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社會實(shí)踐

社會實(shí)踐個人總結(jié)

時(shí)間:2022-02-24 18:09:47 社會實(shí)踐 我要投稿

社會實(shí)踐個人總結(jié)(通用16篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的社會實(shí)踐個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實(shí)踐個人總結(jié)(通用16篇)

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇1

  應(yīng)團(tuán)總支號召,本著高度重視,認(rèn)真組織的原則,為扎實(shí)加強(qiáng)對寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行交流總結(jié)工作。我班于2月28日上午9:00在求知樓B301召開了班級寒假社會實(shí)踐活動及寒假見聞交流總結(jié)會議。具體內(nèi)容如下:

  一:交流總結(jié)

 。1)首先,班長強(qiáng)調(diào)了一下會議的目的跟有關(guān)要求,團(tuán)支書再次宣讀了《關(guān)于組織開展20XX大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》。然后會議正式開始。

 。2)個人陳述:參加過社會實(shí)踐的同學(xué)上臺講述社會實(shí)踐的內(nèi)容。有的以口頭形式有的以稿件的形式講述了他們寒假在社會上的一些見聞及自身感受。講述者在臺上的講解形象生動不時(shí)引來臺下一陣歡笑。

 。3)自由討論:就陳述同學(xué)的一些經(jīng)歷,同學(xué)在下面進(jìn)行互相討論交流。

  (4)班委成員做好會議記錄,給各位陳述人評分。

  二:申報(bào)推進(jìn)先進(jìn)個人

  (1)在班級總結(jié)交流的基礎(chǔ)上,按照條件班委根據(jù)同學(xué)們的反響和評分標(biāo)準(zhǔn)推薦候選人名單。

 。2)針對候選人名單,全班同學(xué)選票推薦一名寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人。

  (3)被推選的人要求其寫一份內(nèi)容詳實(shí)的寒假社會實(shí)踐報(bào)告。

 。4)本次推選先進(jìn)個人做到了公平公正班級同學(xué)沒有異議。

  三:成果及影響

  本次交流會取得了預(yù)期的效果。獲得了圓滿成功。在同學(xué)當(dāng)中影響廣泛。

  一些參加社會實(shí)踐同學(xué)的故事給了其他同學(xué)很多感觸。江月紅同學(xué)講述了他在某酒店當(dāng)跑菜生的故事,在那他一天工作10個小時(shí)不說,春節(jié)期間他的整個手臂都是腫的。梁雪朋同學(xué)講述了她在當(dāng)收銀員期間遇到的各種客人的刁難。等等這些同學(xué)的特殊經(jīng)歷給了其他同學(xué)很多感觸。使沒有參加社會實(shí)踐的同學(xué)認(rèn)識到工作的不易和處社會的艱辛,更加激發(fā)了他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力刻苦。

  四:本次活動的一些不足

  盡管本次活動取得了很好的效果,但還是有點(diǎn)小小的不足。那就是沒有將活動更徹底的進(jìn)行。本來設(shè)有的提問環(huán)節(jié)由于同學(xué)積極性不高沒搞好,這提醒班委以后再班級活動的組織中要充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇2

  暑期社會實(shí)踐活動,為了充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與暑期社會實(shí)踐活動,確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中接受教育,成長成才,做出貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,精心策劃,形成團(tuán)隊(duì)。開展主題新、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我將我們團(tuán)隊(duì)的夏季活動總結(jié)如下:

  第一,專一

  所有工作人員都參加了。為了保證活動的順利開展,我們的團(tuán)隊(duì)成員真誠合作,全力以赴,為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。所有員工都聽從我們負(fù)責(zé)人的分配和指揮。

  第二,兩個特點(diǎn)

  專業(yè)導(dǎo)航聚焦社會熱點(diǎn)在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會實(shí)踐中,我們這個群體有兩大特點(diǎn),一是以法學(xué)會為代表的學(xué)法律的學(xué)生,二是以時(shí)政為代表的思想政治學(xué)生組成的大團(tuán)隊(duì)。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識和時(shí)政政策知識。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳,得到了這里村民的一致好評,得到了廣大人民群眾的青睞。

