都將采取省統(tǒng)考方式,校考的比重將降低,甚至會逐漸取消,這并不利于學?疾閷W生是否有適合本校要求的特長。而北京的小升初特長生考試,也進一步凸顯區(qū)縣教委的統(tǒng)籌管理作用,改變過去學校做主的情況,特長生招生入學將不再是學校的單獨行為。

  為此,既要引導學生發(fā)展個性、特長,又要防止功利傾向,需要在以下幾方面繼續(xù)努力。

  首先,必須在推進就近免試入學的同時,切實推進義務教育均衡,縮小學校、學區(qū)間的辦學質(zhì)量差異,這是緩解擇校熱的根本所在。

  其次,要在推進學校均衡的同時,落實和擴大學校的辦學自主權,讓每所學校在辦學條件一致的情況下,辦出學校的特色,給所有學生發(fā)展個性、特色提供更大的空間,而不是在目前的單一辦學模式下,辟出一條特長路。如此,學生不必為辦學質(zhì)量擇校,在每一所學校都可得到個性、興趣發(fā)展的空間。

  眼下,針對特長生招生,應該明確各校的特長招生標準,這些標準,應關注學生在小學的長期表現(xiàn),而不是突擊訓練的結(jié)果。對于特長生招生標準的制定,應該建立專門的招生委員會,由專家和學校老師共同制定招生標準,而不應該只由教育行政部門,按照自身的設想推出。

招生計劃 篇2

  一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關 鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn),鞏固一支全院參與的高素質(zhì)信息化招生宣傳隊伍,將招生就業(yè)樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)

  1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個月)全國各省小專業(yè)招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把擴展到27個省,xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

  2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(diào)(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網(wǎng),重點捕魚。

  3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報與相關數(shù)據(jù),做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業(yè)出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調(diào)逾七十分)以便及時調(diào)整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環(huán)節(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,為學院爭取最大利益。

  二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協(xié)作、團結(jié)、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落后的隊伍。

  1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)

  2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

  3、積極參與招就工作的總結(jié)與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業(yè)市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態(tài))

  三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導思路

  1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課(將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

  2、積極開展就業(yè)市場調(diào)研,和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作做好做實,建設的工學結(jié)合的社會基地,為學生實踐、調(diào)查建立一個廣泛的信息平臺。

  3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會,甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會、廣泛與社會同行業(yè)聯(lián)系合作,把我院創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創(chuàng)建一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總會)

  4、展望xx,有了xx的良好基礎,xx的招生就業(yè)工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。

招生計劃 篇3

  東北網(wǎng)6月27日訊20xx年哈九中招生計劃與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,中考430分以上可報考。今年校和平中學改為公辦學校,學生全部都有哈九中學籍;二是配額生比例由去年的計劃招生人數(shù)的40%增加到50%,校中校和平中學、哈九中江南校區(qū)、江北校區(qū)、原和平中學都有配額生;三是原和平中學招生人數(shù)由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇?梢酝瑫r報考。

  如果考生選擇報考哈九中有9次機會,分別是哈九中江南校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,江北校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,第三批次原和平中學統(tǒng)招、配額、擇校。三個批次統(tǒng)招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的50%,擇校生比例是統(tǒng)招生總數(shù)的20%。第一批次江南校區(qū)計劃招生總計440人,其中統(tǒng)招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區(qū)計劃招生總計400人,第三批次原和平中學計劃招生總計400人。以上數(shù)據(jù)如有出入以20xx年哈爾濱市中招計劃為準。

  如果試題難度與前幾年持平的話,凡是中考成績超過四百三十分的學生都可以報考哈九中。可以說凡是有機會考入省重點的學生都學分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分數(shù)

  哈九中自20xx與英國愛德思教育機構共建國際教育戰(zhàn)略聯(lián)盟,面向國內(nèi)學生開設A-Level國際高中課程,20xx中考成績查詢《中考430分以上可報考》。學生在我校完成學習和相應考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學。

  今年我校計劃在新入學的高中生中選擇30名品學兼優(yōu)的學生進入這個班學習,不用填報志愿,凡是達到哈九中最低批次錄取分數(shù)線考生不管是考入哪個學校都可以申請。成績較低的同學我校進行面試考核和相關科目的考核達到要求的也可以入讀。

