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大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告

時間:2022-12-28 07:08:25 社會實踐 我要投稿
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大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告1

  一.前言

  經(jīng)過一學(xué)期對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學(xué)習(xí),我對毛澤東思想和我國當(dāng)代的特色社會主義理論有了一個更細(xì)致和系統(tǒng)的認(rèn)識,在學(xué)院的要求下,這學(xué)期我?guī)е谡n堂上學(xué)到的理論知識,回到家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)xxx農(nóng)民的收入進(jìn)行實地調(diào)研,最后整理總結(jié)形成了此報告。

  二.xxx的基本情況

  xxx的農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位,根據(jù)鄰水統(tǒng)計年鑒,20xx年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88.6億元,比上年增長14.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值35.1億元,;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元?梢钥闯,農(nóng)業(yè)在xxx的經(jīng)濟中依舊占據(jù)著重要的地位。因為鄰水的地形是屬于三山夾兩槽,所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展,由于溫?zé)岫嘤甑膩啛釒Ъ撅L(fēng),使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件。20xx年,全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46.4萬噸,增長2.7%;油菜籽產(chǎn)量2.18萬噸,增長19.5%;花生產(chǎn)量1.19萬噸,增長5%;煙葉產(chǎn)量760噸,減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸,減20.3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬噸,增長9.5%;蔬菜產(chǎn)量43.6萬噸,增長17.5%。農(nóng)產(chǎn)品中,xxx作為臍橙之鄉(xiāng),臍橙是最大的特戰(zhàn),XX年至20xx年xxx平均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;20xx年柑橘總面積達(dá)20萬畝,其中優(yōu)質(zhì)臍橙面積15.6萬畝,占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較XX年的10.5萬畝增加5.1萬畝,增長48.6%;今年新建成柑橘標(biāo)準(zhǔn)化示范基地5個,面積5000余畝,打造精品果園20個,無公害柑橘生產(chǎn)面積達(dá)10萬畝。

  這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分,在接下來的報告中我將用數(shù)據(jù)說明。

  三.農(nóng)民收入基本情況

  總的情況:20xx年全xxx農(nóng)民人均純收入達(dá)到4562元,比上年凈增364.8元,高出全省平均水平(4462)100元。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,家鄉(xiāng)xxx的農(nóng)民收入擺脫了從1991年到XX年長達(dá)XX年的停滯增長局面,實現(xiàn)了快速增長,農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來源來劃分的話,農(nóng)民收入在多元化的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一些新的特點。

  (一)家庭經(jīng)營性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來源,但所占比重呈逐年下降趨勢。XX年xxx農(nóng)民家庭經(jīng)營收入占當(dāng)年農(nóng)民人均收入的62%,20xx年下降到60%,XX年下降到53%,XX年下降到59%,XX年下降到58.5%,XX年下降到54%,XX年下降到48.08%,20xx年為48.26%,在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由XX年的77.97%上升到20xx年的79.64%,上升了1.67個百分點,而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由XX年的22.03%下降到XX年的20.36%。農(nóng)民家庭經(jīng)營主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減。但xxx的農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質(zhì)臍橙,新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)稻,九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻,城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等,已成為當(dāng)?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕椖。總得來說,xxx20xx年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元,占農(nóng)民人均純收入的28.16%。

  (二)工資性收入成為農(nóng)民收入的主要來源,為農(nóng)民增收貢獻(xiàn)最大。XX年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的35.36%,到20xx年工資性收入人均1473.81元,人均增加930.71元,增長1.58倍,占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的43%,為農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率為63.41%,為貢獻(xiàn)率中最高。農(nóng)民收入的增長部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工,而不是靠種地和二、三產(chǎn)業(yè)。

  (三)財產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占比重不大,但具有內(nèi)在潛力。從縣農(nóng)民收入構(gòu)成情況看,近年來農(nóng)民財產(chǎn)性、轉(zhuǎn)移性收入在總收入中所占的比重有所下降。20xx年,全縣農(nóng)民人均財產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入為91.89元、48.45元,兩項之和占當(dāng)年農(nóng)民人均純收入的8.32%。

  (四)農(nóng)民從一系列惠農(nóng)政策中得到更多的實惠。20xx年國家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度,增加糧食直補款和農(nóng)資綜合補貼標(biāo)準(zhǔn),擴大農(nóng)機具補貼范圍,啟動農(nóng)村低保,進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)保險和新型合作醫(yī)療,使農(nóng)民從一系列多予政策中得到更多的實惠。20xx年農(nóng)民人均獲得轉(zhuǎn)移性收入228.05元,比上年增加74.40元,增長48.42%。

  (五)城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步擴大。xxxXX年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元,農(nóng)民人均純收入1543.3元,城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;20xx年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元,農(nóng)民人均純收入3500元,城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1。而20xx年城市居民人均消費性支出9542元,增長17.7%,農(nóng)民人均生活消費支出3038元,增長16.3%,若把社會保障水平等因素考慮在內(nèi),城鄉(xiāng)實際收入差距更大。

  四.制約農(nóng)民增收的主要因素

  關(guān)于xxx農(nóng)民增收問題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來的經(jīng)驗總結(jié)出來的,不一定就是我完全正確,但也能反應(yīng)一些事實。