  第三,三個視角,實(shí)踐活動取得成效

 。1)用手機(jī)和相機(jī)拍照,記錄特色場景。

 。2)見證志愿服務(wù)的史實(shí)。

 。3)宣傳政策,傳遞真情。

  第四,立足現(xiàn)實(shí),跪拜

  我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都面帶微笑,朝氣蓬勃,精神飽滿,勤勞勇敢,樂于向村民解釋一系列法律知識和當(dāng)前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯,努力工作的精神為這里的人民服務(wù)的,體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責(zé)。

  總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實(shí)踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識到,這是種美麗的文化在向我們走來。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇3

  在此次“嘗試做家鄉(xiāng)風(fēng)味面食”活動中,我們班分為涼皮組、燴麻食組、油潑輥棍面組、餃子組、煎餅卷菜組,共五個小組。雖然活動沒有電視上熱鬧,但也別有一番情趣。

  綜合實(shí)踐活動是促進(jìn)學(xué)生思維創(chuàng)新能力、動手操作能力、想象力發(fā)展的巧梁。只有把時(shí)間和空間讓給學(xué)生,才能使他們的能力正真得以發(fā)展。少一些包辦,多一些幫助,是我們指導(dǎo)教師應(yīng)該做的!皩W(xué)生能做的事情,絕不包辦代替!边@是我作為指導(dǎo)老師的一貫宗旨。所以,在這些此活動中,我大膽放手,讓同學(xué)們親自實(shí)踐常用面試的制作加工過程,親身體驗(yàn)勞動的艱辛!敖處煹淖饔檬菍W(xué)生服務(wù)”,在本次活動中,我積極為學(xué)生提供條件。如做家長的工作,配合學(xué)校做好學(xué)生的“培訓(xùn)”工作。

  在剛開始時(shí),由于我們有向家長解釋清楚,有些家長不理解說“有書不好好念。學(xué)這些亂七八糟的東西又多哈用!焙髞,經(jīng)過不斷努力,我終于做通了家長的思想工作,是家長認(rèn)識到活動的重要性,取得了他們的理解與支持。

  反思整個活動過程,我深深認(rèn)識到現(xiàn)在的孩子實(shí)踐能力太差,在家衣來伸手飯來張口無論什么事都是父母包辦。通過這次活動好多同學(xué)也知道媽媽每天為自己做飯不容易、很辛苦。所以在以后的生活中自己能做的事自己做,在學(xué)習(xí)之余也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動。好多同學(xué)把自己的餃子、涼皮、煎餅?zāi)玫綄W(xué)校給老師吃,還說“自己做的東西就是好吃”,有的同學(xué)還要親自表演呢!通過實(shí)踐活動學(xué)生的自理能力得到提高,動手操作能力得以提高,了解新事物的能力得以提高,同時(shí)小組合作精神得以體現(xiàn),明白團(tuán)結(jié)就是力量,一個團(tuán)結(jié)的集體沒有辦不到的事。

  通過這次活動,我深深地感到新課改下綜合實(shí)踐活動對于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)所具有的重要作用。作為學(xué)生的指導(dǎo)教師,我認(rèn)為最重要是應(yīng)該放下架子,作學(xué)生的合作伙伴,和學(xué)生一起成長。

  新的教育思想是建開放的學(xué)校,而綜合實(shí)踐活動課正好似優(yōu)異的嘗試,教師只有在新的教育理念的紅字倒下,積極探索,才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇4

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,經(jīng)過三年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們最后要進(jìn)行畢業(yè)社會實(shí)踐了。

  20xx年xx月xx日,我被學(xué)校安排到xx公司社會實(shí)踐。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗(yàn)我自我的工作。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