  如國考生就想進入哈九中我建議"一條大龍"報考,也就是與哈九相關的九個志愿都報。如果只考慮江南,建議"一條小龍"報考,即哈九江南校區(qū)統(tǒng)招、配額、擇校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中學)統(tǒng)招、配額、擇校,六個志愿都報。

招生計劃 篇4

  一、 園況分析:

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  二、 預計招生人數(shù)

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

  三、 招生措施

 。、 通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。

 。、 通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。

  四、 與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 獎勵辦法

 。薄 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

 。、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

 。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

 。、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。

  5、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。

招生計劃 篇5

  一、對崗位的理解

  作為招生就業(yè)部門的主要領導,應具備以下三個能力:一是要有較強的政策理解和把握能力;二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力;三是要有較強的溝通

  和協(xié)作能力。這些能力是完成學院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

  一是團結(jié)和帶領全處人員共同努力,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,完成學院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標;二是按照教育部高職高專

  示范校的要求,完成學院在爭做示范校中有關招生就業(yè)的有關工作;三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭有新突破;四是培

  養(yǎng)更多的年輕人成為學院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生計劃 篇6

  9月

  1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、申報和畢業(yè)生資格審查;

  2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務理論培訓;

  10月

  1、開展黑龍江省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);

  2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》,向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;

  3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;

  11月

  1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;

  2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2—13日);

  3、開始,組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發(fā)布招聘會信息;

  12月

  1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);

  2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);

  1月

  1、開展評估總結(jié)及學院評估材料整理;

  3月

  1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx—26日)

  4月

  1、分組開展省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪活動;

  2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);

  5月

  1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并及時對畢業(yè)生進行貫徹、傳達;

  6月

  1、上報、審核就業(yè)計劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);

  2、會同組織部、學生處、團委,開展選調(diào)生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業(yè)項目落實工作;

  7月

  1、派遣畢業(yè)生,轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;

  8月

  1、辦理畢業(yè)生改派,做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;

  11月—6月

  1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導、服務、咨詢工作,開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程,編制《就業(yè)計劃》,及時上報;

招生計劃 篇7

  一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

  1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內(nèi)容與動態(tài)。

  2.調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓機構動態(tài)及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的`學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優(yōu)惠政策等。

  3.調(diào)整各區(qū)域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網(wǎng)絡。

  3.材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

  1. 普通發(fā)單

  派發(fā)對象:小學生到初中學生,最好發(fā)給學生家長

  派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

  派發(fā)時機:對于學校,一般在學生中午、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

  具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

  2. 搭建咨詢臺:

  在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢?煞胖眯麄鳈,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。

  設點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

  人數(shù):2-3人

  任務:為家長具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關心其孩子情況 3.教學點工作

  接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組:準備公開課,積極投入,讓家長與學生在公開課中感受到我們的

  認真與熱情

  財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出

  后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

  【注】:

  1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完。

  2.彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

  3.要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

  4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等)。

  5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌, 盡可能多的使用文明宣傳術語。

  6. 充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

  7. 全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

  1.此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

  2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數(shù)量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

  3.整理學員資料,根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等。

  4.完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據(jù)招生情況及時做出相應調(diào)整。

  5.若無意外情況,7月月9日開始正式授課。

招生計劃 篇8

  嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神,堅持“以人為本,服務考試”的宗旨,堅持依法規(guī)范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則,強化招生服務意識,狠抓考風考紀建設,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

  一、工作目標

  嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現(xiàn)隊伍素質(zhì)不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項工作順利完成。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┳龊酶呖迹òㄖ袊贁(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。

  1、高考工作。做好高考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加高考。

  2、中考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好(市三好)、少數(shù)民族學生等照顧加分的資格審查工作。

  3、成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導,及時準確發(fā)放準考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。

  (二)繼續(xù)狠抓考風考紀。

  進一步細化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。

  1、加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。

  2、加強業(yè)務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。

  3、加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監(jiān)考檔案,督促各學校搞好監(jiān)考教師的培訓和管理。

  4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理,重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

  5、做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

  6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關事宜。

  7、層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。

  (三)抓好招生隊伍自身建設。

  一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,采取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關操作規(guī)程,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。

招生計劃 篇9

  為發(fā)展高中階段教育,使普通高中和中等職業(yè)學校均衡發(fā)展,加強高中階段學籍管理,提高高中階段教育教學質(zhì)量,根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生計劃