  (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟仍是制約xxx快速發(fā)展的短腿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟總量和居民收入與全國縣域平均水平還有較大差距,不及全省平均水平。20xx年xxx生產(chǎn)總值比上年增長15.5%,20xx年全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國平均水平,其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下,鄰水柑桔開發(fā)有限公司、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),但存在著分布不均的現(xiàn)象。不過鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于經(jīng)濟的帶動作用明顯,比如在鄰水柑桔開發(fā)有限公司帶動下,柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn)、面積達(dá)26.5萬畝。在順翔米業(yè)公司的帶動下,全縣已有40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.農(nóng)戶種植優(yōu)質(zhì)稻30余萬畝,僅此一項農(nóng)戶年均增收450元以上。

  (2)土地難以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前,經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源,對經(jīng)營個體而言,其規(guī)模較小而且很分散,要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。xxx現(xiàn)有耕地179.05萬畝,人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)手段落后,加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下,農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進(jìn)一步提高,但這種超小型的土地規(guī)模和小而全的經(jīng)營方式,難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。

  (3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是xxx農(nóng)民收入的基本來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部,來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由XX年的79.46%上升到20xx年的79.64%,上升了0.18個百分點,而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由XX年的20.54%下降到20xx年的20.36%,這幾年農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大,農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應(yīng)的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減,這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

  (4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,20xx年xxx農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費用支出人均757.09元,增長21.4%。其中,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構(gòu)成看,人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元,增長14.6%;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務(wù)支出132.51元,增長15.1%。另據(jù)調(diào)查,20xx年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高,主要是農(nóng)資價格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺了增加農(nóng)業(yè)補貼等各項惠農(nóng)政策措施,但是農(nóng)資價格的持續(xù)高位運行,從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應(yīng),直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。

  (5)農(nóng)村勞動力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計,。xxx農(nóng)村勞動力中,高中以上文化程度15萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的16%,每萬名勞動力中有大學(xué)以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,占54%,初中以下46.8萬人,占30%,受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的不到10%,這與推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應(yīng)。隨著青壯年勞動力不斷外出,目前,留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術(shù),素質(zhì)較低,技能單一,經(jīng)營管理能力較低,一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識,制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面,農(nóng)村勞動力適應(yīng)不了當(dāng)前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求,多為從事傳統(tǒng)的交通運輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務(wù)行業(yè),難以進(jìn)入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè),所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進(jìn)程。

  五.暑假實踐感悟

  本學(xué)期的暑假社會實踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識與實際結(jié)合起來,同時也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉(xiāng),在實踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過程。

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告2

  一、前言:“實踐出真理”

  時間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我們學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐,我初步了解掌握一些軟件的實踐操作,公司的部分職業(yè)流程。此次實踐意義重大,為我們以后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。這次的實踐時間雖然很短,但在這一個月的社會實踐活動中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。

  大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

  二、實踐目的:

  通過實踐,了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ),同時獲得一些報酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。

  三、實踐內(nèi)容:

  1、實習(xí)崗位:九州電腦中心助教。

  2、實習(xí)任務(wù):在實習(xí)期間,主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。

  3、實習(xí)過程:剛來時,我們進(jìn)行了簡短的員工入職培訓(xùn),并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的'CAD圖庫。進(jìn)一步學(xué)習(xí)PS、3D、CAD以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解,助教也順利,完整了許多。

  四、實踐心得:

  在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會實踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實踐相結(jié)合的能力!實踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識,更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實踐動手的能力。

  本來在剛放假要考慮出去實習(xí)的時候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計的實踐活動的,我選擇了設(shè)計助理。

  學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法,當(dāng)自己完成一件作業(yè),一個作品的時候,那種成就感是不言而喻的激動。

  通過一個月的社會實踐,讓我收獲不少,人都說“智慧源于實踐”,通過實踐鍛煉了我的動手的能力,提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!

  在此次實踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

  實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進(jìn)程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

  五、實踐總結(jié):

  實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

  作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告3

  系部名稱:xxxxx

  專業(yè):xxxx

  年級xxxx

  班級:xxxx

  姓名:xxx

  學(xué)號:xxxxx

  實踐單位:

  XXXX有限公司。

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天。

  一、實踐目的:

  介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

  二、實踐內(nèi)容:

  先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

  三、實踐結(jié)果:

  圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的'問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告4

  系部名稱:

  專業(yè):xx

  年級xx

  班級:xxx

  姓名:xx

  學(xué)號:xx

  實踐單位:xx有限公司

  實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天

  實踐報告正文

  一、實踐目的:

  介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的`概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

  二、實踐內(nèi)容:

  先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

  三、實踐結(jié)果:

  圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告5

  支教隊就是農(nóng)村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。

  我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數(shù)倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。

  在眾多團(tuán)隊中,我們采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團(tuán)隊。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動是由陜西行知公益同盟、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會及西安交通大學(xué)愛

  心同盟聯(lián)合組織的。隊員秦漢卿告訴我們,她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里,洗個舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來滿足基本的用水需要。隊員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠(yuǎn),所以每一次家訪都需要在崎嶇的`山路上步行一個多小時,逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來,隊員全都生了病,水土嚴(yán)重不服者,全身長滿水皰。可十四天內(nèi),沒有一個人抱怨過,沒有一個人退縮過,因為出行時許下的誓言,因為油然而生的責(zé)任感,因為太多太多的感動

  努力終究會有回報。郭堯組領(lǐng)隊劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強了學(xué)習(xí)的動力。

  這個只是暑期實踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。

  在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!

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