  一、學(xué)會遵從上級及公司制度

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務(wù)必做到:

  1、服從班組長安排,相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人;

  2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;

  3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

  4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;

  二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個人潛力

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的同時(shí)公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會更好、更完美。

  三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

  在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力,對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

  四、工作體會

  在xx社會實(shí)踐的這段時(shí)光里,讓體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次社會實(shí)踐,讓我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,十分感謝學(xué)校和xx給了我這次難得的社會實(shí)踐機(jī)會。這次社會實(shí)踐,給了我一個鍛煉的機(jī)會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),能夠講是受益良多!所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻(xiàn)的人。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會實(shí)踐活動。現(xiàn)就我;顒忧闆r做以總結(jié)。

  第一、宣傳啟動

  1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實(shí)活動

  開展校園實(shí)踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開展社會實(shí)踐活動。

  組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實(shí)踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實(shí)踐活動增長了學(xué)生知識和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的'才能。我們會一如既往地把此項(xiàng)活動深入開展下去。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇6

  我社區(qū)從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,負(fù)責(zé)活動總體組織策劃,相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,責(zé)任到人,層層落實(shí)。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評獎委員會,對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎品。

  社區(qū)充分發(fā)動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

  一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會。

  我社區(qū)在社區(qū)小廣場,舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強(qiáng)健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

  二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動

  為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動,社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。

  三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼

  開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,最大年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰(zhàn),比賽共設(shè)前四名作為獎勵。

  我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動,為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺,并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,低保戶,體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

  四是“慶元宵,猜燈謎”活動。

  為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來,社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,同時(shí)也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇7

  隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會實(shí)踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時(shí)要。

  我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會了。也正是因?yàn)樯鐣默F(xiàn)實(shí),我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

  通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動力,只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

  現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好,也應(yīng)該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會逐步走向社會,走向成熟。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇8

  這個暑假,在考慮了很久之后,我決定要進(jìn)行一次社會實(shí)踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因?yàn)槲矣X得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進(jìn)行社會實(shí)踐的想法。這一次選擇在假期進(jìn)行社會實(shí)踐,就是覺得不管結(jié)果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠?qū)W到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實(shí)踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有幫助的東西。

  在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時(shí)候,可能不是很會表達(dá)自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實(shí)有一點(diǎn)氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn),一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進(jìn)步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費(fèi)時(shí)間,也學(xué)不到什么。只有自己喜歡的,才不會每天想著早點(diǎn)下班。

  我們沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,找工作還是要找團(tuán)隊(duì)比較的和睦、同事比較的熱心的,因?yàn)槲覀冎皼]有很多工作的經(jīng)驗(yàn),如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好,F(xiàn)在這個階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學(xué)習(xí)都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關(guān)系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴(yán)酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強(qiáng)大。

  在這次的社會實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經(jīng)驗(yàn),這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時(shí)間的話,我不會再待在家里玩了,我應(yīng)該多走出去,看一看,多了解這個社會。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇9

  這個暑假還是很過癮的,練的時(shí)間也不長。據(jù)說高中生缺乏實(shí)踐活動,在校時(shí)間長。許多學(xué)生沒有太多的練習(xí)來做其他事情。這個暑假是個好機(jī)會。其實(shí)暑假很長。有時(shí)候,我會把學(xué)業(yè)、書本、作業(yè)放在一邊,在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開始了為期一周的實(shí)踐活動。我一開始說不出這個活動的樂趣,因?yàn)槲胰狈?shí)踐活動,沒有做過類似的活動。這個做法確實(shí)不錯,這次活動的內(nèi)容總結(jié)如下:

  我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán);顒。這項(xiàng)活動主要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候,我的小動作也造成了環(huán)境污染。之前沒注意這些問題。總覺得這些問題和我們的生活息息相關(guān)。然而,環(huán)境問題在生活中并沒有被注意到。這一次,跟隨社區(qū)志愿者做這項(xiàng)活動意義重大。在為期一周的活動中,我看到了很多以前沒有注意到的事情。這次在活動中看到,很多地方的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。事實(shí)上,我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問題。