  五家渠高級中學800人(含特長生、計劃外生、哈薩克語言考生),五家渠二中300人(含特長生、計劃外生),芳草湖總場中學400人(含特長生、計劃外生),新湖一中300人(含特長生、計劃外生),奇臺總場中學200人(含特長生、計劃外生、紅旗農(nóng)場高中班),普通高中計劃招生計20xx人。

  二、普通高中招生分數(shù)線

  1、五家渠高級中學:漢語言考生統(tǒng)招分數(shù)線為680分(特長生適當降低分數(shù),審驗有關證書),哈語言考生根據(jù)分數(shù)依次錄取。

  根據(jù)自治區(qū)、兵團《初中學業(yè)畢業(yè)考試實施方案》的精神和有關推進義務教育均衡發(fā)展的規(guī)定,為了體現(xiàn)教育公平性原則,進一步促進薄弱初中的發(fā)展,逐步縮小學校之間的辦學差距,又要注意保護辦學較好初中學校的積極性,促使九年義務教育學校均衡發(fā)展, 根據(jù)20xx年各學校生源情況及成績,五家渠高級中學招收102團、103團、共青團農(nóng)場學生在統(tǒng)招分數(shù)線的基礎上降低10分(670分),招收101團、105團(含111社區(qū))、106團、軍戶農(nóng)場、六運湖農(nóng)場、土墩子農(nóng)場、大黃山社區(qū)學校的學生在統(tǒng)招分數(shù)線的基礎上降低20分(660分)。

  2、五家渠二中:擬定分數(shù)線600分,按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。

  3、芳草湖總場中學、新湖一中、奇臺總場中學按照下達的招生指標從高分到低分依次錄取。

  三、其他事宜

  (一)按照師市教傳〔20xx〕61號文件精神,以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后,可適當降低分數(shù)線,予以錄取。

  1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學生。

  2.獲自治區(qū)、兵團以上級別的三好學生、優(yōu)秀學生干部榮譽稱號的考生。

  3.獲教育局、團委、綜治等部門師級及以上級別道德模范、見義勇為稱號的考生。

  4.由教育局組織的師及師以上級別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個人前三名的考生。

  5.獲兵團運動會前六名,師運動會前三名的考生(參加團體賽,為上場主力隊員)。

  6.有國家認可的運動員等級證書和藝術類等級證書。

  以上考生須有單位申請報告及證書原件、復印件并予以公示。

  (二)普通高中錄取完畢后,請各單位將錄取名單報師市教育局審核,否則不予注冊學籍。未被普通高中錄取的學生,各單位要積極宣傳動員學生進入五家渠職業(yè)技術學校學習。

招生計劃 篇10

  根據(jù)學校的工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

  一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質(zhì)量上下功夫,使教學質(zhì)量有較大提高。

  1、培養(yǎng)良好師德,強化師資隊伍建設

  學校要采取多種措施,努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務扎實的師資隊伍,

  一是教職工職業(yè)道德建設常抓不懈,經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、團結(jié)互助教育和愛集體、愛學生教育等;

  二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養(yǎng)。

  2、積極開展專業(yè)技能教學質(zhì)量年活動

  本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學質(zhì)量年”活動,加強對專業(yè)課教學的管理。

  一是對現(xiàn)有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業(yè)課教學和技能訓練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學時數(shù);二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習場所的作用,各專業(yè)能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

  三是加強對實驗室建設和管理。

  本學年要新建數(shù)控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規(guī)模。調(diào)整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

  四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。

  五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結(jié)。

  六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。

  七是努力提高專業(yè)課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓,參加培訓的教師培訓結(jié)束后要向全體教職工通報學習內(nèi)容和體會,并向?qū)W校寫出學習情況匯報材料。

  3、抓好教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

  第一,認真落實《教學常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。

  第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規(guī)范的行為。

  第三,開展對教師的綜合評估,評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。

  第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。

  第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

  第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

  4、深入開展教研活動,改進教學方法

  學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務活動的同時,在校內(nèi)開展各種教研活動。

  (1)、教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內(nèi)容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。

  (2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。

 。3)、為促進教師業(yè)務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務競賽。

  5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

  要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業(yè)余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執(zhí)行《關于加強電大業(yè)余班教學管理的規(guī)定》和《關于加強考試管理的規(guī)定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

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