  我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問題好,我們的生活自然會水到渠成。作為一名高中生,我認(rèn)為作為一個學(xué)生群體,我不應(yīng)該只是主動去做這樣的事情,而是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該主動去做,而不是在這樣的活動之后就這么忘記了。當(dāng)然,我們以后會做好這方面的工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)生。我想保持一個學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為了這次活動,我們社區(qū)的志愿者走遍了整個城市,清理了一些環(huán)境問題嚴(yán)重的地方。如有需要,他們會向有關(guān)部門反映。

  讓我印象深刻的是在河里。我看見河里堆積了許多垃圾。雖然這些問題近年來有所改善,但不可避免的是不能完全清潔。我們在河里工作了很長時(shí)間,相對有所提高。整個活動結(jié)束后,我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動讓我覺得我們以后要多關(guān)注這些問題。我會經(jīng)常參加相關(guān)的社會實(shí)踐活動來鍛煉身體;顒訒r(shí)間不長,就是過的比較匆忙,但是感覺很多。我也呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境問題。大家參與肯定不一樣。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇10

  根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好“文明伴我成長”主題教育實(shí)踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定方案

  認(rèn)真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé),細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動計(jì)劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認(rèn)真落實(shí)

  學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,根據(jù)各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實(shí)踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會。

  三、結(jié)合實(shí)際,特色活動

  各班級結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨(dú)特影響力,積極調(diào)動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。

  通過以上各類活動的開展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù),提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大了視野,“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。

  四、收獲

  1、統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。

  2、擴(kuò)大宣傳,營造了氛圍。

  3、拓寬了途徑,突出了踐行。

  4、精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇11

  在此項(xiàng)活動活動中,各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí),充分發(fā)揮社會實(shí)踐在我校育人工作中的作用,將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟了有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會實(shí)踐在我校育人工作中的作用。

  一、目標(biāo)明確

  20xx年寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容為大眾消費(fèi)情況調(diào)查,通過活動的開展,意在培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生真切感受到在廣大農(nóng)村人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感及努力學(xué)習(xí),建設(shè)家鄉(xiāng),創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任感。

  二、形式多樣

  1、活動已將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心了社會發(fā)展,關(guān)注了社會問題,嘗試解決了自己研究的社會問題,此項(xiàng)活動成了學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  2、本次活動,各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請了有一定專長的成年人為指導(dǎo)老師。在研究過程的中,活動小組成員做到了有分有合,互相協(xié)作。

  3、本次活動,同學(xué)們做到了圍繞主題,關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  4、在圍繞主題開展研究活動中。學(xué)生們大膽合作探究,學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn),更好地完成了本次社會實(shí)踐活動的目標(biāo)任務(wù),提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。

  5、綜合運(yùn)用了各種方法手段。從參與研究的對象來看,采用了個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,采用了活動設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、總結(jié)、反思等學(xué)習(xí)活動。

  總之,通過本次社會實(shí)踐活動的開展,學(xué)生拓寬了視野,陶冶了學(xué)生的情操,獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心、有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善,做得更好。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇12

  作為大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。

  這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。

  青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體思想。

  我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗(yàn)。

  作為一個志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。

  青年志愿者活動是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢。它又是偉大的,因(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇13

  思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,x月x日下午,小學(xué)部開展了一次社會實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性

  一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜

  本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的xx壇山,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又,要求低年級學(xué)生認(rèn)識x至x種花草樹木,高年級學(xué)生登到山頂,并在終點(diǎn)處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動的順利的開展

  安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、學(xué)生處、體育組先到活動的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過這次活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇14

  體會人生中的新事物總是讓人興奮不已,雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生,但過去的我總將時(shí)間和精力都重視放在課本的學(xué)習(xí)上。為此,盡管來到了大學(xué)的校園,但社會和工作對我而言仍是十分遙遠(yuǎn)的詞匯。

  但是,在經(jīng)歷了各個方面的考慮和準(zhǔn)備后,我決定借助這個暑假的機(jī)會來提升和充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)。20xx年x月x日,我通過自身的準(zhǔn)備,在xx商場的電腦店內(nèi)開始了自己的暑假工作,F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下:

  一、工作的情況

  工作開始后,我很快就在老板的要求下正式上崗。盡管如此,但實(shí)際到達(dá)崗位后,我卻發(fā)現(xiàn)沒有什么“自己能做”的事情。并不是說店里的工作很空閑,實(shí)際上隨著暑假新生升學(xué),不少家長都帶著孩子來選購大學(xué)用的電腦。但我作為一個暑假工的新人,無論是對電腦還是銷售都不太熟悉。為此在工作中只能幫忙接待客人或是搬運(yùn)貨物。

  但萬事開頭難,在意識到自己的問題后,我開始尋找解決的辦法。而第一步,就是向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教!一邊學(xué)習(xí)自己不熟悉的事物一邊工作真的很辛苦,這甚至讓我忘記了自己的目標(biāo),全心全意的沉浸在對工作能力的自我提升上。

  但經(jīng)歷了這樣一番鍛煉,我的能力提升也是十分顯著的。后階段的工作中,我已經(jīng)能熟練的與顧客們溝通交流,并通過自身的經(jīng)驗(yàn)向他們推薦產(chǎn)品,還因?yàn)榉⻊?wù)得到了不少的好評價(jià)。

  二、對工作的感受

  這次的工作給我的感受很多,但最讓我難忘的還是在通過努力后成功賣出去第一套商品的時(shí)候心中的自豪感。就好像親眼看到自己的成長一樣。這種滿足感讓我學(xué)習(xí)和工作中都獲得了更大的動力,也更加積極的投入到了工作之中。

  三、對生活的體會

  在生活方面,我倒是覺得這次的實(shí)踐其實(shí)十分的辛苦。過去無論是假期還是學(xué)習(xí),對我們而言本身其實(shí)都是算是輕松的事情。即使學(xué)習(xí)要坐一天,但和暑假一整天的搬運(yùn)貨物對比起來,實(shí)在輕松了太多。這樣的體會,讓我不僅想起自己十多年來一直在校園中學(xué)習(xí),而父母卻為了我不斷的在工作和努力。這樣的對比更讓我體會到了父母對我的期待和愛。

  四、個人總結(jié)

  這次的實(shí)踐讓我對社會和生活都有了更多的了解,身為一名大學(xué)生,我也很快就會接觸到社會。為此,我會更加努力,讓自己在今后的社會中取得更好的成績,創(chuàng)造更好的未來!

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇15

  小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

  暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,xx小學(xué)社會實(shí)踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

  針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。

  高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評比展覽。

  在將近兩個月漫長的假期中,xx小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,歡樂文明進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;陽光一小時(shí)戶外體育鍛煉活動;學(xué)禮儀、講道德,做文明少年活動;等系列豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。xx小學(xué)豐富多彩的社會實(shí)踐活動不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。

  社會實(shí)踐個人總結(jié) 篇16

  社會實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

  經(jīng)過實(shí)踐,我們要努力提高動手的本事,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價(jià)錢賺的,數(shù)量最多,顧客到達(dá)滿意!

  到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事,應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、實(shí)習(xí)資料

  銷售服裝的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個方面:

  1、實(shí)地銷售

  僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  短短的實(shí)習(xí)中,把每一天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚(yáng)自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。

  3、學(xué)習(xí)管理

  到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

  二、實(shí)習(xí)收獲

  在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達(dá)本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,經(jīng)過對自我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),自我的社會實(shí)踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會的本事強(qiáng)了,語言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

  三、實(shí)習(xí)中存在的主要問題

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

  實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升本事,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

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